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以讓路為題的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以讓路為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以讓路為題的作文1
9月29日，這個(gè)平凡的日子，馬路被剛下過(guò)的雨沖的一干二凈，天空格外湛藍(lán)，空氣格外清新。
“嘎嘎，嘎嘎嘎。嘎嘎，嘎嘎嘎……”一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。當(dāng)群鴨穿過(guò)馬路時(shí)，不管紅、綠燈，汽車、行人都會(huì)不由自主地停下來(lái)給鴨群讓路。
小鴨子們跟在鴨媽媽后面，新奇地看著這周圍的一切，東望望、西瞧瞧，渾然不知腳下會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。“撲通，撲通，撲通！”呀，最后的`那三只小鴨子一失足，便接二連三地掉進(jìn)了下水道中！小鴨子們拼命尖叫：“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎——”鴨媽媽聞聲趕來(lái)，望著又黑又深的下水道無(wú)從著手，急得直撲翅膀連跺腳。
三只小鴨子在黑而深的下水道里撲棱著翅膀，雙腳使勁地往后劃著，“嘎嘎嘎”撕心裂肺地叫著。剛下過(guò)雨的下水道里的水是那么的急，像惡魔般，一浪又一浪朝小鴨們撲來(lái)，仿佛要把它們活活吞入肚中。小鴨子們?cè)谒郎衩媲笆悄敲吹拇嗳�。更何況，小鴨子們從剛出生，都還沒(méi)訓(xùn)練過(guò)如何當(dāng)一個(gè)游泳健將。
鴨媽媽突然鎮(zhèn)定下來(lái)，看到紅綠燈旁有一個(gè)高大威武的巡警，就急速地跑到巡警身邊，用嘴銜起他的褲腳，撲騰著翅膀，使出全身力氣把他往出事地點(diǎn)拉，還不停的“嘎——嘎——嘎——”地叫。巡警一頭霧水，以為是在和他鬧著玩，就不再理會(huì)鴨媽媽。沒(méi)想到，鴨媽媽的叫聲更響了，更加使勁的撲騰著翅膀，用扁扁的最咄咄他的腳，然后又把脖子伸向出事地點(diǎn)。巡警有些不耐煩了，只好跟在鴨媽媽后面。鴨媽媽伸長(zhǎng)了脖子，踮著腳，飛快地跑向出事地點(diǎn)，邊跑還邊回頭看看巡警有沒(méi)有跟上來(lái)。
巡警跟著鴨媽媽來(lái)到了出事地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有三只小鴨正在下水道掙扎著，巡警頓時(shí)恍然大悟，匆忙脫掉笨重的外套，雙膝跪在井口邊上，整個(gè)上身向井口俯沖下去。一只、兩只、三只！小鴨子們?nèi)急粨粕蟻?lái)了！鴨媽媽用嘴整理著小鴨子們身上粘連在一起的羽毛，被得救的小鴨躲進(jìn)了鴨媽媽身下取暖。整個(gè)場(chǎng)面都引得路人駐足觀看。
等到鴨子們整理好行裝再次上路時(shí)，鴨媽媽和小鴨子們扇動(dòng)著翅膀，“嘎——嘎——嘎——”，好像在向人們告別，向救它們的警察叔叔致謝。圍觀者們這才漸漸散去。
和諧共存，為愛(ài)讓路。讓我們與動(dòng)物共存，讓愛(ài)永遠(yuǎn)在我們這個(gè)美好的世界駐足！
以讓路為題的作文2
中國(guó)和尼泊爾的交界，有一座世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰，每年都引來(lái)世界各地的登山愛(ài)好者來(lái)攀登。珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，它巍峨的矗立在喜馬拉雅山脈上，望著華夏大地，望著世界，將一切的一切盡收眼底。
一行人來(lái)到了珠峰腳下，望著這直聳入云的山峰，心中不禁產(chǎn)生了一絲畏懼，他們這次來(lái)是要征服這座山的。但當(dāng)他們準(zhǔn)備開(kāi)始登山的時(shí)候，一些人真的被嚇倒了，他們害怕雪崩，害怕失去生命，這些人選擇了放棄，而上山的人只剩下了幾個(gè)。
上山的路并不一帆風(fēng)順，越往上走，氣溫越低，空氣越稀薄，登山路上隨時(shí)可以看到一些骨頭、骷髏，真的很嚇人。那是無(wú)數(shù)的登山者的前輩留下的，他們?yōu)榇双I(xiàn)出了生命。登山者中又有一個(gè)退縮了，即刻下了山。
