寫給老師的信[熱門]
寫給老師的信1
親愛的先老師:您好!
這個暑假,您過的好嗎?敬愛的`先老師,時間如同飛箭,轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子,當(dāng)同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)學(xué)校,我知道,一年中您最忙的日子到了。
在新的一年中,我想給您題幾個意見,希望您能采納。
1、我希望您能注意保養(yǎng)身體,我知道,教師是很忙,但是您也要注意保護(hù)自己的身體啊!陶校長說的好,“健康是生命之本!”如果離開了健康的身體,那身體不就像一個空軀殼嗎?
2、我希望您能讓課堂變得活躍點,比如在上課前講一個有關(guān)上課內(nèi)容的謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話……激發(fā)那些不愛舉手的同學(xué)舉手,我相信大家一定會更喜歡您的課。
就說怎么多了,在此祝您身體健康。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信2
敬愛的寇老師:
您好!工作一定很忙吧?
這是我平生第一次寫信,而且又是寫給您,心情非常激動。其實,我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。
在您的心目中,我可能是一個調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實我還有許多您不知道的優(yōu)點呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動、下棋……,節(jié)假日我還在外面報名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的`知識和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。“桃李無言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會報答您的培育之恩。馬上就到圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂,身體健康!此致。敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信3
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)我提筆之際,我心里便升起了對母校,對同學(xué),對老師深深的依戀之情
教師是一個偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師,你們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。你們?yōu)橐豢每眯涿缧拗,剪葉,施肥,培育出一代代的國家棟梁之才。有人說,老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識的源泉,哺育我們快樂成長。誰能離開老師的幫助呢?
您把您的心血啊,毫不吝嗇地傾注在我們身上,我們便慢慢長大,您的.鬢發(fā)卻被辛勞和歲月染白。老師啊,如果我摘到了花朵,我要送您最美的那一朵;如果我采得了碩果,我要把最大最甜的一顆給您。
讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧送您敞開的窗中,送您一絲涼爽的慰籍。
祝您身體健康!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信4
親愛的老師:
您好!
教師節(jié)的時候你還記得嗎?我送了你一束鮮花,上面寫著“老師您辛苦了!边@句話是我給你的祝福,婦女節(jié)快到了,老師我會給你一個大大的禮物。
記得有一次,我和同學(xué)打架。您來了,把我教育了一頓。那時我很忐忑,早知道就不和同學(xué)打架了,這是不文明的現(xiàn)象,我會改正的。
還有一次,快到期末考了。我非常認(rèn)真地背課文,記生詞。聽錯了一個字,我就抄10次,再聽再抄,直到會為止。時間過的.很快,到了期末考。我信心滿滿地走進(jìn)教室,您給我發(fā)了試卷。可是我考到一半的時候,有一道題不會,我想了很久,還是想不出來。您似乎看出了我的心思,看了看我,說:“加油勝凱,別放棄,堅持就是勝利!蔽宜坪跻幌伦幽X洞大開,想到了解題的方法,您笑著給了我一個大拇指:“真棒!”我?guī)еo我的大拇指沖向了下面幾題。考試終于結(jié)束了。您說我這次一定能考高分,我開心極了。
謝謝您,老師!
祝:
身體健康,快快樂樂!
您的學(xué)生:陳勝凱
20xx年12月5日
寫給老師的信5
親愛的張老師:
您好!
