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      寫給老師的信

      時(shí)間:2023-07-29 11:57:03 寫給某某的信 我要投稿

      寫給老師的信15篇(實(shí)用)

      寫給老師的信1

      敬愛的毛老師:

      寫給老師的信15篇(實(shí)用)

        您好!

        今天,我想通過這封信來好好感謝您。

        在我成長的旅途中,遇到了很多循循善誘的好老師,其中給予我最多愛的就是您。我知道,您是個(gè)賞罰分明的好老師,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò)。不過,您對(duì)學(xué)生犯的錯(cuò)卻給格外寬容,每次我們忘東西或做錯(cuò)事,只要主動(dòng)告訴您,您都會(huì)原諒他,并想辦法幫他解決困難。為了讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣,您總是用"事不過三"來嚴(yán)格要求我們改正之前的`錯(cuò)誤。當(dāng)然,若是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生犯錯(cuò),您有時(shí)還會(huì)手下留情呢!

        記得有一次,鄭潔晗同學(xué)將作業(yè)做錯(cuò)本子了,不過她可是乖乖女,一心為他人著想,因此您并沒有罰他,只是語重心長地教誨她要認(rèn)真聽清老師布置的作業(yè),然后讓她補(bǔ)抄上去就行了。

        您也十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得有一次,我的課堂作業(yè)做得一團(tuán)糟,放學(xué)后,您讓我到辦公室去,一放學(xué),我猶豫了一下,因?yàn)槲矣X得肯定沒好事,我邁著緩慢而沉重的腳步走到辦公室門口,輕聲喊了一聲:“報(bào)告!",您沒聽見,還在認(rèn)真地改作業(yè)。我鼓起勇氣,又大聲喊了一聲:“報(bào)告!",您放下了筆,和藹地讓我走過來,給我耐心地補(bǔ)習(xí)功課。您把錯(cuò)題一一講解了一遍,再讓我重做。當(dāng)我做錯(cuò)了,您又不厭其煩地給我指點(diǎn)迷津,直到我弄懂為止。聽著您沙啞的嗓音,看著您疲憊的身影,我感動(dòng)不已。

        敬愛的毛老師,謝謝您對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定上課認(rèn)真聽講,不辜負(fù)您對(duì)我的期望。時(shí)間不早了,我們下次再聊吧!

        祝您

        工作順利!身體健康!

        您的學(xué)生:張少欽

        20xx年9月10日

      寫給老師的信2

      孫老師:

        您知道嗎?在知道九年級(jí)要換政治老師的時(shí)候,我們就一直在猜:新老師會(huì)是怎樣的呢?Ta是位幽默的男老師,還是位溫柔的女老師?Ta是位“生命不息,小測不止”的老師,還是位“從不拖堂”的老師呢?可當(dāng)您走進(jìn)教室,上完第一節(jié)課的時(shí)候,我們就意識(shí)到:哦,這竟是我們心中想要的那個(gè)老師,那個(gè)我們一直夢(mèng)寐以求的老師。

        跟您相處了一周多,您帶給我們最最深刻的印象,除了經(jīng)驗(yàn)豐富,就是超級(jí)可愛。我們記得您問“咱們這周開始新聞述評(píng)呢,還是下周呢?”,扶著講桌,用超萌的小眼神看著我們,然后和我們相視一笑;記得您有次拖堂時(shí),一邊抱怨“地理位置不佳”,一邊開門探頭向外“打探敵情”,張望有沒有老師來檢查眼保健操,然后回班繼續(xù)上課。

        您還記得嗎,“還小測嗎?”“不~測~啦~”“好噠!”當(dāng)時(shí)您寵溺地把書合上;您還記得嗎,“咱不看視頻了吧?”“看!”“好吧!碑(dāng)時(shí)您無奈地點(diǎn)開視頻;您一定記得吧,“來咱們提問一下!李安然!”“賈凡嵩!”“誒,我課代表真好!”當(dāng)時(shí)您對(duì)他倆露出滿意地笑容。

        所以請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)好好愛惜像您這么可愛的'老師。我們一定會(huì)按照您說的,在預(yù)習(xí)時(shí),用鉛筆一筆一筆地勾出問題的答案;一定會(huì)在標(biāo)重點(diǎn)時(shí),在重點(diǎn)問題旁畫一個(gè)大大的五角星;也一定會(huì)在背知識(shí)點(diǎn)時(shí),一字一字地認(rèn)真記。我們一定會(huì)出現(xiàn)在您向下屆自我介紹的PPT上,成為您口中驕傲的“我教過的班”!

