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      我們一起走過(guò)作文

      時(shí)間:2023-12-11 11:29:35 作文 我要投稿

      我們一起走過(guò)作文【通用】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我們一起走過(guò)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      我們一起走過(guò)作文【通用】

        我們一起走過(guò)作文 篇1

        時(shí)間不停變遷,命運(yùn)不停轉(zhuǎn)變,至少我們一起走過(guò),時(shí)光與你都很甜。

        烈日炎炎,蟬鳴聲聲。在這個(gè)本該美好的夏季,迫不得已,我被送去了曾祖父家過(guò)暑假。我和他們從小就不太熟,一年說(shuō)不上幾句話(huà),現(xiàn)在讓我跟他們待一個(gè)暑假,唉!我自言自語(yǔ)抱怨道。于是,我一進(jìn)門(mén)就直奔房間,躺在床上,開(kāi)始玩手機(jī)。

        乖乖!餓了嗎?曾祖母的聲音像一盆油,準(zhǔn)確無(wú)誤倒在我心里煩死了,才幾點(diǎn)就吃吃吃,外面沒(méi)聲音了。我心煩意亂,一個(gè)翻身站起來(lái),走到窗邊,本想欣賞田園風(fēng)景,卻被一棵巨大的樹(shù)干遮住了視線(xiàn)。我探出頭去石榴樹(shù)!我猛然想起媽媽跟我說(shuō)過(guò),曾祖父家屋后有棵石榴樹(shù)。

        只見(jiàn)那石榴樹(shù)上剛抽出了新芽,也有一兩個(gè)花骨朵兒,花瓣呈暗紅色,并不是那么好看,我靜靜期待吃上石榴那一天。

        漸漸的,我似乎不再那么討厭曾祖父、曾祖母了,與他們關(guān)系好了很多,我經(jīng)常和鄰居伙伴爬石榴樹(shù),他們就在下面看著,眼眨都不眨,曾祖父忍不住了,便喊:快下來(lái),別摔著嘍!

        我也不管他們,還是在樹(shù)上爬來(lái)爬去,他們的心就一直懸著,不敢大出一口氣,生怕把我吹掉下去似的。我每天瘋玩,游泳,捉蟬,樣樣干,像一個(gè)小男孩他們就是這么說(shuō)我的。

        我沒(méi)有等到石榴成熟的那一天,原本健壯的`曾祖父卻去世了,我被接回城里,只剩曾祖母一人獨(dú)坐空房,我們?cè)偃タ此龝r(shí),她似乎非常憔悴,面黃肌瘦,石榴樹(shù)也沒(méi)有原先那般紅了,我們臨走時(shí),曾祖母一個(gè)人站在巷口,好像自言自語(yǔ)地說(shuō):你們要;貋(lái)回來(lái)就行。她不敢奢求,只能暗自傷神,目送我們漸行漸遠(yuǎn),走過(guò)夏天,走過(guò)她生活的最后。

        我想永遠(yuǎn)活在有你的那個(gè)夏季,時(shí)間停止春夏秋冬四季的交替,本來(lái)我以為我抓住了那只蟬,就抓住了整個(gè)夏天,可現(xiàn)在想來(lái)似乎可笑,但我并不遺憾。關(guān)于未來(lái)的定義,我想只是我們一起走過(guò)。

        我們一起走過(guò)作文 篇2

        “因?yàn)槲覀兪且患胰?相親相愛(ài)的一家人!边@是多么感人肺腑的歌詞!在學(xué)校里,我的那些同學(xué)老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂(lè)的足跡。

        有難同當(dāng)

        今天,由于小陳調(diào)皮搗蛋,做操不認(rèn)真,扣了一分,給班級(jí)抹了黑,把老師的臉都?xì)饩G了,結(jié)果,老師讓他放學(xué)后到操場(chǎng)跑五圈,以示懲戒。這個(gè)懲罰對(duì)于體重超標(biāo)的小陳來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。一放學(xué),小陳就愁眉苦臉地來(lái)到操場(chǎng),慢吞吞地跑起來(lái),我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰(shuí)叫你不認(rèn)真做操呢,哎!這時(shí),我又看到一個(gè)身影從小陳后面趕了上去,原來(lái)是我們班的體育委員,不知道體育委員對(duì)小陳說(shuō)了什么,小陳的.腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書(shū)包回家,突然看到老師正站在操場(chǎng)的角落里點(diǎn)頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅(jiān)強(qiáng),還是為體育委員的無(wú)私助人感到欣慰。我覺(jué)得生活在這樣一個(gè)“家庭”里,真幸運(yùn)。

        有福同享

        聽(tīng),教育里怎么一片歡呼聲?原來(lái)我們班被評(píng)為五星級(jí)班級(jí)。有些同學(xué)興奮得把帽子扔上了天,有的同學(xué)使勁拍著手歡呼,還有些同學(xué)在纏著老師給些獎(jiǎng)勵(lì)。大伙正在興頭是,只見(jiàn)班長(zhǎng)和勞動(dòng)委員一人拎著一個(gè)大袋子進(jìn)來(lái)了,是什么呀?打開(kāi)袋子一看,是兩袋棒冰,原來(lái)老師早就想獎(jiǎng)勵(lì)我們一下了。我吃著棒冰,心里說(shuō)不出的甜蜜,說(shuō)不出的感慨,我為與老師同學(xué)們一起努力的成就而高興。

