我的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的故事作文,歡迎閱讀與收藏。
我的故事作文1
我不喜歡做的事就是看書,一拿到書我就頭痛、兩腳發(fā)麻,可是,經(jīng)過下面這件事之后,我就變的很喜歡看書起來了!耙荤婵磿,別看電影了,趕快去看書。”奶奶又在催了!拔也挪豢茨!書那么無聊、難看,還不如看電影呢!”“不行,一定要看!薄皶珶o聊了!蔽疫呎f邊走到書桌邊拿起一本書看了起來。沒看一會(huì)兒,就睡著了。奶奶看見我睡著了,又把我叫了起來,繼續(xù)看書,書一下子就翻到了最有趣的一面,逗的我“哈……哈……”大笑。
奶奶見我笑這本書,就說:“再難看的書也有好看的時(shí)候,繼續(xù)看吧。對(duì)了,我把你電腦關(guān)掉了!你繼續(xù)看書!”我繼續(xù)看著書!耙荤,吃飯了,開飯了!薄芭,馬上來!庇诌^了二十分鐘左右,奶奶吃好了飯又來叫我:“一珂,我飯都吃完了,你也該來吃了吧,別看了,吃飯了!薄芭,等我把這本書看完,我就來吃飯!薄澳悄憧禳c(diǎn)啊,飯都涼了,快點(diǎn)啊!钡浆F(xiàn)在為止,我家50本以上的`書差不多被我看光了,我現(xiàn)在基本上每天都要看書,爸爸買來一本,我就看一本,我要把爸爸買來的書全部看完。
我的故事作文2
在我很小的時(shí)候,我記得每天最快樂的時(shí)光就是聽媽媽和姐姐給我講《白雪公主》、《小紅帽》、《七只小羊》等等很多故事。后來我上了幼兒園,慢慢也認(rèn)識(shí)了一些字,我就和媽媽一起讀書,如《老兵講故事》、《吹牛大王》、《小豬吃西瓜》,通過閱讀,我認(rèn)識(shí)的字更多了。后來,我上了小學(xué),老師讓我們每天閱讀半個(gè)小時(shí),從此我就養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。
每逢放暑假,媽媽和姐姐總是帶我去迪蕩的新華書店,書店的`書琳瑯滿目,多極了,正好讓我可以一次讀個(gè)夠。我最喜歡看的是曹文軒叔叔寫的《我的兒子皮卡》、黃宇阿姨的《小屁孩日記》,還有楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》,最近我又迷上了《五三班的壞小子》。有時(shí)候,我覺得書里的故事很有意思,我看著看著自己就笑了起來,爸爸媽媽經(jīng)常說我傻笑。
古人說:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我格外珍惜時(shí)間,只要一有空我就坐下來看書,大家都叫我小書迷。閱讀陪伴我成長(zhǎng),它讓我學(xué)會(huì)尊老愛幼、孝敬父母等等做人的道理,它讓我遨游上下五千年的歷史長(zhǎng)河,它也讓我走進(jìn)動(dòng)物、植物的世界,看到了不一樣的精彩。我希望小朋友們都能愛上閱讀,這樣就能讓自己變得更有智慧了!
我的故事作文3
暑假期間,媽媽為我買了一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》,我一拿到手便津津有味地看了起來,我被故事中奇妙的幻想吸引住了,常?吹脧U寢忘食。
當(dāng)我看到故事中的幻想王國(guó)將面臨滅亡的時(shí)侯,我跟著抽泣;當(dāng)我看到故事中的主人公巴斯蒂安與阿特萊尤交朋友,阿特茉尤引誘巴斯蒂安走上歧路時(shí),我跟著憤怒;當(dāng)我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望馬上就到舊皇帝城變成失去記憶的人的時(shí)候,我也跟著著急?傊,我完全被這本書吸引住了,我跟著書中人物的情緒變化而變化——傷心、高興、憤怒……有時(shí)恨不得我被吸進(jìn)書里為他們效勞,伸出援助之手。讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大,體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的.東西,收獲更多的知識(shí)。
我希望所有喜歡玩耍的孩子,都來看看書吧,跳進(jìn)書的海洋,我們一起暢游吧!
