我的故事作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的故事作文,希望能夠幫助到大家。
我的故事作文 篇1
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。的確如此,如果說,知識是自由自在的鳥兒,那么書籍就是任鳥兒翱翔的廣闊藍天;如果說,知識是無憂無慮的魚兒,那么書籍就是憑魚兒嬉戲玩耍的無邊大海;如果說,知識是嬌艷迷人的花朵,那么書籍就是花朵爭相斗艷的美麗花園。
從小,我就酷愛看書,一個個豐富多彩的故事引人入勝,總讓我如癡如醉,與字里行間神奇的小精靈一起緊張,一起歡笑,一起在童話的世界盡情遨游;在小說的天地愜意徜徉;在詩歌的森林逍遙漫步……
隨著年齡的增長,一些低幼的書籍已經(jīng)不能讓我心滿意足,盡管我的書架上、書桌上甚至書房里已經(jīng)堆滿了五花八門的書籍,但是求知若渴的我仍覺得遠遠不夠。我開始閱讀世界名著。
記得一個晚上,我正津津有味地品讀著《悲慘世界》,為書中的主人公感到憤憤不平。突然,一個熟悉的聲音打斷了我的`思緒——是媽媽讓我準備睡覺了。哎,看來今天的閱讀只能到此結(jié)束了。但是,我剛看到最驚心動魄的時候,真想把它一口氣看完。可母命難違,怎么辦呢?我絞盡腦汁想辦法。突然,一個“妙招”閃過我的腦海:為什么不等媽媽睡了再偷偷看呢?好主意!我沾沾自喜。按照“行動策劃”,我首先假裝睡覺。一會兒,媽媽進來了,我不動聲色,閉著眼睛,打算蒙混過關(guān)。果然,我聽到了關(guān)門的聲音——媽媽出去了!接著,我又聽到了關(guān)燈的聲音。好了,“秘密行動”正式開始!我躡手躡腳地走到門后,小心翼翼地打開門——眼前一片漆黑。為了不驚動媽媽,我只能在黑暗中摸索著。大概走到媽媽的房間了,我特意聽了聽動靜。什么聲音也沒有,看來“行動”可以正常進行。幸虧爸爸出差了,真是天助我也!我暗自慶幸。憑著直覺來到書桌前,伸手一摸,正好碰到《悲慘世界》,我輕手輕腳地拿起來,摸索著回房間。我將臺燈打開,還用被子將頭微微遮住,一切大功告成!我終于可以放心了,如饑似渴地閱讀了起來。讀著讀著,也不知道多晚了,我有些昏昏欲睡。不能睡著,把這段讀完!我在心中提醒自己打起精神。但是事與愿違,隨著時間的流逝,我又開始迷迷糊糊的,感覺書上的字越來越模糊,只能隱約看到幾個。不知不覺中,我終于睡著了……
第二天早晨,鳥兒的歌聲喚醒了我。睜開蒙眬的雙眼,我猛然間發(fā)現(xiàn),臺燈還開著!怎么回事?突然,我想起了昨天晚上的“秘密行動”,可是,我的《悲慘世界》呢?我找遍了床上的角角落落,可仍一無所獲。忽然,我發(fā)現(xiàn),地上似乎有什么東西,我趕快一看,天哪,我的《悲慘世界》正孤零零地躺在地上,書頁皺得像老人的臉,《悲慘世界》已經(jīng)變成了名副其實的“悲慘世界”。
書,陶冶情操,讓我明白世界的真善美;書,跨越未來,讓我懂得是非黑白;書,締造完美,讓我領悟人生的真諦……讀書破萬卷,下筆如有神。書為我的寫作奠定了堅實基礎,讓我在語文學習中碩果累累,給我的生活增添了無限樂趣。我愛讀書,多讀書,讀好書,是我追求的目標。
一分耕耘,有一份收獲,耐心雖苦,成果卻甜。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。相信書籍會伴隨我攀上成功的頂峰。
我的故事作文 篇2
每次看到電視上杜麗。王義夫等等的射擊好手,我都會贊不絕口,因為我迷上了射擊,在一次偶爾的機會,使我參加了射擊隊并認識了不少的朋友,更重要的是我學會了如何射擊。就這樣,我的射擊生涯開始了。
剛開始教練為了鍛煉我們的臂力,就拿來了幾個啞鈴過來后,示范給我們看,讓我們跟著學,這下,我可遇上了麻煩,叫我一個女孩舉起一個30KG的啞鈴起來好幾十下,怎么行。∮谑,我靈機一動,想了個好注意,我先舉幾秒,然后再舉幾秒……
經(jīng)過了漫長而又枯燥的“年代”后,教練終于讓我們用他的“秘密武器”——長槍。這時候的我既高興又興奮。接著,教練首先用子彈放進入彈口,接著坐下來將槍的后端搭在胳膊上,然后用左手握著槍的前端,右手抓住開槍處,臉趴在開槍處的上面,然后閉上左眼瞄準后一扣槍,就可以打出去。那時候我非常害怕,因為開槍時的聲音非常的大聲,每次師姐師兄開槍的時候,我都會提心吊膽,因為我不知道他(她)們會什么時候開槍。為了這件事情我經(jīng)常拿家里的ND把聲音調(diào)到18來聽……直到我不怕了為止。
幾天過后,教練終于拿出了幾顆子彈讓我們試試,到我了,我按照教練告訴我的動作做了一遍,然后我瞄準了后,便開槍了,這時我好害怕,因為我怕我射不好,離靶了,又怕……“砰”“不錯,3環(huán)”,聽到了結(jié)果后我才松了一口氣,當時我開心得不得了,心里有說不完喜悅,終于到了師姐師兄她們了,只見他(她)們每槍都是8環(huán)以上,我非常的羨慕,于是我便暗下決心要好好的向他們學習學習,每次訓練我都非常認真……
一眼,又過了幾天,教練給了6顆子彈讓我們射,因為這是我這幾天來訓練后一次的`試驗,所以我做好了開槍的姿勢,“砰”的一聲,“好,10環(huán)!苯叹氉兊梅浅8吲d的說。當時我聽后非常的開心,因為我覺得在這段時間里我的訓練是沒有白費。
經(jīng)過這次使我知道了教練那一句話的意思了:“世上無難事,只怕有心人!辈诲e,我知道了這句話的意思,但更重要是我嘗到了成功的快樂,成功的喜悅,成功的滋味!