        共創(chuàng)美好

        期末考試就要來(lái)了,期末復(fù)習(xí)像一把大錘子重重地砸在同學(xué)們的腦門(mén)上,不過(guò),可沒(méi)把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書(shū)的海洋,有的同學(xué)在背課文,有的同學(xué)默古詩(shī)有的背英語(yǔ),有的抄詞語(yǔ)……大家都忙得不亦樂(lè)乎?吹竭@些情景,我心里充滿(mǎn)了自信,因?yàn)榇蠹叶荚谂Υ蚱,為更美好的明天奮斗。

        現(xiàn)在每每想起與同學(xué)們一起走過(guò)的日子,我總是感到無(wú)比留戀,留戀那個(gè)和諧美滿(mǎn)、溫馨舒適的“家”。

        我們一起走過(guò)作文 篇3

        我的伯伯是一位位愛(ài)心人士,每年都會(huì)和貴州貧困山區(qū)的家庭結(jié)對(duì)子,今年暑假他帶著小哥哥到貴州山區(qū)體驗(yàn)農(nóng)村生活。小哥哥很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作,每年去的時(shí)候都會(huì)帶上一些書(shū)和自己喜歡看的《未來(lái)作家報(bào)》。

        山區(qū)的生活是很艱苦的,沒(méi)有電話(huà),沒(méi)有電燈,交通也很不方便,吃的也是自己家種的菜,那戶(hù)人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀(jì),但是他卻沒(méi)有小哥哥幸運(yùn),他們家太窮,也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué),小小年紀(jì)就跟著父母在家干農(nóng)活。小哥哥住進(jìn)他們家后,也跟著他一起吃住一起干農(nóng)活,有好多地方還不如小小年紀(jì)的他。晚上小哥哥就借著蠟燭光看書(shū),勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住,看到小哥哥在看的《未來(lái)作家報(bào)》,他著迷了。

        小哥哥問(wèn)他:“你認(rèn)識(shí)字嗎?”他說(shuō):“沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但是你手中的這份東西上面的字我好多是認(rèn)識(shí)的'。”小哥哥一下子明白了,他說(shuō):“你喜歡看這份《未來(lái)作家報(bào)》嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說(shuō):“那好的,現(xiàn)在開(kāi)始每天晚上我教你看,如果看不懂,我給你講這些小故事!彼哪樕巷@得非常的期待。

        從那天開(kāi)始,孩子每天期待著晚上的到來(lái),哥哥每天都會(huì)給他講一個(gè)《未來(lái)作家報(bào)》上的故事!段磥(lái)作家報(bào)》上的每個(gè)故事,每一篇的文章都深深吸引著他,他認(rèn)識(shí)的字不多,但是《未來(lái)作家報(bào)》的內(nèi)容在講述這個(gè)年紀(jì)的小朋友的生活,學(xué)習(xí)……他從來(lái)沒(méi)走出過(guò)這座大山,但是他在報(bào)紙上看到了山外面的世界,是多少的美好!

        很快一個(gè)月體驗(yàn)生活結(jié)束了,伯伯去接小哥哥了,同時(shí)還送去了好多生活用品和錢(qián)。農(nóng)戶(hù)家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯,桌子上出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了,他們不是不餓,也不是嫌棄他們的菜不好,是想把這頓飯省著給農(nóng)戶(hù)自己家吃。臨走前小哥哥問(wèn)那個(gè)孩子:“你想要什么禮物?”孩子對(duì)小哥哥依依不舍的說(shuō):“我想跟你們一樣,能看到這份《未來(lái)作家報(bào)》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著《未來(lái)作家報(bào)》和一些自己喜歡的書(shū)都送給了他。

        《未來(lái)作家報(bào)》用心講述著我們快樂(lè)的童年!從那時(shí)開(kāi)始,小哥哥都會(huì)把每期的報(bào)紙都給整整齊齊的收藏起來(lái),等到來(lái)年帶上這些報(bào)紙,再去看那個(gè)貴州山區(qū)的孩子。

        我們一起走過(guò)作文 篇4

        愛(ài),既深?yuàn)W又簡(jiǎn)單,不需要任何語(yǔ)言去修飾,不需要任何金錢(qián)、權(quán)利去衡量,只需要你的行動(dòng)去表達(dá)。

        愛(ài),既幸福又悲涼,我們往往在追求的愛(ài)情的道路上,磕磕絆絆,如履薄冰,但往往幸福因執(zhí)著而來(lái)。

        愛(ài),既責(zé)任又承諾,我們不僅許下了一生的誓言與彼攜手半老,相濡以沫,而且還要兌現(xiàn)自己一生的承諾。

        去年的冬天,記得彼此還是陌生人,也從未見(jiàn)過(guò)面。一個(gè)天真的你和一個(gè)善良的我,因彼此的吸引,上天將我們捆綁在一起,攜手半老,相濡以沫,愿天涯海角,追隨與你。

        第一次,因你那陽(yáng)光般的笑容,顫動(dòng)了從未顫動(dòng)的心,深深的刻下了你的容顏,埋下了一見(jiàn)鐘情的種子,茁壯的發(fā)芽、成長(zhǎng)。從此我知道,我再也無(wú)法忘記你,只想一生一世的依偎著你、保護(hù)著你,帶走你所有的憂(yōu)傷,留下你燦爛的笑容。