提筆之時突然想起一句話——我們的一生中,必然會遇見一些色彩斑斕的人。我們很難描述是怎樣的契機(jī),讓生命從中獲得了一些額外的啟示。但當(dāng)真正遇見時,一切都顯得不重要了。
于我亦如此。兩年前,來學(xué)校報到時,我初次見您。之后同緣分打了一個暑假的賭,開學(xué)時如愿在名冊上看見自己的名字。至于那種錯綜復(fù)雜的感覺,在您成為班主任之后,似乎也顯得不重要了。
重要的是什么呢?有一些片段,使我那樣深刻地記憶您。您在化學(xué)課上化亮火柴,呼呼地點上了酒精燈,一節(jié)課我們專注而耐心地等待一個爆炸:您對著犯了錯誤的我們,用特有的口音柔軟地說:“不帶這樣噢!”您一遍又一遍地告訴我們“頭要低下去,心要沉下來!薄白钪匾氖羌訌(qiáng)自身建設(shè)。”;您在黑板上寫下渾然天成的板書;您有時也犀利而無奈:“隨意”、“不解釋”、“沒話說”,言簡意賅之間有著我們熟識的威嚴(yán);您陪著我們品這百味人生,在十五六歲的焦躁年紀(jì)里,給了我們最清晰的指向。
在我的眼里和心里,您一直都是最美的,請容許我以這樣空洞的字眼來表達(dá)我對您所有的尊敬和感激。我迫切地表達(dá),是因為您的美不在我們目之所及處,更多的是一種性情,一種內(nèi)心的判斷,一種珍貴的自由。我不大明白兩年之間發(fā)生了什么,但在不成熟的歲月之中,曾有過迷惑盲目的方向、故意混亂的生活以及所有內(nèi)心折騰的情感。于是跌倒,感覺到痛。一次次刻意地自我反省之中,我思考的最多的,是你的美麗與大氣。我看著您雷厲風(fēng)行地掌控著行蹤不定的生活,而不是讓生活麻木自己。于是,我反復(fù)對自己說——以后我一定要加油做一個和您一樣的人,周全灑脫,有屬于自己的珍寶,無論在哪一個年齡都可以有刻度地成長。您在我的期末評語中寫的那句話,我珍藏在心里——享受成長帶給你的快樂與痛苦。無論在快樂,或者痛苦的時候,我都會想起這句話,然后逐漸地清醒與平靜。您也曾情真意切地調(diào)侃:“這是個拼爹的時代,但大多數(shù)人靠的還是拼自己。”有很多人教我熱愛這個世界,而您讓我更深刻地理解到了這個世界有它的不對,但別跟它憤怒,要把能量放在更有意義的'事情上。
兩年之間,您給了我堅固的信心與珍貴的理性。接下來的時間,面臨我們更大的考驗與更深的生活海洋,但一些不變的追求將延續(xù)到未知的明天。
張老師,謝謝您的陪伴,讓我明辨,讓我篤信,這影響本身,影響生命的歷程,那是大美而不言!
祝
事事順心
學(xué)生:XXX
20xx年4月25日
寫給老師的信6
敬愛的周老師:
您好!
在我們還是小不點的時候,你用你的教學(xué)方法,將蠻橫粗暴,不聽話的我們改變了。我們就像被魔法棒擊中一樣,慢慢地變成了聽話乖巧、禮貌待人的好孩子,不知不覺,已經(jīng)過了三年,在這三年里,我感到您把一顆心撲在我們的身上。是您把我領(lǐng)進(jìn)校園;是您幫助我打開知識大門;是您讓我知道要熱愛祖國,要尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我謝謝您!
周老師,如果我是一朵嬌嫩的花兒,那么,您便是給花兒澆水、施肥的園丁;如果我是小樹苗,那么,您便是照耀小樹苗的一縷陽光;如果我是一只鳥兒,您便是讓鳥兒自由飛翔的天空,如果我是一條魚,那么你便是那讓魚兒生活的.長河,您就像我們的媽媽一樣,保護(hù)我們!愛撫我們!
我想,您在改《課堂作業(yè)本》的時候,應(yīng)該是這樣的,你改著106本《課堂作業(yè)本》,不時流下幾滴汗水。當(dāng)然,你有時憤怒,有時欣慰,為什么呢?那是因為作業(yè)的質(zhì)量,所以我盡量讓您放心,不過不知道您是不是真這樣?只是個猜想,猜錯了可不要說我喲!
啊!周老師,您真是一個好老師!我喜歡您!愛您!
敬祝
身體健康
您的學(xué)生 周嘉儀
20xx辛12月28日
寫給老師的信7
親愛的XXX老師:
您好!
