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      校園的樹作文

      時間:2023-06-06 06:54:23 作文 我要投稿

      【精選】校園的樹作文合集7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的校園的樹作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】校園的樹作文合集7篇

      校園的樹作文 篇1

        茅盾先生向我們介紹了一種樹,名叫白楊樹,白楊樹就是茅盾先生心目中的樹王。

        白楊樹,它有筆直的樹干,筆直的枝,它的干呢,通常是丈把高,像加過工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝一律向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂的.了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈。正是因為白楊樹有哪怕只有碗那樣粗細(xì),但卻努力向上發(fā)展,不屈不撓的精神,所以茅盾先生才把白楊樹當(dāng)作心目中的樹王吧。

        其實在我的心中也有自己的樹王。有的人認(rèn)為樹要長得十分的高,幾乎可以參天,這才叫樹王;有的人認(rèn)為經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨才叫樹王;有的人認(rèn)為樹王要十分的粗壯,要十幾個人圍起來那么粗。可我認(rèn)為不能只看樹的外表,而是看它的內(nèi)在,可以守衛(wèi)我們的家園才是我心里真正的樹王。

        我在校園中走了一圈,找到了我心中的樹王——梧桐樹。梧桐樹的樹干只有兩三米高,但它們的枝干卻既密又長,枝干上又生出許多小枝干,大大小小的枝干向上,向四邊伸展著,樹的最寬處有一兩米,甚至更寬,每一棵梧桐樹都像碩大的巨型傘撐在地面上,長長的街路兩旁長著巨大的梧桐樹,是南京不可或缺的一道風(fēng)景線。梧桐樹像一位解放軍為我們站崗,保衛(wèi)著美麗的家園,給我們帶來安全感。

        梧桐樹生長快,木材適合制造樂器,種子可以食用和炸油,葉大優(yōu)美,是一種著名的觀賞樹。中國古代傳說“鳳凰非梧桐不棲”,許多傳說中的工具都是用梧桐木制造的。

        梧桐樹就是我心目中的樹王,你心目中的樹王是什么呢?

      校園的樹作文 篇2

        每天,我們一走進(jìn)校園,就可以看到那棵高大的柿子樹。它挺立在沙池旁,上面的果實就像一個個小鈴鐺,風(fēng)一吹,小鈴鐺就開始東搖西晃,可是一點兒聲音也沒有,只有樹葉飄動發(fā)出的“沙沙”聲。偶爾會有果子被吹落的“啪啪”聲。樹上的柿子可真多!紅的像火,黃的賽金,綠的如草,黃的還帶點綠呢,真是五彩繽紛。熟透的.柿子,聞起來香香的,有二年級同學(xué)的拳頭那么大,還沒有熟透的柿子有一股魚腥味。

        柿子樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,就像一只運(yùn)動鞋,近看,它的葉子像燒焦了一樣,有的已經(jīng)迫不及待地脫離了樹媽媽的懷抱了。

        柿子樹的枝干彎彎曲曲的,上面還有一個個小洞,大概是給小動物們住的吧!它的枝葉在夏天是一片一片的,互相重疊的,到了秋天葉子是垂著的,顏色有點枯黃,形狀是橢圓的。

        這就是我們校園的柿子樹。它一直像一個衛(wèi)士保衛(wèi)著我們的校園!