        也是第一次,因跟你聯(lián)系,忘卻了時(shí)間,不知不覺(jué)已到了深夜,而你哈氣連天,但卻沒(méi)有抱怨過(guò)一句怨言,依然津津有味的.聽(tīng)著我所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)。

        你的美,你的好,是我無(wú)法用語(yǔ)言形容的,也是我無(wú)法所比擬的。我們的愛(ài),我們的真心,只有時(shí)間和日月可見(jiàn)。

        記得有一次,陽(yáng)光明媚的上午,你坐在在樹(shù)下專(zhuān)心致志的看書(shū),刺眼的陽(yáng)光慮過(guò)濃密的樹(shù)蔭,稀稀疏疏的輕曬而下。你,宛如不食人間煙火的仙子,降臨到達(dá)我的身邊。不,你在我心中已經(jīng)超越了仙子,你是我的靈魂,你是我的全部。而那一副美麗生動(dòng)的畫(huà)面,永遠(yuǎn)留在我心中,直到偕老。

        還記得有一次,我們踩踏著黃昏的余光,漫步在詩(shī)人所創(chuàng)造的意境中夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。我們彼此借著黃昏的余光,在此手牽著手相誓:攜手到老,相濡以沫,不離不棄的誓言。

        一幅幅美麗生動(dòng)的畫(huà)面,此時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海,構(gòu)成了我的全部,也兌現(xiàn)了我對(duì)你的承諾,愛(ài)相隨,永相伴,心相印,情益濃。

        我們一起走過(guò)作文 篇5

        嘿,老兄!可否記得我們一起走過(guò)的日子?

        嘿,老兄!可否記得我們一起軍訓(xùn)時(shí)的日子?那時(shí)正好是六月,已接近正夏,剛到六里坪的“大本營(yíng)”,軍官就給我們一個(gè)下馬威,立正站一個(gè)小時(shí),在那毒辣辣的太陽(yáng)下,卻沒(méi)有一個(gè)人喊一聲苦、叫一聲累,事后,就連軍官都驚訝地跟班主任說(shuō),這群孩子是這一屆中為數(shù)不多能夠堅(jiān)持下來(lái)的。還有,我們?cè)谙姥萘?xí)中,我在下樓時(shí)不慎扭傷了腳,劇烈的疼痛讓我無(wú)法移動(dòng)一分。這時(shí),老兄,你來(lái)了,你看看我問(wèn):“怎么了?”“扭傷了腳,走不動(dòng)了!蹦氵t疑了一下,把自己認(rèn)為是最重要,裝了一包的東西放在了寢室里。這意味著老兄,你在下面的'環(huán)節(jié)——“荒島求生”中將不能攜帶任何東西,我說(shuō):“老兄,別管我了,趕緊走吧,要不然你和我都會(huì)被斷定‘死亡’的!”“虧你還叫我一聲‘老兄’,讓我丟下伙伴自己跑,我可辦不到!”說(shuō)完你便把我背起,一步一步地走下了樓,還好,當(dāng)我們到了集合點(diǎn)的時(shí)候,離被判定“死亡”的時(shí)間還有幾十秒,這件事,你可記得?

        嘿,老兄!你可否記得那節(jié)課,老師讓我們管紀(jì)律的那45分鐘?你在班里是副班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表,而我只是個(gè)小小的組長(zhǎng)外加個(gè)體育委員,在班上,從來(lái)都是你罩著我,就像大哥保護(hù)小弟一樣,那節(jié)課,我們并沒(méi)有怎么管紀(jì)律,而是在各自寫(xiě)各自的作業(yè),就在這時(shí),老師回來(lái)了,看著班里亂成一團(tuán)糟的氣象,憤怒地說(shuō):“你們倆給我到辦公室里來(lái)!”到了辦公室,我還在想怎么給老師道歉的時(shí)候,老兄,你卻說(shuō):“是我先帶著頭,也都是我的錯(cuò),不關(guān)馮子堯的事!辈恢趺吹模颐悦院木突貋(lái)了,過(guò)了十幾分鐘,才看見(jiàn)老兄你回來(lái),灰頭灰臉的,應(yīng)該是挨了一頓臭罵吧!當(dāng)我問(wèn)起來(lái),你卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,本來(lái)就是我先帶的頭,要批評(píng)也只是批評(píng)我一個(gè)!边@件事,老兄,你可記得?

        老兄,你讓我明白了友情,就是在朋友有困難時(shí)幫他一把;就是為朋友多遮些風(fēng)雨;還是……哦!我明白了!友情最珍貴的還在于那一切都為朋友著想的心啊!老兄,你明白了嗎?

