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      雞蛋浮起來了作文

      時間:2024-02-07 16:03:14 作文 我要投稿

      雞蛋浮起來了作文【匯編15篇】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的雞蛋浮起來了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      雞蛋浮起來了作文【匯編15篇】

      雞蛋浮起來了作文1

        今天,我剛急著趕到夢達(dá),就聽到老師宣布:“今天,我們要做一個叫‘雞蛋浮起了’的實驗!贝蠹衣犃耍闷鏄O了,你擁我擠地聚到講臺桌前,只見講臺上放著一杯清水,一個雞蛋,一些鹽和一個攪拌棒!

        實驗開始了,老師把雞蛋放入加了清水的水杯中,幾個同學(xué)嘀咕起來:“雞蛋不可能浮起來的。”話音剛落,雞蛋的確沒有浮起來,只是“叮咚”一聲,像一艘沉船一樣沉到杯底。

        “老師,雞蛋根本浮不起來的!”林晉森得意地大喊起來。

        老師微微一笑,耐心地說道:“你們別急,等著,奇跡會發(fā)生的!”說完,便吩咐吳雨航舀一勺鹽倒到水杯里,然后讓他用攪拌棒慢慢攪拌水。他攪了半天,雞蛋也沒浮起來。

        林晉森不耐煩了,叫起來:“老師,他攪得太慢了,讓我來吧!”老師笑著點點頭同意了:“真是個急性子!”林晉森拿出雞蛋,飛快地攪起鹽水來,然后把雞蛋放進(jìn)去,奇跡發(fā)生了:雞蛋竟然沒有沉到水底,而是懸浮在水杯中。大家看呆了,有同學(xué)懷疑:“雞蛋是不是卡在杯子里了?”我指著那個空隙搶答道:“大家看,這里有空隙,不可能卡住!”大家細(xì)細(xì)看了看,“真的有空隙,雞蛋是真的浮起來了!”都高興得叫起來!翱蛇@是為什么呢?”我撓撓后腦,用期待的'眼神望著老師,想快點知道答案!

        最后,老師告訴我們實驗的原理:“這是因為鹽水的密度比水的密度大,雞蛋在鹽水里受到了足夠的浮力,就會浮出水面了!痹瓉砜茖W(xué)里藏了這么多知識!我們應(yīng)該善于思考,多多探索,才能擁抱美好的明天,不是嗎?

      雞蛋浮起來了作文2

        在生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的現(xiàn)象,做了許多有趣的實驗,但最奇妙的還是“雞蛋懸浮”實驗。

        今天,我在書上看到了一個有趣的實驗,這個實驗可以讓雞蛋懸浮在水中,我想“雞蛋在水中,要么沉下去,要么浮上來,怎么可能懸浮在水中間呢?”不行,我一定要弄明白!

        我先準(zhǔn)備好材料:兩個杯子,紅墨水,鹽,雞蛋。開始做實驗了,我先在一個杯子里倒入一半鹽水,并加入食鹽,攪拌均勻,然后把另一個杯子盛滿水,加入紅墨水,攪拌均勻。最后我把紅的墨水倒入鹽水里,此時杯子里下半部分是清澈的鹽水,而上面部分是淡紅的墨汁。要放雞蛋了,我左手托著雞蛋,右手捏緊杯子,仿佛都要把它捏碎了。我聚精會神地把雞蛋慢慢放到水面上,我的手一點點的下降,直到雞蛋完全被水吞沒。我將手放開,只見那只雞蛋直接掉到了杯子底部,我心想:“不好,這次實驗要失敗了!”就在我眉頭緊鎖,忐忑不安的時候,那只雞蛋竟奇跡般的浮了上來,如同一艘準(zhǔn)備發(fā)射導(dǎo)彈的潛艇!疤袅耍嶒灣晒α!”我高興的跳了起來,那只雞蛋也在為我的實驗成功喝彩呢!