我是黑龍江省嫩江縣九三管理局尖山農(nóng)場尖山小學(xué)四年三班的一名學(xué)生,我叫XXX。也許我們之間會有一定的距離,但這并不妨礙我叫你一聲老師,你能承擔(dān)起同學(xué)們叫你一聲老師好。 打開電腦,第一眼留意到的就是關(guān)于你的消息,你在20xx年xx月xx日的晚上xx時xx分的時候和畢業(yè)班的學(xué)生一起下晚自習(xí),就在這時有一輛校車等待上車的師生,因失控,從遠(yuǎn)處飛奔而來,你看見了,霎那間將前面的.兩名同學(xué)用盡全身力氣推開,用臀部將后面的兩名同學(xué)拱開,自己的雙腿卻被車輪壓在了車的下面,我的心想:你沒感到疼痛么?后來又想了想:你也感到了疼痛,但是你為了救自己的學(xué)生,不犧一切代價,救了他們,使自己失去了雙腿,你是多么偉大啊!你是多么堅強(qiáng)啊!你讓我明白了四個字:舍己為人。你躺在病床上醒來的時候,記者采訪時,問你:你后悔嗎?你堅定地回答說:我不后悔,因為我救了那么多的生命,他們活了下來,假如我失去了生命,我救了他們,雖然我沒活在這個世上,但是我的生命依然延續(xù)在這個世界上。我不后悔,永遠(yuǎn)都不后悔,因為我的選擇是正確的。當(dāng)我看了這個報道,然我關(guān)掉電腦也忘不掉,似乎就呈現(xiàn)在我眼前,將心比心,我不得不對你產(chǎn)生崇高的敬意了,為了自己當(dāng)初的同情而感到汗顏。
我相信在社會上一定還會有許多像你一樣的老師,默默地奉獻(xiàn)出自己無悔的青春。作為一名學(xué)生應(yīng)該給予你們最崇高的敬意!老師,為了早日跨上三尺講臺,你也要加油啊!
我相信大愛無疆,在這個期間堆滿了鮮花與祝福,還有人民們的暖暖的愛。我們在牽掛著你,等待你快點好起來。加油!加油!加油!
祝XXX老師老師,病情快些好起來,生活幸福美滿,桃李滿天下此致
敬禮!
被你所感動的一名學(xué)生:XXX
XXXX年XX月XX日
寫給老師的信8
敬愛的龔老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
記得在五年級的時候,有一段時間,我的`心思一直不在學(xué)習(xí)上。而且作業(yè)很馬虎,上課不認(rèn)真聽講老是開小差,學(xué)習(xí)成績一落千丈,名次一直在往后退。但老師您并不介意,而是主動找我談話,跟我講學(xué)習(xí)不是為別人學(xué),而是為自己學(xué)。您的一語一句一直不停地在我的耳邊回響。后來,我終于翻然悔悟,知道自己犯了錯誤,所以便乘勝追擊,迎頭趕上。老師,是您把我重新拉回到起跑線上,讓我有機(jī)會繼續(xù)努力。
龔老師,很感謝您為我所付出的一切;很感謝您,在人生的三岔路口,把我拉了回來,您放心,我一定不會辜負(fù)您的期望,我會用我的好成績來回報您。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信9
敬愛的王老師:
您好!你還記得我嗎?在你的學(xué)生中,我也許是最平凡的一員:話較少,很少發(fā)言;個子矮矮瘦瘦,很不起眼;膽子不大,也很少跳皮搗蛋;寫字極慢,但作業(yè)基本能按時完成;成績在你這個近八十人的大班中常常排列在倒數(shù)三十名以內(nèi),但決不會是最末那幾名;勞動積極,但我不是班干部、組長,受到表揚(yáng)的機(jī)會也不多,常常在人群中淹沒。猜到了吧,我就是你原二⑹班的學(xué)生冼鵬飛。
你給我留下了深刻的`現(xiàn)象:講課生動有趣,課外活動豐富多彩,平時關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,連我這個寫字在班中幾乎是最慢使你為了收齊作業(yè)常常在等我很久很久也不多指責(zé)。你不愧是一位好老師。但是,你也有一個缺點:對同學(xué)們之間發(fā)生的不足事情,不做什么調(diào)查了解就批評,常常使人感到委屈。
有一次,我的《一課三練》練習(xí)冊中的作業(yè)已做好了,但我的爸爸拿去檢查時由于遇有急事要出去辦,匆忙中他忘了把它放進(jìn)我的書包。因此,我交不上作業(yè)。組長不聽我的解釋,卻不分青紅皂白地說我不做不敢?guī)怼D隳,只聽她的一面之詞就立刻批評我一頓,還罰我抄課文,從第一課抄到第十一課。真冤枉。∧阋膊粏枂柷宄。你知道嗎?自此以后的幾天里,我聽不進(jìn)你講一節(jié)課,不管你講得是怎樣生動怎樣有趣怎樣精彩。老師,你說我受到的打擊有多大啊!
