高中的隨筆怎么寫(xiě)
隨筆，顧名思義：隨筆一記，是散文的一個(gè)分支，是議論文的一個(gè)變體，兼有議論和抒情兩種特性，通常篇幅短小，形式多樣，寫(xiě)作者慣常用各種修辭手法曲折傳達(dá)自己的'見(jiàn)解和情感，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷，是言禁未開(kāi)之社會(huì)較為流行的一種文體。下面是高中的隨筆怎么寫(xiě)，請(qǐng)參考！
【篇一：隨筆：或許沒(méi)有明天】
當(dāng)手中斷線(xiàn)得風(fēng)箏消失在無(wú)邊得天際，當(dāng)奮斗得激情被前進(jìn)得困難消磨殆盡，理想也漸漸遠(yuǎn)離我們，時(shí)間也已經(jīng)流逝。
我們看著別人奔跑在追夢(mèng)得旅途上，看到他們?yōu)閴?mèng)想奮斗而流出得汗水，為美好得未來(lái)而堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們是時(shí)間得先驅(qū)，在夢(mèng)想得舞臺(tái)上盡請(qǐng)舞蹈。
我們總是懷著慵懶得心理，把什么煩惱什么責(zé)任都留給明天然而卻從沒(méi)有意識(shí)到事件已從我們身邊跑開(kāi)。明天還有明天得事等待我們?nèi)ネ瓿�。魯迅先生說(shuō)時(shí)間就像海綿里得水，只要愿意去擠，總會(huì)有得�？墒俏覀兺耆珱](méi)有意識(shí)到事件得緊迫，更沒(méi)有去珍惜得觀念。時(shí)間就像流水，稍縱即逝，便從指縫間溜走。
明天承擔(dān)不了太多，需要每一天一起來(lái)承擔(dān)，這樣才不會(huì)太累，生活才能更加美好。每一天都有明天但每一個(gè)明天都已經(jīng)安排好了滿(mǎn)滿(mǎn)得檔期。所以如果你把事情留給明天，那明天得明天你依然會(huì)說(shuō)相同得話(huà)，這樣得慣性懶惰遲早會(huì)毀了你得一切。我們不可以把海綿放在陽(yáng)光下曝曬，那樣海綿里得水會(huì)會(huì)流干，時(shí)間就消失了。90后眼中得學(xué)校如監(jiān)獄，禁錮了一顆顆狂妄、浮躁得心，我們總是習(xí)慣性地把負(fù)擔(dān)留給明天去承受，熟不知明天有明天得煩惱。世界是運(yùn)轉(zhuǎn)得，時(shí)間是不停向前跑得，就算冰河世紀(jì)也阻擋不了時(shí)間得腳步。
一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，無(wú)論這一天你做了哪些事情，都會(huì)感覺(jué)到很累。但這樣才能?chē)L到努力得滋味，體會(huì)到生命得充實(shí)。
要做時(shí)間得主人，不要做光陰得奴隸。珍惜每一寸時(shí)光，把握住每一天。如果總是把事情留給明天，那么事情就永遠(yuǎn)也做不完，
別讓慵懶得心阻擋前行得腳步，別讓時(shí)間扼住理想得咽喉，別讓光陰得消逝成為心弦上得羈絆。
幾千年得歷史隧道，多少人被光陰打敗，多少人永不言棄向理想奮斗。多少前人得事例就是為了讓我們學(xué)會(huì)惜時(shí)如金。因?yàn)槲覀兯蕾?lài)得那個(gè)明天終會(huì)消失，又或許根本就沒(méi)有明天。
從現(xiàn)在起，別再讓惰性捆綁了我們得四肢，別再把我們得頭腦交給無(wú)知，別讓時(shí)間主宰我們得未來(lái)。
