有趣的實驗作文（通用）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。
有趣的實驗作文1
睛蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢，就讓我來告訴你吧。
狂天，老師帶著我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明，水杯等。
師將雞蛋小心翼翼地放在杯里，雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去，老師將雞蛋撈了上來，往杯子里加了些鹽，并用勺子攪拌著，渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去，雞蛋又沉了下去，我們嘻嘻的笑著“老師騙我們！睛蛋沒有浮上來！”機靈鬼說道：“那是因為鹽分不夠�！崩蠋熡謱Ⅺ}加了一些，攪拌著，一會兒，將雞蛋放了進去，終于，雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫著：“雞蛋浮起來了！”老師用勺子把雞蛋按了下去，雞蛋又浮了起來，仿佛在說：“不要把我按下去，我想看看美妙的世界啊，”
原來，使雞蛋浮起來的是懸浮力，而浮力的.原理是：當水分子小于雞蛋里的分子時，雞蛋就下沉，當加了許多鹽后，鹽水的分子大于雞蛋里的分子，浮力大雞蛋就會浮起來。
大自然中還有許多奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
有趣的實驗作文2
今天我去小桔燈學校上課，老師和我們一起玩了一個有趣的實驗，叫做紙杯煮蛋。
老師先準備了一個杯子，和一些鵪鶉蛋，小小的鵪鶉蛋圓乎乎的好漂亮。老師還準備了一個酒精燈和一個鐵架子。器材準備好了，就要開始做實驗了，老師先在紙杯里接滿了水，再把圓滾滾的鵪鶉蛋放在了紙杯里，接著老師把酒精燈點燃，放在了鐵架的下面，最后把裝滿東西的紙杯放在鐵架上面，一切都準備好了，我們只用靜靜的觀察。
沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)紙杯里面開始冒白煙了，我走近觀察，發(fā)現(xiàn)紙杯里居然還冒出了小氣泡，可奇怪的是紙杯竟然毫發(fā)無損，這是為什么呢？看著不斷飛舞的白煙，同學們都興奮極了，有的`害怕鵪鶉蛋沒煮熟，有的害怕紙杯會漏水了，還有的人擔心紙杯會被燒壞……大概過了十幾分鐘，紙杯還是安然無恙。老師說：“差不多了，鵪鶉蛋應該煮熟了�！�
為了驗證，鵪鶉蛋是否被煮熟了，老師把鵪鶉蛋殼剝開，露出來了圓滾滾的蛋清，蛋清就像一顆大大的珍珠，非常的漂亮。接著老師又把鵪鶉蛋黃掰開，我們都看到里邊是黃黃的雞蛋黃，我們實驗成功了。
這堂課我上得真開心，這真是一個有趣的實驗，希望我有機會可以做一做這個實驗。
有趣的實驗作文3
今天我做了一個實驗，聽說在家里也能吹出美麗的泡泡，于是我趕忙準備起了材料。
首先想到了打在身上的沐浴露會起很多泡泡，然后我就準備了紙杯、吸管、木棒、清水，最重要的是沐浴露。
首先我拿出紙杯，拿出沐浴露，擠進去五滴后加入小半杯清水。再用小木棒攪拌后，拿出一根吸管沾一點泡沫水。這是我第一次做這個實驗，不知道能不能成功，我的心情是很興奮的。我希望第一次就能吹出一個漂亮的泡泡。我把吸管的另外一頭放到嘴邊，輕輕地吹了起來，慢慢的一個小泡泡，從吸管的另一頭冒了出來。