        最后,祝您教師節(jié)快樂!您永遠(yuǎn)是我們最最最可愛的小仙女!

        愛您的飛翼二班全體學(xué)子。

        陳思羽

        寫于20xx年教師節(jié)

      寫給老師的信3

        親愛的老師:

        您好!

        老師,是您給了我知識(shí),我非常感謝您。

        您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關(guān)愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。您不像有些老師,對(duì)我們的關(guān)愛都是平等的。有些老師只對(duì)學(xué)習(xí)好的學(xué)生好。而您卻對(duì)我們都很關(guān)心。

        您不像有些老師。當(dāng)我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員而耽誤學(xué)習(xí)時(shí),就對(duì)我很不滿,而您卻很支持我。在我訓(xùn)練的.時(shí)候盡量不講新課,只是復(fù)習(xí),以免我落下功課。還有當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),您為了鼓勵(lì)我們,還用自己的錢,給我們買獎(jiǎng)品。

        老師,您真是太辛苦了。早上,您早早的來到學(xué)校,指導(dǎo)我們讀書,學(xué)習(xí),上課時(shí),您耐心地為我們講解,就算嗓子啞了,您仍然不肯休息,晚上,您還得給我們批改作業(yè)。這是多么偉大的師愛!

        老師,我們永遠(yuǎn)都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)!我想大聲對(duì)您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

        祝您:

        身體健康!工作順利!

        您的學(xué)生:孫騰飛

        20xx年3月14日

      寫給老師的信4

      黃:

        您好!首先我要感謝老師一直以來對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo),您辛苦了!孩子回家時(shí)帶給我一個(gè)好消息————這次期末語文得94分!很開心,我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在變化,我感受到了他的懂事成熟與認(rèn)真。我知道那是因?yàn)槔蠋焸兊男燎诮虒?dǎo)!所以謝謝您!眼看孩子就快要步入初中階段了,這算是他人生學(xué)業(yè)中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧,我和所有的一樣,心里充滿了期待而又焦慮不安,經(jīng)歷著“家有兒女初長成”的那種甜蜜而又忐忑的心情。孩子長大了,我卻緊張了,更不能放松了。隨著孩子青春期的到來,孩子的教育又提高了一個(gè)層次,這不僅僅是孩子將要面臨成長的煩惱,我們當(dāng)家長的也將迎來很多未知的困惑,而老師的教育工作也同樣增加了一個(gè)難度課題。如今,孩子常跟我說:“我很想能上十四中的,”是的,我很希望孩子能在有名的繼續(xù)接受教育,所以,一直也強(qiáng)調(diào)、引導(dǎo)他對(duì)重點(diǎn)學(xué)校的向往,作為他的人生目標(biāo)和計(jì)劃。隨著孩子年齡的增長,他不斷地接受了父母給他的種種“不得……”“必須……”“爭取……”的命令,在給孩子提要求時(shí),我也不禁擔(dān)心這種種要求或限制令會(huì)否帶給他過多的心理負(fù)擔(dān)和壓力?會(huì)否令他產(chǎn)生逆反心理?繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)不會(huì)讓他厭煩?雖說我們大人也成長過,但有些情況是出乎我的意料的,必竟孩子現(xiàn)在所處的時(shí)代和環(huán)境和我們小時(shí)候別之天壤,我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索著試探著,唯恐一些不小心就會(huì)造成對(duì)他成長的影響,在家庭教育中,甚至錯(cuò)愕地發(fā)現(xiàn):竟是我們這老一代的人要去適應(yīng)他們這新一代人的思想和生活了,被時(shí)代反要求了!真是讓人有了措手不及的感覺。明白養(yǎng)育一個(gè)孩子長大,原來從始至終是一刻都不能松口氣的!明白了家長也要不斷地學(xué)習(xí)提高自已當(dāng)個(gè)家長的水平,更是明白了:父母只是給了孩子一個(gè)生命的.人,而老師是給了孩子智慧和靈魂之人,賦于智慧和靈魂是需付出多少的耐心和技巧啊,付出更多的思慮和汗水,更辛苦的人是老師啊!在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期,我會(huì)頃注更多的時(shí)間和精力,認(rèn)真關(guān)注孩子的生活和學(xué)習(xí),為了孩子。并希望以后得到老師更多的指導(dǎo)和幫助,但愿在我們共同的努力下,孩子的學(xué)習(xí)和品行方面都取得更大的進(jìn)步。