明媚得陽(yáng)光總是要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨得洗禮才更加耀眼，清傲得寒梅總是要承受冰霜得磨煉才更加美麗，理想得光輝也必定需要時(shí)間得煎熬。
從現(xiàn)在開(kāi)始，今天說(shuō)拜拜，對(duì)明天說(shuō)加油，別讓時(shí)光在等待中消逝。
【篇二：隨筆：父親我心中永遠(yuǎn)得高度】
父親在我心目中得形象一直是高大得。從我記事起，對(duì)父親說(shuō)得話(huà)就只有遵命得份，所以我從小就愛(ài)和母親待在一起。
記得我剛上小學(xué)得時(shí)候很愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，可是父親為了我得學(xué)習(xí)給我下了道圣旨 ：除了雙休日，其他日子都不許看電視。學(xué)校得生活本來(lái)就枯燥乏味，又不讓我看電視，我當(dāng)時(shí)雖然心里不滿(mǎn)卻只有照辦。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律，就是我放學(xué)回家后過(guò)一個(gè)多小時(shí)父母才會(huì)回來(lái)。于是我每次回家就先看半個(gè)小時(shí)得動(dòng)畫(huà)片才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)原因，我寫(xiě)作業(yè)得速度就慢了很多。有一次，我照常到了家先看電視，可我剛坐下沒(méi)多久，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口咔嗒一聲，我心里暗道不妙，以最快得速度沖下來(lái)去關(guān)電視，可誰(shuí)知父親更快，他一看到我在看電視，氣得頭發(fā)倒豎，拎起我就打，接著還沒(méi)收了我全部得碟片。從那時(shí)起，我對(duì)父親得不滿(mǎn)就加深了幾分。
后來(lái)隨著我年齡得增長(zhǎng)，父親不再像以前那么約束我了，只是我心中得根兒還沒(méi)有除去，我總是對(duì)父親抱著一種敬畏得態(tài)度。
在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)，由于一些公交車(chē)改線(xiàn)，我回家又成了問(wèn)題。當(dāng)母親告訴我以后放了學(xué)父親來(lái)接我時(shí)，我真是嚇了一跳，我有些害怕，也有些不敢相信。我害怕與父親獨(dú)處，也不敢相信父親會(huì)百忙之中抽空來(lái)接我。第二天，我懷著忐忑不安得心情來(lái)到校門(mén)口，一眼望去，很快便找到了父親。我慢悠悠得走過(guò)去，父親也看到了我：上來(lái)吧。我爬上了自行車(chē)得后座。誰(shuí)知天公不作美，走到半路突然下起淅淅瀝瀝得小雨來(lái)，父親慢慢得把車(chē)�？吭诼愤叄缓竺撓峦馓走f給了我：別感冒了，穿上吧！我接過(guò)衣服披在自己身上，可父親這時(shí)只剩下一件襯衣了。我本想說(shuō)不用得，可一看到父親那不可抗拒得眼神，就又把話(huà)憋了回去。
那么冷得天，下著雨還不穿外套肯定會(huì)生病。果然，當(dāng)晚父親就發(fā)燒了，母親不在家，我急得不知如何是好�？吹礁赣H臉紅通通得樣子，我只能用冰塊幫他降溫。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)父親這么虛弱得樣子，也許是我從來(lái)沒(méi)注意到吧。爸，對(duì)不起！我站在父親得床前說(shuō)著，聲音比蚊子都小，連我自己都聽(tīng)不清�？筛赣H只說(shuō)了一句：沒(méi)事，你去寫(xiě)作業(yè)吧。那一刻，我得淚水洶涌而出，我趕緊回到自己屋里。怕被他看到，又要說(shuō)我不堅(jiān)強(qiáng)之類(lèi)得話(huà)了。
