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      我和神筆馬良過一天作文

      時(shí)間:2023-12-22 09:53:40 作文 我要投稿

      我和神筆馬良過一天作文

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我和神筆馬良過一天作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我和神筆馬良過一天作文

      我和神筆馬良過一天作文1

        一天晚上,我躺在床上,想起了神筆馬良,我想:要是我也有一支神筆馬良的筆該多好。

        想著,想著,我便睡著了。我在夢(mèng)里見到了神筆馬良,那時(shí)我正在睡覺,突然,聽見了“咚咚咚”的敲門聲,我被驚醒了,我跳下床,打開門,看見那個(gè)人手上抓著一支很有古風(fēng)的畫筆,我心里暗暗地想著:這不會(huì)是神筆馬良吧!我問道:“你是神筆馬良嗎?”他回答道:“是的,我是被派來和你一起做好事的!蔽乙宦,高興極了!我說:“你能先畫個(gè)筋斗云帶我去山區(qū)嗎?”他說:“好的。”于是,我們駕著筋斗云來到了山區(qū)。我對(duì)馬良說:“好吧,我有幾個(gè)愿望,我的第一個(gè)愿望就是讓山區(qū)里的人們能有一條暢通的大馬路和一輛能接送的大巴車;第二個(gè)愿望呢,就是能讓山區(qū)的小朋友有一所學(xué)校和許多新書包、新書本,這樣,山區(qū)的小朋友們就能上學(xué)啦;第三個(gè)愿望呀,就是能讓山區(qū)人們的'房子變成別墅;第四個(gè)愿望就是讓他們能吃飽穿暖,讓他們有一個(gè)美麗漂亮的家園!”說完,馬良把我說的一一都畫了出來,畫完,便說道:“變!”話音剛落,眼前那只有一片棕色的地方頓時(shí)成了五顏六色的大家園!

        接著,我們又來到了排氣場(chǎng)。我對(duì)馬良說:“那行,我還有最后3個(gè)愿望想請(qǐng)求你,就是把排氣場(chǎng)排出來的廢氣變成新鮮的空氣;把枯了的花草樹木變回原來生機(jī)勃勃的樣子;最后,就是變出許多垃圾桶給人們?nèi)永!瘪R良一聽,也把這些畫了下來,又說:“變!”最后,排氣場(chǎng)變成了“氧氣場(chǎng)”。

        “萱萱……”原來只是場(chǎng)夢(mèng)啊!我眼開眼睛,都已經(jīng)是早晨了!

      我和神筆馬良過一天作文2

        馬良有一支神筆,可神奇啦,畫什么有什么,我想和馬良一起去各地逛逛,和他過一天。

        天童是一座千年古寺,莊嚴(yán)肅穆,經(jīng)歷了千年滄桑,這次遇到了最強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“利奇馬”,山洪暴發(fā)使天童寺遭遇洪水,人員被困。我和馬良很是心急,我們拿出神筆一揮,在山體滑坡處畫了一堵堅(jiān)硬的墻,擋住傾泄的泥石流;接著畫了許多船,把被困的人接出來;最后,畫了幾個(gè)排水口,讓洪水順利排出?粗@座千年古寺安然無恙,我和馬良開心的離開了。

        “床前明月光,疑是地上霜。”朗朗的讀書聲把我們吸引了,我們往大山深處走,不一會(huì)兒,眼前出現(xiàn)了一座希望小學(xué)。這所小學(xué)是由一排簡(jiǎn)陋的低矮平房搭成的,操場(chǎng)由石頭鋪成,一群孩子們?cè)诨璋档慕淌依锷险n,我和馬良坐在教室的后排,一起聽課。老師在凹凸不平的黑板上認(rèn)真的教課,孩子們?cè)趤y糟糟的課桌上認(rèn)真的聽課。昏暗的教室,沒有電扇,我和馬良熱得滿頭大汗。我們把筆一揮,先畫了一塊平整又嶄新的黑板,又畫了一排明亮的電燈,教室忽的亮堂起來。接著給孩子們換了一套新桌椅,在天花板和墻壁畫了電扇,一陣涼撲面而來。來到操場(chǎng),正看到一群孩子們?cè)谂懿,他們(cè)谑^鋪成的路上跑著,我們又給他們畫了一條標(biāo)準(zhǔn)的'跑道。我和馬良在孩子們的依依不舍中離開了。

        一群白發(fā)蒼蒼的老人,聚在院子里休息,周圍安靜得沒有一點(diǎn)兒聲音,原來這是一個(gè)養(yǎng)老院。我和馬良把筆一揮,給老人們畫了一座美麗的花園,一條石頭小路,花園在開滿五顏六色的小花,小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,老人們快樂的在小路上散步。我和馬良又畫了一道快樂之門,走進(jìn)去之后,就會(huì)得到孩子們的關(guān)懷,親人們的陪伴。

        一天的時(shí)間太短了,我還想和馬良去更多的地方,把快樂傳遞給更多人。

      我和神筆馬良過一天作文3

        星期六,我準(zhǔn)備去爬山。剛到樓下,突然一個(gè)似曾相識(shí)的身影在我眼前閃過。我定睛一看,原來是神筆馬良啊!