        祝老師身體健康!工作順利!

      寫給老師的信5

      親愛的李老師:

        您好!我是五年一班的陳玲雪。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中、生活中,我有很多建議想和你說!可看到您在教室里忙碌的身影,再加上我自己比較膽小、羞澀,不善于表達(dá)。所以,遲遲未說。今天,就借這封信一吐為快吧!

        李老師,您不但是我們生命安全教育課的老師,還是我們的副班主任。您不像英語鄭老師一樣嚴(yán)肅威嚴(yán)、令人望而生胃;也不像美術(shù)王老師一樣畫藝精湛、令我們高山仰止!用更不像劉老師一樣賞罰分明……您太過于溫和,所以,班上乖乖聽您話的只有少數(shù)幾個(gè)自我約束能力強(qiáng)的同學(xué)。

        記得有一次,您在講臺(tái)上講地方課程,同學(xué)們?cè)谙旅嫱娴瞄_心極了:有的和同桌聊著天兒,瞧他們講得眉飛色舞、唾沫橫飛的樣子!有的畫著畫,邊畫邊對(duì)自己的畫技嘖嘖贊嘆!還有的'看著課外書,邊看邊露出會(huì)心的微笑……好像課堂上老師的授課和他們毫無關(guān)系。盡管您提了問題,可我耳朵里盡是同學(xué)們吵吵嚷嚷的講話聲、說笑聲。哪里能聽清您問了什么?我無可奈何地坐在座位上,再看看教室里:舉手的人屈指可數(shù),更多的人在忙著自己手中的事。您讓我們讀書時(shí),真正在讀的人廖廖無幾,讀書聲很快被講話聲覆蓋。果然,您生氣了,大聲責(zé)備我們,可您的聲音也依舊被覆蓋了!有幾個(gè)大膽的男生站起來反問您,您居然還心平氣和地和他們解釋。

        還有一次,我們?cè)诮淌彝獾淖呃壤镎娟?duì),準(zhǔn)備去做課間操。您站在前面,大聲叫嚷著維持秩序,可后面的人無視您的存在,講話的、拍球的、瘋打的,好像您根本不存在。突然,班主任郭老師走了過來,隊(duì)伍里霎時(shí)變得寂靜無聲,大家站得整整齊齊!連您自己也看得目瞪口呆!此刻,您有些尷尬.....

        李老師!您是我們生命安全課的老師,是我們的副班主任。∧埠臀覀兂ο嗵帋啄炅,為什么在班里一點(diǎn)兒威信也沒有?請(qǐng)您以后嚴(yán)肅點(diǎn)兒,賞罰分明一點(diǎn)!對(duì)調(diào)皮的男生可以懲罰重一點(diǎn)!總之,別再那么溫柔了。因?yàn),再繼續(xù)下去,我們無法聽您授課,您也無法完成教學(xué)任務(wù)啊.....

        祝您

        身體健康,早日樹立威信!

        您的學(xué)生:陳玲雪

        20xx年11月26日

      寫給老師的信6

      親愛的姚老師:

        您好!