        我們一起走過(guò)作文 篇6

        天黑了,孤獨(dú)又慢慢襲來(lái),腦海中那些我們一起走過(guò)的記憶開(kāi)始撕咬著我的心,無(wú)比疼痛。

        每當(dāng)我和你手拉手一起上學(xué),放學(xué),我都會(huì)無(wú)比興奮。雖然已經(jīng)成為中學(xué)生了,在別人看來(lái)可能很幼稚,但無(wú)論別人怎樣想、別人怎樣的眼光,我們照樣我行我素。就這樣,我們從小學(xué)一直拉到中學(xué)。經(jīng)歷了九個(gè)春夏秋冬,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但在我和她的眼里,也許只是一掃而過(guò),我和她曾經(jīng)互問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題,如果以后自己有了另一半,會(huì)不會(huì)忘記對(duì)方,我和她的答案都是不會(huì)。我們之間無(wú)話(huà)不談,當(dāng)然更沒(méi)有什么秘密,我們?cè)黄饡痴剦?mèng)想,一起想象自己的將來(lái)。但是現(xiàn)在卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,帶走了近九年的友誼。

        現(xiàn)在,我在她的眼里也許是一個(gè)眼中釘,從她每天看我的眼神,每一個(gè)動(dòng)作,可以看出我在她看來(lái),不過(guò)只是一個(gè)外來(lái)人,昔日的`友好,昔日嬉笑,宛如一場(chǎng)夢(mèng)境,難道這一切真的不能改變了嗎?真的很回憶,當(dāng)腦海中浮現(xiàn)出她的身影,我就會(huì)感覺(jué)到眼睛里會(huì)閃著一顆顆珍珠。

        控制不住自己去想,剎那間,又想起我們?cè)?jīng)在花架下背靠背看對(duì)方的日記時(shí)的情景,然后以同樣的幅度抽動(dòng)著肩天真地笑,如此美好的場(chǎng)景,我們?cè)谝黄鹂偸菭?zhēng)執(zhí),為了一點(diǎn)小事就吵得不可開(kāi)交,爭(zhēng)得面紅耳赤,最后看著對(duì)方的模樣,就會(huì)撲哧一笑,所有的矛盾都會(huì)化為烏有,真的希望這次也是這樣,回到從前的友好。

        人世間刻骨銘心的是友誼,這段友誼在冥冥之中就蘊(yùn)藏著一種感動(dòng),讓我在人生的路上不在迷惘,讓我的腳印在人生路上更深更穩(wěn)。

        偌大的月亮在天空中掛著,寒冷的月光灑在我心上,安靜而略帶滄桑,往事隨風(fēng),但記憶的深處卻時(shí)時(shí)飄來(lái)淡淡的清香,就讓我和記憶一起走過(guò)看云卷云舒,憶花香淡雅。

        我很幸運(yùn),因?yàn)橛心惆槲易哌^(guò)往路,但我仍希望,還能和你牽手。

        我們一起走過(guò)作文 篇7

        回首初一,那吟吟笑語(yǔ)、朗朗書(shū)聲仿佛還在耳畔回蕩。但,我們卻已一起走過(guò)。

        忘不了那“魔鬼與天使的完美組合”——語(yǔ)文老師兼班主任熊老師。進(jìn)班第一天,她美麗的笑容,親切的話(huà)語(yǔ)就使我一下子喜歡上了這個(gè)大姐姐般的老師。她最?lèi)?ài)念美文給我們聽(tīng),一串串優(yōu)美的詞句,從她口中緩緩?fù)鲁,仿佛她傾吐的不是文字,而是珍珠。一顆顆珍珠掉在地上,濺在空中,落進(jìn)每一個(gè)人的心里。我們的作文水平,就在這日復(fù)一日的潛移默化中,不知不覺(jué)提高了。

        期中考試的前一個(gè)多月,英語(yǔ)老師被查出得了重病,需要到武漢動(dòng)手術(shù)。老師去武漢前,最放心不下的就是我們,再三叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。動(dòng)完手術(shù),醫(yī)生要她休息兩個(gè)月,可她連一個(gè)月也沒(méi)休息完,就堅(jiān)持要來(lái)給我們上課。同學(xué)們感激她的關(guān)懷,你一元我兩元的湊了八十多元錢(qián),買(mǎi)了一大束鮮花和十多斤蘋(píng)果送給老師,反倒把老師感動(dòng)得一塌糊涂。在這種感情的雙向交流中,我們的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

        一天下晚自習(xí)后,我忽然覺(jué)得全身發(fā)熱。用體溫計(jì)一測(cè)量,38.5℃,我發(fā)燒了。同寢室的同學(xué)們知道后,全都圍過(guò)來(lái),告訴我別著急,另外的一些人則去通知班主任。老師知道后,急忙打電話(huà)叫來(lái)我的爸爸,當(dāng)醫(yī)生的`爸爸安慰我不要擔(dān)心,只要吃些藥就行了。一位同學(xué)趕忙跑去給我買(mǎi)藥。吃完藥后,我睡下了好大一會(huì)兒,老師才肯放心地離開(kāi)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的熱心,使我倍感

        溫暖。

        炎炎烈日下,班主任帶著大家一遍又一遍地重復(fù)做著廣播體操,為的是能在比賽中拿個(gè)好名次。到了比賽的那一天,先出場(chǎng)的七(八)班獲得了一個(gè)好成績(jī):94.3分,還沒(méi)有一個(gè)班超過(guò)他們,同學(xué)們都為我們班懸著一顆心。終于輪到我們上場(chǎng)了,大家憋足了勁兒,動(dòng)作整齊,姿勢(shì)優(yōu)美,默契的配合征服了所有的評(píng)委,我們班與七(八)班打成了平手,并列第一。同學(xué)們擁抱,歡呼,喜悅籠罩了全場(chǎng)。