        沒想到,昨晚的夢(mèng)竟然變成現(xiàn)實(shí)了!我趕忙追上去,一把抓住他的手,馬良帶著我去為百姓解決疾苦,我問:“馬良,你這是要帶我去哪啊?”“去東村。”馬良說。說著,馬良用神筆在墻壁上畫了一匹馬,畫完后,一會(huì)兒功夫,墻上的畫變成真的馬了。于是,馬良拉著我的手騎上馬,只感覺風(fēng)在我耳邊呼嘯而過。

        “到了!瘪R良話音剛落,就到了東村,村民興奮地說:“兄弟們,姐妹們,馬良來了!”,東村村民蜂擁而至,拉著馬良的衣服,要求馬良給他們畫需要的東西,只見在村民竊竊私語(yǔ),他們指著我說:“這位是誰(shuí)?”

        他是葉宣汝,我?guī)麃硎亲屗纯次颐刻斓男谐,?qǐng)大家,好好招待她。“馬良吩咐村民,只見幾個(gè)村民在前面引路,不一會(huì)兒,我便來到一戶村民家里,這戶村民家家徒四壁,什么東西也沒有,只有幾張破舊的凳子和一張床,接著,村民拿出一個(gè)干巴巴的'蘋果招待我……我看了看,鼻子有點(diǎn)發(fā)酸……

        馬良又用神筆畫了五袋米,五件衣服,五床被子,馬良把這些送給了這家村民,村民感激得拉著馬良的手,泣不成聲。我也流下了感動(dòng)的淚水……

        我和馬良繼續(xù)走,只聽見一戶人家的小孩在哭,尋著哭聲,我們到了另一戶村民家里,一個(gè)小男孩看見我們說:”馬良,我媽媽生病了,沒錢治!榜R良說:”這好辦!八嬃藥最w藥丸,那男孩看見,連連道謝。

        太陽(yáng)落山,我要回家了,我和馬良依依不舍地道別。回想起和馬良經(jīng)歷的這一天,就像做夢(mèng)一樣,也覺得非常有意義。

      我和神筆馬良過一天作文4

        有一天我在家里看了一個(gè)《神筆馬良》的電影,看著看著突然電腦死機(jī)了。我開關(guān)了很多次電腦,都沒反應(yīng)。突然有一個(gè)人拍了拍我,我一轉(zhuǎn)過頭大吃一驚!電影的主角神筆馬良突然站在我的眼前,我又驚又喜。

        我問神筆馬良:“你為什么來我的世界?神筆馬良說:“我想來你的'世界看一看,看我的筆在現(xiàn)代的社會(huì)還能不能幫助人們!”我高興地說:“咱們出去看看吧!”神筆馬良說:“好呀!順便幫助一些人。”

        我和神筆馬良一起出去了,一出門就看見了一個(gè)小偷,正在偷一個(gè)人的包。神筆馬良畫了一頭馬,我和神筆馬良坐上去,去追小偷,但是人太多了,跑不動(dòng),跑著跑著我在路上看見了警察,我告訴了警察有一個(gè)小偷,警察就去追這個(gè)小偷,過了一會(huì)兒小偷被追到了。

        我心里一直有一個(gè)想法,是想幫助山村小學(xué)的同學(xué),我對(duì)神筆馬良說:“咱們?nèi)ド酱逍W(xué)幫助山村小學(xué)的同學(xué)吧!鄙窆P馬良說:“好呀!”我們?nèi)チ松酱逍W(xué)幫山村小學(xué)的同學(xué),一去他就畫了一棟棟茅草屋,還把坑坑洼洼的操場(chǎng)畫成了平平整整的操場(chǎng),我們還把凳子和椅子變成了小朋友們合適的,舒服的,凳子和椅子,我對(duì)神筆馬良說:“你干啥呢,把房子都變成了茅草屋!”神筆馬良說:“我不知道。”我?guī)窆P馬良去了城市里一所學(xué)校叫高新一小,我讓他去看了看學(xué)校長(zhǎng)得是什么樣子,神筆馬良記住了,他就和我一起回到了山村小學(xué),神筆馬良用自己的想法把樓房畫了出來,他還把操場(chǎng)的一個(gè)部分變成了運(yùn)動(dòng),哪里有乒乓球臺(tái)有乒乓球拍有球有籃球臺(tái)還有籃球……最后還把校牌改成了美麗的開心小學(xué)。

        能夠和馬良一起用他神奇的畫筆幫助人們是一個(gè)多么快樂的事情呀!我喜歡神筆馬良,他的家不富但是他努力畫畫,別人說他他也不理,正是因?yàn)樗呐Σ拍艿玫竭@個(gè)神奇的筆。我也要向他學(xué)習(xí),變成堅(jiān)持不懈的人,遇到困難也不會(huì)放棄!