哇！我第一次就成功吹出了泡泡。
正在我仔細觀察的時候，砰的一下，泡泡突然爆了，小泡沫噴了我一臉，讓我感覺臉上麻麻癢癢的。后來我又吹了一個，觀察了一下，它是圓圓的、透明的。如果在陽光下觀察，我就會發(fā)現(xiàn)泡泡的表面是五彩斑斕的，十分美麗�？墒桥菖葜荒鼙３�4至5秒就會破掉，不開心。
后來我又用洗潔精加水，還有沐浴露加洗潔精和水，都能吹出泡泡來。
我最后的實驗結(jié)果是，不管是洗潔精，沐浴露還是洗衣液加水，稀釋后都能吹出泡泡。而泡泡的'形成是因為它有很大的張力。她有七彩的原因是光反射到泡泡的薄膜上，就有了像彩虹一樣的顏色。
今天我的實驗非常成功，有時間了我會做更多更有趣的實驗。
有趣的實驗作文4
星期天，我同爸爸一起做摩擦生電的實驗。
爸爸一邊準備一些小紙片和一把三角尺，一邊對我說：“斐斐，我把三角尺在頭發(fā)上摩擦幾下之后，就可以將小紙片吸起來，你信不信呀！”我對爸爸對說：“你能用三角尺將小紙片吸起來，我不相信。”爸爸臉帶微笑看著對我說：“那你仔細看好了，斐斐�！蔽也恢腊职值膶嶒災懿荒艹晒�，非常期待。爸爸拿起三角尺在頭發(fā)上摩擦大約四五下，立馬把三角尺放在紙片上，果然將紙片吸起來了，我非常驚訝地對著爸爸說：“老爸，這也太神奇了吧！”爸爸讓我也試一試，我拿起三角尺也學著爸爸的方法在頭上摩擦了幾下之后，三角尺真的把小紙片吸起來了。
然后爸爸又給了我一只圓珠筆，讓我在頭上也摩擦幾下，也能將小紙片吸起來，而且吸起來的時間比三角尺還要長，大約有一分鐘。
之后爸爸給我講解摩擦生電的`原理，用塑料件在頭發(fā)上摩擦后，塑料件上會產(chǎn)生靜電，因此塑料件能吸引小紙片，所以說明帶電物體能夠吸引小物件。
有趣的實驗作文5
晴“叮零零”上課鈴響了。潘老師神秘兮兮地拿著一個袋子進來了，我們議論紛紛，潘老師說：“安靜！我們來做一個實驗！”潘老師把兩個雞蛋放在兩個裝著水的杯子里說：“誰能讓它浮起來？”。
我們都愣住了，突然有人說：“用吸管在水里吹泡泡�！蔽覀儗@個主意沒有一點兒希望，果然，潘老師用他的方法試了一下，雞蛋沒浮起來。這時教室里一片寂靜，我清晰的聽到我急促心跳聲，大家都集中精力在思考著同樣的問題，突然想成為科學家的何知洋從座位上站起來，堅定地說：“杯子里加許多許多的鹽�！边@時我們把希望都放在這個點子上，潘老師慢慢地往放滿水的杯子里加鹽，我恍然大悟，我從十萬個為什么里學到過這個道理，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子里的`雞蛋，心里都在想：雞蛋一定能浮起來的！
過了一會兒，雞蛋仍然沒有浮起來，每個人臉上露出失望表情，但潘老師仍然往杯子里慢慢地加鹽，臉上不時地露出神秘的笑容，正在我們泄氣的時候，雞蛋浮起來了！我們歡呼起來：“我們成功了！”教室一片沸騰！
有趣的實驗作文6
今天是星期五，老師在教室里布置一個特別任務就是回家去做一個小實驗：先準備醋、紙、火，然后用手沾點醋寫上自己的名字，等干了，再用火烤，看它的結(jié)果是怎樣的。
我照老師的步驟去做，先沾點醋，寫上自己的名字……，到最后一個步驟時，我大概燒了一分鐘就等得耐煩了，結(jié)果一無所獲。第二次還是和上一次一模一樣，只是后面燒得久了一點，就這樣連續(xù)好幾次。