我的故事作文 篇3
高爾基說“書籍是人類進步的階梯”,莎士比亞說“書是全世界的營養(yǎng)品”,培根也說“讀書使人成為完善的人”?梢,書對于我們有多重要。
是啊,如果沒有書,我們就無法熟知中華上下五千多年的歷史;如果沒有書,我們就無法了解世界各地的傳奇故事。生活里如果沒有了書,就好像大地沒有了陽光;智慧里如果沒有了書,就好像鳥兒沒有了翅膀。沒有書籍陪伴的日子,我不敢想象。
其實,讀書是一件頗有情調(diào)的事情。小時候,我愛坐在媽媽的懷里聽她講故事,至今仍記得《嫦娥奔月》和《愚公移山》,這兩本畫冊是我最早接觸到的“書”。再大一點兒,我開始看繪本的《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……其中一個個精彩的故事,讓我領略到了來自異國他鄉(xiāng)的風采。小學一年級時,我開始閱讀帶拼音的名著!度龂萘x》中足智多謀的諸葛亮,《水滸傳》中108個英勇仗義能武善戰(zhàn)的梁山好漢,《西游記》中機智勇敢赤膽忠心的孫悟空等成為我兒時心中的大英雄。是書,讓我了解到了古今中外燦爛的歷史文化,于是,我更加熱愛文字。
隨著書讀得越來越多,我對知識探究的好奇心也越來越強烈,越來越深刻地感受到讀書的情調(diào)。當我又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書架”時,心中的喜悅簡直無以言表。在這里,我認識了《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他雖然雙目失明,全身癱瘓,但他那不向命運低頭,勇敢堅強的.意志和精神深深地打動了我,令我佩服;在這里,我認識了《傅雷家書》中的傅雷父子,封封家信是一位父親對孩子的諄諄教誨,字里行間流露出傅雷對兒子傅聰強烈的愛,這種舐犢之情令我震撼,令我感動;在這里,我還認識了《海底兩萬里》中的尼摩船長,曲折驚險、引人入勝的故事情節(jié),使我不知不覺沉浸其中,眼前常常浮現(xiàn)出一幅幅多姿多彩的畫卷,一些帶有神秘色彩的東西,如海底森林、一顆顆椰子般的大珍珠、龐大的章魚以及海底墓地等時常躍入腦!菚宋遗c這些高尚的人的距離,于是,我開始從稚嫩走向成熟。
生活中的每一個細節(jié),都是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),更是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。而這份修養(yǎng),就需要我們從書中汲取。所以,同學們,與書為伴吧,因為讀書能豐富我們的見識,提升我們的修養(yǎng)。
暢游書海,樂趣無窮。
我的故事作文 篇4
在忙碌的日子里,我們幾乎來不及去細細體會每一天的得與失,功與過。但是,偶爾靜下心來,你可能會發(fā)現(xiàn)在某一天中曾發(fā)生過的事,在你心中平靜的水面上,蕩起了層層漣漪。小學六年級的那天……下午,我們的數(shù)學作業(yè)本發(fā)下來了,我和好朋友巫舒婷的作業(yè)都得了個“優(yōu)”。我本應該是很高興的,但今天我卻怎么也高興不起來,因為今天不像以往那樣艷陽高照,天陰沉沉的,好像預示著什么事要發(fā)生。第一節(jié)語文課,我的眼皮總是跳個不停,我想起奶奶說過:左眼跳財,右眼跳災。我一向不相信迷信。
但我的直覺告訴我有什么不愉快的事將發(fā)生在我的身邊。第二節(jié)是數(shù)學課,老師一進教室就開始說昨天的作業(yè)情況:“昨天的作業(yè)做得很不好,有許多同學都沒有做,還有許多同學是抄的。但還有一部分同學做得很好,比如像巫舒婷……”我正等著我的名字出現(xiàn),老師又接著說:“許云婷同學做得擦過很多遍,(我們用鉛筆做)可能就是抄的,而舒婷沒有擦過,說明是自己做的!蓖蝗婚g,全班五十多雙眼睛,帶著不同的眼神,齊刷刷的看著我,有藐視的,有疑惑的……霎時間,我覺得無地自容,心里有說不出的.滋味,昨天發(fā)生的一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……老師布置了一道很難的數(shù)學題,開始誰都不會做,大家便開始討論。下課了,討論還沒有結(jié)果,老師便讓我們回家做;氐郊依铮业谝患戮褪窍脒@道題。我絞盡腦汁,一邊想一邊做,做錯了就擦掉。功夫不負有心人,這道題終于被我解出來了。我連忙打電話給一定也在暝思苦想的好朋友——巫舒婷,告訴她這道題的答案。可是現(xiàn)在,我卻變成了抄作業(yè)的人。我正想跟老師說清楚,他卻已經(jīng)在講課了,我真是百口莫辨!