      我和神筆馬良過一天作文5

        有一天,我正走在上學(xué)的路上,突然,一滴水滴到了我的頭上,我還以為是下雨了,可不一會(huì)兒我的眼前就閃現(xiàn)出一道刺眼的金光,我閉著眼循著金光一路向前。

        當(dāng)我再次睜開眼的時(shí)候,金光不見了,代之而起的是一望無際的沙漠,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,流沙在陽(yáng)光下金燦燦,空氣中彌漫著滾滾的熱浪。四周空無一人,我絕望了。正當(dāng)我絕望之時(shí),抬頭一看,一朵白云正慢慢的向我飄來,越飄越近,更為奇怪的是云朵上站著一個(gè)書童,書童背著一支畫筆。那支畫筆十分驚奇,不但碩大無比,還熠熠生輝閃閃發(fā)光,我下意識(shí)地認(rèn)為那是一支神筆。“咦!這不正是我小時(shí)候常看的.神筆馬良嗎?”

        正當(dāng)我驚得合不攏嘴的時(shí)候,他說話了。“小朋友,非常抱歉,我在畫畫時(shí),不小心畫筆滴了一滴墨,為了表示歉意,我可以把我這支神筆借你一天。”神筆馬良微笑著對(duì)我說。我激動(dòng)的一蹦三丈高,連聲說:“謝謝!謝謝!”。說話間神筆“嗖”的一聲就飛到了我背上。“我有神筆了,那首先該畫些什么呢?”我這樣想著。“對(duì),我要畫一個(gè)寶葫蘆,先把眼前這些沙子全吸完,再畫很多很多小溪,讓涓涓細(xì)流滋潤(rùn)這干枯的沙漠,開滿美麗的花朵!闭f畫就畫,我提起筆……

        我正沉浸在我驚人的創(chuàng)作中,突然聞到一股燒焦似的怪味,抬頭一看,原來是化工廠冒出的廢氣正污染著我們生活的環(huán)境。于是,我趕忙拿出畫筆,畫了一臺(tái)廢氣凈化儀,它只要檢測(cè)到有廢氣,就會(huì)自動(dòng)把它轉(zhuǎn)換成新鮮的氧氣,凈化我們的環(huán)境。

        眨眼間,一天過去了,時(shí)間可過得真快!神筆該歸還馬良先生了,我又十分的不情愿,不過人就應(yīng)該誠(chéng)信,說到做到。

        如果我也能有一支神筆的話那該多好,我一定會(huì)把美麗的家園——地球變得更加美麗!轉(zhuǎn)念一想,我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)不正是生產(chǎn)神筆之時(shí)嗎?只要我刻苦努力學(xué)習(xí),神筆一定會(huì)有的,到那時(shí),我就能去實(shí)現(xiàn)我的理想了!

        這真是我最有趣且最有意義的一天啊。

      我和神筆馬良過一天作文6

        窗前,晨霧朦朧。我沉迷在《神筆馬良》的故事里,為他的機(jī)智勇敢所感動(dòng);秀敝校曳路鸫┰降搅笋R良的世界里……

        我好不容易找到了馬良,并且和他成了好朋友。我決心向馬良學(xué)習(xí),和他一起去幫助窮人們。

        村子了東頭,住著一位王奶奶。她是個(gè)聾子,不管我們說多大聲,就是喊破了嗓子,她也是充耳不聞,有時(shí)候看著我們嘴動(dòng):“啊啊啊……”地,臉上滿是疑問。有的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的都和她慢慢疏遠(yuǎn)了,王奶奶非常孤單和傷心。馬良見奶奶可憐,很想幫助她,可是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就是沒法子。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)辦法。就對(duì)馬良說:“在未來有一個(gè)叫助聽器的東西,可能管用”。馬良就用神筆按照我的描述畫了助聽器。王奶奶帶上后,立馬笑容滿面,興奮地叫了起來:“我聽到啦!我聽到啦……”終于,王奶奶聽到了風(fēng)聲、聽到了小鳥的鳴唱、聽到了大自然……