        難忘那些可敬的老師,難忘那些可愛(ài)的同學(xué)。一樁樁,一件件,說(shuō)不完,道不盡。說(shuō)不完,那流光溢彩的歲月;道不盡,那五彩繽紛的生活。那一年,我們一起走過(guò)。

        我們一起走過(guò)作文 篇8

        從幼兒園起我們就認(rèn)識(shí)。然后,我們一起上學(xué)前班。再然后,我們上小學(xué)時(shí)又分到了一個(gè)班里。

        我的童年,就是跟著這個(gè)從小玩到大的同學(xué)一起走過(guò)的。

        幼兒園

        “嘿,你!還我玩具!”我霸道的奪過(guò)面前這個(gè)小胖子手中的玩具。偌大的玩具室里立刻回蕩起其他小朋友的笑聲以及那個(gè)小胖子的抽噎聲。

        “別,別哭呀!碧煜氲玫剑粋(gè)小男孩盡然這么愛(ài)哭,“哎,我把玩具還你?成不成?”對(duì)方依舊無(wú)動(dòng)于衷!澳恰悄闳ゴ螅ǎ保┌嗾覅抢蠋焷(lái)訓(xùn)我怎么樣?”

        “咦?”對(duì)方果然止住了哭聲!澳阋彩谴螅ǎ保┌嗟?”

        “嗯!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “我們是同學(xué)耶!”小胖子像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興。

        于是,我在轉(zhuǎn)到這所幼兒園不到一周,在小胖子的幫助下順利與其他小朋友打成一片,玩得不亦樂(lè)乎。忘了說(shuō),一直被我叫做小胖子的男生,他真名叫:李莊。

        小學(xué)

        “嘿!小胖!你要進(jìn)哪個(gè)班?”我突然從李莊背后跳了出來(lái),把他嚇了一跳。

        “我……我……”李莊的眼睛在三個(gè)班主任的介紹牌上游離,然后,便自顧自地分析起來(lái):“一班的班主任,年輕又有活力;二班的老師,老成穩(wěn)重;三班的`嘛……有權(quán),是教導(dǎo)主任……決定了,去三班吧!”李莊十分興奮!澳隳兀俊

        “我嘛……去二班好了。二班里頭我們學(xué)前一班的人比較多!蔽乙惭b著十分努力地在分析。

        其實(shí),我們完全忽略了身后兩個(gè)家長(zhǎng)臉上密密麻麻的黑線(xiàn)……

        最后,我和李莊都進(jìn)了二班,第三次成了同學(xué)。

        六年級(jí)

        大概所有人都知道,我為什么把六年級(jí)單獨(dú)提出來(lái)。

        因?yàn),我們就是在這一年分別的。

        我不想說(shuō)什么。

        回首往事,有太多我們放不下的回憶,那一件件往事里的我們,有笑有淚,互相鼓勵(lì)著,努力地走了下去。

        就算分別,也別忘了彼此,別忘了一起走過(guò)童年的我們。

        我們一起走過(guò)作文 篇9

        大片大片的麥田,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,潔白潔白的云朵。收麥季節(jié),我們和大人一起走過(guò),分享喜悅和歡樂(lè)……

        當(dāng)晴朗的天空又一次被金色的麥田托起,農(nóng)忙的味道已蔓延到家家戶(hù)戶(hù)。當(dāng)大人們拎著鐮刀下田收割時(shí),我們也興奮得沒(méi)有等到太陽(yáng)曬到被窩就早早起來(lái),走到田埂上,正好遇上一樣跳著過(guò)來(lái)的鄰家伙伴們。大人們揮舞著鐮刀,一行行地往前割,我們便在田岸上追逐,笑聲在田野中回蕩著。田埂上的小草一簇簇的,綠葉一片挨著一片,見(jiàn)著我們,羞答答地縮在岸邊,好像站錯(cuò)了地方的孩子,可玩瘋了的我們誰(shuí)也不去理會(huì)。割累了的大人們時(shí)常站直了腰,歇一歇,看到旁邊戲鬧著的我們,微微一笑,繼續(xù)彎腰揮鐮。

        快到中午,太陽(yáng)越來(lái)越興奮,我們只好躲在家里,挺懂事似的倒上滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯熱茶,跑到外面墻角邊摘幾片說(shuō)不出名字的香草葉子,洗干凈,放到杯里,看著翠綠翠綠的香葉兒,聞著淡淡的香氣,想象著大人們等會(huì)兒“搶茶”喝的情景……我小嘴一咧,又蹦蹦跳跳地跑到廚房,蹲在灶旁,看著爺爺把稻草一把接一把地送進(jìn)灶膛,想著過(guò)一會(huì)兒桌上有幾樣自己最?lèi)?ài)吃的菜,忍著饞偷偷地笑……見(jiàn)著飯好了,我跑著跳著到田頭,扯著嗓子喊著“飯好啦”于是,揮舞的鐮刀終于歇了一把勁兒……

        吃完午飯,睡完午覺(jué),快到傍晚時(shí)分。揉著惺忪的'睡眼,歡快的身影又一次開(kāi)始了穿梭,田埂上的笑聲拉著將要逝去的陽(yáng)光從田間葉縫中鉆出來(lái),閃耀著流動(dòng)的質(zhì)感。我們依舊跟著鐮刀的節(jié)拍,在田間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跑著、跳著、笑著、玩著。掛在火紅的天空中的夕陽(yáng),似乎笑看我們,深深醉去……