我的故事作文4
書是一杯清茶,也是我的一位老師,指引我在閱讀的海洋里遨游。
我從小偏愛讀書,每次一有時(shí)間,我就開始在閱讀的海洋里遨游,閱讀使我知道了很多知識(shí),也讓我增長(zhǎng)了見識(shí),我最早的讀物是小兒書,像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等,5歲時(shí),我就開始看連環(huán)畫的西游記了,從7歲時(shí),我便喜歡上了《三國(guó)演義》這本有趣的書,先是桃園三結(jié)義,然后又是三英戰(zhàn)呂布等等,讀到關(guān)羽死的時(shí)候,我便是眼淚花花,我在想:關(guān)羽怎么就那么大意,以為荊州很簡(jiǎn)單就守住了,但是,呂蒙也是很厲害的,他裝病,讓陸遜代他把荊州要回來,關(guān)羽以為陸遜沒有什么計(jì)謀,就把他在荊州的800士兵,轉(zhuǎn)到前線來,和他一起打仗,所以,關(guān)羽就把荊州失了,還有諸葛亮死了,也弄的我眼淚花花,可惜呀,那么聰明的人,卻在五丈原病死了!
現(xiàn)在我快11歲了,我現(xiàn)在在看水滸傳,水滸傳真是好看,一個(gè)個(gè)的`108將,以前都那么厲害,到后來,怎么都成那個(gè)樣子了,連林沖都受傷了,晁蓋也被人殺了,我都為他們感到失落。
這就是我與讀書的故事,你們覺得有趣嗎?
我的故事作文5
我有很多書,有《十萬個(gè)為什么》、《奧特曼》、《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。其中我最愛的讀是《十萬個(gè)為什么》。因?yàn)闀忻科恼露几嬖V我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
它不僅能幫助我開闊視野,還能增長(zhǎng)知識(shí)。在動(dòng)物王國(guó)里,它告訴我們?yōu)槭裁打球颈磺谐蓛啥魏筮能在生?
這是真的嗎?我不相信,我要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我把一條蚯蚓在中間切成兩段,放在一個(gè)瓶子里,又裝上一些濕土。過了幾天,我把瓶子里的土全到了出來,奇跡發(fā)生了,缺少頭的已截的切面上,長(zhǎng)出了一個(gè)新頭來,缺少尾的一截的'切面上,長(zhǎng)出了一條新的尾巴,一條蚯蚓就變成了兩條完整的蚯蚓。讓我知道了動(dòng)物世界是那么精彩有趣。在體育世界里,它讓我了解到乒乓球、羽毛球、籃球、排球。
又一次讓我回味起奧運(yùn)的激情。在科學(xué)知識(shí)里,它告訴我誰發(fā)明了印刷術(shù)?煤礦中為何有瓦斯?
激發(fā)了我努力學(xué)習(xí),追求科學(xué),探索未來的興趣。讀了《十萬個(gè)為什么》,讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么得多姿多彩,生活是那么得生動(dòng)有趣。
我的故事作文6
如果書是一片藍(lán)天,那我就是在空中飛翔的小鳥;如果書是一片大海,那我就是海中游弋的小魚;如果書是一片森林,那我就是林中奔跑的小鹿;如果書是花園,那我就是園中的花朵。
有一次,我在書房讀《老人與!?墒沁@美好的.時(shí)間被媽媽毀了。媽媽說:“都幾點(diǎn)了,還不睡!蹦该y為,我只好放下書,回到床上。一到床上,我的腦子浮想聯(lián)翩:老人有沒有釣到魚?會(huì)不會(huì)只釣到一些小魚?我的心里不平衡了:“憑什么要8點(diǎn)睡,你還不是一讀報(bào)讀到12點(diǎn)!皩(duì)了,可以偷看!蔽腋咝牡恼f。于是我躺了一會(huì),不知等了多久燈滅了。我踮起腳尖輕輕地走著,為了保險(xiǎn)我還聽了一下,聽到我爸的打呼嚕聲如雷,我才放心了。我跑進(jìn)書房,好不容易掏出手電筒打開慢慢看。
