我的故事作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事作文1
我的生活中，書，是我第二個家；書，是我最好的伙伴；書，給了我一把開放心扉的鑰匙。一組排比句，書的作用表現(xiàn)無遺。
有了書，才有了我多姿多彩的童年生活；有了書，才有了我美妙的幻想；有了書，它就像帶給了我改為：給我插上了一雙隱形的翅膀。
在我的生活中，找到了一個可以讓我飛向智慧寶庫的翅膀。下面，我來說一下我讀書的故事吧。
有一次，我買了一本叫做《巧克力味的暑假》的書，里面的內(nèi)容都是為了暑期而寫的。我買了這本書以后，便把自己反鎖在房間里，津津有味地看了起來。不一會兒，我便入迷了：書中的主人公叫盛欣怡，她在暑假里，做完作業(yè)以后，便像我一樣，津津有味地看起書來。過了一會兒，從她的樓上垂下一條線來。線上掛著一張小紙條，原來是樓上的張小偉遞下來的`。這樣，她倆便成了好朋友。張小偉每天都用改為：以紙條的形式與盛欣怡交流，相互了解各自的情況，通過交流她們倆知道彼此都是單翼天使。她們倆相互鼓勵對方，共同渡過了一個快樂的暑假。此時你有了怎樣的心情？
通過這個故事，我明白了朋友之間要真誠交流，以心換心，這樣才能共同進步。在讀這本書的過程中，我仿佛進入了她們的世界，與她倆一起渡過改為：度過了快樂的時光。
我的故事作文2
我成長過程中有很多的故事，有失敗的經(jīng)歷，成功的經(jīng)驗，也有很多的挫折。有時會被打敗，有時迎難而上，有很多的事，有許多我都忘記了，也有許多意味深長。但是，有一件事，我卻不會忘記，那就是我的興趣。也正是因為我的興趣，我才會遇到很多的好朋友。
有的人的興趣是音樂、唱歌，有的人的`興趣是足球、籃球。而我的興趣則是畫畫，有的人覺得畫畫很枯燥、乏味，而有的人畫畫時候沒有耐心畫一會兒就安靜不下來了。而我以前也是這樣子的人。
以前我不敢在美術(shù)課上畫畫，因為我畫的不好害怕同學們嘲笑我，但不知道為什么，我就是想畫畫，不想放棄。
升入初中后，我遇到了我現(xiàn)在的好朋友，她也知道了喜歡畫畫的興趣，但她不但沒有嘲笑我的興趣，她還鼓勵我，說我一定會成功的，正是因為她，我決定我要畫畫。
剛開始我畫的人物連手腳都分不清，我看到我畫的畫我都想放棄了，因為第一眼看上去，都看不出來是個人，但是我的朋友卻鼓勵我不要放棄，看到她那么堅決的眼神，我覺得我不能放棄，也不能放棄，我一定要堅持。
我先把我的畫拿到班級里去給同學看，同學們看到我畫的畫，都哈哈大笑，說我畫的畫還不如他們拿腳畫的，但是我沒有生氣，我從他們的話語中知道了我的不足之處，然后再將其改正，后來我畫的畫一次比一次好，同學們也不在嘲笑我了，甚至還會有人來找我?guī)退麄儺嫯�，我的朋友也越來越多了�?/p>
但是我卻不會忘記那個曾經(jīng)幫助過我的朋友，那個我最要好的朋友。
我的故事作文3
每個人心中，都有一顆小小的種子。
我不知從何時起，愛上了文學，愛上了古色古香的書，愛上了美麗的文字，打開書的封面，一行行娟秀的字體映入眼簾，時光溜走，書的紙張，也在我的手中，翻閱，翻閱，再翻閱..........
