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關(guān)于事物類說明文的特點(diǎn)
事物說明文，是以事物為具體的說明對象，使讀者了解和認(rèn)識(shí)事物的特征為說明的目，透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的說明文。通常以時(shí)間、空間、邏輯順序進(jìn)行說明。通過對具體事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點(diǎn)、用途等作客觀而準(zhǔn)確的說明，使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物。寫好事物說明文要從四點(diǎn)入手：一要抓住特征說明事物；二要選好說明角度；三要合理安排說明順序；四要恰當(dāng)?shù)厥褂酶鞣N說明方法；五要運(yùn)用準(zhǔn)確、簡明的語言說明。
這類說明文說明的對象是具體事物，說明的目的是使讀者了解和認(rèn)識(shí)事物的特征，透過現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。
文體特征
無論是說明事物還是說明事理，說明的對象、說明對象的特征、說明的順序、說明的方法、說明的語言及所反映出的科學(xué)精神，都是說明文非常重要的要素。了解了這些，文體的基本特征就可以掌握了。
說明的對象
被說明的事物。說明對象的特征：所謂特征，就是此事物區(qū)別于彼事物的標(biāo)志。閱讀說明文的關(guān)鍵在于把握說明對象的特征。
說明的順序
一般可分為時(shí)間、空間、邏輯三種順序。理清說明順序，才能更好地把握被說明事物的特征。
說明的方法
常見的有舉例子、分類別、列數(shù)字、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等。
說明的語言
1.準(zhǔn)確,就是語言要恰如其分地反映客觀事物的本來面目。多年來中考從兩個(gè)方面設(shè)題：一是修飾、限制性詞語使用是否準(zhǔn)確，二是語句的表述是否準(zhǔn)確。
2. 生動(dòng),形象。
科學(xué)精神
無論是野外科考，還是室內(nèi)研究，都需要刻苦、奉獻(xiàn)、實(shí)事求是的精神，還需要學(xué)術(shù)研究中的細(xì)致、耐心及大膽創(chuàng)新的品格。這些在文章的字里行間都有所反映。
分類
依據(jù)說明對象和說明目的的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文。事物說明文的說明對象是具體事物。通過對具體事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點(diǎn)、用途等作客觀而準(zhǔn)確的說明，使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類事物。事理說明文的說明對象是某個(gè)抽相視理。將抽象事理的成因、關(guān)系、原理等說清楚，使讀者知其然知其所以然，明白這個(gè)事理“為什么是這樣”是其主要目的。因此，不管是事物說明文還是事理說明文都要求作者對說明的對象進(jìn)行真實(shí)的介紹，這其中，我們不乏感受到文中的科學(xué)精神。
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