      校園的樹作文 篇3

        我們的校園就像一座美麗的大花園,一年四季都充滿著生機(jī)與活力。春天,萬物復(fù)蘇了。睡了一冬的小草伸了伸懶腰,從泥土中探出了它那好奇的小腦袋,開始觀察這個五彩繽紛的世界;白楊和白樺也抽出了一根根新的嫩綠的枝條,鳥兒們在樹上歡樂地歌唱著,那聲音仿佛是春天的贊歌。校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。晨曦中,同學(xué)們在盡情地朗誦著優(yōu)美的詩文,我們的校園洋溢著勃勃生機(jī)!夏天,校園里到處都是五顏六色的鮮花,到處都彌漫著花兒的芳香。它們有的像亭亭玉立的“窈窕淑女”,有的又像一把把美麗的小傘,吸引來不少小蜜蜂、小蝴蝶來做客。我們都沉醉在花香中。此時的校園猶如花的`海洋。我們男孩子最愛捉蜜蜂了,一不小心就被蜜蜂狠很地蟄一下,疼得一個勁地叫喚,可一會又忍不住了,又去捉蜜蜂了。秋天,樹葉變黃了,落葉鋪滿了整個校園。一陣秋風(fēng)徐徐吹過,那金黃的落葉像一只只美麗的蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,忽而又在空中打個個旋兒,又輕輕地落到了大地上,多像孩子回到了媽媽的懷抱里!女孩子們最喜歡樹葉了,你瞧,那邊的女同學(xué)正在撿樹葉呢,樹葉里藏著她們美好的愿望!花園里多數(shù)花兒漸漸枯萎了,唯獨那一簇簇菊花傲然怒放!盡情地展示著它的獨有的魅力。冬天,下雪了。我們的校園成了銀色的童話王國!我們孩子們當(dāng)然就是快樂的小矮人了!一個個雪人堆起來了!一場場雪仗打起來了!歡聲笑語驚醒了披著雪袍的松樹爺爺,他輕輕一抖頭上的雪帽,玉屑似的雪沫落滿了我們的全身,又是一陣嘻嘻哈哈!我愛我們校園的春夏秋冬!我們愛我們校園的一草一木!我愛我們校園的歡聲笑語!這里充滿著生機(jī)與活力,這里孕育著希望與未來!

      校園的樹作文 篇4

        在我們的文源廣場上,有好幾棵銀杏樹。我仔細(xì)數(shù)了一下,左邊四棵,右邊四棵。有的葉子幾乎已經(jīng)落光了,有的葉子還沒有落下來,有些葉子還是青青綠綠的呢!

        今天,陽光很好,照在我們身上暖洋洋的,我覺得自己頭上的汗也出來了。我們來到廣場上,仔細(xì)地觀察銀杏樹。我最喜歡右邊的一棵銀杏樹,它的葉子是金黃金黃的,在藍(lán)天下,顯得那么燦爛!這時,一陣風(fēng)吹來,金黃的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來!鞍!”真美!大家一同感慨到。我的目光隨著葉子移動,它們有的落到了其它的樹上,有的落到了樹叢里,還有的落到了綠油油的草地上,草地就變成了金色的了。我走到草地上,草地到處是銀杏樹的葉子,它們的顏色有深有淺,在腳下發(fā)出“沙沙”的`聲音。我想,現(xiàn)在這些葉子離開了大樹媽媽的懷抱,明年春天,它們一定還會回來的!

        我彎腰撿起一枚最漂亮的。扇子形的葉子,頂端有一些小突起。它的葉柄好像一根繩子,不過,比繩子細(xì)多了,短多了。它的葉脈是以葉柄的位置分散開來的。我還發(fā)現(xiàn),在陽光底下,銀杏葉的中間會有一條淡淡的條紋,真好看!我小心地把這枚銀杏葉夾到書中,我想,我把整個的秋天夾進(jìn)了書里。

        我愛校園的銀杏樹,我愛大自然的一草一木!

      校園的樹作文 篇5

        我愛校園成功樓前的大榕樹,是因為她的年齡已經(jīng)一百多歲還那么挺拔、茂盛。它的葉子很大,大概像我的手掌那么寬,比我手掌長2厘米左右,它的樹莖大約要五個小學(xué)生才能抱住它,大榕樹還很高,比我們校園的成功樓還高出一大截。它的學(xué)名叫Ficus·uirens;名字也叫黃葛樹、黃楠樹;屬于?崎艑;生長在原我國西南、華南以及東南部分地區(qū);它喜歡陽光、耐干旱,落葉大喬木,瘠薄、對裸露巖石和濱河地帶均能適應(yīng);他還能綠化環(huán)境、吸收二氧化碳,吐出新鮮的.空氣……