文字，故事，點燃了我的文學夢，一顆小小的種子在我心中發(fā)芽，生長，到最后破土而出，汲取養(yǎng)分，努力向天空生長。
當腦海中，有著一幅幅的'美麗畫面時，閱讀已滿足不了我的渴望，終于，我鼓起勇氣，拿起比筆，寫下了故事的開端，同時，也在文學路上邁出了第一步。
我在網(wǎng)上當了一個業(yè)余的寫手，這件事我沒有告訴父母，他們總認為，現(xiàn)在的我應該努力學習，那些書籍不應該碰，處處管制，我也清楚自己還只是一名學生，所以，也只是在空閑時間敲一敲字。
看著自己的作品，點擊率一點點升高，我小有成就，可是我回首，閱讀其他著作時，才認清事實，自己的能力遠遠不夠，一股失落感將我的滿腔熱血澆滅，心中聲音在吶喊，我要學習，我要變強。
任何學習的途徑，我全都利用起來，當我信心滿滿再次動筆，可依就是那生硬筆觸，我灰心。絕望，甚至想要放棄。
可偶然的一次，我看了一本書，感動得快要哭了，雖然沒有太多情節(jié)起伏，但那淡淡的語言，卻比很多書的浮夸，真實的多，看到作者后面的一封信，有一句話，我記得十分清楚，沒有靈魂的作品何能成為作品。
我懂了，之所以它好，是因為他有靈魂。當我再碰到困難時，它就警醒著我，讓我繼續(xù)走下去。
果然，每個成功地背后都有一個苦澀的故事。
我的故事作文4
上個星期的星期三，我一放學就背著書包直奔書店。
我里攥著辛辛苦苦攢了一個多月的二十元零花錢，走向文學書柜，拿起那本我盼望已久的書——《在你鼻尖跳舞》。
買完書，付了錢，我坐三輪車回到家里，迫不及待的翻開書，一頁，兩頁，我讀得津津有味。�。」适轮�，那些好朋友組成一座座堅固的.城堡，而一個十二歲的矮胖小女生邱佳，無法踏入這座城堡里。為什么呢？因為邱佳現(xiàn)在十二歲就上初中，大家嫌她幼稚。這時候，我多么希望能和邱佳成為好朋友，幫助她進入那些堅固的城堡里呀！
“咚！咚！”一陣急促的敲門聲響起，讓我如夢初醒。我跑過去，打開門一看，呀！是媽媽！媽媽責備我，說：“你這孩子！叫你那么久，你還不開門，真是的！”我一邊給媽媽陪笑臉一邊走到沙發(fā)旁，坐下來繼續(xù)“啃”書。
時間過得很快，媽媽已經(jīng)把飯菜做好了，但我聞不到它們的香味。因為，我的心思已經(jīng)把它們拒之門外了。媽媽叫了我兩次，第三次，她終于忍不住了，火山爆發(fā)，大聲喝道：“王香萍——你給我過來吃飯——”“知道了知道了！”我依依不舍地放下書，吃飯去了。
我愛書，愛到什么程度已經(jīng)寫在這篇文章上面了，我們要記住，書，是我們的好朋友，它與我們之間有許多妙趣橫生的小故事。
我的故事作文5
書是人類進步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，我覺得這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話，讀書真是樂趣無窮!