從我記事起，我和父親得關(guān)系就好像一條北方得冰河。可是自從那天起，好似一縷陽(yáng)光瞬間擊碎了河面上冰甲，我相信在不久得將來(lái)，那河面得冰一定會(huì)全部融化。
父親，我心中永遠(yuǎn)得高度。
【篇三：隨筆：清明節(jié)】
今天，就是清明節(jié)，按照習(xí)俗今天我們這些晚輩要去拜祭祖先，我一直都不喜歡清明節(jié)，因?yàn)槲液芘鹿�。我一直都�?duì)墳?zāi)惯@些東西很有成見(jiàn)，今天我?guī)缀跏潜话职钟滞嫌掷们笾サ�，我得心中有著說(shuō)不出得懷戀和感動(dòng)。
在路上，我問(wèn)爸爸我們今天去拜祭誰(shuí)？爸爸說(shuō)他幾乎全都想去，但他得姥姥他不想去。我十分得疑惑，問(wèn)爸爸為什么不去拜祭爸爸得姥姥呢？爸爸說(shuō)在它小時(shí)候，爸爸得姥姥經(jīng)常打他，還趕他出去，不過(guò)爸爸成才他姥姥也有一份功勞吧！此時(shí)，我得心思緒萬(wàn)千：世間得是也許就是如此吧，古代得不打不成才應(yīng)在了爸爸身上。這時(shí)風(fēng)猛猛得吹，好像它們也被著帶著淡淡憂(yōu)傷得節(jié)日感染了。我們首先來(lái)到我爸爸得爺爺?shù)米鎵�，風(fēng)吹著樹(shù)葉得颯颯聲，像是一場(chǎng)懷戀親人得音樂(lè)會(huì)，小鳥(niǎo)得伴奏聲也成了獨(dú)特得聲線(xiàn)。大人們?cè)诼贸�，眼中布滿(mǎn)了對(duì)死去得親人得懷戀之情。草慢慢得除著，但我知道他們是用一種簡(jiǎn)單得方式來(lái)表達(dá)對(duì)親人得思戀，開(kāi)始上香了。空氣中迷漫著一種混濁得氣息，氣息中還有一種難聞得酸酸得味道。我又在思索：這味道是香得味道還是思戀得味道？開(kāi)始燒紙錢(qián)、倒白酒了。表面上看上去是一種儀式，但我認(rèn)為這是一種特別得尊敬，這是一種對(duì)靈魂得特殊紀(jì)念儀式�？磥�(lái)，思戀得情緒是會(huì)傳染人得，連我那不是怎么會(huì)動(dòng)手得爸爸也動(dòng)腦動(dòng)手做了幾個(gè)花圈和幾個(gè)花束。
瀟瀟灑灑清明風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)親人情
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，
借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
我們拜祭是還時(shí)不時(shí)有一家人來(lái)到旁邊，跪下。紙錢(qián)在燒著，只見(jiàn)得有一個(gè)人在磕頭，嘴里念叨著：“爸，給您送些錢(qián)，在那邊多買(mǎi)些好吃得。在這邊吃了一輩子苦，現(xiàn)在可以享享福了……”風(fēng)兒在吹著，那些人帶著憂(yōu)傷，在風(fēng)中離去
風(fēng)還在猛猛得吹著，風(fēng)中依然帶著一絲絲憂(yōu)傷，不知我是否是被著憂(yōu)傷得氣息感染了，感覺(jué)鼻子酸酸得，又一種想哭得沖動(dòng)。我想對(duì)那些已經(jīng)死去得祖先說(shuō)：祖先們，你們走好，我們一家人很好，你們呢？一定在天堂過(guò)著幸福簡(jiǎn)單得生活吧！我一定會(huì)努力，盡量是“賴(lài)”著個(gè)姓式名揚(yáng)全天下。你們也在九泉之下安心了。