下課后,我去老師的辦公室想證明自己的清白,卻找不到老師。就算說清楚了,老師也不可能到班上再說一遍,于是我對此做出了退讓的決定。因為,退一步,海闊天空。我回到家后,就跑到窗前站立著,注視著天邊的變化。天空中的晚霞不斷地變化著、翻滾著;鸺t色的晚霞把周圍的一切映成了紅色。這一切是那么的宏偉,那么的壯觀!正當我興致勃勃,快要把今天的不快忘記時,晚霞漸漸褪去。我在為此感到惋惜的同時,明白了:今天的晚霞暫時褪去了,明天,它又將出現(xiàn)在西方的天空中。因此,它應是永恒的。這個故事就像我生活的一個小插曲,它讓我認識到:人的一生也恰似一片彩霞,今天消失,明天又將出現(xiàn)。由此可見,人的一生并不是一條平坦、寬闊、筆直的大路,它是鋪滿了坎坷、辛酸、苦辣的。指導老師:謝明杰
我的故事作文 篇5
談到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊,悶都悶死了!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心和毅力。可我覺得讀書是件非?鞓返氖拢驗闀侨祟愔腔鄣脑慈,是人類進步的階梯,還是打開知識大門的金鑰匙。
讀一本好書,就像交一個朋友一樣,它在生活上、學習上給我?guī)碓S多樂趣和啟發(fā)。當我跨進知識大門的第一步時,我就想到:這是書引導我的。我從小就十分喜愛書籍,對書情有獨鐘,把書當作了不可缺少的營養(yǎng)品?匆姇,就像饑餓的人看見面包一樣,愛不釋手。如果沒有了書,我就會像鳥兒一樣沒有翅膀,不能飛翔。
我和書是最好的朋友,從小到大,它一直陪伴著我。每天清晨睜開眼,第一個看到的就是它,因為我每天晚上都要看很長時間的書。我從幼兒班開始,就非常喜歡聽爸爸媽媽講故事。每天晚上,都要嚷著,讓爸爸媽媽講故事給我聽。從識字開始,我便自己看起了書。從此,便和書結(jié)下了不解之緣。爸爸媽媽給我的零用錢,我總舍不得花,想攢起來買書用。每逢爸爸媽媽帶我逛街,總會問我:“你想到哪里去呀?”我便總是不假思索地脫口而出:“當然是書店啦!”
在我家書房里,擺著兩個大書柜,從長長的、薄薄的雜志書——如:《小愛迪生》等,到大大的、厚厚的'《百科全書》、《辭!返,應有盡有,我總是廢寢忘食地看書。在家里,我沉浸于書的海洋,在那里遨游、倘洋,流連忘返。讀到高興處,我會開懷大笑;讀到悲傷處,我會為主人公的不幸遭遇而傷心流淚;讀到好詞佳句時,我會動筆摘錄,細細品味……我從書中得到了不少知識。從書中,我知道了做人要正義、誠實,要做個務實有用的人,不要做華而不實、驕傲自滿的人。我覺得書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像一位真誠的朋友,在面對面地跟我交談。
我愛讀書,就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的花園里盡情采蜜。說到讀書,我還有一個小故事呢!記得有一天,我讀了一本好書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這天夜里,我發(fā)高燒到39.6度。第二天早上醒來,腦子仍昏沉沉的,頭也非常痛,但我想到剛讀過的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,他生病發(fā)高燒,還能繼續(xù)戰(zhàn)斗,并且在雙目失明的情況下,寫出了長篇小說,我發(fā)得這點燒算不了什么,我要堅持上學去!讀書真好,是書中的故事使我受到了啟發(fā),給了我力量!