不僅如此，我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信，不過，那絕對不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學二年級的時候，哥哥為我習了一本書，我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博，看起來非常費勁——總得查字典。一天，我坐在一個很淺的小池的岸邊，夕陽無限美好，但我無心欣賞，雙手還是捧著那本書看著，可當我留心注意查字典時，那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動物，一下子把頭扎進池里，想去搶救那本落了水的課本，書是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳啊!我身體又不高，難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁，但是，那并不是因為那一頓打，而是對那本書的.不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開書面，眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會情不自禁。
如今，在我的家里，隨處都可以看見書。我的書架上也滿是書。每次去書城，我就像小魚游到了大海，在那里往往可以呆上一整天。 “讀過一本好書，像交了一個益友�！睍�，我最好的伙伴，我們密不可分。
我的故事作文6
說到我的故事，可能是某一次玩耍，可能是某一次逛街，也可能是一次被表揚或者某一次被批評。但是，最令我難忘的，是一次車禍。那已是兩三年前的事情了，但是現(xiàn)在回想起來，仍是令我毛骨悚然，膽戰(zhàn)心驚。
那一天，我像往常一樣，和幾個要好的朋友一起去上學。我們邊走邊聊天，像是話永遠說不完似的。不知不覺，我們已經(jīng)走到了一條寬廣的馬路上。一輛汽車飛馳而過，跟我來了個零距離的接觸，還好我閃的及時，汽車只擦到了我的手，并沒有什么大事兒。
我便和朋友們繼續(xù)聊天。正當我們說的高興時，一輛自行車直沖我們而來，大家都躲開了自行車�？墒俏业谋硡s被自行車擦了個正著，被擦掉了一大塊皮，背后火辣辣的，仿佛扎了上千根鋼針。我下意識的伸手去摸背，手指剛剛碰到后背，便又有一陣撕心裂肺的疼痛向我襲來，其疼痛感絕對不亞于剛被撞的時候。
這時，遠處傳來一個叔叔的'聲音：“小朋友，對不起��！都怨我沒有看見行人，你看，把你的背蹭掉這么大一塊皮，來！我送你去醫(yī)院吧？”我回頭一看，正是那個撞著我的叔叔。我不禁慚愧的低下頭，說：“謝謝你，叔叔，我沒事！是我不好，我不該邊說話邊走路。
哎！希望大家以后不要像我一樣，邊說話邊走路哦！十分危險呢！
我的故事作文7
紅領(lǐng)巾的紅是東方冉冉升起的旭日的紅，是漫天朝霞的紅，是革命烈士為國奮戰(zhàn)流下獻血的紅！紅領(lǐng)巾，一個讓全國少年兒童熱血沸騰的.名字，少先隊員，一個多么光榮的稱號！
在中華人民共和國還沒有成立的時候，在國人抵御外來侵略者的時候，一抹鮮紅的顏色，成喚起了多少國人的愛國心呀！而當侵略者得意忘形，天真地以為占領(lǐng)了中國時，也是這紅色，這革命烈士的鮮血，喚醒了一條沉睡許久的東方巨龍。