        可是,夕陽(yáng)總會(huì)落下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩子總會(huì)長(zhǎng)大。如今坐在考場(chǎng)上的我,依舊會(huì)仰著臉,望著天空,癡癡地幻想明天的天空還像一塊剛?cè)镜牟,藍(lán)底,帶著些許白云做的花紋,而我依舊會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在麥田中盡情地跑著、跳著、笑著,和大人們一起走過(guò)……

        我們一起走過(guò)作文 篇10

        我成長(zhǎng)的道路上,一件件往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,已漸漸地模糊不清。唯有一件事,時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過(guò)了十幾春夏秋冬,驀然回首,憶起成長(zhǎng)的路上培我一起走過(guò)的人——爺爺。

        記得我當(dāng)時(shí)上的`是三年級(jí),還是一個(gè)小孩子,難免會(huì)有做不完作業(yè)的時(shí)候。那天恰是周二晚上,由于我家離學(xué)校很近,所以就沒(méi)有住宿,在家睡覺(jué)做家庭作業(yè),那天的作業(yè)好像特別的多,有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)和品德。那時(shí)的我還沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間關(guān)念,就一邊玩兒,一邊寫(xiě)作業(yè),玩了很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)也沒(méi)有做完。

        不一會(huì)兒,爺爺把晚飯做好了,我看到姐姐和妹妹的作業(yè)都已經(jīng)做完了好長(zhǎng)時(shí)間了,她們開(kāi)開(kāi)心心的去吃飯了。但再回過(guò)頭看一看,自己的作業(yè),跟沒(méi)有寫(xiě)一樣,心里莫名有種焦慮感,此時(shí)的我已經(jīng)不淡定了。于是,爺爺就說(shuō):“先過(guò)來(lái)吃飯吧,再不吃飯的話(huà),該涼了!蔽乙呀(jīng)快要哭出來(lái)了,在一旁的妹妹看到了之后就告訴了爺爺,爺爺說(shuō):“聽(tīng)話(huà),快過(guò)來(lái)吃飯,大不了吃完飯之后再寫(xiě)!蔽乙矝](méi)有想太多去吃飯了。

        吃完飯之后已經(jīng)九點(diǎn)了,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,那時(shí)的我遇到了一點(diǎn)小事就會(huì)哭。

        爺爺看到我一個(gè)人坐在客廳里寫(xiě)作業(yè),怕我一個(gè)人會(huì)哭,就起床來(lái)到客廳,坐到我的身旁陪著我,我也就沒(méi)有再一心二用了,快速地寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我把作業(yè)寫(xiě)的剩一小題的時(shí)候,我看爺爺手中的煙頭都已經(jīng)掉就是在地上,兩只眼皮在不停地打架,都都困得實(shí)在睜不開(kāi)眼了。我跟爺爺說(shuō):“沒(méi)事,您去睡吧,我只剩下最后一小題了,馬上就好了!睜敔斦f(shuō):“你寫(xiě)吧,我再陪你一會(huì)兒,寫(xiě)完之后,我們一塊兒去休息!弊詈,我寫(xiě)完之后,就休息了。

        第二天早上,我非常高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)做完了,走在去往學(xué)校的路上,天空是那么的藍(lán),小河里的水是那么的清澈見(jiàn)底,小鳥(niǎo)在為我唱著贊歌,一切都是那么的美好。就這樣,爺爺一陪我就陪到我小學(xué)畢業(yè),陪到我有了時(shí)間觀念,小學(xué)我們一起走過(guò)無(wú)數(shù)時(shí)光。

        光陰似箭,日月如梭,那充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活,我會(huì)銘記在心中,它是一杯歷久彌新的美酒,散發(fā)著芳香,令我無(wú)法忘懷,F(xiàn)如今,爺爺?shù)膬婶W已經(jīng)斑白,挺直的背也彎曲了許多,我非常珍惜我們一起走過(guò)的時(shí)光。

        我們一起走過(guò)作文 篇11

        簡(jiǎn)樸寧?kù)o,悠久親切,古老優(yōu)美。老屋,我早已忘記你。

        小小腦袋看著這滿(mǎn)院花朵,不知道挑哪一種來(lái)襯托你笑臉。“怎么還不開(kāi)花?”拿著手表的我一直在看時(shí)針劃過(guò)。七點(diǎn)半,如此神圣時(shí)刻,你卻會(huì)心一笑,無(wú)需多言。開(kāi)花了,淡黃花瓣次第開(kāi)放,花苞擁成一簇簇,像是約定好一樣,七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時(shí)展露笑臉,羞澀一時(shí),留下挺拔傲嬌,留下世人誠(chéng)信。

        “姥爺,這種花真奇怪,怎么說(shuō)開(kāi)就開(kāi),說(shuō)合上就合上?”奉獻(xiàn)精神是七點(diǎn)半花朵的守候吧。開(kāi)在院子里,不像月季般艷麗,不像牽;ò阈∏闪岘嚒F唿c(diǎn)半,若隱若現(xiàn),靚麗可人,蝴蝶般的花瓣給我渲染上了老屋印象。七點(diǎn)半,我們一起走過(guò)。