        姚老師,您上了二十六年課,桃李滿天下了,是我們最敬愛的老師。

        姚老師,我要感謝您,當(dāng)我迷失方向時(shí),您就是一盞明亮的路燈,永遠(yuǎn)照亮著我前行的`道路。當(dāng)我遇到困難灰心喪氣時(shí),您不斷地鼓勵(lì)我,讓我自信,讓我重新振作起來。

        記得有一次,我的期中考試語文只考了81分,心里就像十五個(gè)吊桶打水七上八下。下了課,我邁著沉重的步伐,垂頭喪氣地走出教室。您看見了,叫住了我,說:“子浩,你怎么了,不舒服嗎?”我無精打采地說:“姚老師,我這次語文成績太差了,我怕媽媽會(huì)責(zé)罵我!蹦Z重心長地對(duì)我說:“這次是發(fā)揮失常,你這么認(rèn)真,相信你下次一定能考好!甭犃四鷿M含鼓勵(lì)的話,我輕松了許多。

        還記得一次,我們正在做語文作業(yè),您提了一個(gè)問題,同學(xué)們都積極舉手,踴躍回答,唯獨(dú)我沒有舉手,您注意到了,用眼睛看著我,我心里猛地一緊:糟了,老師肯定在批評(píng)我,說我連這種題都做不來,肯定對(duì)我失望了。我鼓起勇氣,又偷偷地看了您一眼,您的眼睛是如此的慈祥,好像在說:“沒關(guān)系,好好想一下,我相信你可以做得來!笨粗鷾厝岬难凵瘢乙稽c(diǎn)都不害怕了。我努力地想,終于大膽地舉起了手。您看了,臉上露出了滿意的笑容,似乎在說:“你真棒!”

        姚老師,我想在這里誠心誠意地對(duì)你說:“謝謝您!”

        祝您

        身體安康,工作順利!

        您的學(xué)生:岑子浩

        20xx年12月7日

      寫給老師的信7

      尊敬的顏老師:

        您好!

        時(shí)光飛逝,我在小學(xué)的生活已經(jīng)完滿結(jié)束了,即將進(jìn)入的是三年的初中時(shí)代。雖然,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,可是在小學(xué)里的六年學(xué)習(xí)生涯中,所發(fā)生的每一件事都?xì)v歷在幕。

        老師,您還記得嗎?四年級(jí)第一學(xué)期,也是您來我們班時(shí)學(xué)校開的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)(因?yàn)槔蠋熓撬哪昙?jí)時(shí)才來教我們的)。您在得知將要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后,立刻開始挑選我們班的.體育精英。您以賽跑的方式比出了十幾位運(yùn)動(dòng)健將,可學(xué)校規(guī)定要五名男生和五名女生。于是您又一次的排選,最終選出了五名男生和五名女生去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也憑著我的實(shí)力進(jìn)入了這五名女生的隊(duì)伍當(dāng)中。您在放學(xué)后把我們都留了下來,對(duì)我們開了個(gè)小會(huì)。讓我們?cè)诒荣惽暗囊欢螘r(shí)間里,早自修前、放學(xué)后、還有每個(gè)雙休日都來操場練練,總之幾個(gè)星期下來,我們除了學(xué)習(xí),就只剩下訓(xùn)練了,連一點(diǎn)偷懶的時(shí)間都沒有。您還擔(dān)心我們會(huì)覺得您只叫我們練,讓我們辛苦,而您卻在一旁享天倫之樂,所以您也放下手中所有的事情每天來陪我們一起練。雖然要求沒有一樣,但是我們知道,以您現(xiàn)在的體形來看,您能這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。聽著您每次跑完步后的那粗粗的喘氣聲時(shí),我們就會(huì)更加努力。終于黃天不負(fù)有心人,我們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了冠軍,這個(gè)好成績。當(dāng)時(shí),您興奮地把我們都擁入您的懷抱中……

        老師,是您用辛勤的汗水哺育著我們,讓我們不斷的茁壯成長。不錯(cuò),您是一位辛勤的園丁,同時(shí)也擁有著蠟燭那種無私的精神。老師當(dāng)那白色的頭發(fā)爬滿您的兩鬢時(shí)。您絕對(duì)不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槟烟依顫M天下。祝您青春永駐,心想事成。

        您的學(xué)生蘭麗麗

        20xx年7月23日

      寫給老師的信8

      敬愛的李慕云老師:

        您好!