一年級，我入學，取得了成為少先隊員的殊榮。當高年級的哥哥姐姐將紅領(lǐng)巾掛在我的脖子上的時候，我撫摸著它，覺得這不僅僅是一個單純的顏色，而是融入了一種重要的意義。那一刻我就感覺我的身上就多了一種責任，那一刻，我不再是一個天真的孩童了，我是少先隊員了，那一刻我長大了！每一個清晨，我戴上紅領(lǐng)巾，邁著大步向?qū)W校走去，晨風吹著我的臉，紅領(lǐng)巾在迎風飄揚。早上學校在升國旗，隨著國歌的旋律響了起來，少先隊員敬禮，學生行注目禮�？粗t旗在徐徐升起，我仿佛看到了我們祖國在奮發(fā)圖強，我仿佛看到了錢學森等偉人，我立志長大了要貢獻自己的力量。
祖國好比一輛列車，一路飛奔，一路前行，可是沒有終點站，一路上有風雨，有彩虹，有荊棘，也有鮮花。這輛列車經(jīng)過了風風雨雨60年，見到了從未有過的科技的曙光，在閱兵式上，一個個方陣，排的整整齊齊，一架架武器，威武雄壯。當時我為我是中國人而自豪！華夏，五千年的文明，輝煌—恥辱—再輝煌。中國60年的坎坷，艱難—曙光—勝利。紅領(lǐng)巾，陪伴中國走過了60年，讓我驕傲自豪！
我的故事作文8
書——是我們每一個人所需要的，就像吃飯睡覺一樣�？墒怯行┤藚拹鹤x書，認為讀書十分枯燥無味，而我卻認為讀書可以給我?guī)順啡�。每到晚上，我都會拿著書趴在床上津津有味地看著�?/p>
有時候看的時間長了，媽媽就走進來說：“時間不早了，你快點睡覺吧！不然你明天又起不來了�！薄芭�，等我這篇看完�！蔽覒�。“快點！馬上就到八點半了�！薄芭叮R上就好看好了??????ok，看好了�！蔽疫B忙把書放在一旁，蓋好被子。媽媽這才安心地走出去，把門鎖上。
聽到媽媽走下樓梯的聲音，我急忙打開臺燈，在燈下如饑似渴地看著書，大約過了一小時左右，我聽到到了開門的聲音，我知道媽媽回來了，趕緊關(guān)掉臺燈，收忙腳亂地把書放在一旁，蓋好被子。媽媽一走進家里就來看看我有沒有蓋好被子，那時，我的心一直在“砰砰砰”地跳個不停，生怕媽發(fā)現(xiàn)我在裝睡。媽媽看了看我，放心地走到自己的房間里，我心中的一塊石頭也總算放下了。
第二天早上，我一起來，媽媽就問我：“昨天我走出后，你肯定在看書吧！”我驚訝地問：“你怎么知道的�！眿寢屝呛堑卣f：“看看你的熊貓眼就知道了�！薄鞍�！這樣也能發(fā)現(xiàn)！”我在心里默默地說，“不過以后看書還是不要看那么遲了�！�
書籍是全世界的營養(yǎng)品，抓緊時間，趕快行動起來，去讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲哦！現(xiàn)在我們這個年齡是讀書的`佳期，現(xiàn)在不讀，難道還等你雙鬢全白的時候去拼命地讀？所以，還是趕快去當一條快樂的“小魚”，去“書�！崩飼秤伟�!
我的故事作文9
每個人都有自己的成長故事，這一路走來，有哭有笑。而那一次，是我真正發(fā)現(xiàn)：我，成長了！
我三門功課中，數(shù)學最差。因此，在數(shù)學課上很少很少舉手。我一直害怕萬一說得不對，豈不是要鬧笑話？每當我考得不好，老師總會對我說：“上課一定要多舉手哇！”可就算這樣，我也久久打不開心中的那扇門。
一次數(shù)學單元測試，沒有考到90分。恰巧這次，老師要我們自己上臺講題目�？粗鴦e的同學在講臺上滔滔不絕，贏得陣陣掌聲，我心中那個聲音不斷重復著——舉手哇，舉手哇！可我那只不爭氣的手，像有千斤重，遲遲舉不起來。我看著下一題，正是我最擅長的類型，當老師問道：“下一題誰來？”心中的熱情之火竟然頃刻間燃了起來，我鼓足勇氣，高高地舉起那只好久都沒有舉起過的手。老師的目光一下子向我投來，并毫不猶豫地請了我。當我聽到自己的名字時，楞了一下，腦子片刻空白。在我走上講臺的`瞬間，聽到了一個聲音：“啊？是她？”我心里咯噔一下，猶如被狠狠地踹了一腳。