        我和馬良繼續(xù)幫助其他人,有的.小孩子沒有錢買筆,我們就給他畫許多的筆;有的田里干旱缺水,我們就畫一條河流……

        不久,這件事被大地主王霸天知道了,他帶領(lǐng)著十幾個(gè)惡狠狠的大漢,團(tuán)團(tuán)把我們圍住,不容分說搶走了馬良的神筆。這下子王霸天無所顧忌了,對(duì)窮人們更是殘酷剝削,沒晝沒夜地干活,窮人們更加沒了活路。馬良心急如焚,又沒了神筆,思索再三,最后他決定把窮人們召集在一起,號(hào)召他們要團(tuán)結(jié)一致,不給地主賣命,堅(jiān)決抵抗,還叫王霸天開倉(cāng)放糧。王霸天氣急敗壞,就用神筆畫了幾條惡狼,要嚇唬窮人們?墒菒豪菂s變成了義犬,反向王霸天撲了過去……王八天夾著尾巴逃跑了。

        村子里恢復(fù)了平靜,馬良帶著大伙兒開渠耕地。雖然沒有了神筆,但是我們一樣可以用辛勤的勞動(dòng)和汗水創(chuàng)造幸福的家園。

      我和神筆馬良過一天作文7

        今天下午,我正爬在桌子上畫畫,邊畫邊想,“要是我有一支像馬良那樣的神筆,那么我就……"想著想著,一個(gè)小男孩兒一一馬良,就畫在了紙上。

        我放下畫筆,伸了個(gè)懶腰。這時(shí),畫紙上的馬良忽然扎了一下眼睛,接著又動(dòng)了一下胳膊一一他從畫里跳了出來!

        我驚奇地望著他,這時(shí),馬良開口了:“你好,我是馬良,我今天特意來請(qǐng)你玩,走吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,和馬良飛上了天空。

        在空中,我問馬良:“你的神筆呢?能讓我看看嗎?”馬良小心翼翼地掏出一桿筆,“喏,就是它噢!”我有點(diǎn)失望,因?yàn)檫@桿筆看起來跟別的筆沒什么不同的`。馬良可不這樣認(rèn)為,說著,他揮舞著那支筆,僅出現(xiàn)了一只活生生的小鳥。這下,我才相信這真的是一桿神筆。

        我們?cè)诳罩性缴礁,出了大氣層,飛到了宇宙。我提議:“要不我們?cè)佼嬕粋(gè)能生存人類的星球吧!”馬良很贊成,我便想了起來,“呃,這顆星球上要有一大片陸地,還有海洋,并且有山峰、沙漠和森林。必須有豐富的礦、石油,還要溫度適宜,在零下二十到零上三十五度左右,必須有動(dòng)物,如熊貓、袋鼠、獅子、老虎,噢,食肉類動(dòng)物要少一點(diǎn),不然把其他動(dòng)物或人就吃了……"我自由的想象著,馬良也瘋狂地?fù)]舞著他的神筆,一個(gè)星球漸漸在我眼前出現(xiàn)。過了好久,我們累壞了,終于到了這顆星球上,我們看著,花鳥魚蟲應(yīng)有盡有,湖水清澈,魚兒在里面游來游去……一切都是那么美麗。這時(shí)馬良看了看手表,“哇,時(shí)間不早了,你該回家了。"說完,他便畫出一艘宇宙飛船,安全護(hù)送我回到了家。

        我看著現(xiàn)在的地球,樹木伐倒一大半,土地沙化嚴(yán)重,垃圾到處亂扔……我真希望我們的星球越來越美麗,所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

      我和神筆馬良過一天作文8

        早上我一睡醒,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我的身旁。呀!原來是神筆馬良。

        他問我:“你現(xiàn)在最想去什么地方玩兒?”我回答道:“那去文化禮堂蕩秋千吧!”“好!”馬良說完,就畫出了馬車,我忐忑不安地上了馬車,馬良笑嘻嘻地說:“怎么?不相信我的技術(shù)?”我剛想回答,馬車就到了文化禮堂,自覺地停了下來。

        我和馬良看見了幾個(gè)年邁的老爺爺,正用樹枝當(dāng)拐杖,走路搖搖晃晃的,十分不穩(wěn)。我便悄悄地對(duì)馬良說:“你可以給這些年邁的老爺爺畫幾副拐杖嗎?”馬良愉快地答道:“當(dāng)然可以!