        好久不見了,學(xué)們都很想您。我相信您是在我求學(xué)道路上的一位良師。您因生二胎而沒機(jī)會(huì)帶我們升初二,我們都感到萬分遺憾,但我們還是會(huì)恭喜您,您把我們班帶得很優(yōu)秀,兢兢業(yè)業(yè)。在短短一年的相處之中,就給我們留下了許多美好的回憶,也讓我們得到您“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的教育,獲得莫大的成長。

        想起您剛離開的時(shí)候,已臨近期末了,我們的語文學(xué)習(xí)都感到很有負(fù)擔(dān),找不到方向,像只盲頭蒼蠅。媽媽就讓我多和您聊聊天,討教一下學(xué)習(xí)的方法,增強(qiáng)信心。您很慷慨,告訴了我復(fù)習(xí)的方法,順序和重點(diǎn),不停地鼓勵(lì)我,讓我不要慌亂,語文的底子還是扎實(shí)的,我頓時(shí)信心倍增,茅塞頓開。沒想到您在這兒之后還非常惦記著我們的學(xué)習(xí),為我們“量身定制”了一套專屬我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃,這兒激勵(lì)這我們奮勇前進(jìn),充滿信心與戰(zhàn)斗力去迎接期末考。

        后來,在您月子的時(shí)候,也就是期末考的前幾天,您專門錄了一段語音來鼓勵(lì)我們,當(dāng)時(shí)的情景我還歷歷在目,全班都很感動(dòng),有的眼里泛著眼光,有的臉上淌著熱淚,沒想到,像我這樣"鐵石心腸”的人,也有流眼淚這項(xiàng)本領(lǐng)。您的聲者跳動(dòng)著鼓勵(lì)的色彩,是如此的溫暖,讓我們充滿了自信,燃起了我們熊熊斗志。希望這次期未考沒有辜負(fù)您對(duì)我們的期望,真的非常感謝您!

        您不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還照顧著我們的生活。

        讓我印象特別深刻的那次是您半夜來查寢,但我們毫無知覺,個(gè)個(gè)在高談闊論,沉浸在自己的世界當(dāng)中,您聽見后,大發(fā)雷霆,要求我們馬上睡覺!

        第二天還特地教育我們宿舍,告訴我們睡眠的重要性,要不然不僅影響課堂學(xué)習(xí),還會(huì)影響我們長身體,您的'目光充滿了關(guān)懷,一言一語都像浪花一樣拍打著我的心。

        我們聽進(jìn)了您的教育,改善了生物鐘,受益匪淺!

        我們班現(xiàn)在也有一個(gè)很棒的語文老師來接您班,您不用再擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)情況了!

        您在我心目中最美的老師,不僅僅是外在美,更是內(nèi)在美。希望我們不是您帶得最“差”的一屆學(xué)生,哈哈!

        祝

        身體建康

        工作順利

        您的學(xué)生:梁浩儀

        9月8日

      寫給老師的信9

      敬愛的黃老師:

      您好!

        好久沒有見到你了,我還真有點(diǎn)想你。不知道你過得好嗎?

        雖然你從5年級(jí)就沒有再教我們了,但是我們的心永遠(yuǎn)和你在一起。我們快樂的回憶還在;我們的心,依然惦記著你。黃老師,我真的很感謝你。如果沒有你的辛苦培育,就不會(huì)有507班的今天,也不會(huì)有今天的我。我想,你一定想了解班里的情況吧?最近,班里各方面的情況都很好。因?yàn)樵诩o(jì)律方面,班主任王老師讓同學(xué)們都要嘗試一下做班干部的辛苦,從而告誡他們要管住自己的嘴巴,不要再吵了。哦,還有,在學(xué)習(xí)方面,新來的郭老師有她自己特別的一招。上課的時(shí)候能讓我們專心聽講。雖然講的內(nèi)容和其他班的是一樣的,但是不同的.是,老師在課上又是唱歌又是跳舞,讓我們不由的停下手中的玩物,專心聽課。這招非常有用,同學(xué)們的成績突飛猛進(jìn)。你聽了這些,一定很高興吧。畢竟,我們的成績提高了;畢竟,我們不再害怕讀書了;畢竟,我們沒給你抹黑。你知道嗎,你走的那天,我哭了。我永遠(yuǎn)也忘不了你那慈祥的面容;我永遠(yuǎn)也忘不了你那溫柔的話語;我永遠(yuǎn)也忘不了你對(duì)我們的悉心栽培;忘不了你和我們發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及你對(duì)班里做出來的奉獻(xiàn)。黃老師,我的千言萬語,不能在一張紙上寫完。但是這張紙卻表達(dá)了我對(duì)您深深的敬愛。我真的好想你能再教我們啊,我真的好想你啊,黃老師。