        春天一到,大榕樹吐出嫩綠的新芽,它們長得真可愛:有的長成大的了,但顏色還是綠油油的;有的剛長得一半,還有點卷;有的剛開了一點,像害羞的小女生;還有的剛發(fā)芽,像一枝枝畫筆,準(zhǔn)備勾畫美麗的圖畫。

        夏天,大榕樹茂盛極了,遠(yuǎn)看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的傘,為我們遮住火辣辣的太陽,讓我們一下課就到樹下盡情地玩耍。

        秋天,大榕樹的葉子變成金黃色,葉子紛紛飄落下來,有的像蝴蝶一樣到處飛舞;有的跳著好看的舞蹈,慢慢飄下來,有的落在地上還不肯停止舞蹈呢;還有的直轉(zhuǎn)圈,速度很快,像飛船的返回艙回到地球一樣,好看極了!

        冬天,大榕樹已經(jīng)光禿禿的了,陽光就直接透過光禿禿的樹枝照射下來,讓我們感到很暖和。

        我愛校園成功樓前的大榕樹,是因為他春、夏、秋、冬都為我們付出、奉獻(xiàn)著!

      校園的樹作文 篇6

        我們學(xué)校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場,還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因為它清秀,挺拔,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。

        香樟樹有灰褐色的樹干,外表很粗糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,它們高聳立于校園的操場邊。春天,香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來,帶來一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺,使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,像一把綠色的大傘,我們在樹蔭下快樂的嬉戲,玩耍;秋天,它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的'果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因為有苞,冬天,校園里其它的樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風(fēng)中。

        清晨,我走校園,風(fēng)兒吹過,香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說:“你好,你好!

        啊!校園里的香樟樹多美呀,它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活,我愛校園里的香樟樹!

      校園的樹作文 篇7

        我的校園在玉林東環(huán)小學(xué),我喜歡我的校園,我更喜歡校園的大樹。

        早晨走進(jìn)我的校園,映入我眼前的是一幢高高的大樓,寬闊的操場,筆直的長廊,幽靜的悅園,郁郁蔥蔥樹枝上的小鳥早已立上枝頭,吱吱喳喳地唱著歌,好像在歡迎我們來到學(xué)校。

        春天,春姑娘在校園的大樹上抽出了一張張嫩綠的葉子,好像給光禿禿的樹丫,穿上了綠色的.衣裳。

        當(dāng)太陽慢慢升起來了,照耀著美麗的的花壇,花壇里有蘭花、雞冠花、太陽花和一些我說不出名字的花也綻開著笑臉,花瓣上滾動的露珠,在陽光的照耀下,一閃一閃的,給校園添加了幾分亮麗。

        夏天,我最喜歡的校園里的大樹。樹上的葉子很茂密,樹梢上開出了美麗的小花,蜜蜂成群結(jié)隊的在花中采蜜。課間,我們在大樹下玩耍,大樹像一把大傘,遮擋著陽光。

        校園里的大樹姿態(tài)萬千。有的樹彎下枝頭,像是給老師鞠躬;有的樹直直的,像一位挺立的士兵,在為我們站崗;有的樹扭動著腰枝,好像不停地向我招手。就是這些樹,把我們的校園變成了綠色的世界。

        秋天,葉子一半綠,一半黃,秋風(fēng)吹過。樹葉在空中翻了幾個筋斗,轉(zhuǎn)幾圈,就像飛行員跳傘似的,輕輕的落在地上。我們就會拿著掃把,把落葉一張一張打掃干凈。

        冬天,花的花瓣落完了,樹葉也落完了,但是那些樹丫像一個個堅強(qiáng)的士兵,頂著嚴(yán)寒,守護(hù)著我們的校園。

        。|環(huán)小學(xué),你永遠(yuǎn)是一個美麗的校園!

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