蜜蜂離不開花朵,魚兒離不開水,羊兒離不開草,我也離不開我精神營養(yǎng)的好老師——書。
我的故事作文 篇6
我喜歡長發(fā),每當看到別人長發(fā)飄飄的樣子,我總能想到曾經(jīng)的我也有一頭烏黑筆直的齊腰長發(fā)。
之前我留著長發(fā),當風吹拂著它們在我身后起舞的時候,就像是蝴蝶飛舞一樣美好;當發(fā)絲劃過我的臉龐那種癢癢的感覺,就像是他們在和我玩耍一般。
每次洗頭發(fā)的時候看到發(fā)絲在水里面悠悠的晃動,就像是一條條的'小黑魚,在水里嬉戲;用洗發(fā)水揉搓頭發(fā)時,在頭頂做一個造型不讓頭發(fā)散開,他們又像是一群聽話的孩子,緊緊抱在一起。看起來白花花的,但是又不同于老人頭上的銀絲,因為它們有在陽光下五彩繽紛的泡沫。
長長的頭發(fā)給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ斘覠o聊的時候就會撥弄我的長發(fā)。有時編一個美美的辮子,經(jīng)過很長時間后再散開,就像一條條小波浪;又像一群彎彎曲曲的小蚯蚓。靜止的時候就像一個個訓練有序的士兵,仿佛沒有命令他們就會一直站著似的,而當微風吹過又像得了命令一般跳躍著美麗的舞姿,看上去就像一幅畫。
與長發(fā)較長的接觸之后,我還發(fā)現(xiàn)它有一個很實際的用途——保暖。冬天的天氣特別的寒冷,有些人不喜歡把自己裹的太厚重,就可以把頭發(fā)散開,然后用頭發(fā)蓋住耳朵和脖子,就能夠抵御寒風對身體的侵襲。
有些人喜歡直發(fā)或者是卷發(fā),還有人喜歡染發(fā),而我卻更喜歡那從頭皮層中奮力生長出來的自然直發(fā),因為我覺得它們看起來非常具有生命的氣息,進過不斷地努力生長,終于頂開了頭層,在風中飛舞著,盡情的展示著他們的存在。而燙發(fā)染發(fā)之后,都會損傷發(fā)絲,讓它們不再那么生機勃勃,不再那么充滿活力,所以為什么要去改變它呢?
我之前那一頭長發(fā)就是自然之發(fā),但是家人都覺得它長得太長啦,還說學生頭發(fā)應該短一些比較好打理,都勸說我把它剪掉,那么愛頭發(fā)的我怎么可能會同意呢?但在一個冬天我突然發(fā)現(xiàn)頭發(fā)都憔悴了,也開始老去了,我才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)到了該退休的時候了,只好忍痛它們剪掉了。
現(xiàn)在,每當我看到別人長發(fā)飄飄的樣子,我總會想起記憶中我的一頭長發(fā),是那么美麗......
我的故事作文 篇7
今年春節(jié),我有幸回到了相別8年的家鄉(xiāng)──湖北,與爺爺奶奶一起度過了盼望已久的新年,這一次的團聚我似乎更了解了家鄉(xiāng)的民風民俗,同時也有所感悟。
首先介紹一下年俗吧!湖北的一年中一共分為三節(jié),以過年最為隆重,從臘月初八起,一直準備到年三十,除了穿的戴的以外,以吃的東西為最多,如曬“凍米兒”。燙豆糕兒、打“糯米粑”等等,豐富極了!特以凍米、豆糕、糯米粑最好吃。準備過年食物,女性負主要責任,男的以清理債務為重點。應收的馬不停蹄地催,待付的款也要在年三十前付清,彼此收財納福,過一個快樂新年?韶毟F人家是:“三十的躲貓兒,初一的大擺手”。意思是:過年怕債主逼債,到處躲藏,到正月初一就好了,因為從三十夜到元宵節(jié)。債主決不能向債務人討錢,可以放心大膽了。年夜飯這個名詞,在湖北稱“年飯”或“團年飯”,時間多在正午或天亮前,那一天說的話要吉祥如意,為了防止兒童口不擇言,特在廳堂上張貼“不禁童言”或“百無禁忌”的.紅紙條兒。飯畢,長輩發(fā)紅包、晚輩收壓歲錢,晚間禁例大開,合家同樂。燈火齊明,通宵達旦、謂之守歲;東方未白,大放鞭炮。出天方,開大門,迎接大年初一。
看到了湖北的年俗,我不禁想起了今年的春節(jié),家里來了許多親戚,在團圓飯時,大家都忙于敬酒,說些祝賀的話語,坐在旁邊的我,總覺得很不自在,吃過年夜飯,他們都忙于應付著發(fā)來的手機短信,直到春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了,大家又坐在沙發(fā)上享受著晚會的節(jié)目,時不時鼓鼓掌,笑一笑,看完后時間不早所以就上床睡覺了,想到這里,我頭腦里突然冒出一個從來沒思考過的問題:除夕夜我們能做的最溫暖的事情是什么?是啊,傳統(tǒng)的年俗的確非常吸引我們,但是現(xiàn)在看來又保留了多少呢?一切的快樂仿佛都被現(xiàn)代高科技取代了。吃頓團圓飯,發(fā)發(fā)紅包,看晚會,每年春節(jié)都是同樣的程序,每次我都等著盼著新年的到來,但是等它過去了,卻又覺得平淡無奇,沒有多少值得回味。雖然這也很溫馨,但我總覺得少了些更樸實的東西。
春節(jié)的基本意義,就是,在一年中只有這個時段很多人才有機會和生命中最重要的人團聚,所以我希望春節(jié)能夠在中國逐漸變化的情況下,保持原有樸實,美好,溫暖的樣子。
我的故事作文 篇8
我的故事作文 篇9
都說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,可是——我是真的不中意“書”!