我緊張地走上臺，望著下面無數(shù)雙盯著著我的眼睛，突然不知所措。心臟都提到了嗓子眼，像是被塊巨石壓著，喘不過氣來。我不停地為自己打氣：加油，你一定可以的！我開始講題了，表面上一副鎮(zhèn)定自若的樣子，其實內(nèi)心就像住了一只鳥似的鬧個不停，仿佛自己都能聽到心在砰砰地跳動著。我講完了，老師突然說：“這是王珮淇第一次上臺講題，大家掌聲鼓勵。”在熱烈的掌聲中，我早已面紅耳赤。
僅僅因為這次講題，我明白其實有時真的可以好好展示自己，不用害怕，更不用害羞，會得到意想不到的結(jié)果。
我的故事作文10
從小時候起，媽媽就常常給我買書看，媽媽說：書對你非常重要。看書的時間長了，漸漸的我就喜歡上了書。
打開封塵的記憶，時光開始倒流，似乎回到了我的童年時代。我記得當時我讀小學二年級，不知道什么時候，許多同學手里都有一本書，他們以此為榮，相互炫耀，那本書就是——《安徒生童話》。放學回到家，我便讓媽媽給我買《安徒生童話》，令我沒想到的是，媽媽居然爽快的答應了。
第二天，媽媽就將這本書送到了我的手里，我像得到了一件秘境珍寶，喜歡的不得了。我還用新買的包裝紙把它包得干干凈凈，而且每次看書時我都把手洗的干干凈凈，翻頁時也總是小心翼翼的，生怕把它弄臟弄壞。當時幸福地像個天使，一天拿出來看好幾遍。
過了很長一段時間，我還沉浸在童話中�！逗５呐畠骸�，美人魚的行為見證了什么是純潔和真正的愛情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有理想、有追求，每個人都會實現(xiàn)心中的夢想；在《園丁與主人》里，我學會了尊重，學會了自信。在生活中，有時候你的優(yōu)點會被別人忽視，但只要你有自信，堅持自己的做法，總有一天你會被人承認的。
我只要你有自信，堅持自己的'做法，總有一天你會被人承認的。我一次又一次地翻看《安徒生童話》，一遍又一遍的陷入美妙的故事中。我在書的世界里生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公融為一體，和它們共悲傷、同歡樂。我和書的故事是那么多，讀書已經(jīng)成為我生活中的不可缺少的一部分。
我的故事作文11
我可是個名符其實的“小書蟲”，因為我非常愛看書，我和書之間還發(fā)生過許多有趣的故事呢。
有一次，爸爸讓我一人在書房寫作業(yè)，我寫著寫著，發(fā)現(xiàn)爸爸并不在家里，就偷偷拿出一本漫畫書，，拿到桌上，津津有味地看了起來，當看了一則有趣的笑話之后，立刻哈哈大笑起來，原來是一位老師叫同學帶花到學校，其中有一個同學卻帶了玩具花。當我正笑得歡時，爸爸過來了，看見我在笑，旁邊還有一本漫畫書，就問：“我叫你寫作業(yè)，又沒叫你看書，你看書干嘛？”我聽了，馬上把書放到原來的.位置，立刻坐到椅子上寫作業(yè)去了，我寫了一會，爸爸就出去了，我長長地舒了一口氣，想：真險��！差點又為看書挨打了。
記得還有一次，我晚上看爸爸給我剛買回來的《小學生故事一本全》，我看入了迷，連睡覺都忘記了，到了三更半夜我才把書看完，看完之后，我感覺好困，但還睡不著，就又拿出《意林》來看，看我喜歡的《小克勞斯與大克勞斯》的故事，不知不覺看到了天亮，一早，爸爸起來一看，說：“你真牛，從晚看到了天亮都不睡覺。”我聽了，心想：這次搞大了，看過了，下次真得注意，但一遇到好看的書，我又會犯同樣的錯誤，真煩人。