        祝:

        身體健康萬事如意。

        您的學(xué)生:XX

       。啬辏卦拢厝

      寫給老師的信10

      敬愛的教師:

        您好!

        日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學(xué)們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的教師。對(duì)于畢業(yè)我更多的是悲痛難過,我害怕這一次的離開我們不會(huì)再見,我更害怕多年以后回想起此刻是否有太多的遺憾。

        朱教師,您和楊教師都是我最喜歡也最敬佩的`教師更是我最舍不得的教師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時(shí)我對(duì)你的第一印象。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺(tái)認(rèn)真的向我們介紹自我。大家的目光開始呆滯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們的心里肯定都在想:哇~這個(gè)教師好漂亮呀。就連我也不例外。教師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學(xué)嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

        其實(shí)在這最終一學(xué)期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了”之類的話。因?yàn)槲覉?jiān)信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個(gè)班團(tuán)體、一個(gè)大家庭。

        祝您和楊教師

        事業(yè)蒸蒸日上

      寫給老師的信11

      敬愛的周老師:

        您好!

        在我們還是小不點(diǎn)的時(shí)候,你用你的教學(xué)方法,將蠻橫粗暴,不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣,慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的好孩子,不知不覺,已經(jīng)過了三年,在這三年里,我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領(lǐng)進(jìn)校園;是您幫助我打開知識(shí)大門;是您讓我知道要熱愛祖國,要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我謝謝您!

        周老師,如果我是一朵嬌嫩的花兒,那么,您便是給花兒澆水、施肥的園丁;如果我是小樹苗,那么,您便是照耀小樹苗的一縷陽光;如果我是一只鳥兒,您便是讓鳥兒自由飛翔的天空,如果我是一條魚,那么你便是那讓魚兒生活的長河,您就像我們的媽媽一樣,保護(hù)我們!愛撫我們!

        我想,您在改《課堂作業(yè)本》的`時(shí)候,應(yīng)該是這樣的,你改著106本《課堂作業(yè)本》,不時(shí)流下幾滴汗水。當(dāng)然,你有時(shí)憤怒,有時(shí)欣慰,為什么呢?那是因?yàn)樽鳂I(yè)的質(zhì)量,所以我盡量讓您放心,不過不知道您是不是真這樣?只是個(gè)猜想,猜錯(cuò)了可不要說我喲!

        啊!周老師,您真是一個(gè)好老師!我喜歡您!愛您!

        敬祝

        身體健康

        您的學(xué)生 周嘉儀

        20xx辛12月28日

      寫給老師的信12

      親愛的老師:

        您好!

        教師節(jié)的時(shí)候你還記得嗎?我送了你一束鮮花,上面寫著“老師您辛苦了!边@句話是我給你的'祝福,婦女節(jié)快到了,老師我會(huì)給你一個(gè)大大的禮物。

        記得有一次,我和同學(xué)打架。您來了,把我教育了一頓。那時(shí)我很忐忑,早知道就不和同學(xué)打架了,這是不文明的現(xiàn)象,我會(huì)改正的。

        還有一次,快到期末考了。我非常認(rèn)真地背課文,記生詞。聽錯(cuò)了一個(gè)字,我就抄10次,再聽再抄,直到會(huì)為止。時(shí)間過的很快,到了期末考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,您給我發(fā)了試卷?墒俏铱嫉揭话氲臅r(shí)候,有一道題不會(huì),我想了很久,還是想不出來。您似乎看出了我的心思,看了看我,說:“加油勝凱,別放棄,堅(jiān)持就是勝利!蔽宜坪跻幌伦幽X洞大開,想到了解題的方法,您笑著給了我一個(gè)大拇指:“真棒!”我?guī)еo我的大拇指沖向了下面幾題?荚嚱K于結(jié)束了。您說我這次一定能考高分,我開心極了。

        謝謝您,老師!