莎士比亞說過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽蚁M澜缛藗兌枷矚g閱讀。
我的故事作文7
讀萬卷書,行萬里路!”一嘮到讀書,我可就滔滔不絕了。我讀書比較晚,但是到了十三歲,學(xué)習(xí)成績(jī)提升了,自己也有了讀書時(shí)間!我不再滿足由于課內(nèi)的淺顯的文章,而是注重看上世紀(jì)老作家的書,比如?阿Q正傳?自從我看了?阿Q正傳?我便是‘心動(dòng)神移,不能自已!’魯迅不愧是大作家,尤其看到“阿Q被趙老板誣陷網(wǎng),最后被殺死了,阿Q在大街上嘆了口氣”我哭了,過了一個(gè)星期,我咬咬牙再拿起?阿Q正傳?時(shí),看到小尼姑哭了,我深深為她感到惋惜!我的姑父是個(gè)見多識(shí)廣的人,他看過的書,比我的書架上的書還多!他常常給我和妹妹講故事,最常聽的是‘西游記’什么唐僧西天取經(jīng),收三徒,孫悟空三打白骨精;豬八戒勸孫悟空……這些故事都是我沒見過的,姑父公事忙,我才戀戀不舍的回家做功課。
媽媽的書架上放著幾本?國(guó)家法律政策?我拿起來,翻閱起來,都是一些些條例我起先不太愛看,但是,我們家因?yàn)榇蚬偎,我也開始看了。我的知識(shí)面漸漸廣了起來!讀《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣煉成的'》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》,讓我領(lǐng)會(huì)到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我的故事作文8
一天,我讓爸爸買了一套二十本名叫《怪物大師》的書。當(dāng)我拿到這套書的時(shí)候,看到封面上畫著一個(gè)小女孩和三個(gè)小男孩,這本書是一本有趣的書嗎?
我迫不及待地打開書頁(yè),當(dāng)我看到二十頁(yè)的時(shí)候,我大聲的說道:“這本書太有趣了!我明天一定要帶去學(xué)校。”我臉上帶著微笑,合上了這本書,把這本書放進(jìn)我書包里。
第二天,我這書放進(jìn)桌斗里,每到下課的時(shí)候,我都會(huì)拿出這本書看上八分鐘,只有到上課的時(shí)候,我才依依不舍地把它放回桌斗里。
可是有一回,我們班的老師看見我中午放學(xué)的.時(shí)候,手里拿了這本書,她說:“你應(yīng)該好好看作文書,別看別的書!币?yàn)槟菚r(shí)候我作文不太好。面對(duì)強(qiáng)大的老師,我只好默認(rèn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我心里想:我就喜歡這本書,誰也強(qiáng)求不了。
后來,因?yàn)槲铱戳诉@本書。老師訓(xùn)了我好幾次,但我還是不喜歡看作文書,因?yàn),那不是我喜歡的書。
一本書,成為了我最喜歡的朋友,即使,老師再訓(xùn)我?guī)状,我也不?huì)改變我對(duì)這本書的癡迷。
我的故事作文9
我是一個(gè)非常愛看書的男生,我最喜歡看的就是四大名著里的《西游記》。當(dāng)然,在我看書的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些令人大笑的趣事。
有一次,我媽媽不在家,我就坐在沙發(fā)上看《西游記》?戳艘粫(huì),我看到了孫悟空把一本叫做《醫(yī)家精妙》吞進(jìn)了肚子里。這段話看完后,我也找了《西游記》中最喜歡的一頁(yè)吃進(jìn)了肚子里。到了吃晚飯的時(shí)候,我就不停的上廁所,上的腿都抽筋了,可是肚子還是非常疼。
媽媽說:“你怎么了?”我就把我今天的.事告訴了媽媽。媽媽說:“書怎么能吃呢?怪不得你會(huì)肚子痛!蔽乙院笤僖膊粚W(xué)孫悟空了。還有一次,我和媽媽要去商場(chǎng)買東西。剛要走,我就問媽媽說:“我可不可以帶著一本書去呀?”媽媽說:“不可以!