        于是,我讓那些年邁的老爺爺排起了隊(duì)伍,馬良給老爺爺每人畫了兩副拐杖。就這樣,那些老爺爺都用上了新拐杖。直夸我們心腸好,我聽了很是高興。

        轉(zhuǎn)眼一個(gè)上午就過去了,我站在街上,大喊道:“我好無聊啊!”“不用擔(dān)心,和我一起你不會(huì)感到無聊的。”馬良說完,就畫出了一座游一樂一園。比方特樂園還好好幾倍。我開心地說:“我要玩過山車!闭f完,有個(gè)什么東西,把我直接抓到了過山車的座位上。

        “啊——”我一下來,就拿了一個(gè)嘔吐袋,一直吐,邊吐邊說:“我以后再也不玩過山車了!

        “咕嚕嚕,”我的肚子餓得直叫,馬良聽見了:“走吧,我?guī)闳ビ螛穲@里最有名的飯店。”于是馬良畫出了一匹千里馬,然后我倆騎著千里馬去飯店了。“哇——,這么多好吃的!”

        “那是,不然我們?cè)趺词怯螛穲@里最有名的'飯店!”老板得意洋洋地說。我和馬良點(diǎn)了許多菜,有酸菜魚、紅燒肉、大螃蟹等。還有甜點(diǎn):水果、蛋糕,還有飲料!鞍。液蔑!蔽疫叴蜞眠呎f。“我也是。”阿良說,“那我們?nèi)ド⑸⒉桨伞!薄?/p>

        “起床啦!”我被驚醒了,發(fā)現(xiàn)嘴巴上,枕頭上全是我的口水!皢鑶鑶瑁R良,你要是真的存在那該多好呀!”我哭泣道。

      我和神筆馬良過一天作文9

        早晨,我睡得正香,隱隱約約聽到有人在我耳邊叫:“喂,快起床!今天我陪你去玩啦!”

        我睜眼一看,原來是我一直迷戀的神筆馬良。那還用說?我快速地穿好衣服,就跟著他一起去玩了。

        為了玩得方便,馬良立即拿出畫筆,在空中畫了一個(gè)直升機(jī)。瞬間,直升機(jī)變成了真的,我大吃一驚。他轉(zhuǎn)過頭問我:“我可以實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望,你想去哪里?”我撓了撓頭,隨口說:“我們?nèi)ド衬桑 ?/p>

        我和馬良坐上直升機(jī)來到沙漠。沙漠里實(shí)在太熱了,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,炙烤著大地,連一點(diǎn)綠植都沒有。我對(duì)馬良說:“馬良,這里太熱了,我們還是回去吧!”只見馬良大筆一揮,沙漠轉(zhuǎn)眼變成了一片綠州,我拍手叫好。哇!馬良也太厲害了吧。

        接著,我們又坐上直升飛機(jī)。路過一個(gè)熱帶城市,我看見幾個(gè)工人正冒著大太陽(yáng),在高處建筑房子呢!天氣這么熱,在外面工作肯定會(huì)中暑的。于是,我拿起馬良的`神筆,在天空上畫了幾片烏云,把太陽(yáng)那耀眼的光芒給遮住了,城市眨眼就變成了一個(gè)涼快的場(chǎng)地,工人們都開心地笑了。馬良看到后,表?yè)P(yáng)我做得不錯(cuò)。

        我們玩了一整天,肚子都咕嚕嚕地抗議著。我對(duì)馬良說:“我肚子餓了!”馬良二話不說,就拿出神筆對(duì)我說:“想吃什么呀,我請(qǐng)客!”我想了想,對(duì)他說:“我好久沒有在肯德基吃烤雞腿了,那么畫個(gè)烤雞腿吧!”馬良紅著臉,尷尬地說:“要不……我們還是去肯德基吃吧!讓我的神筆休息一下!蔽乙苫蟮赝又终f:“我畫的雞腿是生的,需要自己做的哦!”原來是這個(gè)原因呀,我聽后大笑起來,原來神筆馬良也有不會(huì)畫的東西哦。他見我大笑,臉紅得更加厲害了。

        一天的時(shí)間過得真快呀,馬良要走了。走之前,神筆馬良送給我一本畫畫本,接著便拖著斜陽(yáng)消失了。這一天真是最美好的一天,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天,更不會(huì)忘記神筆馬良。

      我和神筆馬良過一天作文10

        我在家里的床上沉睡著,突然我聽見一陣“呼呼”的響聲,我頓時(shí)感到一陣眩暈。

        等我醒來,我才發(fā)現(xiàn)我居然到了一個(gè)貧窮的山村里,我看見這個(gè)地方的人都穿著破爛不堪的`衣服。他們也沒有食物,這時(shí)我突然看見一個(gè)小孩手里拿著一只筆。我很好奇,走近一看,呀!居然是神筆馬良。這時(shí)他也看見了我,就對(duì)我說:“周宇康,你怎么來了?”我感到非常驚訝,他向我走來,對(duì)我說:“我從水晶國(guó)來,感覺到這里的人非常貧窮,就畫了一個(gè)飛毯飛過來支援這里的人。”我高興地說:“那好呀!你快點(diǎn)給他們畫一些食物和水吧!”神筆馬良同意了我的請(qǐng)求,大筆一揮,就畫來了面包、烤鴨、牛肉、烤雞、牛奶、飲料村里人的都紛紛趕來。人們都非常開心,我高興地對(duì)神筆馬良說:“這里的人們都有吃的了,我們?nèi)e的地方看看!