到第四次前，媽媽打了一個電話給老師，老師說我的步驟沒錯，只是沒燒多久。這時，我總算吸取了前三次的教訓。我先小心翼翼地把醋倒進瓶蓋里，然后，用手沾一點往紙上寫下了自己的名字“唐子恒”三個字。等20分鐘，紙上的.醋已經(jīng)完全干了，我再去燒，燒了7分鐘，我的名字逐漸露了出來，就像還沒長大的小鴨子一樣黃。接著，我還一點點地往下燒。糟糕！我的紙燒著了，我連忙把紙扔在地上，然后使勁地踩，終于把火踩滅了�？磥磉�是不能放太低呀！
��！我現(xiàn)在知道了，身邊的每一個事物都值得我們認真觀察，細心思考。不要看事物的表面，要發(fā)現(xiàn)它內(nèi)部的小秘密。只要你留心，一定可以發(fā)現(xiàn)它們。
有趣的實驗作文7
星期三我們學習了課文《蜜蜂》，法布爾為了驗證蜜蜂是否具有辨別方向的能力，特意做了實驗。我也想像他一樣，通過實驗獲取知識，得到樂趣。
周末到了，老師布置我們自己動手做項小實驗。我通過查找書籍，發(fā)現(xiàn)了一個既有趣又有意義的實驗一陽指。我決定了，就做這項實驗。
我迅速到廚房找到實驗要用的材料：一杯清水、一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精，還有一個干凈的盤子。我先把清水慢慢地倒入盤子里，再把胡椒粉均勻地灑在水面上，就像在水面鋪了一層薄被，清水慢慢變渾了。最后，我小心翼翼地擠了一滴洗潔精在右手食指上�，F(xiàn)在，激動人心的時刻到了，我輕輕地將食指點向盤子中央，奇跡立刻發(fā)生了：水面上的胡椒粉迅速向周圍散開，就像抱頭鼠竄的壞蛋一樣四處逃跑。一盤渾水中央部分瞬間成了清水！啊哈，怪不得這個實驗的名稱叫“一陽指”，這一指頭下去，威力可真大呀！
洗潔精為什么能讓胡椒粉散開呢？我在書上找到了實驗原理：水有表面張力，胡椒粉本來是均勻的'散在水面上的，當把沾上洗潔精的手伸進盤子里時，洗潔精破壞了水的表面張力，水就帶著胡椒粉散到了盤子的周圍了。
俗話說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，只有自己動手實驗得出的結(jié)論，才會深深地刻在我們的腦海中，成為真正的知識。這真是一次有趣的實驗！
有趣的實驗作文8
星期天，媽媽拿來了一個空碗，一個裝滿水的碗和一根吸管。媽媽問我：“你有什么辦法用吸管把水抽到另一個空碗里呢？”
我想了想之前看的小實驗視頻，便動起手來。我先把兩個碗并排放在一起，再捏著吸管，把一端倒扣在裝滿水的碗里，另一端倒扣在空碗里，現(xiàn)在我就等它流出水來了！可等了好一會兒，一點動靜都沒有，咦，水怎么還沒流出來啊？
媽媽見我犯難了，笑瞇瞇地對我說：“寶貝，你在做實驗的過程中落了一個最重要的`步驟，就是吸管里一定要裝滿水的呀！”我明白過來了。
在媽媽的指導下，我在吸管里灌滿了水，然后用手指堵住兩端出口，小心翼翼地將吸管一端倒扣在水里。哈，令我驚訝的一幕出現(xiàn)了：另一端在我松開手指的瞬間，水汩汩地流了出來！哈，別提我有多開心了。
空碗里的水越來越多，我發(fā)現(xiàn)當兩邊的碗里水量大致相等時，水就停止了流動。我的實驗終于成功了！
媽媽告訴我這是虹吸原理：因為液體壓強和大氣壓強而產(chǎn)生的，位置高的液體壓強小于位置低的壓強，吸管中又有大氣壓的作用，水就從吸管中流了出來，這可真神奇呀！
