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精選中學(xué)作文300字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的中學(xué)作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)作文300字 篇1
我看過一個(gè)廣告，有兩個(gè)小男孩，上了公交車，看中了同一個(gè)位置。接著，他們就開始搶。這時(shí)，有一位年邁的老奶奶走上了車，他們兩個(gè)小男孩瞧見了，異口同聲地說：“奶奶！到這兒來！”那位老奶奶坐了下來，從自己的包里拿出好麗友派，兩個(gè)人吃著好麗友派，笑得可歡了呢！
是��！這就是雷鋒。生活中，雷鋒精神處處可見，撿起腳邊的一張紙，輕輕地扔進(jìn)垃圾桶里�？吹揭晃徽^馬路的老人，慢慢地扶著老人走過。
做一個(gè)小雷鋒，只需要多做一個(gè)動作，多走幾步路，多說一句話的事，為什么還有這么多人卻不愿意做一個(gè)小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的，在大自然中，擁有雷鋒精神的`可不少，古老的橋梁，它把多少人馬渡過對岸，平日里任人中踐踏，可它卻從沒有半句怨言。森林里的樹木，它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里，把人類需要的氧氣呼出來，它是多么好的一個(gè)空氣清潔工��！可是人們還是無肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素，又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現(xiàn)在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神，讓千千萬萬個(gè)孤兒找到了家，也就是雷鋒精神，讓我們整個(gè)世界洋溢著愛。
中學(xué)作文300字 篇2
學(xué)習(xí)語文是一種心靈的享受，享受它那優(yōu)美的句子，陶冶我們的情朝操;享受它那豐富的知識，擴(kuò)展我們的視野。生活中也容入語文的旋律，在生活中不斷發(fā)覺新的事物，感受自然的`變化，聆聽鳥兒的歌聲，望著寬闊美麗的天空而展望未來，著就是語文中所說的三步曲：感聞思，三步曲，它為生活增添了不少味道。
語文就像一棵結(jié)滿不同果實(shí)的樹，而生活就是籃筐。然而我們得通過智慧，努力，堅(jiān)持，才能摘下一個(gè)果實(shí)。果實(shí)是永遠(yuǎn)也摘不完的，因?yàn)槊總�(gè)果實(shí)就是一知識，知識是就宛如宇宙。學(xué)習(xí)語文就仿佛再宇宙中遨游，而生活則是我們掌握了新的知識落腳點(diǎn)。
語文是生活的代言人。生活中的每一件商品，都有一個(gè)屬于它們的名稱，這是語文給它的一個(gè)稱號，目的是為了使它們與別的商品混淆。店名，招牌，路標(biāo)等等，這都是語文的語言�？上攵绻钪袥]有了語文，世界將回一片混亂。
快樂的語文，培養(yǎng)了快樂的生活。
懂得了品味生活，就掌握了語文的知識。
語文與生活互相依賴，互相聯(lián)系，誰也離不開誰!
中學(xué)作文300字 篇3
我的家庭成員有爸爸，媽媽，哥哥和我。我們一家人都對音樂小曲情有獨(dú)鐘，所以每天自創(chuàng)一首別樣的小曲子當(dāng)然是我們家里必不可少的大事了！
聽，現(xiàn)在正是早上，家庭主婦——媽媽正在廚房里做著她的杰作呢！她今天的創(chuàng)作靈感是——用繡著花紋的筷子在漂亮的圓碗上有節(jié)奏地敲擊著，和著那清水的嘩嘩”伴唱“，媽媽的.身體不由自主地扭動著，一串串帶著幻想的音符從媽媽靈巧的指尖流瀉而出，清脆的小曲在廚房里飄蕩著，好不有趣！
”誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……“縱使隔著十萬八千里，我也能知道這拖得老長老長的聲音出自于爸爸的”公鴨子嗓子“。爸爸的聲音是沙啞而低沉的，用他自己的話說這就叫”有特色，別具一格的煙嗓。“總之，爸爸的大嗓門一出，我們都得從被窩里像猹一般地逃竄出來。
還是只有專修音樂的哥哥的音樂最令人沉醉了。每天傍晚，伴著那落日的燦燦的金輝，哥哥就輕輕地佇立在窗前哼幾首悠揚(yáng)的小曲，又或是扯開他的金嗓子，放聲歌唱幾首新曲，哥哥的聲音就像百靈鳥的啼囀般悅耳動聽……
我呢，就是一個(gè)忠實(shí)的音樂聽眾，默默地陪伴在爸爸媽媽和哥哥的身后，聽著他們每天的即興創(chuàng)作，我覺得這些聲音會刻在我的心上，會在我的耳邊永遠(yuǎn)回蕩……
中學(xué)作文300字 篇4
大家都會有自己喜歡的中學(xué)吧，我喜歡的中學(xué)要環(huán)境好、教學(xué)好、管理好。