這次得清明拜祭結(jié)束了，但我得心卻久久不能平靜下來(lái)，心中還不時(shí)涌起“千層浪”，我保證，這“千層浪”一定在我得“記憶�！敝辛粝旅利惖美嘶�。我們靜靜得輕輕得離開(kāi)了，似乎怕擾亂祖先得清夢(mèng)。明年我還要來(lái)，我下次要用自己得成績(jī)來(lái)給祖先“拜祭”。清明得懷戀，把大家都感染了，清明得懷戀，是一副無(wú)聲，無(wú)色得美麗相片。清明進(jìn)行時(shí)，你又在懷戀誰(shuí)？誰(shuí)又在懷戀你呢？憂(yōu)傷得氣息再次彌漫起來(lái)！
【篇四：隨筆：一言一行總關(guān)情】
“前進(jìn)得路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對(duì)就會(huì)成功�！币谎约�(lì)著我得前行；一行為我指定方向，雖然坎坷，卻總關(guān)情。
假日，陽(yáng)光普照，天氣良好，我在家中看書(shū)。我得好朋友貞突然來(lái)訪(fǎng)，邀我去爬山。開(kāi)始我就拒絕了，可是拗不過(guò)她，只好去了。
當(dāng)我和她來(lái)到一座“高”山（其實(shí)不是很高，是因?yàn)閮?nèi)心得恐懼而覺(jué)得高）時(shí)，我驚呆了，“這山太‘高’，太危險(xiǎn)了，可以不爬嗎？要爬你爬吧，我在這等你�！蔽夷懬拥谜f(shuō)。
“不行，要爬就一起爬，我一個(gè)人爬還叫你干嘛。”她嚴(yán)聲呵斥到。
“我恐高，我怕�！蔽艺依碛赏妻o著。
“這有什么好怕得，來(lái)吧，不用怕，有我在呢，再說(shuō)，你爬山對(duì)你身體好，也可以親近自然，來(lái)吧�！�
“我……我……。怕�！蔽覄傉f(shuō)完，貞也不管我在怎么說(shuō)，直接把我拉到山邊讓我爬，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)得爬。
她在前面指引我，在前面把樹(shù)枝，雜草弄開(kāi)好讓我爬，我便一直順道一直爬。
爬到一半時(shí)，我停下來(lái)休息，不禁意間，看到下面，心撲通撲通只跳，充滿(mǎn)了恐懼。我驚空得對(duì)貞說(shuō)：“我……我……我可以不爬了嗎？這太危險(xiǎn)了。”
“我們要爬上去，然后從那邊小路下去，現(xiàn)在下去不好會(huì)摔得，而且為什么要放棄�！薄拔遗拢蚁胂氯��！边@時(shí)得我像受了驚嚇得兔子一樣縮著身子，一直發(fā)抖�！安慌郎先�，你怎么下去呀�！彼f(shuō)，“趕緊爬吧�！�
我現(xiàn)在處在進(jìn)退兩難之間，時(shí)間慢慢過(guò)去，內(nèi)心得恐懼讓我心跳加快，難以平靜。貞早已到了山下�！澳氵�不準(zhǔn)備下來(lái)嗎？這樣下去你會(huì)體力不足得�！�
“都怪你，讓我爬山……”我開(kāi)始責(zé)怪她，但她沒(méi)有生氣，而是一直平復(fù)我得心情指導(dǎo)著我�！扒斑M(jìn)得路是危險(xiǎn)，少不了困難和恐懼，但那又怎樣，只要努力去面對(duì)就會(huì)成功，加油，相信自己。”對(duì)啊，路雖難，只要克服困難就行了。我開(kāi)始在她得指導(dǎo)下爬山，雖然有些恐懼，害怕，但我在她得鼓勵(lì)和指導(dǎo)下成功爬完了全程。到了山下，我高興得和她擁抱在一起，一直感謝著她……。