你感覺我是不是“小書蟲”？
“蟲”與書的故事是不是很有趣？
我的故事作文12
讀著書中的這樣一句話“學會生活，學習自理是提高自身各項能力的基礎(chǔ)。”后使我突然想起了前不久發(fā)生的事。
我們家的隔壁是一個三年級的小學生，他平時非常頑皮，他的父母都拿他沒辦法。一天他的媽媽拿著一本書，急急忙忙的跑過來找我，指著單詞問我怎么讀。我心生疑惑：“為什么他自己不來，反而要媽媽代勞呢?雖然疑惑，但我還是說出了答案。過了一會兒，他的媽媽又跑來了，是讓我教他做作業(yè)，我更加疑惑了，那家伙難道沒手沒腳嗎?一直讓他媽媽跑來跑去?我點頭答應邊想。接著她媽媽拿著書包，硬是把他推了出來。看他嘟囔著嘴，一副不情愿的樣子，好像根本不在乎似的。
翻開作業(yè)，那字跡簡直慘不忍睹，難怪會不情愿了呢!我指著“happy”讓他大聲朗讀，他卻支支吾吾的說不出來，我只好讓他跟讀再拼讀，學了幾個單詞后，他陰著臉，好像此時正烏云密布，我無可奈何，這一刻，我終于體會到了當老師的艱辛，心里在為他媽媽嘆息，他媽媽跑前跑后都是為了他，好好學習，唉!可憐天下父母心!我又重語心長地講道：“你媽媽這么做都是為了你，你要學會自主學習、生活，不要什么事都依賴她。你不要辜負她對你的期望啊!”他似懂非懂的'點了點頭。于是，我又高聲朗讀起來：“happy，h-a-p-p-y”不知是我的話有效了，還是他自己悟到了什么，他也抬著頭賣力的念起來，臉上的不屑也消失了，像天上的烏云散后升出了太陽，作業(yè)終于完成了。這時，他媽媽來了，看到他如此努力地學習，欣慰地笑了，向天空中出現(xiàn)了彩虹一般美妙。
通過這次當“小老師”的經(jīng)歷后，我懂得了，在生活中，不要什么事都依賴父母，要學會獨立學習、生活，這樣才能在今后的道路上走得更穩(wěn)!
我的故事作文13
我，雖然有些內(nèi)向，可是非常自信。
我在小學時，一開始成績應該還算可以，可是在三四年級時遭遇了滑鐵盧，成績跌到谷底，但是后來通過我的努力，我的學習成績終于在五六年級時進入到班級前列。
一雙閃著童趣的大眼睛，卻掩蓋不了內(nèi)心無助的悲傷，三年級時的我就像一條在茫茫大海中迷失了方向的`小船，一直盲目前行，沒有目標，始終找不到引航的燈塔。那一天，天色陰沉，正飄著幾絲細雨，我獨自走在上學的路上，心中一直惶恐不安，由于昨天貪玩，作業(yè)沒有及時完成，本來想今天早上寫，誰知又起晚了，我來不及趕作業(yè)了。唉，我慢慢地向?qū)W校走去。
上課鈴聲響起，我靜靜地在位置上坐著，等待著暴風雨的到來。果然，老師發(fā)現(xiàn)了我沒交作業(yè)，嚴厲地批評了我，我萬分沮喪，呆呆地站著，失去學習興趣的我，在四年級的學習成績可想而知。
五年級，新學期，新開始，我暗暗對自己說：“失敗是成功之母，我一定要站起來，戰(zhàn)勝我的懶惰，戰(zhàn)勝同學們的嘲笑，活出自己的精彩來，我能行！”我加快了學習的步伐，學習成績漸漸好轉(zhuǎn)，幾次語文小測驗我都名列前茅。我的學習興趣日益濃厚，學習成績更上層樓，一直穩(wěn)居班級前列。老師和同學們都對我刮目相看。是啊，有誰會相信升到五年級時成績還處于下游的我，經(jīng)過拼搏，如今傲視群雄呢？在五年級第一學期期末考試中，我以281分的高分結(jié)束了學習旅程。
可惜，驕傲使人落后，到了五年級下學期，我的成績一波三折，我屢戰(zhàn)屢敗，痛定思痛，我又一次覺醒了。在六年級，我拼命學習，經(jīng)過幾次失敗后我又一次登上了學習高峰，升入初中的時候，我比五年級時我們班的第一名還高了一分。