我中學(xué)的印象是一個(gè)環(huán)境非常好的，大門前面會有一些花，會有一個(gè)的.大操場，里面的正中央會有五星紅旗的旗桿，上面是隨風(fēng)飄動的五星紅旗，在教學(xué)樓的附近要有一些樹木，里面的桌椅是綠色的，而且還有有機(jī)的大花壇，里面種著五顏六色的花。
中學(xué)的教學(xué)是一個(gè)非常不錯(cuò)的，老師講的知識，需要認(rèn)認(rèn)真真的，而且還要給人有一種必須要認(rèn)真的感覺，還要有一定的時(shí)間放放松，讓眼睛有足夠好的學(xué)習(xí)時(shí)間，最少也得需要10分鐘，最多也需要15分鐘，而且還要有看書的時(shí)間。
管理是必須要好的，大家最近因該知道吧，有好多同學(xué)都是因?yàn)榘踩鹿识劳觯靶┤兆�，就有一位來自電力小學(xué)六年級，在六層跳樓而死，自己不知道為何，所以要管理好我們，一旦放生不愉快的也不會像這位同學(xué)一樣跳樓自殺的。
這就是我想要的中學(xué)。
中學(xué)作文300字 篇5
我的好朋友是我的同學(xué)，名叫張方躍。他有一個(gè)紅紅的，圓圓的蘋果臉，還有一雙大大的眼睛，真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的，長長的眉毛。張方躍笑起來非�？蓯�，會露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。
張方躍是個(gè)樂于助人的人，有一次。我的橡皮找不到了，我的心里很著急，張方躍好象看出了我的心思，就把他的橡皮用手掰成大小不同的.兩半。推推我把大的那塊給我，小的留給自己。還有一次，我的鉛筆全都粗了，不能寫字了。我都沒跟張方躍說，張方躍就主動地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想，以后同學(xué)有困難，我也要主動地去幫助他。
張方躍有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛幫他的媽媽做家務(wù)，比如：掃地，拖地，擦桌子，倒垃圾，洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有一次語文考試考好后，試卷發(fā)下來，張方躍看了看試卷后，對我說：“許一晨，我這道題目不是對的嗎？”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說：“這道題是對的呀！”原來是蘭老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)蘭老師就在教室里，可張方躍卻不敢去說，結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。
這就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人又“膽小”的陽光小男孩。
中學(xué)作文300字 篇6
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的中學(xué)生涯即將結(jié)束�；仡欁约鹤哌^的路，暢想憧憬的未來，心中那個(gè)“綠色”的理想，真正能實(shí)現(xiàn)嗎？心中油然而是……
記的剛上初三時(shí)，覺的初三的`生活既是緊張又是繁忙，從早到晚，忙個(gè)不停。初三是灰色的一年，初三沒有陽光，只有硝煙彌漫，我們只能在這樣的戰(zhàn)場中好好地發(fā)揮一番。
早上，才5點(diǎn)多，鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲，起床，懶蟲，起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起！“無奈啊，初三了”！到了學(xué)校后，一天緊張的學(xué)習(xí)又開始了，語文、物理、數(shù)學(xué)——簡直是五花八門�！扳彙薄砩系牡诙�(jié)自習(xí)已經(jīng)上完了，我眼巴巴地看著初一、初二的學(xué)生走向校門，他們可以回家了，而我們……“無奈啊，初三了！”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天，今天才剛上第一節(jié)課，就被化學(xué)老師領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室去了：“今天由你們自己來做關(guān)于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學(xué)老師一慣的聲音響起，看，話音剛落，同學(xué)們就開始了實(shí)驗(yàn)。待到下課鈴打響后，我們又紛紛進(jìn)入了教室，準(zhǔn)備著下一節(jié)數(shù)學(xué)課……不過，偶爾也會放松放松，這不，在那邊寬闊的操場上，一些男同學(xué)正激烈地進(jìn)行著籃球比賽呢！所以我不得不說初三是富有情趣的！