        神筆馬良畫出了飛毯,這一回我們又飛到了冰火城。我們先降落在火城。哎呀!實(shí)在是太熱了,我都已經(jīng)快中暑了。我和神筆馬良立即坐上了飛毯飛到了冰城。我們又感覺到寒風(fēng)刺骨,風(fēng)呼呼地刮著,我們的身體都快凍僵了,我和神筆馬良趕緊跳上了飛毯,飛出了冰火城。我對(duì)神筆馬良說:“我們要讓這里的溫度正常才可以。”神筆馬良點(diǎn)了點(diǎn)頭,畫了兩個(gè)大型的溫度調(diào)節(jié)器。我們坐上了飛毯,把第一個(gè)大型調(diào)節(jié)器裝在火城,另一個(gè)裝在冰城。我們先把火城的溫度調(diào)低,再把冰城的溫度調(diào)高。這樣冰火城的溫度就正常了,我和神筆馬良擊掌相慶。

        突然神筆馬良“嘭”的一聲消失了,我也從天空中掉下來。哦,原來是場(chǎng)夢(mèng)呀!

        我能夢(mèng)見和神筆馬良在一起我可真開心。∩窆P馬良可真應(yīng)了那句話:應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話。

      我和神筆馬良過一天作文11

        這天,我正高興地看著書時(shí),突然,一滴水落到了我的身上。我只覺得眼前天旋地轉(zhuǎn),定睛一看,便發(fā)現(xiàn)自己正站在一片荒無人煙的大漠中。這時(shí),從遠(yuǎn)處飄來了一朵白云。白云慢慢地變成了一個(gè)人,你猜是誰(shuí)?原來是手持神筆的馬良!

        馬良順了順自己的頭發(fā),沖我笑了笑,然后一邊把拿著筆的手向我伸了過來,一邊對(duì)我說:“對(duì)不起,小姑娘。剛才我在畫畫時(shí)不小心把水弄灑了,滴在了你身上。是不是嚇你一跳。繛榱吮硎厩敢,我愿意把我的這支神筆借給你,并且陪你開開心心的過一天。”

        驚喜來的太突然啦!我咧開嘴,忙不迭的接過馬良遞過來的神筆,在他的指導(dǎo)下快速的畫了一個(gè)黃葫蘆,把沙漠里所有的沙子都吸了進(jìn)去。接著,我又畫了許多許多的樹:有美麗的桃樹、有清香撲鼻的梨樹、有渾身是寶的杏樹……荒蕪的大沙漠頓時(shí)變得山清水秀了。

        接著,我畫了一個(gè)大大的.空氣轉(zhuǎn)換器,把大地上所有的有害氣體都變成了人類和生命體們需要的氧氣。然后,我和馬良分工合作,一起畫了一臺(tái)大大的吸塵器,清除掉了大地上所有的垃圾;一起畫了一臺(tái)大大的過濾器,過濾了江河湖海里的污水。大自然變得更加生機(jī)勃勃啦!

        再畫點(diǎn)什么好呢?我靈機(jī)一動(dòng),畫了一片菜地,讓獵人們不再打獵,用雙手去保護(hù)我們的大自然;畫了兩個(gè)巨大的冰箱,凍住了南極、北極的冰雪,這樣南北極的可愛小動(dòng)物們就不會(huì)無家可歸了……

        時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼已是夕陽(yáng)西下。我請(qǐng)求馬良給我畫一支神筆,讓我能繼續(xù)保護(hù)地球、美化地球。可馬良無奈地?fù)u了搖頭說:“我沒辦法把神筆的力量給你,這是獨(dú)一無二的。但是,你可以仔細(xì)觀察,把影響環(huán)境的地方記下來,記滿五條就用呼叫器呼叫我!讓我們一起想辦法去改造它們!”說完,馬良大筆一揮,一個(gè)粉色的呼叫器便出現(xiàn)在我眼前。我抓住呼叫器,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        當(dāng)我再抬起頭時(shí),馬良已經(jīng)不見了,而我正坐在家里。我拿著這個(gè)精致的呼叫器,心里久久不能平靜。

      我和神筆馬良過一天作文12

        一天晚上,我在做作業(yè)。我覺得有點(diǎn)累。我在桌上睡著了,做了一個(gè)夢(mèng)。

        我夢(mèng)見我來到一個(gè)古亭玩,看見一個(gè)叔叔在畫畫。當(dāng)我走近時(shí),我看到叔叔畫了非常漂亮的畫。我叔叔回頭看著我說:“孩子們畫得好嗎?”我回答說:“太好了。”叔叔說,“我是傳說中的魔筆馬良!蔽視(huì)喊,。∈迨,我有個(gè)社交活動(dòng)。你能陪我一天嗎?馬良大叔說:“是的!”但舅舅你要答應(yīng)我?guī)讉(gè)要求,舅舅馬亮說:“是的!”