        祝:

        身體健康,快快樂樂!

      您的學(xué)生:陳勝凱

      20xx年12月5日

      寫給老師的信13

      敬愛的王老師:

        您好!

        我知道在您眼中,我一直都是一個(gè)乖巧、聽話的學(xué)生。面對(duì)您,我總是很膽怯,從不敢在您面前說出自己內(nèi)心真實(shí)的想法,F(xiàn)在,我進(jìn)入高中已經(jīng)將近一年了。過了這么久,我漸漸忘卻了您的威嚴(yán),留在腦海中的只剩下一張長滿麻子卻無比親切的臉。對(duì)您的膽怯也悄然逝去,只有您的微笑還深深地烙印在我心中。

        畢業(yè)前,您讓班上的每一位學(xué)生都給您寫一封信,說出三年來對(duì)您的看法。對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)沒有說實(shí)話。所以,我決定寫這封信給您,我要把我內(nèi)心真實(shí)的想法都告訴您。

        自古以來都是老師批評(píng)學(xué)生。但是這次,作為學(xué)生的我要批評(píng)您這位老師。

        您是已婚女性,家里有丈夫、有孩子。您的兒子剛上小學(xué),正是需要人照顧、需要人教他如何形成良好習(xí)慣的時(shí)候。可是您卻如此殘酷,寧愿讓他中午自己一個(gè)人呆在家里挨餓,也要堅(jiān)持在辦公室把學(xué)生的作業(yè)批改完了,再回家做飯。您不怕孩子將來長大了埋怨您嗎?您的丈夫是個(gè)體育教師。還記得初一下學(xué)期時(shí),他因?yàn)橐馔舛軅×嗽。那時(shí)候,您心里一定很難受吧!但是您卻出乎我們的意料,無情地把他一個(gè)人留在醫(yī)院里。您對(duì)我們說:“他在醫(yī)院里有醫(yī)生、護(hù)士照顧,不會(huì)有事。我不放心你們!笨墒,我明明看到您眼中閃動(dòng)的淚花。您的強(qiáng)顏歡笑讓我心里很難受。您為什么不讓我們知道您的脆弱呢?

        您花費(fèi)了多數(shù)時(shí)間來教育我們,關(guān)心我們。但是您忽略了自己在家里的責(zé)任。學(xué)生只是您人生路上的過路人,家人才是伴您走向終點(diǎn)的人。兩者之間您應(yīng)該權(quán)衡輕重。

        您和您的丈夫收入并不多,家里生活頗為窘迫?墒,您卻總是把那些不加節(jié)制而花光生活費(fèi)的學(xué)生帶回家里吃飯。當(dāng)您聽說班里哪個(gè)學(xué)生生了病時(shí),本不管您的干系?墒,您卻會(huì)“多管閑事”地把他帶到醫(yī)院看病,還給他出藥費(fèi)。在書店看到什么好的書籍,您總會(huì)把他買下來,拿到班里給我們看。說不好的`話,太難聽?赡@分明是在敗家。

        您不是富翁,您只是個(gè)普通的工作者。您為什么在學(xué)生身上亂花錢呢?有錢多給兒子買點(diǎn)吃的穿的不好嗎?您應(yīng)該多為自己生活著想。

        所以,親愛的王老師,請(qǐng)您不要總是這么無私。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是您一直以來信仰的一句話?墒,老師,請(qǐng)您記住春蠶吐絲必須要有力量,蠟炬成灰也必須有能量。而您也必須照顧好自己,讓自己充滿力量。這樣您才能成為一名優(yōu)秀的“園丁”,一支光芒四射的“蠟燭”,一只吐出真絲的“春蠶”。