還有一次,我們班的小陳同學(xué)值日時已經(jīng)掃地了。我還幫他搬過凳呢!而你只聽班長的話,說他沒有掃,就批評后罰他掃了一個星期的地。我真為他心痛啊!
一日為師,終身為父。在生活中,你將永遠(yuǎn)是我的老師。在講臺上,你也許只是我人生旅途中一個匆匆的過站。為了學(xué)弟學(xué)妹免遭無辜的打擊,老師,我想對你說:沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán),對學(xué)生多點了解和鼓勵,給學(xué)生多點寬容和信任,你的形象會更加完美,學(xué)生也會更喜愛你。
祝你桃李滿天下。
敬禮!
你的學(xué)生:冼鵬飛
寫給老師的信10
敬愛的康老師:
您好!
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們,把您的知識無私的傳播給我們。在這一個學(xué)期里,就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有辣,有甜,有苦……您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的'知識,還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時候,您總是很耐心地來教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個錯字,每一個符號,哪怕是一個細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來,這都讓家長和同學(xué)們刮目相看,敬佩不已。
老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記您,永遠(yuǎn)愛您!
祝
工作順利,笑口常開!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信11
親愛的老師:
您好!金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄。我想輕輕地對您說幾句心里話:
老師,人人多用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!眮碣澝滥臒o私奉獻(xiàn)。老師,您像甘甜的雨露,我們是嫩芽,您滋潤我們,讓我們茁壯成長。
老師,您是園丁,我們是鮮花,您辛勤地培養(yǎng)我們,讓我們幸福地成長。
老師,您是指南針,指引我們走向正確的方向,讓我們遨游知識的'海洋。
您的教誨是春雨,您的關(guān)懷像陽光,您的愛,我們永生難忘。
老師,您每天嘔心瀝血,不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè),不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望,努力奮斗!
老師,在這教師節(jié)之際,我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康,萬事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信12
敬愛的老師:
您好!
沒想到您們今年是我的新老師。的確開學(xué)那天我有點不習(xí)慣,但經(jīng)過這幾天的接觸,我對你們有了新的認(rèn)識。所以我懷著深深的敬意,想對你們說:“老師,我喜歡你們!”
老師,您們那細(xì)細(xì)的講解,我很佩服。今年是六年級,在小學(xué)也是非常重要的,接下來要上初中,所以在這十分重要的美好時光里,我想我一定要付出努力,好好學(xué)習(xí),取得好成績,取長補(bǔ)短。這是以前老師最愛和我們說的話,相信兩位老師也會這么說的。我的優(yōu)點是和喜歡的同學(xué)一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,不足的是我的表達(dá)能力和應(yīng)變能力比較差一點,比方說我跳舞跳的`不錯,老師想推薦我,可是我膽子太小了,一上臺就緊張,也就這讓我失去很多次機(jī)會,在以后的日子里,我也一定會揚(yáng)長避短。
語文的閱讀能力也不是很好,所以以后我要多讀背,以勤補(bǔ)拙,如果在以后的相處中,我犯了任何學(xué)習(xí)上或其他方面的錯誤,也請二位老師指出來,我也一定全力改正的。
完美是我的追求,我也會一直努力,相信在這追求完美的路上有二位老師的幫助和指點,我會實現(xiàn)我的目標(biāo)。但我更加相信有二位老師教誨我們六(1)班的每一位同學(xué)都會考出優(yōu)異的成績。
寫給老師的信13
尊敬的安老師:
您好!在教師節(jié)即將到來之際,我要深深地祝福您:教師節(jié)快樂!