時(shí)間一天一天的過(guò)去了。他們到達(dá)了8100米的營(yíng)地，只剩下三百多米的沖鋒了，而此時(shí)只剩下三個(gè)人了。三個(gè)人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)后，互相鼓勵(lì)加油，發(fā)誓一定要登頂。他們并肩前行，陸續(xù)克服了更大的困難。氧氣用完了，卸下來(lái)輕裝前行；食物不足了，減量供應(yīng)；水不夠了，用雪解渴……就這樣，經(jīng)過(guò)了十幾個(gè)小時(shí)的努力，他們終于成功登頂，征服了這座高峰，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他們?cè)谏巾敋g呼雀躍，他們的聲音響徹云霄，傳到了整個(gè)世界。
山下等候的那些人和中途返回的那幾個(gè)人，好像聽(tīng)到了山頂?shù)穆曇�，從他們�?臉上，看到了羨慕和失落。他們是完全有能力將珠峰踩在腳下的，而珠峰卻將他們踩在了腳下。我覺(jué)得，打敗他們的不是別人，正是他們自己，是他們自己給珠峰讓了路，給困難讓了路。
困難就是這樣，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在面對(duì)困難時(shí)，只要不讓路，辦法總是有的。那些給困難讓路的人，遇到困難就退縮，遇到困難就逃避，遇到困難就畏懼，最終導(dǎo)致了他們的失敗。要知道，成功的路上不會(huì)一帆風(fēng)順，荊棘是密布其中的。別讓荊棘擋了路，別給困難讓了路，勇往直前，必定成功！
反觀自己，是否也有這樣的毛病呢？自己有時(shí)不是也這樣嗎？自己在學(xué)習(xí)上遇到難題就放棄，繞著走，那將來(lái)能好嗎？現(xiàn)在改正還來(lái)得及，努力改正自己的缺點(diǎn)，向著成功進(jìn)發(fā)，絕不給困難讓路！
以讓路為題的作文3
生而無(wú)畏，戰(zhàn)至終章。唯有不懼挑戰(zhàn)帶著著細(xì)心、耐心、恒心，那么我們終將在這個(gè)多彩的世界上闖出一條屬于自己的，獨(dú)特閃光的道路。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”熟悉的歌聲入耳，帶著我回到了一年前那個(gè)印象深刻的秋天。我終是踏入了初三的殿堂，隨之而來(lái)的便是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著項(xiàng)目報(bào)名的開(kāi)始，我不知怎的，稀里糊涂的報(bào)了一個(gè)一千五百米的`長(zhǎng)跑，在反應(yīng)過(guò)來(lái)之際，也只能望著體委早已遞交的匯總單苦笑。
長(zhǎng)跑，對(duì)于微胖的我而言著實(shí)有些難度，沒(méi)有辦法，只能臨時(shí)抱抱佛腳——每天去操場(chǎng)練跑�！芭�！”伴隨著清脆的響聲，我又一次因體力不支重重摔在草坪上，這是第幾次了？我揉著有些暈乎乎的腦袋想到，搖搖頭，躺在草坪上望著蔚藍(lán)的夜空，晚風(fēng)輕拂。不久，操場(chǎng)上依舊奔馳著一個(gè)胖胖的身影。
“開(kāi)始！”隨著裁判老師一聲令下，我們一組十人沖了出去，這天終是來(lái)了，奔跑中我不免還是有些擔(dān)心，在那么多天的急訓(xùn)中我成功到達(dá)終點(diǎn)的次數(shù)少之又少，我怕我會(huì)像以往一樣在中途倒下，“砰砰”的心跳聲在開(kāi)始前就響個(gè)不停，而我現(xiàn)在只能咬著牙緊跟著前面同學(xué)的身影。
“呼……呼……”急促的喘息聲不斷從我的鼻中傳出，而我的步伐似乎也越來(lái)越慢。堅(jiān)持不下去了嗎？我心中不禁念叨道，看來(lái)還是太勉強(qiáng)了啊，我布滿汗水的臉不禁露出了苦笑�！安恍�，還不能放棄，那么多次的訓(xùn)練不就是為了成功的那一刻嗎？”不甘的聲音在我腦海中響起。我一愣，再望望賽道旁不斷為我們加油的同學(xué)，我咬咬牙，再次加快了本已緩緩降下來(lái)的速度，在大家的歡呼聲中沖過(guò)了終點(diǎn)。雖最后我癱在休息區(qū)中無(wú)論如何也起不來(lái)，但成功的喜悅卻早已掛在了我的臉上。
若是有心，世界都將讓路。而如果沒(méi)有了對(duì)勝利的渴求，很快將百無(wú)一用。這次的事例喚醒了曾經(jīng)沉睡的我�，F(xiàn)在，我將用我手中的筆在中考中走出一條屬于我自己的路，一條走向成功的路。
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