      此致

      敬禮

        學(xué)生:劉書品

      寫給老師的信14

      親愛的徐老師:

        您好!在寫這封信的時(shí)候,我其實(shí)并不確定該對(duì)您寫些什么內(nèi)容,因此,如果下面的文字有些混亂,忠心地請(qǐng)您原諒我的失誤和我的錯(cuò)誤。

        只與您相處了八周,在這短短時(shí)間里,我有時(shí)感覺我們已經(jīng)完全熟悉了,有時(shí)則感覺我們還有點(diǎn)兒陌生。其實(shí)我對(duì)您沒有一點(diǎn)建議,我覺得您已經(jīng)做得很好,假如贊美您呢,我懷疑自己可能會(huì)太假了。鑒于這幾點(diǎn),我就想與您討論我最近的一個(gè)問題:對(duì)于《追風(fēng)箏的人》這本書,您對(duì)它有什么看法呢?

        在此,我先說說我對(duì)這本書的看法。在讀了《為何越愛越孤獨(dú)》后,我才開始讀《追風(fēng)箏的人》。我對(duì)哈桑對(duì)阿米爾的忠誠感到驚訝,他的那句“為你,千千萬萬遍”深深地烙在我的腦海中。以下這段對(duì)也有這種意義:

        “我(哈桑)寧愿吃泥巴也不騙你!

        “真的嗎?你會(huì)那樣做?”

        “做什么?”

        “如果我讓你吃泥巴,你會(huì)吃嗎?”

        “如果你要求,我會(huì)的。不過我懷疑,你是否會(huì)讓我這么做,你會(huì)嗎,阿米爾少爺?”

        哈桑的.忠誠最終促成了他和他妻子的死亡。

        這就是我的理解,您呢?

      您的學(xué)生茍永坤

        二零一九年十一月二日

      寫給老師的信15

      親愛的老師:

        你好!

        白色粉筆的靈魂從你手中飄揚(yáng),落在你筆直的衣服上。落在你黑色的頭發(fā)上,點(diǎn)綴著梨形的詩歌。我想獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆灰的歌,來表達(dá)我對(duì)你的敬意。當(dāng)我想起它時(shí),我想起了過去……

        在課堂上,你談?wù)摿苏n堂內(nèi)外的知識(shí),這為我們探索知識(shí)打開了心靈之窗。你認(rèn)真教我們古文。教我們?cè)姼瑁唤涛覀儍焊,告訴我們一些有趣的事情。當(dāng)我看到余倩的著名詩“千錘萬鑿切入深山,烈火不算什么”時(shí),我眼前出現(xiàn)的不是石灰,而是隨風(fēng)飄動(dòng)的粉筆灰。

        有一次,下課后,你帶著粉筆灰走出教室。這時(shí),一些“淘氣的男孩”輕輕地唱了一首歌:“我是一個(gè)畫家,有很強(qiáng)的繪畫技巧……哦,我的`小鼻子變了!敝車泻芏嘈β,但我沒有笑:你全身布滿了粉筆灰,就像徽章一樣。

        還有一次,你擦了平臺(tái)上的黑板。粉筆灰在你身邊飛舞。擦完黑板后,你轉(zhuǎn)過身來講課。我們看見你在笑。原來你臉上的粉筆灰看起來像個(gè)小丑,很有趣。我看著飛舞的粉筆屑,覺得那不是粉筆屑,而是你灑出來的愛、智慧和希望之花。

        哦,天!老師,你是一本生活教科書,所以我們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了做人的道理,讓我們知道了很多,很多……

        哦,天!老師,你是一個(gè)鑄造我們靈魂的工程師。你在不斷努力升華我們的靈魂。讓我們理解事物,分清是非,理解什么是愛,學(xué)會(huì)感恩。

        我想獻(xiàn)上一首歌,一首粉筆灰的歌,從我心底,從我靈魂深處……

        祝你身體健康。

      學(xué)生

        20xx年4月18日

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