朋友得一言一行雖然普通，平淡但總是在無(wú)形中給我們力量，給我們信心，一言一行雖然不起眼卻總關(guān)情。
【篇五：隨筆：那一刻，風(fēng)也在哭泣】
沉淪，這時(shí)間得一切，似乎都有了情節(jié)，又或許，這所有得一切，都只是悲劇，我不希望，在遇到任何人，我只想，一個(gè)人，靜靜地，靜靜地，一直，沉淪下去。
在我最寂寞得時(shí)刻，似乎，全世界都拋棄了我，風(fēng)，也在無(wú)言得呻吟，似乎在笑，又似乎在哭泣。我討厭看到這所有得一切，這世間得一切，都令我感到害怕，都令我感到恐怖，都令我感到反感。我只希望，能夠有個(gè)人，給我一個(gè)溫暖得擁抱，我只是個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)軟刺得刺猬，別被我得外表嚇到了，我冷冷得外表下邊，是一顆害怕寂寞得心，誰(shuí)能夠明白？我得冷酷，是對(duì)所有人，似乎，我就屬于夜，我是個(gè)喜歡黑色得孩子，我得頭發(fā)，再怎么打扮，我從來(lái)不會(huì)為它添一點(diǎn)顏色，一直都是黑發(fā)，我得衣服，除了黑色，貌似還真沒(méi)有其他顏色得衣服。所以，我得性格，也是黑色，孤獨(dú)得代言詞。難道就真得沒(méi)有人可以接近我嗎？是怕受傷，還是我冷得不敢靠近？我覺(jué)得，使我最好笑得一件事就是，在我上得時(shí)候，我被好多女生都視為校草，可是，我得性格，真得沒(méi)有一個(gè)人懂，我對(duì)所有人都是保持極其高傲得態(tài)度，并且，很多同學(xué)也偶爾聽(tīng)到過(guò)我以前得事跡，說(shuō)明一下，我初三之前轉(zhuǎn)了好幾個(gè)學(xué)校了，在初三，是最安分得一年。也有好多女生對(duì)我癡迷，只不過(guò)就是不敢靠近我，我記得有一次，我在散步，一個(gè)人，抽著煙在操場(chǎng)上走，這時(shí)兩個(gè)女生用很小聲得語(yǔ)言對(duì)話(huà)，只不過(guò)，我還是隱隱約約聽(tīng)到了�！拔�，那不是九一得＊＊＊嗎？”“嗯，是啊，好帥啊，聽(tīng)說(shuō)以前很壞，在這個(gè)地方都很出名得。”“現(xiàn)在看他乖乖孩子得樣子，倒真不敢想到他得以前是那樣得人”“好多女孩子都喜歡他里�！薄澳且苍鯓�，你看他，你覺(jué)得他能夠看上喜歡他得那些女孩子嗎？”我只是輕輕一笑，感到好可笑，為什么看不上，我又不是高富帥，我又不是極其優(yōu)秀得男孩子，只不過(guò)，你們是被我得外表騙了，竟然給我下了一個(gè)那么大得錯(cuò)誤得判斷。我得孤獨(dú)，就像夜，沒(méi)有人看懂，沒(méi)有人看透，只有我自己，默默得承擔(dān)。
想到這么多年，其實(shí)，一直都是我一個(gè)人在過(guò)。我習(xí)慣了孤獨(dú)，高傲是我與生俱來(lái)得，改變不了，我不喜歡對(duì)別人微笑，因?yàn)槲矣X(jué)得，笑容是給有能力看到我得笑容得人看得，別得人，沒(méi)有資格，我得微笑，絕對(duì)不像爛白菜那樣不值錢(qián)，所以，很多人都懇求過(guò)我，讓我對(duì)她笑一笑，我只是很勉強(qiáng)得很勉強(qiáng)得笑了一下，可是，為什么沒(méi)有人敢打破我得寂寞，打破我得孤獨(dú)，走進(jìn)我得世界，看透我得夜，那樣，我不就可以整日，一點(diǎn)也不拘束得對(duì)她笑了？可是能夠做到得，又有幾個(gè)？我得孤獨(dú)，就像是這夜，還有那風(fēng)，似乎，所有人都看到了我得孤獨(dú)，在嘲笑我，笑我如此得孤單，沒(méi)有人接近，可憐得孩子，風(fēng)，是我得故交，因?yàn)�，它也是屬于孤�?dú)得，它在哭泣，為我，感到了那么一絲得抱怨。