您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級的一堂課上,我和同學(xué)悄悄地說話,心里想著是不會被您發(fā)現(xiàn)的。可是,突然您給了我一個嚴(yán)厲的眼神,使我認(rèn)識到自己錯了,立刻和同學(xué)停止了對話。正是您的眼神,讓我上課認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。
還有一次,我把語文作業(yè)剛做完,媽媽就拿了過去,看完后還說我寫的很好。可是第二天早晨,您改完作業(yè)后,在課堂上專門告訴我,昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題,而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn),真不認(rèn)真!
安老師,您對同學(xué)們的愛是細(xì)心的',是無私的。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的關(guān)懷和期望。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
寫給老師的信14
尊敬的梁教師:
您好!
入學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,進(jìn)入了我的第一個長假期。在考試完后沒有布置作業(yè)之前,我在家里睡了好幾個懶覺,還看了很久沒有看的動畫片,感覺真是好極了。之后因為下雪,學(xué)校里沒有要我們到學(xué)校來領(lǐng)通知書,是媽媽幫我領(lǐng)來了寒假作業(yè)本,另外教師也在網(wǎng)上布置了其他的作業(yè),我都在計劃內(nèi)完成了。此刻跟你說說我在寒假中完成作業(yè)的情景吧。
關(guān)于給教師的一封信作文400字一是我把整個假期分二部分,計劃用二十天的時間來寫寒假作業(yè)本上的作業(yè),可是我沒有用二十天就寫完了,所以在剩下的時間里,我抽空看了一些課外書,如:《格林童話》和《小豬唏哩呼!罚m然有些故事還沒有讀完,我還是打算在有空的時候繼續(xù)讀。
二是在剩下的時間內(nèi),我每一天都按教師的要求學(xué)習(xí)了新的生字三個,并把生字帶拼音寫了三遍,期望自我能記住。另外寫了一篇題為《闖禍的`小狗》的作文,還完成了數(shù)學(xué)教師布置的五十道題,學(xué)會了進(jìn)位法、借法位,能夠完成媽媽布置的一百以內(nèi)的加減算式。
立刻就要開學(xué)了,期望我能在新的一年里有新的提高,也期望教師對我的不足能批評并指正。
寫給老師的信15
敬愛的S老師:
您好!
在成長的路上,您是一位慈母,在學(xué)習(xí)的道路上您是一顆明星。記得有一件事就像一顆夜明珠永遠(yuǎn)記在我心中。
那一天,天氣很明朗,學(xué)校去春游,上了大巴士,我坐在了車廂末端。太陽火辣辣地照著,整個世界都像被蒸干了一樣,冒著熱氣。
本來就有些暈車的我坐在車末,車子不停地抖動,太陽不停地?zé)肟,汽車的尾氣熏得我只想吐,感到胃里翻江倒海地翻動著,腦子暈乎乎的,我一下子暈了過去,突然我感到冰爽的東西敷在我的頭上,我緩緩睜開眼睛只見車?yán)锟湛盏,同學(xué)們都去玩了,老師則把浸滿水的毛巾放在我頭上,然后拿著一個空水瓶走下車,原來是去不遠(yuǎn)處的一個飲水臺放水。老師是一個胖子,走走就會出汗,老師緩緩走下車,緩緩地走過一座橋,爬上一個坡才能到,只見老師用手抓住坡上的一顆樹順著尖利的石階向上走,但最后一個臺階空距很大,老師一腳踩在臺階上,另一個腳努力向上伸,另個腳努力向前伸終于上去了。老師放完水,慢慢順著石階走下來,一搖一擺地走來,我想在這么熱的.天,在太陽底下站一會兒就會很熱,更不要說是一個胖子還在爬坡了。
老師走入車內(nèi)滿臉通紅,汗順著臉頰流了下來。水來了,我看著老師氣喘吁吁,汗流浹背的樣子,我的眼眶里火辣辣的有一種東西終于按捺不住了,讓它流下。老師,您真的很像我的媽媽。
老師您給我留下來深刻的印象,您那美麗的面貌永遠(yuǎn)在我心中,以后無論何時何地我都不會忘記您對我的關(guān)心,對我的照顧,我都會永記心中。您給我打開了學(xué)習(xí)的大門,也讓我明白了生活的真諦!
感謝老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx月xx日
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