        實驗結(jié)束后,我在電腦上查到了這個實驗的原理:生雞蛋的相對密度比淡水大,所以會下沉。底部濃鹽水的相對密度比雞蛋大,所以雞蛋會懸浮在兩層液體的.分界線位置。

        經(jīng)過這次實驗,我不僅知道的雞蛋懸浮的秘密,還知道了這個世界還有許多有趣的現(xiàn)象,只要有一雙善于實踐的手,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

      雞蛋浮起來了作文3

        下午第二節(jié)課,何老師拎了一個包走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,我們今天來做一個簡單的實驗!闭f完,便從包里拿出一個雞蛋,一個勺子,一杯清水和一代鹽。我們看了不禁竊竊私語起來:哇!這么老土的實驗還要做。【褪蔷褪,這個實驗我?guī)坠饽昵熬妥鲞^了。何老師看到我們的表現(xiàn)后笑瞇瞇地說:“這個實驗雖然很老土,可小實驗里蘊藏著大道理呢!教室里頓時安靜了許多。

        何老師先拿出一個透明的杯子,里面裝著一些水,然后她把雞蛋小心翼翼地放入杯內(nèi),意料之中,雞蛋沉了下去。首先,老師往杯子中灑了少許鹽,雞蛋沒動靜,像是睡著了一般,然后,老師拿出勺子,全神貫注地攪著“沉睡”于杯底的鹽寶們,攪啊攪啊,一邊攪雞蛋一邊也跟著跳起了“迪斯科”,可攪了半天也不見雞蛋浮上來,我心想:這個蛋寶寶不會是體重超標(biāo),太胖了吧!無奈,何老師又往杯中撒鹽,用勺子攪拌均勻,水經(jīng)過鹽的“洗禮”,變得渾濁起來,但依然能看到一個肉色的,胖乎乎的,圓滾滾的身子在慢慢地“飛起來”!鞍,動了動了,雞蛋有些浮起來了!”不知是誰喊了一聲,全班30雙眼睛齊刷刷的向杯子掃去,“耶?真的浮起來了!蔽遗d奮地喊著,老師為了讓雞蛋徹底浮起來,再一次向鹽水里撒了鹽。這時,杯中已變成了香濃可口的“牛奶”。哈,雞蛋,這次準(zhǔn)該讓你咸得投降!我心里暗自想著,那蛋寶寶仿佛讀懂了我的'心思,不負(fù)眾望,浮在了水面上。哦,皇天不負(fù)苦心人,雞蛋終于浮起來了!我松了一口氣,實驗成功了。

        后來,我才知道其中的奧秘:雞蛋的密度比清水大,所以它在清水中會下沉,而雞蛋的密度比鹽水小,所以它在鹽水中會浮起來?磥恚钐幪幱袑W(xué)問,只要善于發(fā)現(xiàn),善于思考,做個有心人,到哪都能學(xué)語文!

      雞蛋浮起來了作文4

        公元20xx年11月18日,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。因為今天老師帶我們做了一個有趣的實驗。

        老師拿著一枚雞蛋,一個水杯,一包鹽和一雙筷子,笑瞇瞇地走進(jìn)教室。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都是丈二和尚——摸不著頭腦。我突然有了一個大膽的想法:老師是不是要弄番茄雞蛋湯給我們吃?或者是用水煮蛋給我們吃呢?老師終于發(fā)話了:“今天,我們來做一個實驗!

        實驗步驟是先將杯子里倒入清水,接著將雞蛋放入杯中,然后放鹽,最后攪拌,雞蛋就可以浮起來了。

        實驗開始了,老師小心翼翼地將雞蛋放入水中,雞蛋慢慢潛入杯底。到了杯底,雞蛋就變成了一個懶娃娃,在杯底睡大覺,偶爾翻翻身子。我想:這個實驗太沒意思了!

        張老師把雞蛋撈出,放了少許鹽,再把雞蛋放入水中,可雞蛋還是像個懶漢一樣蠢蠢欲動。我心想:這么點鹽,就能把雞蛋浮起來?

        老師再次把雞蛋撈出,放了大量的鹽,全班同學(xué)眼睛都直了,盯著老師的`一舉一動,仿佛在說:“這次能浮起來嗎?”一會兒,我們的“潛水員”――雞蛋,終于上來“換氣”了。全班都沸騰了起來,好像中國足球隊終于進(jìn)了世界杯一樣興奮。

        下課后,我去問老師,這是怎么回事?老師告訴我:“加鹽和水的密度變大,浮力也變大了,雞蛋就浮了起來!

