給孩子自由成長(zhǎng)的空間教育隨筆
你幸福嗎?我很幸福。你幸福嗎?我也很幸福。當(dāng)下太多的人都在關(guān)注人們的幸福額度。幸福是什么?美滿的婚姻,幸福的家庭,可愛的孩子,富裕的生活,這些確實(shí)讓人覺得很幸福。我們會(huì)問年輕人幸福嗎?老人幸福嗎?可是,我們問過我們的孩子幸福嗎?
現(xiàn)在的孩子怎么會(huì)不幸福?不缺吃不缺穿,一大家子人圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),衣來伸手飯來張口,他們能不幸福嗎?是啊,對(duì)于物質(zhì)的給予,現(xiàn)在的孩子可以說是充足而滿足的,想吃什么想要什么,二話不說立馬給買。但是我還是聽到了太多的小孩大聲疾呼“我不幸!,“真可憐,誰(shuí)有我不幸”,“哎喲,星期天還要上課?杀健薄
學(xué)校一再的為學(xué)生減負(fù),教輔不再進(jìn)校園,課本知識(shí)重難點(diǎn)當(dāng)堂解決,家庭作業(yè)也是少之又少,但我們的孩子卻還是很累。
作為家長(zhǎng)的我們,一方面在配合學(xué)校減負(fù)的同時(shí),一方面又把大量的學(xué)習(xí)班、興趣班強(qiáng)加給我們的孩子。什么奧數(shù)班、英語(yǔ)班、作文班……孩子不僅要完成校內(nèi)作業(yè),還要完成校外老師布置的作業(yè),腦袋瓜子連軸轉(zhuǎn),身體如何吃得消。我不禁要問這些班真的就適合孩子嗎?我不反對(duì)給孩子報(bào)興趣班,比如書法、游泳、跆拳道、乒乓球、鋼琴……可以鍛煉身體,增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,放松心情。這樣的.班,我想孩子一定也不會(huì)排斥。
我們也許都犯了不能讓孩子輸在起跑線上的致命錯(cuò)誤,認(rèn)為別的孩子都在學(xué),自己的孩子不學(xué)就會(huì)趕不上別的孩子;也許是為了彌補(bǔ)我們?cè)?jīng)的遺憾,所以盡量把什么都給孩子,遍地撒網(wǎng)重在捕魚,忽略了孩子本身是否愿意。其實(shí)我們都忽視了一個(gè)重要的問題,那就是做任何事情都不能違背孩子的身心、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,拔苗助長(zhǎng),適得其反。
請(qǐng)給孩子一個(gè)輕松的周末,趁著春暖花開,陽(yáng)光明媚,帶著孩子去公園、去游樂場(chǎng)玩,去郊外踏青去,去田間放風(fēng)箏……孩子的童年一去不復(fù)返,珍惜和孩子在一起的快樂時(shí)光,感受屬于孩子的天真爛漫與無邪,把美好的童年時(shí)光交還給孩子吧!
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