媽媽問我：“你知道在生活中有哪些也是利用了虹吸原理的嗎？”我想了半天也沒有想出來，最后媽媽告訴我：“我們家就有一個現(xiàn)成的，就是馬桶�！蔽衣犃�，哈哈，恍然大悟。
大家也要動手多做做小實驗，相信你們也會和我一樣，通過實驗發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘的。
有趣的實驗作文9
在科技月的隊會課上，老師提出了一個問題：吃著軟軟的饅頭，剛開始淡淡無味，慢慢的，開始變得有了絲絲甜味，這是怎么回事呢？于是，我們按照老師的要求準備了碘酒和任意幾種蔬菜和饅頭，在家里做起了實驗。據(jù)說，用這幾樣簡簡單單的東西就可以得出結(jié)果。
試驗開始了，我迫不及待地將準備好的材料一一擺在桌前，按照老師說過的動起手來：首先，我選了一顆土豆，切成片狀；又拿了一根玉米，切下許多玉米粒，還有主要工具——饅頭。好奇心驅(qū)使著我的手，我把碘酒一滴滴地灑在了土豆、玉米和饅頭上，究竟會有什么結(jié)果呢？在土豆和玉米上的.碘酒迅速由黑色變成了普藍色，而饅頭涂上碘酒后，先由深紅色，變成黑色，又變成了紫色。
這真神奇，可是問題又像一窩蜂似的涌出：為什么碘酒會變色？原來，土豆、玉米即饅頭里都含有一種叫做淀粉的高分子物質(zhì)。淀粉與碘酒生成了一種包合物，這種新物質(zhì)改變了吸收光的性能而變了色。但是，這和饅頭變甜又有什么關系？這是因為我們的唾液中含有一種叫做消化酶的酸性物質(zhì)，這種物質(zhì)遇到淀粉就會變成一種糖分，這就是為什么我們吃饅頭會越吃越甜的原因了。
這就是有趣的碘酒淀粉實驗。
有趣的實驗作文10
大家知道這個小小的、紅紅的，像枸杞一樣的小果子是什么嗎？這個小果子名字叫神秘果，別名變味果，原產(chǎn)地在西非、加納、剛果一帶。聽說這個果子很神奇，今天，外公的神秘果熟了，于是我就摘了一顆拿來做試驗，看看它到底有怎樣神奇的功效呢？
首先，我把百香果切成兩半，拿起勺子舀了一點點，放進嘴里嘗了一下。哎呀，我條件反射似地把百香果從嘴里吐了出來，怎么這么酸哪！然后，我又拿起一個散發(fā)著淡淡清香的神秘果放進嘴里，咬了一下，雖然沒什么味道，但是卻讓人感到無比神清氣爽。吃完神秘果，我又迫不及待地塞了一口百香果到嘴巴里，突然，我跳了起來，媽呀！這百香果怎么變得更酸了！看到我這狼狽的樣子，站在一旁的外公忍不住說：“吃了神秘果以后要等3分鐘再吃其他的東西，這樣神秘果才能發(fā)揮它神奇的作用，否則酸的東西只會變得更酸。”哦，原來是這樣啊。我只好耐著性子又等了三分鐘，然后趕緊塞了一大勺百香果到嘴里嚼了嚼，哇！百香果居然變得像蜜一樣甜了！
沒想到神秘果可以把酸的`東西變成甜的，不知道可不可以讓苦的東西也變成甜的呢？如果可以的話，那我們就種很多很多的神秘果，然后把它們送給那些正在和病魔做斗爭的孩子們，讓他們每天吃藥都像在吃糖一樣，那該多好�。�
這一次實驗讓我了解到神秘果把酸的變成甜的神奇功效，還讓我知道了大自然原來有這么多神奇的東西在等待我們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)和利用。這真是一次有趣的試驗！
有趣的實驗作文11
今天，鐘老師讓我們回家做一項試驗：看在不同情況下白開水的變化。