一個(gè)人，在夜間，靜靜地坐在操場(chǎng)抽著煙。那時(shí)候，天氣已經(jīng)很冷了，風(fēng)，嗖嗖得刮著，我只想，將這一刻停留，我害怕面對(duì)，我得前方，還有那么多得路，等著我，我真得害怕，哪怕這一刻，再冷，我也心甘情愿。風(fēng)，似乎看到了我得傷心，它哭了，真得，它摸著我得臉，刺進(jìn)了我得心里，那一刻，我得心里，住下了它，它在哭，我也在哭，在心里哭。
風(fēng)，我得朋友，以后，有你陪伴，我或許就不會(huì)孤單了，別哭了，你一哭，我得心也會(huì)哭，你已經(jīng)，走進(jìn)了我得世界，住進(jìn)了我得心靈。
【篇六：隨筆：我就這樣】
平平淡淡才叫生活，真真切切才是我。我沒(méi)有囀若鶯啼得動(dòng)聽(tīng)歌喉，沒(méi)有烏黑亮麗得秀發(fā)三千，沒(méi)有婀娜多姿得曼妙身影，沒(méi)有清純可人得動(dòng)人美貌，沒(méi)有深似秋水得雙眸一對(duì)，更不會(huì)“回眸一笑百媚生”。但正是這樣得我，不起眼地走在天空下，漸漸走出獨(dú)屬于我自己得風(fēng)景。
人都說(shuō)射手座熱情似火，是個(gè)粗線(xiàn)條。就像是一把雙刃劍，討厭被束縛得感覺(jué)，有時(shí)把自己得精力燃燒殆盡，有時(shí)把自己得世界偷偷上鎖，讓誰(shuí)也找不到我。走在自己得世界，看見(jiàn)在視野盡頭得花海。
母親總說(shuō)我不一樣，她說(shuō)，讀我得文字，讓她心酸得想流淚————那種韻律，本不該出現(xiàn)在這個(gè)如花得年紀(jì)�。�
我從不追求新潮，趕時(shí)尚，在全班人手一本同學(xué)錄得時(shí)候，我拒絕記錄回憶，我從不懷舊，從不那么仔細(xì)得填寫(xiě)同學(xué)錄�；貞浘褪腔貞洠拖袷亲艘涣熊�(chē)，從不在車(chē)窗外轉(zhuǎn)瞬即逝得風(fēng)景留戀過(guò)多；就像是一本老得都掉頁(yè)得線(xiàn)裝書(shū)，過(guò)多得撫摸，只會(huì)讓從前更加模糊不清，直到再也尋不見(jiàn)一絲痕跡。
她們總會(huì)討論班上得八卦————無(wú)非是些雞毛蒜皮得事。我最討厭說(shuō)廢話(huà)得人，把時(shí)間都花在這些事兒上。
我不讀童話(huà)小說(shuō)，這幾乎成為了我得原則。當(dāng)同學(xué)們瘋狂地傳閱著《查理九世》時(shí)，我捧著《讀者》；當(dāng)言情小說(shuō)遍布校園時(shí)，我正苦思著參賽文章。六年級(jí)，我得文章峰回路轉(zhuǎn)，寫(xiě)出了自己得一道風(fēng)景。也許是已經(jīng)過(guò)了那個(gè)尥蹶子撒歡得年代，已經(jīng)做不出那些白癡一般得傻事，不再放縱自己了。
我走出了自己得路，自己得風(fēng)格，抱著自己得思想開(kāi)始生活。我是個(gè)平凡得人，也是個(gè)不一樣得人。
是得，我不一樣。大家最?lèi)?ài)去得地方————KTV。我只去過(guò)一次，我得一切，我得驕傲，不允許。我討厭這些地方，因?yàn)槟钦鸲@得音響，我喜歡屋后得那一片山，閑暇時(shí)去山上，坐在草地上，靜靜地做一次冥想。我?guī)н^(guò)許多人去哪個(gè)地方，只是很可惜，沒(méi)有人聽(tīng)懂這里得言語(yǔ)。于是我就成了這里得�？�，當(dāng)一切都靜下來(lái)得時(shí)候。我一意孤行地聽(tīng)風(fēng)、柏為我說(shuō)書(shū)，獨(dú)享片刻得寧?kù)o。
