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教導(dǎo)處的四月份小總結(jié)
四月,忙碌的一月,充實的一月,基本上完成了上級和學(xué)校布置的各項任務(wù)。
一、讀書節(jié)
本屆讀書月非常充實、忙碌,時間短,過程顯得緊張,但基本上完成了各項工作。從開幕式——活動的全過程,每一個環(huán)節(jié),我都和老師們共同參與,也共同感受著孩子們的精彩和進步。(方案的制定,每一個活動的策劃,通知,條幅的定做,開幕式的主持排練、各班級的晨誦展示、淘書樂,校園課本劇、詩配畫、書簽制作、大型詩歌朗誦,還沒有完成的圖書角評選、三士評選、總結(jié)表彰等)
本屆讀書節(jié)重在給孩子們搭建展示自己的舞臺(大家可以看出在設(shè)計活動時,我們就是爭取讓每一個孩子都參與,都能得到鍛煉),讓孩子們展現(xiàn)自己的精彩。讀書月爭取在5月2日閉幕。感謝校委會成員的協(xié)助。
覺得成功:大型詩歌朗誦會(家長的參與讓活動更精彩)
反思:大型活動中學(xué)生的紀(jì)律問題。(課本劇、朗誦會)
英語教師參賽的事情,給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師帶來的不便敬請原諒,我已經(jīng)向兩位英語老師道歉,并說明了情況。
朗誦會接著頒獎效果會更好。
二、觀摩周
1.已經(jīng)順利完成了區(qū)觀摩周的活動,教導(dǎo)處重點組織了數(shù)學(xué)“同課異構(gòu)”研討活動,從和李永紅老師幾輪的磨課,到會場的布置,接臨淄老師,到課后研討,每一個環(huán)節(jié)都想盡量做到完美,但還是有許多細(xì)節(jié)做得不夠好。
2.觀摩周中的教師讀書交流,是我個人應(yīng)該反思的一個最大的點,在做操排練上,引起了個別教師的爭議,但是通過這個活動也讓我們更加明確我校的目標(biāo)是什么?學(xué)校的發(fā)展和師生的成長,只要我們的目標(biāo)沒錯,我們就沒有必要去更多的在乎個別的聲音。
3.還有在其它常規(guī)展示中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、孩子都表現(xiàn)的很好,(晨誦、午讀、大課間、歌曲賞唱)。
三、其它幾項工作:
1.科技方面:以趙老師為主這項工作在緊鑼密鼓的進行著。
2.運動會:以長征主任和顔軻為主努力進行訓(xùn)練著。
3.教導(dǎo)處的工作是繁雜的,(學(xué)生用書和教師用書征訂;幾家的報紙征訂;七巧板的征訂;疫苗接種;其它常規(guī)的反饋——代課、綜合實踐、常規(guī)檢查;大課間的訓(xùn)練——雖然沒參加,但是我們也付出了)
4.個人最大的福利——濟南外出學(xué)習(xí),個人很驕傲的一點,已經(jīng)細(xì)讀了兩本書。
5.未完成:語數(shù)英的期中考試、27日的市里陽光體育檢查、第二次讀寫姿勢達標(biāo)測試、推門課的反饋。
四、五月份工作打算:
1.第二次教學(xué)常規(guī)檢查。
2.落實數(shù)學(xué)教師的口算考試。
3.第三次讀寫姿勢達標(biāo)測試。
4.上級的幾項比賽。(科技、美術(shù)百靈節(jié)、運動會、合唱、七巧板)
5.學(xué)校藝體節(jié)。
“把我們的手牽在一起,用青春的手來寫奇跡,把我們的心放在一起,共同度過風(fēng)和雨”……在歌曲賞唱時間里,每個班級演繹著不同的“手牽手”,投入的演唱讓我們感動,各位領(lǐng)導(dǎo)讓我們一起努力,一起加油,讓我們共同牽起手,一起走過風(fēng)和雨!
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