我興沖沖地回到家，趕緊把飲水機的開關打開了，準備燒水。接著，我又把跳繩、辣椒、糖準備好。這時水也燒好了。我用杯子接好一杯開水放在桌上，我下樓跳了20分鐘的繩，跳完以后已經(jīng)是大汗淋漓，口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開水，咦，這時的涼白開水怎么比以前更涼了，這個發(fā)現(xiàn)令我興奮不已，并趕緊把實驗記錄寫好。
我又開始試驗的第二步，我含了一塊糖在嘴里，慢慢地糖化了，我喝了幾口涼白開水，感覺嘴里甜絲絲的，我正品味著甜，可嘴里又感覺有些苦味。我又沒吃苦的東西，怎么會這樣？我趕緊又做好了記錄。
把記錄寫好后，我又開始了實驗的第三步，我把準備好的辣椒吃了下去，又喝了一杯熱開水。好辣，好辣！我像小兔子一樣在房間里跳來跳去，舌頭像被幾百根針扎了一樣。
等辣味消退以后，我問爸爸媽媽，為什么在不同情況下喝白開水，感覺會有這么多變化呢？他們也不知道。后來，我在《你答對了嗎？》找到了答案：如果你伸出舌頭對著鏡子照一照，你會發(fā)現(xiàn)舌頭表面有許許多多的.小疙瘩，這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺的細胞，我們品嘗味道時就是這些細胞在起作用。它們會把感覺到的各種情況報告給大腦，經(jīng)過大腦的分析，我們就知道是什么味道了。
這個試驗真有趣！
有趣的實驗作文12
實驗，對我來說是一件很有興趣的事，你們感興趣嗎？讓我?guī)銈円黄疬M人我的實驗生活吧！
那天，我在書里看到“用放大鏡可以聚集光線，使紙燃燒”的說法，覺得真是太不可思議了。于是，我決定動手試一試，或許還有更多的收獲呢！
那天下午恰好陽光燦爛，正是做實驗的好時機！于是，我拿著用鉛筆涂黑的紙和放大鏡來到門前的空地上。你可能會問：“為什么要將紙涂黑呢？普通的紙不行嗎？”因為文章里說上，鉛是易燃品，將放大鏡凹的一面對著太陽。另一面對著紙張，紙上立刻出現(xiàn)了十個扁扁的.光圈。
怎么跟書中介紹的不一樣呢？看來得向右傾斜一下！于是，我把放大鏡拿高了一點，井慢慢向右傾斜，漸漸地，光圈變成了個類似水母的模樣，我再次把放大鏡向右傾斜，這時我驚訝地發(fā)現(xiàn)“水母”越縮越小，最后形成了一個焦點。我小心翼翼地將焦點移到涂鉛的地方，耐心地等待著一分鐘、兩分鐘、三分鐘……突然，我聞到了一股焦昧，往下一看，呀！冒煙了！只見焦點周圍出現(xiàn)了一個小黑洞，紙張發(fā)出一種令人作嘔的氣味，我終于成功了！
我的腦海中又閃出各種問題——涂鉛的紙可以，那其他的紙也行嗎？于是，我冒著中暑的危險，拿著一打印紙、面巾紙、蠟紙等紙張也進行了試驗，發(fā)現(xiàn)它們都可以燃燒，只是點燃的時間不同而已。
我迫不及待地把這個好消息告訴了媽媽，媽媽直夸我能干！同學們，你們是不是也覺得有趣呢？自己動手去試一試吧！
有趣的實驗作文13
今天上作文課時，我發(fā)現(xiàn)老師進教室時手里拿著一個碗一個雞蛋一杯清水，還有一包鹽，這讓我們很疑惑。
原來老師要帶我們做實驗，實驗名字叫“會跳舞的雞蛋”。我們一聽都覺得這次實驗是不會成功的。