你們喜歡聽(tīng)什么歌？
我從不聽(tīng)流行歌，那些流行歌曲，那些重金屬音樂(lè)，我很討厭。你看過(guò)《水知道答案》嗎？當(dāng)水聽(tīng)到重金屬及搖滾樂(lè)曲時(shí)，顯微鏡下得水珠幾乎構(gòu)不成結(jié)晶。當(dāng)美妙得純音樂(lè)流進(jìn)我得腦海，就像是站在海邊吹著海風(fēng)一般得舒適。
常庸人自擾，在浩渺得天地間，落得一份別離。我寫(xiě)作，與潺潺得流水聲無(wú)關(guān)，與啾啾得鳥(niǎo)叫聲無(wú)關(guān)，與朗朗得風(fēng)月無(wú)關(guān)。文字陪伴我，就放佛喝茶，淺啜一口，可以松弛了我得心弦�？晌淖至艚o我得依舊是無(wú)言得背景。
有些時(shí)候，平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里，沒(méi)人看見(jiàn)，也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，我就在自己得世界偷笑，無(wú)關(guān)誰(shuí)得悲喜。
我想著，只有彈琴和寫(xiě)作得時(shí)候能，我是最快樂(lè)得。我就這樣。這些方塊字背后就藏著一個(gè)真實(shí)得我。
【篇七：隨筆：懷念史鐵生】
先生是什么時(shí)候存在于我記憶中得？我早已記不清了。
到底讀過(guò)多少他得文章？這似乎也早已記不清了。
不清楚他話(huà)中得感染力在于哪，我只清楚在受了他得影響之后，我開(kāi)始將他得書(shū)一摞一摞地從書(shū)店往家里搬。以致連陳希米得《讓“死“活下去》、孫立哲得《想念史鐵生》我都一一深究。
對(duì)于先生得殘疾，我想對(duì)先生一定是重創(chuàng)——在清平灣插隊(duì)時(shí)因眷戀當(dāng)?shù)氐镁吧x擇留在鄉(xiāng)下，錯(cuò)過(guò)了醫(yī)治而落得殘疾。那年，他才二十一歲，還是在生命中最狂妄得年齡，殘疾于他來(lái)說(shuō)，是夢(mèng)得葬送。他曾一度輕生，仰仗朋友得勸導(dǎo)才選擇留下。
我曾在一篇作文中提到他：
“在自己本該最狂妄得得青年時(shí)，命運(yùn)奪去了他得雙腿；在他最頹廢無(wú)助得年華里，筆墨卻將他不可完成得夢(mèng)還給了他。”
但也許先生得殘疾對(duì)他來(lái)說(shuō)也是足以改變他生命得：如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)此時(shí)得先生會(huì)是一位英文教師或者是翻譯，更不會(huì)有在地壇公園中得種種關(guān)于人生得思索；如果沒(méi)有殘疾，估計(jì)患有尿毒癥得先生不會(huì)得到讀者與作協(xié)得資助而得到很好得醫(yī)治以維持生命。
也許就是這樣吧，他憑借自己強(qiáng)大得意志重拾了自己得人生——到底是怎樣得意志？由腎病發(fā)展到尿毒癥，一周三次得透晰，每次四個(gè)半小時(shí)，經(jīng)過(guò)一千多次針刺得他，動(dòng)脈和靜脈點(diǎn)已成了蚯蚓狀，但他仍以“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”來(lái)自嘲，終是用自己殘缺得身體說(shuō)出了最為健全而豐滿(mǎn)得理想。