        第二天我又來到了古亭。我叔叔在等我。我說:“叔叔,帶我去四川!”!有起伏的山脈,那里的路很崎嶇。自古以來,李白就有“川路難上青天”的說法。交通很不方便。山上的水果和莊稼在山上腐爛了。人民很窮。你能用你的魔筆畫一些高速路使之成為現(xiàn)實(shí)嗎?”很好!”馬梁大叔說著,揮舞著一大筆錢。不一會(huì)兒,公路修好了,人們歡呼起來。

        我和馬亮來到甘肅、寧夏等干旱地區(qū),那里降水很少,缺水,人們好幾年不用洗澡了,很難吃水,更不用說別的水了!生活很艱難,馬良叔叔。你能畫一條運(yùn)河嗎?把南部多余的`水從這條運(yùn)河運(yùn)到西北部,使他們不再擔(dān)心用水和吃水,把干旱的沙漠變成綠洲。馬梁大叔帶著一大筆錢畫了一條運(yùn)河,不斷把南方多余的水源運(yùn)到西北。從那時(shí)起,西北就成了江南水鄉(xiāng)。

        我說:“馬良叔叔,你能再幫我一個(gè)忙嗎?”馬良大叔說:“不行!”你不是說你要和我一起過一天嗎?你和我做的兩件事都很棒。再說,我是500年前的傳奇人物。你得叫我馬良爺爺!我已經(jīng)超過600了!爺爺告訴你:“這不是夢(mèng),只要你從這一代人開始努力學(xué)習(xí),然后努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),長(zhǎng)大后把它們變成現(xiàn)實(shí)?矗『竺媸鞘裁?我回頭一看,馬亮推了推我。我醒了。那是個(gè)夢(mèng)!

      我和神筆馬良過一天作文13

        周六早上陽(yáng)光明媚,我伸了個(gè)懶腰,坐在床上揉了揉眼睛,往旁邊看了看,只見一個(gè)男孩在我旁邊,看著我,右手還拿著一只毛筆,我心想:難不成他就是神筆馬良嗎?我定睛一看確實(shí),他一邊看著我,一邊笑瞇瞇地說:今天我和你過一天,我們一起去幫助需要我們的人,好嗎?你叫什么?

        我心里高興極了,說:好,好呀!我叫玥玥。于是我換好衣服,拿了我的一些零花錢便出發(fā)了。

        我們乘坐馬良畫的汽車,來到鄉(xiāng)下,這里的路坑坑洼洼不成樣子了。另外,這里現(xiàn)在是雨季,到處都是泥路很不好走,但有馬良在就不用擔(dān)心了,他一邊走一邊畫路。就在這時(shí)有一家農(nóng)戶口門坐了一位正在哭的老奶奶,馬良對(duì)我小聲說:咱們?nèi)タ纯茨懿荒軒蜕宵c(diǎn)兒忙。于是我們走了過去,我說:奶奶,您別哭,發(fā)生了什么事情?我們能幫上點(diǎn)什么忙?于是老奶奶把事情的來龍去脈告訴了我們,原來老奶奶的'兒子去城里辦事,三個(gè)月都沒回來,而老伴又因病去世,眼下又沒個(gè)幫著干活的,又沒錢為丈夫安葬。

        我和馬良耳語(yǔ)了幾句,接著馬良拿起神筆,只見他上一筆畫線條,下一筆涂色,手腕抖動(dòng),只聽刷刷幾聲,馬良最后大筆一揮,幾張錢幣落地。老奶奶高興極了,對(duì)我和馬良感激不盡,我們又對(duì)她擺擺手,意思是說沒關(guān)系。

        我們繼續(xù)走,只見一戶人家的小孩在哭,我很奇怪問他為什么,他對(duì)我們說:我們家窮,沒吃的,天天都餓肚子,我媽媽又病了,沒錢治。馬良說:這好辦。他畫了一碗米飯和一盤菜又畫了幾個(gè)藥丸,那孩子看見,連連道謝,我說:沒關(guān)系,這不要緊。