老師先將清水倒在小碗里，接著放入雞蛋，雞蛋聽話地沉到碗底，我們說：“也沒有跳舞��？”老師回答說“那是因為還少了一個很重要的東西，那就是鹽�！崩蠋煼湃臌}時，我們都跑到跟前觀看，我看雞蛋在碗里面似乎在說：“你們不要這樣看著我，我會害羞的.�！币蚕裨谡f：“別再放鹽了！我都快被咸死了！”老師拿起勺子在里面不停攪拌。我問老師為什么，老師回答說：“這樣可以讓鹽快速融化�！弊詈蠼K于成功了，雞蛋跳了起來。我們試著把雞蛋再按入水中，但雞蛋馬上又跳起來。我們異口同聲地問：“為什么會這樣？”老師回答說：“這是因為鹽水的浮力比清水的浮力大�！�
這次實驗讓我知道了科學就在我們的身邊，我們以后要于探索，去發(fā)現(xiàn)生活中的無窮奧秘！
有趣的實驗作文14
星期六，我來到作文班學習。葉老師進來時左手拿著一些紙屑，右手拿著幾枝圓珠筆和鉛筆。同學們很好奇，不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？
葉老師說：“今天我們來做個實驗！”“什么實驗？”同學們異口同聲地問。葉老師又說：“來做個摩擦起電的實驗�！庇檬裁茨Σ�？”同學們又問。老師說：“用這幾枝筆來摩擦墻、桌子、金屬等東西！”有一個同學自告奮勇的'說：“我來試一試�！彼勉U筆在墻上、桌上、金屬上都擦過了，還是沒把紙屑吸起來。他垂頭喪氣的下去了！
又有一個同學上去了，也和上一位同學一樣下去了。老師說：“鉛筆不行，我們用圓珠筆！”有一個同學又上去了。在墻上擦了擦，還是吸不起來。還有的同學在金屬上、桌子上，也擦了擦，還是吸不起來�！澳糜檬裁磥砦闷饋砟�？”同學們百思不得其解。有一個同學沉思了許久，最后，他“騰”地站起來說：“擦頭發(fā)！”老師請他上來。他擦了擦頭發(fā)！果然把紙屑吸了起來！老師說：“在褲子上也可以！”老師試了試也吸起來了！幾個同學陸續(xù)上來試。都吸了起來。老師說：“我們身上都有電，但很小，圓珠筆帶有靜電可以把紙吸起來！”
我心里想：大自然，你可真是一個偉大的魔術師��！
有趣的實驗作文15
寒假里的一天，我和爸爸一起做了一個叫“熔巖燈”的小實驗。
之所以叫它“熔巖燈”，是因為制作成功以后會不斷冒出泡泡，像熔巖要噴發(fā)一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。
“熔巖燈”需要的材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然后，我就和爸爸開始制作了。我先把水和紅色的.顏料按照比例倒進玻璃杯里，混在一起。再把食用油倒下去，并加入泡騰片。這個過程爸爸一直在旁邊觀看。看完之后，他悄悄地說：“寶貝，你的比例好像不太對。油倒得太少了�！�。我一言不吭，等待它冒泡，但好像并沒有預期中的效果。因為沒有冒氣泡。哎，又要重做了，我深深地嘆了口氣。爸爸看到我傷心的表情，安慰我說：“沒關系，我們重新來�！�
“嗯！我們再來一次�！�
這次，我吸取了教訓，拿了個大點兒的杯子，然后水和顏料混在一起，弄到1／3，最后把食用油調(diào)到2／3，還把一片泡騰片放進去……沒過一會兒，泡騰片就發(fā)生了反應，“嘟嘟”地冒氣泡，因為水比油重，所以油漂在上面。從上面看，就像熔巖要噴出來一樣，過了一會兒，終于成功了。
這次，我明白了一個道理，就是做事不要輕易放棄，才能離成功越來越近。
這次實驗，我不僅學到了知識，還做了實驗，真開心！
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