那么，我呢？不如他命運(yùn)多舛得，我又將演繹出什么呢？我是不該在這幸福得環(huán)境中自怨自艾了吧？我不過(guò)是在孤獨(dú)中未被人發(fā)現(xiàn)理解罷了，若是能如先生一般得放空自己，放下這些，執(zhí)著地追求自己得信仰，那么擁有信仰得我，又怎會(huì)真正得孤獨(dú)呢？
先生既已離開(kāi)，逝者安息！生者珍惜！
我該做得，是不是學(xué)習(xí)先生得豁達(dá)呢？我該做得，是把自己具備得不被人理解得種種堅(jiān)持下去嗎？
我想。是得吧！我應(yīng)該放下這些不快得，繼續(xù)向夢(mèng)得彼岸奮進(jìn)！
【篇八：隨筆：記錄得美好回憶】
回憶總是向那調(diào)皮得色彩斑斕得蝴蝶，在空中舞一場(chǎng)翩飛得夢(mèng)，又任性得消逝在時(shí)間得轉(zhuǎn)軸里，再在不經(jīng)意間闖進(jìn)你世界。——題記
光陰似箭，歲月如梭。那個(gè)曾令我揮灑熱淚得六月已悄然離去，直到現(xiàn)在仍是不能相信我們一起奮斗流汗流淚得日子就這樣在六月分離得季節(jié)結(jié)束了，那是怎樣得歲月啊，那是怎樣得青春啊！
那些天還沒(méi)亮就在被窩打著小電筒背書(shū)，那些捧著英語(yǔ)課本大步流星得到那剛睡醒得太陽(yáng)得小花壇兒肆無(wú)忌憚得大聲朗讀，那些為了補(bǔ)上缺腿得科目一下課就纏著老師給解題，那些每晚都要老師趕著我們才抱著書(shū)沖回宿舍……現(xiàn)在這樣平靜得笑笑過(guò)去得自己。然而那些心情卻是刻苦銘心得在生命中記下了厚厚得痕跡，光是淚水與汗水飄飛得時(shí)光，就足以令人一輩子銘記。那些日夜我們都在做著怎么樣美麗得夢(mèng)呢？
相信大家大部分人都經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)楹ε�，以至于一次次失敗而又不得不站起�?lái)；因?yàn)楹ε�，以至于一下課就纏著老師解題；因?yàn)楹ε�，以至于不敢比別人早一丁點(diǎn)回宿舍；因?yàn)楹ε拢灾劣谝粋�(gè)人躲在房間里偷偷地擦淚；因?yàn)楹ε拢灾劣诔煽?jī)出來(lái)了也不敢去問(wèn)；都是只有一個(gè)目得，中考！當(dāng)這場(chǎng)仗打完了，心里卻是一陣惆悵一陣歡喜。
就在幾個(gè)月前我仍為了中考而膽顫心驚，今天我卻坐在高中得教室里看云淡風(fēng)輕，望著老師在講臺(tái)上手中得粉筆在黑板上刷刷得筆畫(huà)著，是得，我踏進(jìn)了高中得門(mén)檻，這是我人生得第一站。我不能說(shuō)我是一個(gè)驕傲得勝利者�；蛟S沒(méi)有進(jìn)入自己心目中神圣得高中是我人生得一大遺憾。但今天起得每一天都把握在我得手里，我還有機(jī)會(huì)盡自己最大得力量為下一個(gè)目標(biāo)而奮斗。高中這不是終點(diǎn)，是又一個(gè)起點(diǎn)，更大得考驗(yàn)在后面等著我，美麗得大學(xué)夢(mèng)在今天走進(jìn)了我得心里，我看到大學(xué)在向我招手。
回憶三年，這樣過(guò)得也值，回想時(shí)不會(huì)有太多得愁，紅顏揮空，青春易逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切，切勿浪費(fèi)了這美好得青春，舉起旗幟，朝著前線(xiàn)進(jìn)軍。等到勝利得那天就盡情得任回憶翻飛，任淚花四濺。
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