        接著,我們又給農(nóng)家畫了一些衣服和一些生活用品。

        太陽(yáng)西沉,我們要回家了,回到家里我跟馬良告別之后上床睡覺,心里多想跟他再玩一會(huì)兒。

      我和神筆馬良過一天作文14

        一天,我正在津津有味地看著《神筆馬良》這本書。突然,金光閃現(xiàn),一個(gè)可愛的小男孩從書中走了出來,手里還拿著一支筆。他有一雙炯炯有神的大眼睛,小臉白白胖胖的,頭發(fā)有些亂蓬蓬,好奇地打量著我。

        慌亂之中,又驚又喜,原來他就是鼎鼎有名的.神筆馬良呀!他向四周看了看,我不好意思地說:“我的房間有點(diǎn)亂,呵呵,我去整一下!薄安挥茫襾!”只見神筆馬良揮揮筆,房間一下子就窗明幾凈了,我喜出望外,“馬良,我們?nèi)ネ饷孀咦甙!蔽覀冞呑哌吜。瞧!路邊這只流浪狗好可愛呀,馬良三下五除二給他畫了一個(gè)小窩,還有一些肉骨頭,小狗高興地?fù)u著尾巴跳進(jìn)了她的新家。

        走著走著,我們來到馬路邊,馬良好奇地說:“呀,你們這里的馬跑得可真快!”

        我哭笑不得:“這個(gè)不叫馬,叫車!”

        “車是什么呀?”馬良撓撓頭,小聲嘟囔著。

        “馬良,我們也畫一輛車去兜風(fēng)吧!”馬良畫好車后,我們便在馬路上橫沖直撞,卻被眼前的紅綠燈擋住了去路。我又求馬良把紅綠燈換成了綠燈。頓時(shí),周圍汽車?yán)嚷曊鹛祉懀缓,許多人從車窗里伸出腦袋,破口大罵。馬良生氣地說:“你怎么能為了自己方便,不考慮后果呢?”我低下了頭,羞紅了臉。

        就在這時(shí),我看見有一位老奶奶在人群中進(jìn)退兩難。連忙跑過去把老奶奶扶了起來,原來老奶奶眼睛不好,看不清東西呀。這時(shí)馬良走了過來,給老奶奶畫了一副眼鏡,還為我豎起了大拇指,我心里喜滋滋的。

        “吃飯啦!”我如夢(mèng)初醒,手中的書也滑到了地上,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

      我和神筆馬良過一天作文15

        昨晚我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見自己和神筆馬良在一起。并且我還和神筆馬良呆了一天,這一天里,我可算是見識(shí)到了神筆馬良的厲害了。

        馬良是一個(gè)男孩,因?yàn)樗麚碛幸恢衿娴墓P。這支筆可厲害了,只要馬良畫什么,什么就能成真。正因?yàn)槎民R良的這支筆的厲害之處,所以,當(dāng)我見到馬良的時(shí)候,迫不及待的就想看看他這只神奇的筆。

        馬良見到我突然出現(xiàn)在他的眼前,感到很是神奇,不僅朝我問道我是誰(shuí)。因?yàn)槲乙恢倍枷牒婉R良做朋友,所有將自己的真實(shí)情況都與馬良說了一遍,我只是想知道馬良會(huì)對(duì)我這個(gè)突然出現(xiàn)在他眼前的人有什么樣的反應(yīng)。

        “你說我的筆神奇,我覺得你更神奇!”馬良在聽過我的自我介紹后,感到很好奇。很快的',我們就成為了好朋友,之后,我朝馬良道:“我知道你這支筆很厲害,畫什么就能成什么。你能讓我親眼見識(shí)一番這支筆的厲害之處嗎?”

        對(duì)于我的提議,馬良自然是答應(yīng)了。接著馬良拿起他的神筆往空中一會(huì),不一會(huì)兒,一座巍巍高山就出現(xiàn)在了我們面前。我頓時(shí)被這幅景象驚呆了,我忍不住驚呼出聲,嘴巴長(zhǎng)得大大的。

        “怎么樣?”馬良將筆握在手上,然后笑著朝我問道。我忙不迭的點(diǎn)頭,眼前的一座高山憑空出現(xiàn)在自己眼前,這能不神奇?能不厲害嗎?

        接下來的時(shí)間里,我說我想看一看大海,于是馬良又一揮手,我眼前的畫面一轉(zhuǎn)。只見我與馬良坐在一艘小船上,我們正在大海上航行呢?看到這一幕,我簡(jiǎn)直高興的直接大叫了起來,這太棒了!

        再后來,馬良又給我畫了很多的東西,有撐天的古樹,有特別大的蝴蝶,有……我與神筆馬良度過的這一天可開心了!

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