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      勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值小麥稈新生的教育隨筆

      時(shí)間:2018-10-09 20:03:06 隨筆 我要投稿

      勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值小麥稈新生的教育隨筆

        我是一棵纖瘦、柔弱沒有華麗色彩,最普通不起眼的小麥稈,吮吸了融化的雪水,享受了春雨的滋潤,在春風(fēng)里涌成了碧綠色的麥浪。

      勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值小麥稈新生的教育隨筆

        直到盛夏,隨著隆隆的機(jī)器聲,我們成片成片倒下,或者作為柴薪,或者被棄置田地,隨風(fēng)吹雨淋,爛進(jìn)泥里,短暫的一生就此迎來終點(diǎn),也完成了一生的.使命。

        但今年的我們有所不同,在對未來的忐忑中,老師和小朋友把我們收集起來。孩子們用稚嫩的小手為我們脫去粗糙的外衣,露出白皙剔透的軀體,整整齊齊堆疊在一起,“這是要把我們做什么?我們害怕極了”。

        區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間到了,老師和孩子們圍坐在一起。老師給小朋友展示了一個(gè)用我們小麥稈編織的“粽子”,孩子們立馬歡騰了,嚷著讓老師快教他們。

        只見老師從麥稈堆里挑選出比較健壯的我,彎折三角形打底,再用手按住三角形的一個(gè)角繞著折一圈,我就被固定成一個(gè)三角形“哇!這是我嗎?我還會(huì)變身嗎”,我驚奇地期待著……

        我的伙伴們也紛紛被派過來支援我,老師告訴孩子們,在給我們組合的時(shí)候要注意粗細(xì)搭配哦!

        在老師的手中我們被互相插緊,不斷折壓,直到三角形編滿,一個(gè)“粽子”面就編好了,四個(gè)“粽子面”縫在一起就是一個(gè)有立體效果的“粽子”了。

        孩子們認(rèn)真地聽著、看著、學(xué)著。我的同伴被一雙雙小手捏著、折著、壓著,大家像在一起快樂地做游戲,甭提多開心了!

        在老師的指導(dǎo)幫助下,我的小伙伴就在孩子們的手中上下左右飛舞著,交織一處,一會(huì)兒功夫就變成了一件件工藝品。

        這時(shí)我才忽然想起媽媽給我們講故事——我們小麥稈制作工藝品在民間流傳已久,在民間藝人的手中小麥稈仿佛被賜予了新的生命,制成的工藝品精致靈巧,生動(dòng)傳神,活靈活現(xiàn)。我們本身沒有任何毒害,干凈衛(wèi)生,不會(huì)給小朋友的健康安全帶來任何隱患。而且,小麥稈在農(nóng)村大量存在,唾手可得,無需購買,讓孩子的快樂不需要任何成本,這一點(diǎn),在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中殊為可貴。

        教師們在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,從民間藝人那里學(xué)習(xí)了小麥稈的制作,根據(jù)《指南》精神,先讓幼兒去感受美和樂趣,再從中挑選比較簡單的教給他們,讓他們得到成就感,體會(huì)到創(chuàng)造美,大大提高了幼兒的動(dòng)手能力與自信心。

        寓教于樂,也讓孩子們明白,勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值,即使是看起來不起眼的廢物,通過靈巧的雙手,也能夠賦予它們新的生命。我們在老師孩子們的靈巧小手中出神入化地變換著自己的模樣,把我們變成一件件寶貝的手工藝品,孩子們獲得了許多,我們也找尋到生命的價(jià)值,祝愿可愛的寶貝們健康快樂成長!

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