“書”,在我小的時候,與蟲子并列,成為我最討厭的東西!看那一個個像螞蟻一樣的漢字在紙張上排列成序,時而縱行,時而橫列,真是讓人眼花繚亂。
記得小學那會兒,《西游記》正在熱播中,六小齡童飾演的孫悟空實在讓我們這堆孩子們歡喜的不得了!我就是其中的一個“狂熱粉絲”!那時候,《西游記》的每一集我都不落下,可算是一個“西游小百科”。后來,班里不知是哪個“書精”又拿來了一本帶有漢字拼音的《西游記》名著來學校。那可真是在我們班掀起了巨浪。一下課,全班同學都圍著那位同學去“觀摩”那個厲害的'玩意兒,還時不時地發(fā)出陣陣唏噓聲,弄的人心癢癢的。一貫對書不屑一顧的我,依然冷眼旁觀,誓不去湊熱鬧。
時間長了,連平時和我玩的好的幾個好朋友都被卷進了那個潮流之中,我的心塔不禁悄悄地動搖了。于是,我依舊裝作高傲的面孔,迅速站起身來,然后以迅雷不及掩耳之勢,光速地移動到那堆人群的后方。我踮起腳尖,腦袋微抬,嘴巴因為不停的往上看而微張,雙手還用力扒著周圍阻礙著我的人。終于,費了好大力氣,我勉強看到了書上的“小螞蟻”。起初,我是抱著看熱鬧的心態(tài)來的,可是后來我竟被這些“螞蟻”吸引住了。不同的“螞蟻”組合在一起成了一句句格外形象生動的語句,引人入勝。心里的堅塔已經(jīng)坍塌,我已然沉浸在了那曲折變化的故事當中。我發(fā)現(xiàn),書中的故事情節(jié)竟比電視劇里更加清晰,更加活靈活現(xiàn)!
在“書精”合上書的那一刻,我終于從故事中回了魂,周圍的同學們都意猶未盡,我也同樣。那時,我意識到,“書”!我似乎看上她了!
從此,我踏上了漫漫的讀書路!度龂萘x》、《水滸傳》、《紅樓夢》等都是我曾鉆研過的“寶貝”。還有很多國外名著——《簡·愛》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都閱覽過。
我發(fā)現(xiàn),書真的是個不錯的東西,自從和她相處了以后,我的生活變的多姿多彩起來。每當有困難時,孫悟空都會為我披荊斬棘;每當又過不去的坎兒時,簡·愛都會不斷地鼓勵我;每當我驕傲成性時,保爾就會及時地告誡我。
如果現(xiàn)在有人說我討厭書,那他說的人一定不是我;如果有人說我不愛書,那他所說的人也一定不是我;如果有人說我多么熱愛書,那他說的這個人一定是我!
我的故事作文 篇10
花開花落,落英繽紛,一切都只不過是轉(zhuǎn)瞬的功夫,但是,那些沉淀在記憶中讓人哭笑不得的東西,卻還是禁不住歲月的磨練而變了模樣。當我們風塵仆仆地從城市的喧囂中爬出來,回過頭,才發(fā)現(xiàn),時光母親依舊厚愛我們,留給了我們最珍貴的愛和溫暖陽光。
第一幕:童真
六歲,是我一生中最難忘的一個轉(zhuǎn)折點,它就像一道彩虹,這么多年來,一直溫暖著我的生命,給予我光明和信心。那個時候的我,就像一位驕傲得不可一世的公主,我的身邊總有一個個保護我的大哥哥,他們總像騎士一般守護著我,領著我去到很多地方探險,一切都是那樣美妙。
盛夏,天氣烈得不行,我卻不顧媽媽的勸阻跟著大哥哥們跑到了村后的小河邊。清涼的河水一下子就把我勾住了,我像一條蚯蚓一般滑到河里,盡情享受著清涼的河水帶給我的歡悅!鞍,有小魚!”我像阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣大喊起來,一下子竄進水里,隨著那魚兒的尾巴,游啊游,可是,到頭來只是弄臟了自己。大哥哥們都毫不留情地笑話我,可是沒關(guān)系,因為我找到了快樂。
第二幕:榮譽
然后,美麗的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。她有時候真的十足殘忍,就在你剛想珍惜的時候便毫不留情地離開,只留下一個瀟灑的背影讓你去追逐。我上小學了,逐漸地失去了自己的自由,也被學校的各種制度磨平了身上的棱角。
機緣巧合之下,我愛上了閱讀,也愛上了文學創(chuàng)作。如今想來,這,就是我一生中做過的最對的決定,因為閱讀,我懂得感恩,因為寫作,我找到了人生的意義和生命的真諦。雖然有時候逐夢的過程很枯燥,也很艱難,甚至是荊棘遍布,但是我從不后悔,因為寫作的過程是如此的美妙而神奇,你手中的筆就仿佛你的戰(zhàn)友,你的喜怒哀樂,你所有的委屈和憧憬,都可以通過筆尖傾瀉出來,沒有人會嘲笑你,這一刻,你就是自己的主角!