但是,在我再三的央求下,媽媽還是同意了。到了目的地。我邊走邊看,卻沒有看見前面有一根電線桿,所以我就撞上了電線桿了上面,書也飛了。這就是我和書的故事。
我的故事作文10
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!,“讀書破萬卷,下筆如有神!敝惖木渥,常常讓我想起從前讀書的故事。
幼兒時(shí),睡覺前,老是翻來翻去,總也難以入夢(mèng)鄉(xiāng)?捎幸惶,爸爸買了一本故事書,讓媽媽讀給我聽,一個(gè)故事下來我已經(jīng)呼呼大睡。
上幼兒園時(shí),回家什么事也做不了。這時(shí)媽媽給了我?guī)妆具B環(huán)畫,一天24小時(shí),我好像有6個(gè)小時(shí)來讀書。
上小學(xué)了,和拼音做了個(gè)朋友,學(xué)會(huì)讀故事書了,雖然要拼起來一個(gè)個(gè)讀,但這沒讓我放棄讀書。
小學(xué)二年級(jí)了,我很想天天在書海里熬游。有一次在書房里看書,看著看著就睡著了,早上一起來腰酸背痛,但這沒讓我放棄讀書。
小學(xué)三年級(jí)了,我的作文常常被貼在教室后面給大家觀賞,還有一次我的在報(bào)紙上發(fā)表了,難道這不是讀書的贈(zèng)品嗎?
書,是一把打開知識(shí)大門的.鑰匙;書,是一位良師益友;書,就是知識(shí)的源泉。
我的故事作文11
清晨,我早早地起了床,做好了出門的準(zhǔn)備,因?yàn),今天我們要進(jìn)書店。
到了書店門口,周圍有許多綠油油的小草,還有幾棵高大的樹,那紅火火的是什么呀?!竟然是花呀。天空也很藍(lán),難道是為了迎接我們?
進(jìn)了書店,我看見有許多知識(shí)豐富的`書,我走到一個(gè)書柜前,看見了許多書,那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后,我去拿了一本《十萬個(gè)為什么》,里面的知識(shí)無窮無盡,然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里,我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章,我讀了一下,隨后,我拿起了一瓶強(qiáng)力膠,我先打開了電視,以防等一下無聊。然后,我把強(qiáng)力膠涂到手上,等了一會(huì),我用力一拉,出不來了,哦喲!果真如此!
沒辦法,我只好去廁所接了一盆溫水,手一伸進(jìn)去,再拉,還真解開了?磥頃羞有很多我們不知道的東西呀。啊,我以后可要多看書了。
我在《十萬個(gè)為什么》里面還了解到了百慕大三角,每次船或者飛機(jī)經(jīng)過都會(huì)莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯,書就是營(yíng)養(yǎng)品,書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我的故事作文12
我有一支鉛筆,我非常喜歡它,我與它之間發(fā)生了許多故事。
記得那時(shí)候,我過生日,我很愛畫畫,爸爸送給我了一只鉛筆,那支鉛筆,她穿著紅色的裙子,帶著白色的小帽子,我很喜歡她。每當(dāng)我想畫畫的時(shí)候,我就會(huì)拿出它來。有一天,晚上我寫完了作業(yè)就開始畫畫了,可是,我還沒有畫完就已經(jīng)九點(diǎn)半了,可是,我想畫完再睡覺,就這樣,我的鉛筆就一直陪著我畫完了畫,那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)半了?墒,我的鉛筆一直都沒有抱怨,而是默默無聞的陪著我,把這一幅畫畫完。就這樣,鉛筆九點(diǎn)半睡的覺,我也九點(diǎn)半睡的'覺。
有次在學(xué)校的時(shí)候我不小心把鉛筆給碰掉了,我立馬的把鉛筆給撿了起來,還對(duì)鉛筆說“對(duì)不起,是不是很痛?””可鉛筆說“一點(diǎn)也不痛,沒關(guān)系的”可是我在用的時(shí)候,我的鉛筆已經(jīng)有一條裂紋。我心痛了。
鉛筆沒有玫瑰那樣美麗凍人,可它有一種默默無聞的精神。
我的故事作文13
每當(dāng)我看見書柜里那一本本的書籍時(shí),心里不禁激起一陣喜悅,可你知道嗎?我曾經(jīng)一點(diǎn)兒也不喜歡看書。
記得那年,媽媽捧著一疊厚厚的書,走到我身邊笑瞇瞇地說:“今天我?guī)湍阗I了幾本書,兩個(gè)星期內(nèi)看完三本書好嗎?”“不好!”我不假思索地說!盀槭裁床缓!你看看隔壁的蘭兒,兩個(gè)書柜塞滿了書,可你的書呢?只給你半個(gè)書柜都都嫌大!眿寢尫畔聲,皺起眉頭,氣呼呼地說。“那好吧!”我口是心非地說。媽媽聽了點(diǎn)點(diǎn)頭便走開了,我見了心里一邊想讀課外書好嗎?一邊把書放到了一邊。兩個(gè)星期后,媽媽再一次走到身邊,輕輕地說:“三本書看完了嗎?”聽了這話,我才知夢(mèng)初醒,心想:怎么辦?我一本書都沒有讀,這回要被罵了。
媽媽見我板著一張臉,心平氣和地說:“是不是沒看完呀!沒關(guān)系,再看一個(gè)星期吧!”媽媽拍拍我的'腦袋,走開了。我見媽媽那和藹可親的笑容臉紅了,自言自語(yǔ)道:“我不能讓媽媽失望了。”說著便拿出了《夏洛的網(wǎng)》看了起來,過了10分鐘,我竟然被這眼花繚亂的字眼迷住了,我會(huì)因?yàn)橄穆鍑I心瀝血地為威爾伯織網(wǎng)而感到……我們可以一日不吃飯,一日不睡覺,卻不可以一日不讀書,所以讓我們“好讀書,讀好書吧!”
