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      -學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

      時(shí)間:2022-12-08 11:37:30 中考試卷 我要投稿
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      2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

        一、選擇題

      2017-2018學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷

        下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( )

        A. 攲斜(qī) 菜畦(w。 鮮血(xuè) 混為一談(hùn)

        B. 訣別(jué) 蟬蛻(tuì) 霎時(shí)(chà) 小心翼翼(yì)

        C. 匿笑(nì) 腦髓(suí) 禱告(dǎo) 花團(tuán)錦簇(cù)

        D. 秕谷(bǐ) 并蒂(dì) 姊妹(zǐ) 恍然大悟(huǎng)

        下列選項(xiàng)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

        A. 花瓣 蓮蓬 云霄 水波鱗鱗

        B. 嚴(yán)厲 書塾 和藹 截然不同

        C. 感慨 搓捻 慚愧 美不勝收

        D. 企盼 拼湊 確鑿 油然而生

        下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是( )

        A. 海倫·凱勒,美國(guó)作家、慈善家、教育家,代表作《假如給我三天光明》。

        B. 《從百草園到三味書屋》是著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生的一篇散文,選自《朝花夕拾》。

        C. 孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)的教育家,思想家,代表作《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作。

        D. 泰戈?duì),印度作家,?shī)人。主要作品有《吉檀迦利》、《飛鳥集》等。

        二、名句名篇

        名句積累與運(yùn)用

       。1)子曰:“學(xué)而不思則罔,______________!保ā墩撜Z(yǔ)·為政》)

        (2)不知何處吹蘆管,______________。(李益《夜上受降城聞笛》)

       。3)夜發(fā)清溪向三峽,______________。(李白《峨眉山月歌》)

       。4)______________,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

        (5)______________,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

       。6)杜甫《江南逢李龜年》一詩(shī)中,表達(dá)出“同是天涯淪落人”這一感慨的句子是:______________,______________。

       。7)王灣在《次北固山下》中運(yùn)用設(shè)問(wèn)修辭,借用雁足傳書的典故表達(dá)出心中濃濃的思想之情的句子是:______________?______________。

       。8)《論語(yǔ)》中,以對(duì)比手法,強(qiáng)調(diào)“志”的重要性的句子是:______________,______________。

        三、文言文閱讀

       。ㄒ唬┱n內(nèi)文言文閱讀

        陳太丘與友期行

        陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲?蛦(wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。

        1.本文選自《 》,是南朝宋 (人名)組織編寫的一部志人小說(shuō)集。

        2.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞

       、抨愄鹋c友期行( ) ⑵太丘舍去( )

       、亲鹁诓唬 ) ⑷下車引之( )

        3.用自己的話說(shuō)說(shuō)元方對(duì)友人的評(píng)價(jià): ,我們從中可以明白 的道理。

        4.結(jié)合文章內(nèi)容,分析元方的性格特點(diǎn)。

        5.有人認(rèn)為,客人既已認(rèn)錯(cuò),元方就應(yīng)該原諒他,而元方卻“入門不顧”,使得客人尷尬至極。針對(duì)這種觀點(diǎn),說(shuō)說(shuō)你的看法。

       。ǘ┱n外文言文閱讀

        管寧、華歆共園中鋤菜,見地有片金,管揮鋤與瓦石不異,華捉而擲去之。又嘗同席讀書,有乘軒冕過(guò)門者,寧讀如故,歆廢書而觀。寧割席分坐,曰:“子非吾友也。”

        1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)

       、庞謬L同席讀書( ) ⑵寧讀如故( )

        2.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

        寧割席分坐,曰:“子非吾友也。”

        3.假如你遇到如華歆那樣的人,你會(huì)和他交朋友嗎?為什么?

        四、現(xiàn)代文閱讀

        (三)現(xiàn)代文閱讀

        透早的棗子園

        林清玄

       、欧掂l(xiāng)的時(shí)候,我的長(zhǎng)褲因脫線裂開了,媽媽說(shuō):“來(lái),我?guī)湍丬囈卉嚒!?/p>

       、莆译S媽媽走進(jìn)房間,她把小桌上的紅絨布掀開,一臺(tái)裁縫車赫然呈現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)景象震懾了我,這不是三十多年前的那臺(tái)裁縫車嗎?怎么現(xiàn)在還在用?而且看起來(lái)像新的一樣?

        ⑶“媽?這是從前那一臺(tái)裁縫車嗎?”

       、葖寢屨f(shuō):“當(dāng)然是從前那一臺(tái)了!

        ⑸媽媽熟練地坐在縫紉機(jī)前,把褲腳翻過(guò)來(lái),開始專心地車我裂開的褲子,我看著媽媽專注的神情,忍不住摩挲著縫紉機(jī)上優(yōu)美的木質(zhì)紋理,那個(gè)畫面突然與時(shí)空交疊,回到童年的三合院。

       、十(dāng)時(shí),這一臺(tái)縫紉機(jī)擺在老家的東廂房側(cè)門邊,門外就是爸爸種的一大片棗子園,媽媽忙過(guò)了養(yǎng)豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后,就會(huì)坐在縫紉機(jī)前車衣服,一邊監(jiān)看在果園里玩耍的我們。

       、松朴谂t的媽媽,其實(shí)沒有什么衣料可以做衣服,她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡(jiǎn)單的服裝,或者幫我們這一群“像牛一樣會(huì)武”的孩子補(bǔ)撕破的衫褲,以及把太大的衣服改小,把太小的衣服放大。