        扛上鋤頭,拿著花種,帶著好心情走上卵石路,這早已是幾年前的'事情!澳煤茫稣!”拿著鋤頭的我竟然顯得“不堪一擊”。只見(jiàn)姥爺有力地?fù)]放著手中鏟子,把板塊挖出來(lái),花種撒下去,均勻地鋪滿(mǎn)土壤每一種處,再用迷你工具小心地蓋好,就這樣,七點(diǎn)半小種都埋在土壤下,等待花開(kāi)。來(lái)年,精心照料肯定也是少不了,每天一大早,姥爺忙碌身影閃現(xiàn),拿個(gè)水壺,準(zhǔn)備給他的小花朵們獨(dú)撒愛(ài)心。彎腰,抬手,散開(kāi)水壺,排列好隊(duì)形,又像是對(duì)待小貓一樣慈愛(ài),姥爺絕對(duì)是個(gè)愛(ài)花之人!六十七歲,仍像個(gè)孩童般照顧著屬于他自己的一片天地,所有花朵都會(huì)在他心里綻放出不一樣色彩,可愛(ài)之處也就隨花開(kāi)放。姥爺,我們一起走過(guò)。

        “一條,兩條……”我總是喜歡趴在他溫暖而有力的背上,數(shù)他額頭上那幾條像小溪似的皺紋,也總是會(huì)忘不了那干裂粗糙得像松樹(shù)皮一般大的手掌,但更讓我記憶猶新的是照顧七點(diǎn)半時(shí)奉獻(xiàn)守時(shí)精神,又想起他彎下腰的臉容,定又掛滿(mǎn)了微笑,伴著七點(diǎn)半一起暖暖綻放,燦爛奉獻(xiàn)。

        老屋,我早已忘記了你。七點(diǎn)半,姥爺,你們是否愿意繼續(xù)陪我一起走?

        我們一起走過(guò)……

        我們一起走過(guò)作文 篇12

        時(shí)光匆匆,我們一起走過(guò)。

        早上,起床后去喝水,聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗡嗡嗡”的聲音,咦?哪里來(lái)的機(jī)器驅(qū)動(dòng)聲?“嗡嗡嗡”聲仍然在持續(xù)著,我起身,去尋。

        順著聲響,我到了客廳,等身高的鏡子前,父親正在刮胡子。我有些恍惚,多久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父親刮胡子的.聲音了?好像,很久了。

        五歲。“嘟嘟嘟——”一列紅色的小火車(chē)正在地上行進(jìn)著,不時(shí)停一下,模仿真正的火車(chē)停靠。我在后面緊緊盯著,火車(chē)開(kāi)始走,我就在后面慢慢爬!爱(dāng)——當(dāng)——”時(shí)鐘敲了七下。父親從衛(wèi)生間走出來(lái),拿著一個(gè)藍(lán)色剃須刀,摸摸我的頭,向客廳里的等身鏡走去!拔宋宋恕,機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),賣(mài)力地刮著那才冒出頭來(lái)的胡須,胡須委屈地被降服!安灰老屡,回來(lái)!备赣H從鏡中注視著我!芭!蔽野鸦疖(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),繼續(xù)追。我不想追了,就呆呆地盯著父親的后腦勺,烏黑黑的,黑得發(fā)亮。

        七歲!拔宋宋恕保赣H又大早上地刮胡子,起的那么早!我噘嘴,翻個(gè)身,用被子蒙上頭!拔宋宋恕甭曂V梗T(mén)把手“咔噠”一聲響,門(mén)被推開(kāi),父親的聲音在我頭上響起:“快起床了,我已經(jīng)弄好飯了,再不吃就涼了!”我不動(dòng)彈。父親微笑著,“真的不起?可是有面包哦!”啥,面包?我馬上掀開(kāi)被子,刷地沖了出去,面包你等著我,我馬上就來(lái)吃你!父親在后面笑瞇瞇的,我洗手吃飯,“嗡嗡嗡”聲又重新響起。

        父親要去上班了。“要吃什么?”我玩著父親的刮胡器,想了一下:“我要吃葡萄!备赣H笑著說(shuō)好,陽(yáng)光為他鍍了一層淡淡的金。

        “咔噠”,父親把刮胡器關(guān)掉了,抬頭,從鏡子里看到我靠在門(mén)邊看著他,笑著問(wèn):“怎么了?”注視著父親眼角的幾絲皺紋,黑發(fā)叢中隱藏著些許的白色,突然發(fā)現(xiàn),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去這么久了,我大了,父親也老了,我們一起走過(guò)十三年了。

        十三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我只希望,能和父親一起走過(guò)更多更長(zhǎng)的時(shí)光。

        我們一起走過(guò)作文 篇13

        班主任又開(kāi)始調(diào)座位了,我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置,一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒(méi)跟新同桌打一聲,我就自顧埋頭筆耕。

        事后,有人和我說(shuō),這位新同桌不好處,因此我就將心上的壁壘加厚一層,懷揣著些許不安。新同桌過(guò)完不好對(duì)付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過(guò)“三八線(xiàn)”,作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要直尺,鉛筆,橡皮伺候。早讀課上偶爾交談,也只有短短的一兩句話(huà)。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃避,逃避冰冷。

        和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話(huà)也就自然而然地多了起來(lái)。同桌是個(gè)喜歡說(shuō)話(huà)的人,盡管我對(duì)他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早晚新聞”“音畫(huà)時(shí)尚”,有時(shí)還來(lái)點(diǎn)體育信息,腮幫子一直是沒(méi)完沒(méi)了。一開(kāi)始我還真覺(jué)得煩,漸漸地也開(kāi)始嘆服這位快嘴的語(yǔ)言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑,發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)的笑,也是從未有過(guò)的笑,好輕松,好快樂(lè)!

