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張開(kāi)雙臂迎接高考高考前講話(huà)稿
各位同學(xué)：
高考，終于如約而至，不管它是踏著沉重的步伐還是輕盈的步伐；不管它是陰沉著臉還是面帶微笑，的確就要來(lái)了，近得就要看到它的面容，近得可以聽(tīng)見(jiàn)它的呼吸。
競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是生活中原汁原味的一部分，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程中必須經(jīng)歷的一部分。同時(shí)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，我們無(wú)法實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃，無(wú)法實(shí)現(xiàn)破繭成蝶。
高考不是魔鬼，我們無(wú)需畏懼。
高考不是魔獸，我們無(wú)需厭惡。
高考不是末路，我們無(wú)需躲避。
為了高考，我們磨劍十二載，該到“亮劍”的時(shí)候了。“狹路相逢勇者勝”，面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺！這就是亮劍精神。這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！所以，我倡議大家要“張開(kāi)雙臂迎接高考！”
同學(xué)們，面對(duì)高考心態(tài)決定發(fā)揮，發(fā)揮決定高度，提出以下三點(diǎn)建議：
1、萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)
經(jīng)過(guò)樹(shù)德教師的精心輔導(dǎo)，經(jīng)過(guò)我們的充分積蓄，在知識(shí)和能力上，我們已經(jīng)完全具備挑戰(zhàn)高考的實(shí)力，只待在考場(chǎng)上一展風(fēng)采。當(dāng)然，考試復(fù)習(xí)是沒(méi)有盡頭的，沒(méi)有誰(shuí)能正真意義上是復(fù)習(xí)到位了，有一種“如果再給我三天時(shí)間，我會(huì)復(fù)習(xí)得更好！”的感覺(jué)是很正常的，但那是不現(xiàn)實(shí)的。
2、試題難易，應(yīng)對(duì)自如
誰(shuí)也無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)計(jì)高考試題難度，即或試題整體不難，但在具體學(xué)科，具體某道題可能有一定難度，沒(méi)關(guān)系，只要我們沒(méi)有得滿(mǎn)分的計(jì)劃，就要有丟分的心理準(zhǔn)備。難題不畏懼，易題不大意，努力把能得之分和該得之分把握好就行了，就足夠了。所以，考試時(shí)不要計(jì)較哪道題沒(méi)做起，而是專(zhuān)注于試題的解答。
3、積極暗示，平心靜氣
人的情緒狀態(tài)會(huì)或積極或消極地影響我們思維水平，而人的情緒狀態(tài)又受我們的認(rèn)知角度和認(rèn)知結(jié)論的影響，所以要學(xué)會(huì)通過(guò)積極地心理暗示來(lái)引導(dǎo)和調(diào)節(jié)我們的情緒狀態(tài)。如，“我行，我能！”、“我只是有點(diǎn)一點(diǎn)輕微的壓力，還好！”、“下一科我會(huì)考得更好！”等等。
總之，我們等待已久的高考欣欣然來(lái)啦，我們要“張開(kāi)雙臂迎接高考！”，否則不禮貌喲。
我建議，我們一起大聲喊：“張開(kāi)雙臂迎接高考！哦耶！”
再來(lái)一遍：“張開(kāi)雙臂迎接高考！哦耶！”
謝謝大家！祝大家高考順利，心想事成！
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