寫作帶給我的感覺是無以言喻的,毫不夸張地說,它是時光賜給我最美好、最溫馨的禮物。寫作讓我的書柜上掛滿了一張張榮譽證書,所以,我義無返顧地去追逐它的光和熱。
第三幕:青春期
緊接著,我就進入了自己的13歲。13歲,可以被稱作是一個危險的年齡段,很多人在這里迷失了方向,所幸,我還沒有誤入歧途。在這一年里,我收獲匪淺。
在學校,我參加了以前從不敢奢望的800米短跑比賽。哨聲響起的那一剎那,我只覺得耳邊傳來呼呼的風聲,我賣力地奔跑著,朝著前方的太陽追逐,一刻不!K于,我贏了,我一口氣闖過了這條黑線,同時,也闖過了自己人生的第一道坎!那一刻,我就明白了:別說不可以,其實你做得到,只是你不敢去嘗試。然后,我走起了淑女的路線。
媽媽告訴我,女孩子首先要學會做飯,因為如今的社會變質(zhì)了,會吹拉彈唱的女孩子比比皆是,會做飯的'卻堪稱鳳毛麟角。于是,我發(fā)誓要做一個最特別的女孩子,讓所有人刮目相看,時光見證了我的蛻變,我跟著媽媽學習做飯,一點點卸去了身上的浮躁,那天清晨,我終于做出了自己人生中的第一頓飯,雖然不是很成功,但是卻讓我驚喜無比,因為這標示著我的又一次華麗成長。
晚上,坐在窗前,我陷入了久久的沉思。望著低沉的夜空,我的內(nèi)心有著前所未有的平靜和淡然,就這樣過下去吧,很好,沒有驚天動地,一切都是記憶中最樸實最純真的模樣,但是卻帶給我踏實感。我已沉迷這樣的日子不能自拔。
所以,還是要謝謝時光的厚待,感謝它一如既往地陪伴,賜給我最美好的幸福。
我的故事作文 篇11
現(xiàn)在的孩子,誰沒有夢,誰不做夢,夢想完全占據(jù)了我們的時間,但有的是美夢,有的只是做夢,做得好無意義的夢,做的空虛無味的夢,那是因為,他們不懂什么是夢想,說我們九零后的是幻想型,不錯,我們愛幻想,我們愛做夢。但我們完全不懂夢,不理解他。
夢并不只是空虛的幻想,也要用實際行動去完成,F(xiàn)在大多數(shù)家庭,都以獨生子女為先,‘寵,疼,慣’幾乎變成了,家長疼惜孩子的首要代名詞,所以也就養(yǎng)成了,孩子們,愛做夢愛幻想的局面,讓他們完全迷失了自我方向感,讓他們的夢,僅僅停留在,做夢。永遠不知道自己的夢想自己的夢想是什么,我們這沒過六歲就到花季雨季的少男少女,不曾想過,在這青春的時節(jié),多播撒下夢想的種子,等到花季,我等待著它結(jié)果,等到雨季,我們等待著它被雨水滋潤,這豈不快哉,妙哉。
我們這么大,也不僅僅有夢,也有自己崇拜的對象,用崇拜,是不過分的,我們的青春時代,怎么可能沒有自己喜歡的人。但大多數(shù),都是明星歌星,這也不為過,我想,跟我媽這么大的,叔叔阿姨們,也有自己喜歡的,歌星明星吧,例如“草蜢,劉德華,黎明,羅大佑,濮存昕……”,也許會理解我們的`心情。但是,可能跟現(xiàn)在的明星,出道太快,紅得太早,年齡太小,換得太快,有很大的關(guān)系,不時的勾起了我們的夢,也不時的,增添了我們,喜新厭舊的性格。這又能怪誰呢?
我長這么大,僅僅只有,一個明星,可以讓我敬佩不已。你們可以說我,不開竅,可以說我,太out,十三四歲,誰沒有那么,兩、三哥喜歡的明星,這也許是底線了。
我崇拜的那個明星,他有多重身份,與他認識的人,都會親切的喊上一聲“小志”。在歌壇,他是‘亞洲小旋風’,在繹壇,他是‘戲劇小天王’,在體壇,他是‘夢想實現(xiàn)家’,在商界,他是‘成功亞裔商人’。他在別人的眼中,是多面手,而在我的眼中,他是一個,為夢想而戰(zhàn)的普通人,他從小有卓越的夢想,長大后要去實踐他,這才不枉費,兒時的夢。他為夢想而努力,就算遇到再多的磨難,也從未放棄,他的精神,讓我完全沒有不崇拜的理由,這就是偶像的意義。
他常說一句話‘人因夢想而偉大’,沒錯,擁有夢想的人,是偉大的,因為他懂得去實踐理想,遇到困難,知難而上,遇到風吹雨打,也從不退縮。我們現(xiàn)在風華正茂,何不打算打算,自己的夢想,長大后,去實踐夢想,讓我們用青春擁抱夢想,讓我們成為一個別人眼中羨慕的‘夢想實現(xiàn)家。
我的故事作文 篇12
有這樣一種寶貝,它能讓你釋放壓力,它能讓你擁有智慧的頭腦,它能讓你不再無所事事,它就是——書。
我喜歡看動物小說、童話、歷史故事、科普雜志、科幻小說等等。一看書就經(jīng)常如癡如醉,把任何煩惱都拋到九霄云外。很多時候看得忘記了時間,急得爸媽大叫“注意眼睛!注意眼睛!”其實對我來說,看書是一種消遣,算“玩”。我看書不求甚解,只求看味道。雖然我讀書囫圇吞棗,但讀書還是帶給我很多快樂。