中學(xué)作文300字 篇7
我很幸福，
父母會將飯菜、衣物幫我們準(zhǔn)備好，
不像那些父母早逝的孩子，
顧影自憐，舉目無親。
我很幸福，
我們回來只要做作業(yè)，最多幫父母掃掃地，
不像那些農(nóng)村里的孩子，
做完作業(yè)還 要幫助父母干農(nóng)活。
我很幸福，
我有老師的關(guān)一愛一，有的長輩的呵護(hù)，
不像那些無父無母的孩子，
孤苦伶仃，無依無靠。
我很幸福，
我有可口的飯菜，有暖和的衣裳，
不像非洲的難民，
吃不飽穿不暖。
我很幸福，
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，
不像那些山區(qū)里的孩子，
只能坐在破舊的茅草屋里學(xué)一習(xí)一。
我很幸福，
我有善解人意的老師，風(fēng)雨同舟的'同學(xué)，
不像那些窮苦的孩子們，
孤家寡人，形影單只。
我很幸福，
我們科技發(fā)達(dá)，有手機(jī)，有電腦，
不像那些貧困的人，
一無所有，一窮二白。
我很幸福，
……
不要等到失去了才懂得自己曾經(jīng)擁有，
不要等到到失去了才懂得珍惜，
所以，
讓我們珍惜現(xiàn)在的生活吧！
中學(xué)作文300字 篇8
我心里人惦記著小學(xué)的時(shí)光，卻早已邁入初中的校門。往日的時(shí)光似流水，八海。即便你知道他回來了，也會問道，這，是它嗎？
那天，我邁入了初中的校門口。這就是我的新校園！林蔭小道像護(hù)城河一樣圍住校園，一側(cè)坐落著偌大的.操場，旁邊便是七年級的教學(xué)樓。離報(bào)到時(shí)間還早，我游覽著校園，心中甚涼，因于七年級九百之眾中，不乏有我識者，卻無遇一人。故此。
忽聞一雁唳，我翹首觀之，卻看時(shí)至報(bào)道，急上樓，遇一“蟑螂”（只是我在摸底考時(shí)識得一友，曰劉志強(qiáng)，字小強(qiáng)，號蟑螂，此以號稱之）我們很驚訝，我心中的涼意漸漸在愉快的驅(qū)使下離開了。
老師們在第二天的下午開始了歡樂的課堂，一課終了，余音仍繞我心梁。短在的失落感就此結(jié)束。
回看六年級已是七年級的我無需掛念。我的初中生活已入正方向；相信我能在中學(xué)六年間拼出“學(xué)”路，成就自我。
中學(xué)作文300字 篇9
時(shí)間就像是一位魔法師。我轉(zhuǎn)眼間從牙牙學(xué)語的幼童變?yōu)榱思磳⑦M(jìn)入中學(xué)的學(xué)生。
我的心里，除了悲傷，只滲透入一絲絲的歡喜。
因?yàn)�，一旦步入中學(xué)，即代表著我要與那朝夕相處6年的好伙伴分別了。
我不甘，傷心，甚至感到了一縷縷蒼涼向我襲來。
我跟同學(xué)們說了我的感觸，大家都哭了。分別的.時(shí)刻就要來了。
同學(xué)們一句句重復(fù)著：保重，后會有期。可所有人的臉上都掛上了冰涼的淚水。
班長為了改變氣氛，提議道：我們唱唱隊(duì)歌吧，最后一次了，讓我們共同唱最后一首歌！
所有同學(xué)都點(diǎn)頭同意，那洪亮的聲音里有著一半不舍，一半傷心。
大家都明白，都明白的，都心照不宣的唱著歌。
這次的歡別儀式的鐘聲敲響了最后一下，所有的人都抱在一起，無聲的哭泣。
我寫這篇文是想告訴大家，友誼是最珍貴的。所有的友誼都要好好珍惜，不要為將來留下無法彌補(bǔ)的遺憾！
中學(xué)作文300字 篇10
北京的秋天是特別涼爽的，天空顏色是淡藍(lán)色的，有金黃色的銀杏樹，金黃色的葉子脫落掉在地上，好像是滿地的黃金，就像是《綠野仙蹤》里的“滿地金國”。還有香山的紅葉，很高興地爬到山上，就會看到一片紅色的海洋，會大吃一驚，因?yàn)閷?shí)在是太美麗了！我會和我的好朋友們，袁溢、多多，去秋游，一起到香山去玩耍，我們每個(gè)人都騎著各式各樣的'滑板車，飛快地在山坡上自由地奔跑。我們流很多汗，但是非常非常開心！我真想他們！在北京的秋天里登長城，是最好的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)候，空氣異常地明凈，視野異常地開闊，不僅能夠一覽眾山小，而且能夠獲得渴望奔馳的欲念。
站在長城上，最享受的，是眼睛了。成片的紅葉紅了，成片的樹葉黃了，大塊大塊的綠草坡和莊稼地也黃了，而遠(yuǎn)處的河流，是那樣的靜綠，天空是最純凈的湛藍(lán)，太陽是最亮麗的粉紅。在如此繽紛的色彩里，間或有一行南遷的白鷺，優(yōu)雅地滑過天空，潑灑下陣陣鳴叫，甚是悅耳；在山水間，那一點(diǎn)一點(diǎn)的小小農(nóng)舍，被色彩擁著，炊煙裊裊，或白或藍(lán)，在山水間悠然地纏纏繞繞……當(dāng)然，最直得看的是蜿蜒于群山之巔的長城，一直可以清晰地看到它從這山蜿蜒到那山，又從那山蜿蜒到那那山，再從那那山蜿蜒到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的山。
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