        原來(lái)生活可以這般滋潤(rùn),我原來(lái)被冰冷冷的題目充斥得慢慢的心,也漸漸開(kāi)始體味到與他一起走過(guò)的快樂(lè),我想,我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過(guò)我們的初中生活……剎那間,冰雪消融,一股甘泉從心底噴薄而出,甘甜而清純。

        我開(kāi)始和同桌在早讀課上比著背書(shū),課間拿著昨晚鉆研到的難題,共同交流。講義傳下來(lái),同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他,作業(yè)時(shí)間我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來(lái)一張寫(xiě)滿(mǎn)講解的紙條。無(wú)聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開(kāi)一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)?此瓶菰锏纳,也被那點(diǎn)滴的歡笑浸潤(rùn)的充滿(mǎn)詩(shī)意。

        雖然同桌仍然是不是地向我借文具,問(wèn)我各種刁鉆的'問(wèn)題,但我欣然回答,再回望那倒計(jì)時(shí)牌,意味著這樣的時(shí)光已越來(lái)越少,于是我們更加珍惜,更加真誠(chéng),更加努力。

        感謝同桌,讓我第一次敞開(kāi)心扉,迎接生活的陽(yáng)光,我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來(lái)證明,更用一起做過(guò)的快樂(lè)來(lái)填充。

        未來(lái)的日子,我會(huì)用我們一起走過(guò)的種種快樂(lè),去溶化所有的不快,并讓這份快樂(lè)永遠(yuǎn)沉淀在我心里,發(fā)芽,開(kāi)花--永遠(yuǎn)不!

        我們一起走過(guò)作文 篇14

        六月的雨急急地下著,撐著傘走在幽辟的小路上,驀然發(fā)現(xiàn)十幾年來(lái)真正陪我走過(guò)的人竟然都已經(jīng)不在我身邊,我只能望著那些漸行漸遠(yuǎn)的背影慢慢的淡出我的視線(xiàn)。那些曾經(jīng)的美好搖搖晃晃呈現(xiàn)在我眼前,歷歷在目,“啪”的一聲,回憶碎了一地,再也拼不回。

        莫名的忽然很害怕孤單,那種安靜得冷清的氣氛壓的我心里發(fā)慌。心里若沒(méi)有厚重的回憶,余下的只是一片荒涼,蒼白了夏季亮麗的色彩。我不會(huì)忘了你們,也請(qǐng)你們不要忘了我好不好?

        我害怕失敗沒(méi)有人傾訴,成功沒(méi)有人分享,害怕某年某月的某一天我站在街角叫你們卻沒(méi)有人回頭應(yīng)我,害怕將來(lái)的我們?cè)儆鰰r(shí)卻早已陌路,害怕我們對(duì)面相逢卻想不起對(duì)方的臉,害怕我們終究有一天還是只能擦肩而過(guò),若是如此那該有多悲哀。

        我還被扔在回憶里,想盡辦法卻怎么也走不出來(lái),也許不是我走不出來(lái)而是我不愿走出來(lái),果然我還是適合生活在過(guò)去,生活在回憶里。閉上眼睛一個(gè)人靜靜的坐在空曠操場(chǎng)上,默默地看灰白的.天,看空中飛鳥(niǎo)劃過(guò)。

        安靜地躺在床上,怎么也無(wú)法入睡,不是睡不著,而是固執(zhí)地不愿閉上眼睛,一遍一遍地回憶那些被我們揮霍了的青春,回憶那些被我們拋卻的曾經(jīng),回憶那些早已消逝的過(guò)往,想要握住些什么,卻發(fā)現(xiàn)手中早已空空如也。

        久久不愿轉(zhuǎn)身,期待所有人都不曾走遠(yuǎn),偏執(zhí)得如同年幼的孩子,驀然回首,早已物是人非,所有的人都已不在原地。

        他們告訴我,我們都在慢慢地長(zhǎng)大?墒情L(zhǎng)大是不是意味著我們一定要付出些什么代價(jià),慢慢的遠(yuǎn)離我們的過(guò)往?我可不可以不承擔(dān)那些代價(jià),我可不可以不長(zhǎng)大?

        我不想讓時(shí)間沖淡過(guò)往的一切,可是時(shí)間的足跡還是悄悄的如期而至,將我們?cè)?jīng)的所有淹沒(méi)在歷史的洪荒中,再也找不回,抓不住,原來(lái)早已不在原地的人除了你們還包括我。

        我還是那么幼稚,幼稚到無(wú)可救藥,孩子氣的認(rèn)為時(shí)間只會(huì)讓我們?cè)阶咴浇,不曾想曾?jīng)的我們?nèi)缃裨缫焉⒙湓谔煅,不是咫尺天涯而是海角天涯?/p>

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