我很喜歡邊吃東西邊看書,這樣我不喜歡吃的東西也能成為人間美味。嘿嘿,我這也算“食不知味”了,想想這畫面很是有趣。每當我感覺無聊時,一定是捧起一本書,這時書就成了我的好朋友。我們一起打發(fā)了很多寂寞時光。有時我會把書中的插圖臨摹下來,再把書中的好詩好句抄在旁邊,當作自己的“杰作”,也可以算讀書的收獲。
由于我喜歡讀書,語文試卷中的閱讀題、附加題自然不是難題。作文寫得也比較生動有內(nèi)容,有時也會被老師在班上朗讀。還當上了老師的小助手——幫老師修改同學的作文,這些都是讀書的饋贈。
我讀書時常入迷,那時自己似乎變成一個隱形人,跟著書中的主人公一同旅行,感受著他們的酸甜苦辣。當我讀到歷史書上殘暴無道的商紂,勞民傷財、多行不義時就想如果我是紂王,我一定要愛民如子,千古流芳。當讀到雄才大略的唐太宗開創(chuàng)了貞觀之治,我在心里暗暗歡呼,還會在腦海里構(gòu)思那時的'大唐盛世。動物小說編織了一個個有趣的故事,在那里花開草長都是有聲音的。小小的蜘蛛都能通過“織”字救了好朋友——一只可愛的小豬。先天不會說話的天鵝學會了吹小號,不但養(yǎng)活了自己還救了女朋友,那真是個有趣的世界。當家里飛進一只蝙蝠,我告訴爸爸它是“會飛的老鼠”,而且是一個瞎子。被我說得一愣一愣的爸爸驚奇地問我“小朋友,你怎么知道的這么多”?我那個得意啊,其實這些知識都是從科普雜志上得來的。
書,是我的“無聲的老師”,它教會了我許多知識,明白了許多道理。告訴我許多在不同的地方不同的時間發(fā)生的不同的事,讓我了解了這個世界是多么精彩。書,它真是一個“資深的博士”。書帶給我快樂,帶給我幸福,我愛你——書。
我的故事作文 篇13
每個人的心里都珍藏著許多美好的故事,有的有趣,有的動人,有的難忘……其中的一件事對我來說是非常的重要,甚至可以說對我的一生都有影響。
也許是受著爺爺和爸爸的影響,從小時候起,我便對那一塊塊方方正正的漢字有濃厚的.興趣了,整天不是對著有字的地方呆呆地看,就是跟著爺爺在本子上練字,雖然寫出的字跡在現(xiàn)在看來怎么看也不像個字,但卻練就了過人的耐心。那年,我四歲。
可是,我慢慢地才發(fā)現(xiàn)我的手腕和手指不如其他人靈活,這就導致了我的字沒有絲毫的長進。我第一次感到了絕望和無奈。我放棄了。
再后來,我上了幼兒園,我眼巴巴地望著別的同學的字突飛猛進,幾乎所有的同學都寫得有了字形了,我卻依然是一行歪歪扭扭的“筆畫”,我此時是所在班里寫字最差的人之一了。在痛苦的煎熬和自卑中度過了三年光陰,我幼兒園畢業(yè)了,那年,我七歲。
在父親的逼迫下,我報了電子琴培訓班,我兩個月的暑假便在電子琴班度過了,可是沒想到兩個月后,我的手指出奇地靈活了,這不禁使我又燃起了對書法的渴望之火。
又過了一年,在又一次到來的暑假中,我報了書法班,老師是一位和藹的中年人,他姓樂,他的楷書寫得十分棒,教授我們時也十分認真,我本以為我會寫好、學好書法,認為我的書法將練到爐火純青的地步了。可是,剛進班學習了一天,我才感到我的書法底功并沒有其他同學好,我不由得又氣餒了。
樂老師卻注意到了我這一點。他對我說道:“董力瑋,我認為你很有學書法的潛能,你要發(fā)揮出來,不要放棄呀!”我雖然聽得似懂非懂,卻也認真得點了點頭。之后,樂老師拿出了他親自寫在一本本子上的詩,這首詩是毛澤東所作的《沁園春·雪》。老師讓我每天都照這首詩寫兩遍,我望著那雙讓我重拾信心的眼睛,接下了本子。
于是,我憑著那過人的耐心和驚人的毅力,堅持著老師的要求。終于,功夫不負有心人,幾天后,我的字飛速超過了所有同學,并寫出了楷書的基本字形,甚至——超越了樂老師。終于,在短暫的兩個月,我徹底改變了自己,再次對書法產(chǎn)生了自信心,兩個月后,我在學校里,老師的口中,學生的眼里,成了“名人”,成為同齡人中寫字最漂亮的一個。那年,我八歲。
這件事如今已變成了美好的回憶,但是我要深深地埋在心底,我相信,若干年后,這將成為我成長的一個最好的見證。
我的故事作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去了。雖然這次有疫情困擾,只能在家待著,但我卻收獲了許多成果。