我堅信：失敗是成功之母，這一秒不絕望，下一秒就有希望。
我的故事作文14
時至今日，仍記得一次偶去浙江紹興的經(jīng)歷。紹興是一個歷史悠久的古鎮(zhèn)，許多古建筑政府不允許拆，住在里面的是祖祖輩輩一代接一代的，整個古鎮(zhèn)從遠處看就像是一幅山水畫，幽柔婉轉(zhuǎn)的筆調(diào)呈現(xiàn)出江南風情，剛勁有力的筆觸展示了中國的豪邁，二者結(jié)合，便是一幅完美的山水畫。一進去，便望見“魯迅故鄉(xiāng)”四個大字。
進入古鎮(zhèn)，我們四處觀光。屋頂?shù)镊焱咧两褚廊粓怨虩o損，低矮的房屋給人以恬靜、祥和的'感覺，它不同于現(xiàn)代城市的高樓大廈，豪華奢華，而是單純、樸素、簡單的韻味。我們來到一人家，想借住一晚。房主是位年邁七旬的老奶奶，奶奶熱情開朗，拉著我的手，激動地說：“好！好！沒問題！”
我們愉快的放下行李，跑去和奶奶聊天，聽奶奶說，她的兒女都在大城市打工，很少回來。說到她的兒女，奶奶可高興了，可我看得出，她的內(nèi)心是難過的。今天看到我們一大波人過來玩，她自然是高興。
午飯時間，奶奶拿出一碗粽子，對我們說：“浙江粽子甲天下呢！這是我們當?shù)厝俗约鹤龅�，你們嘗嘗�！闭f著，她便為我們剝開一個。我用筷子插在粽子里，輕咬一口，頓時，糯米的香甜溢入口中，肉的熏香也跳動在味蕾間，不膩、不閑。剛剛好。我們連吃了幾個，那味道在唇齒留香，久久不能消散。
吃完午飯，我們在奶奶的帶領(lǐng)下，在小鎮(zhèn)里游走，劃著小船在湖里泛舟，用清涼的湖水把這烈日的毒辣消除了。
在這盛夏，人們的熱情不低于太陽的溫度，紹興的古鎮(zhèn)不亞于世界名勝——那是小橋流水人家的風情。
浙江紹興，鑄就了我的故事。江南水韻，成就了中國的故事。
我的故事作文15
這一周感到十分辛苦，因為課間操和體育課都有大量的運動，我真是喘不過氣來，特別不舒服。
星期四的下午，天是光亮的，真的很難得��！值得高興的是天氣好了起來，但是天氣好意味著要參加大課間的`跑步，如果要跑步的話，最少要跑五圈到七圈，天哪！不敢想象，完了，今天下午我只有硬著頭皮拼命地跑了。
當老師說要跑五圈的時候，我很崩潰，也很沮喪，似乎沒有力氣再去跑步了，真希望因為腿腳受傷而逃掉這次跑步。
跟隨著隊伍跑著，一圈過后感覺還不錯，調(diào)整呼吸后接著跑。心跳開始有些輕微地加快，我給跑步的自己加油打氣，讓自己充滿自信，相信自己可以做到。
這一次我很堅定，朝著目標沖去。二圈，三圈，腳下的步伐越來沉重，呼吸也越來越急促。此時，我必須告訴自己一定可以做到，我咬著牙繼續(xù)堅持著。這個時候我在想：我要堅持下去，我要創(chuàng)造奇跡。
三圈終于跑完了，但是訓練還未結(jié)束，還剩兩圈加速跑。這時我瞬間沒了力氣，我努力地恢復元氣，深呼吸，讓心跳減慢，揉了揉緊繃著的雙腿，讓肌肉松弛下來，將身體調(diào)整到跑步的最佳狀態(tài)。
加速跑時間到了，我全身都緊張了起來，這二圈的速度明顯快了許多，但在跑之前，我的心跳還未恢復，這一圈跑下來，心跳加快，我快堅持不住了，我的身體消耗太大，所以我只能放棄了。
雖然我放棄了第五圈，但是雖敗猶榮，因為我突破了自己。我成功地跑了四圈，這對我來說是一個巨大的進步。跑完后，我的雙腿一直抖個不停，而且十分疼痛，但是這種疼痛換來了自我突破，我相信下次一定會堅持到底，跑得更加輕松。
這就是A3班的生活，也是我的故事。
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