我的故事作文14
幾乎每天下午我都會(huì)沉浸讀書的快樂之中,雖然我媽常常責(zé)罵我,說我吃飽了沒事兒干,盡看沒用的書。(她不同意我看其他的書)還說只能讀課本。為了看課外書,我絞盡腦汁!我在媽媽睡午覺的時(shí)候偷偷看了一會(huì)兒,結(jié)果可想而知——一頓暴K!因?yàn)槲业膭?dòng)靜太大,把她吵醒了。她罵道:“你不想上學(xué)啦?不K你不解心頭之恨!”隨后“噼里啪啦”?“嗷!嗷!”?令我最快樂的'一次到來了——媽媽出去了。我趁她沒在,發(fā)狂般的讀書。
我愛讀書勝過玩電腦,立刻拿出《西游記》讀了起來。以防媽媽回來后發(fā)現(xiàn)偷著讀書K我。我一直讀到下午3點(diǎn)。聽到媽媽的腳步聲后,我一把捅入書桌的抽屜里。然后拿出英語(yǔ)書,打開播放器,播放英語(yǔ)磁帶。結(jié)果媽媽一開門發(fā)現(xiàn)我讀英語(yǔ)書,聽英語(yǔ)磁帶,并沒有發(fā)現(xiàn)我偷著讀《西游記》,于是作罷。我把各種課外書包上包書紙,并寫上“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”等課本名,還藏了不少,使我媽“掃蕩”時(shí)幸免“遇難”——沒收這就是我偷著讀書的故事
我的故事作文15
轉(zhuǎn)過街角,便看見了“老友熱干面”的招牌,聞到了面條的香味兒,于是我也放慢了腳步。放學(xué)后急匆匆地趕到這里,目的地可不是熱干面館,而是對(duì)面的家屬院―――我的家。
我邊走邊想:“昨天在家讀到什么地方了?第33頁(yè)第5行,不錯(cuò)……”打開房門,我迫不及待地以光的`速度“飛”進(jìn)家中,扔下書包沖向書房,拿起那本書不顧一切的、快樂地與它交談起來。
一頁(yè)、兩頁(yè),我趴在書桌邊,像一匹餓狼,貪婪地讀著。當(dāng)讀到“杰森為什么慌忙地從別墅里逃出來?”時(shí),我沉思著“為什么呢?”,于是回顧著這一集的內(nèi)容。我有時(shí)左手支撐著臉龐,有時(shí)右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鋼筆不停地猜想。不一會(huì)兒,心中有了一個(gè)答案,但又不能確定,我便拿起解密卡對(duì)照答案。哦!答對(duì)了!
讀著讀著,我好像自己在駕駛著一葉小舟,在書的海洋里如癡如醉地漫游。我津津有味地讀著,仿佛自己和書融為了一體,和超級(jí)小虎隊(duì)一起探險(xiǎn)、偵破案件。
書中的文字漸漸地看不清了,我才發(fā)覺已經(jīng)讀了一個(gè)多小時(shí)了,天已經(jīng)黑了,才戀戀不舍的合上書。
我望著窗外的草坪,想起高爾基說的一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
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