在剛放假,疫情還沒有這么嚴重的時候,我參加了滑冰教練組織的集訓。為的就是“攻”下我跳了兩年都沒落冰的一周半。這樣,我從平時的一周滑一次變成了每天都去訓練。一開始,我并不想?yún)⒓舆@個集訓班。要知道,在過去的兩年里,我摔的可是非!皯K”的每節(jié)課下來,褲子都會被冰弄濕,膝蓋被磕青。這倒不說,最可怕的可是拉傷!那樣的話就得好長時間動作做不到位,也就落不了冰了。這個惡性循環(huán),可能也是我一直不能落冰的原因之一吧。
在做路上(集訓每天先是一個小時路上訓練,然后才是兩個小時的冰上訓練)的時候,我發(fā)現(xiàn)所有人都比我小,但幾乎都能跳兩周,三周!袄钜塑帲灰桓姨。 苯叹氁话愣紩@樣說。可能正是因為她們比我小,不會害怕摔倒吧!鞍咽质站o,不要亂動!薄白笸瓤禳c開,就能落冰了”我想著這些話:反正敢不敢跳都是摔,那同樣都摔了,為什么不大膽一點,落冰呢?于是,我對下一個跳發(fā)起了攻擊快速收手,盤腿,加緊,開左腿我成功了!在那天,我完成了兩年來第一個一周半。后面的每節(jié)課,我的落冰次數(shù)都會比之前多一些。
之后,教練就開始讓我練習兩周的模仿跳了。有時爸爸會給我錄視頻,我回家都會用慢動作放那些摔了的`跳,分析錯誤。只可惜,因為疫情越來越嚴重,冰場只能關(guān)門了。
正巧,那時有四大洲花滑錦標賽?幢荣,我當然不會覺得無聊了!況且,看花滑比賽對我也是一種很好的學機會。我會看著那些頂級運動員的落冰,舉一反三,找我可以借鑒的地方。
后面的時間,我又回歸到了每天“無數(shù)”節(jié)網(wǎng)課的生活語文,數(shù)學,鋼琴陪練幸好,滑冰教練每天都會發(fā)一些路上做的運動和舞蹈,讓我們自學。雖然很累,也不容易堅持,但一想到我一周半落冰時的喜悅,一切困難都被拋到腦后了。而且,我從沒覺得舞蹈無聊過。
在練習滑冰的同時,我也讀了《老人與海》。還記得有一句話:“每一天都是一個新的日子。走運當然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了。”所以我相信,只要我努力,堅持,總會有一天能保證落冰不失誤,甚至突破更多周的跳。
既然是假期故事,情節(jié)就一定有起伏。有時快樂,有時無聊。有時收獲滿滿,有時空手而歸。不管怎樣,有改過,有收獲就是一個圓滿的假期。
我的故事作文 篇15
這是一場持續(xù)了近十年的戰(zhàn)爭。沒有刀光劍影,只有唾沫飛濺;沒有敵退我擾,只有敵進我退。
場景一:臥室
媽媽望了望我的床頭柜上越疊越厚的書,皺了皺眉。我心想,今天恐怕是要被當場抓獲了。
“晚安!”說完這句話,我很自然的走進了房門。從門和鎖扣上的那一刻起,戰(zhàn)爭就開始了。拿起幾本看過了的書塞在了門縫底下,怕的是從房間里溜出來的光惹人懷疑。將一本書壓在枕頭底下,剩下的放在我觸手可及的范圍之外,然后把書從枕頭下面拿出來,打開臺燈,趴在床上,一手翻開書看,一手緊握臺燈開關(guān)。我這樣周密的計劃似乎從來就沒有失敗過。
當我正看到黛玉淚盡而逝時那一回時,我不禁落淚了,腦海里是那個初入賈府的倩影,是那個獨自葬花的背影。突然,鎖被打開了,緊接著是一陣書在地上摩擦的聲音。我一時呆住了,不知該起身解釋,還是該收拾作案現(xiàn)場。來不及了,唾沫星子,向我噴射過來,我連忙用被子蒙上了頭。
林妹妹的一生完了,我的這場仗也敗了。
場景二:書店
從那以后,我去學琴總會早半個小時去,遲半個小時回家,媽媽對此很欣慰,卻不知我中途轉(zhuǎn)了彎。
去書店蹭書是再好不過了,不必遮遮掩掩,拿起一本書,往地上一坐,就開始尋找書中的顏如玉、黃金屋。日子一久,只看不買,問題出來了。
“喲,小姑娘又來看書了,可真是個書蟲!”這是我第十五次光臨這家書店了,看完了三四本書,卻一本都沒買。“阿姨好。”我笑的.很尷尬。那天看書時,總覺得有火辣辣的光射向我,如坐針氈。這書恐怕是看不安穩(wěn)了。于是我做了一個重大的決定:將我買辣條的錢全湊起來買了一本書。走時我去付賬,老板笑著說她家兒子一天只知道玩游戲,并不停地夸我愛看書,唾沫星子飛了我滿臉。最后她摸了摸我的頭,笑著說:“下次再來哦!”
從那以后,我開始盼下雨,以躲雨為名,過一把看書的癮。
如今,我仍奔赴在戰(zhàn)場,身挾滿腹詩書,盼游走天涯,以書為弓,以筆為箭,經(jīng)沙場數(shù)年,不畏敗績,浪四方。
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