        ⑻媽媽做衣服的工作是至關(guān)重大的,使我們雖然生活貧苦,也不至于穿破衣去上學(xué)。不車衣服的時(shí)候,我們就會(huì)搶著在縫紉機(jī)上寫功課,那是因?yàn)楹⒆犹喽雷犹倭。搶不到縫紉機(jī)的孩子,只好拿一塊木板墊膝蓋,坐在門檻上寫字。

        ⑼有一次,我和哥哥搶縫紉機(jī),不小心跌倒,撞在縫紉機(jī)的鐵腳上,在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕,如今還清晰可見。

       、挝蚁矚g爬上棗子樹,回頭看媽媽坐在廂房門邊車衣服,一邊吃著清脆香甜的棗子。那時(shí)的媽媽青春正盛,有一種秀氣而堅(jiān)毅的美。由于媽媽在生活中表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),常使我覺得生活雖然貧乏素樸,心里還是無(wú)所畏懼的。

       、先绻切瞧谔,我們都會(huì)趕透早去采棗子,因?yàn)榍宄縿偸斓臈椬幼钍乔逑,晚一點(diǎn)就被兄弟吃光了。

       、袐寢屖菑膩(lái)沒有假日的,但是星期天不必準(zhǔn)備中午的便當(dāng),她總是透早就坐在縫紉機(jī)前車衣服。

       、炎跅椬訕渖,東邊的太陽(yáng)剛剛出來(lái),寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽(yáng)的光望過(guò)去,正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。這時(shí)我會(huì)感到無(wú)比的感動(dòng),想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻(xiàn)給媽媽。

       、椅姨聴椬訕,把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽,她就會(huì)停下手邊的工作,摸摸我的頭說(shuō):“真乖!比缓罄_縫紉機(jī)右邊的抽屜放進(jìn)棗子,我瞥見抽屜里滿滿都是棗子,⒂原來(lái),哥哥弟弟早就采棗子獻(xiàn)給媽媽了。

       、赃@使我在冬日的星期天,總是透早就去采棗子,希望第一個(gè)把棗子送給媽媽。有時(shí)覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服,生命里就有無(wú)邊的幸福了。

        ⒄“車好了,你穿看看!眿寢尩穆曇羰刮覐幕貞浿谢剡^(guò)神來(lái),媽媽忍不住笑了:“大人了,整天憨呆憨呆!

       、治铱粗鴭寢屢廊粶厝岬膫(cè)臉,頭發(fā)卻都花白了,剛剛那一失神,時(shí)光竟匆匆流過(guò)三十幾年了。

        1.給加點(diǎn)的字注音

       、拍﹃ ) ⑵女紅( ) ⑶震懾( ) ⑷赫然( )

        2.文中第11段提到“如果是星期天,我們都會(huì)趕透早去采棗子”,請(qǐng)分析為什么童年的我們都“透早就去采棗子”?

        3.結(jié)合文章具體內(nèi)容,分析媽媽是一個(gè)怎樣的人。

        4.請(qǐng)從修辭角度,賞析下面句子的妙處。

        坐在棗子樹上,東邊的太陽(yáng)剛剛出來(lái),寒冬的棗子園也變得暖烘烘的,順著太陽(yáng)的光望過(guò)去,正好看見媽媽溫柔的側(cè)臉,色彩非常印象派,線條卻如一座立體派的浮雕。

        5.談?wù)勀銓?duì)“媽媽的聲音使我從回憶中回過(guò)神來(lái),媽媽忍不住笑了:大人了,整天憨呆憨呆”這句話的理解。

        6.結(jié)合文章分析“我看著媽媽依然溫柔的側(cè)臉,頭發(fā)卻都花白了,剛剛那一失神,時(shí)光竟匆匆流過(guò)三十幾年了”這段話的作用。

        7.母愛如三月的暖風(fēng),拂過(guò)成長(zhǎng)的足跡,待來(lái)日回首,必滿徑馨香。請(qǐng)描摹出你的記憶中與母親有關(guān)的美好片段,并談?wù)勀銓?duì)這段回憶的感受。

        五、綜合性學(xué)習(xí)

        思婦懷遠(yuǎn)時(shí)望月,游子思家時(shí)吟月。皎潔的月華承載了古人無(wú)限的精神寄托。

        ⑴古代無(wú)數(shù)的文人墨客留下大量有關(guān)月亮的詩(shī)篇,請(qǐng)從中選取連續(xù)兩句工整地寫在下面橫線上。

       、浦星锛压(jié)是中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日,八月十五這天的月亮是一年中最圓、最亮的。這一天人們常用 、

        等風(fēng)俗活動(dòng)來(lái)歡度佳節(jié)。

        ⑶近期,一項(xiàng)關(guān)于“青少年對(duì)傳統(tǒng)文化節(jié)日了解程度”的調(diào)查顯示,僅有32%的受訪學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗很了解,25%的受訪學(xué)生表示僅僅聽說(shuō)過(guò)一些傳統(tǒng)節(jié)日,甚至有5%的受訪學(xué)生表示,對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日沒什么了解。針對(duì)這一現(xiàn)象,你有什么看法?

        六、命題作文

        請(qǐng)以“感謝你陪我一起長(zhǎng)大”為題寫一篇作文。

        要求:⑴選擇你最擅長(zhǎng)的文體,結(jié)合你最熟悉的生活,抒發(fā)你最真摯的情感;

       、普J(rèn)真書寫,力求工整、美觀;

       、俏恼虏坏贸霈F(xiàn)真是姓名

       、炔簧儆500字

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