        這個實驗讓我知道了:科學(xué)無處不在。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

      雞蛋浮起來了作文5

        今天,我們的作文課上,講桌上擺著一個普普通通的杯子,一袋鹽和糖,一瓶雪碧,兩個雞蛋,兩把勺子。我們大家都是滿腦的'不解和迷惑。

        終于,到上課時間了,只見語文老師拿了一個大水壺說:“今天,我們要做一個實驗!蔽覀兇蠹以谙旅孀h論紛紛,老師把一個杯子倒上了一半的水,并把一個雞蛋拿了出來說:“你們說,這個雞蛋是浮起來還是沉下去呢?”我喋喋不休地說:“會沉下去!贝蠹乙伯惪谕暤卣f:“會沉下去!崩蠋煱央u蛋慢慢地放下去,結(jié)果雞蛋沉了下去,大家興奮不已,尤其是孔令旭反應(yīng)的最強烈,他都跑前面去觀看,是我們把他給拽了回來,老師用一把鐵勺把雞蛋撈出來,又拿來了鹽,老師說:“我在這杯水里放入一勺鹽,你們說會不會浮起來?”我們大家都半信半疑。老師用一把塑料勺舀了一些鹽放在那杯水里并用鐵勺攪拌,一開始水很渾濁,一會兒的功夫變成乳白色,最后水變清了,因為鹽在水中溶解了,老師還是把那個雞蛋放進(jìn)鹽水中,結(jié)果,雞蛋浮了起來,老師還用手把雞蛋摁了一下,結(jié)果又浮了上來,這是為什么呢?老師一會兒再說。老師把鹽水倒掉,換了一杯新水,老師又放了一勺糖,老師說:“糖水能不能讓雞蛋浮起來呢?”我們大家有四個人說沉底,有八個人說能浮起來。老師把糖放入水中,用鐵勺沿著水杯按順時針攪拌,結(jié)果,雞蛋浮了起來了,這是為什么呢?我們大家都深信不疑。

        老師又把雪碧倒入杯中,讓我們大家猜猜雞蛋是浮起來還是沉下去呢?孔令旭兩眼直勾勾的看著那瓶雪碧,老師把雞蛋放入那杯汽水中,雞蛋浮了起來。這是為什么呢?老師說:“之前的鹽水,糖水和汽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋能浮起來!贝蠹翌D時恍然大悟。!這真是一場別開生面的作文課!

      雞蛋浮起來了作文6

        科學(xué)課上,我做了個科學(xué)小實驗——讓雞蛋浮起來。雞蛋怎么會浮起來呢?下面讓我來具體介紹一下實驗的操作過程。

        材料:一個125毫升的燒杯、一包鹽、一個雞蛋、一杯75克清水、一支筷子

        具體操作:我先把燒杯放在桌上,再把清水倒入燒杯中,接著小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些鹽,水里的雞蛋一點也沒動靜,最后我用筷子輕輕地攪拌,沒幾下,鹽溶化了,雞蛋卻順著缸轉(zhuǎn)了幾圈,慢慢地停了下來,又沉入水底去了。怎么回事呢?我心想:這雞蛋還不浮上來,是不是我加的鹽不夠多呢?有的同學(xué)建議繼續(xù)加鹽,于是我繼續(xù)往燒杯里倒了許多鹽,然后拿起筷子慢慢地攪拌,大約30秒后,鹽全部溶化了,雞蛋卻仍沉在水底。我仍不放棄,繼續(xù)往水里加鹽。奇跡發(fā)生了:杯底的雞蛋“情不自禁”地,搖搖晃晃地浮上來了。

        為什么雞蛋會浮起來呢?老師說:“可能與鹽水的濃度有關(guān)吧!蔽也榱艘幌码娔X,因為鹽增加了水的浮力,從而水的比重超過了雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來。

        通過這個實驗我明白了雞蛋浮在水面的原理,同時也揭開了《死海之謎》。死海位于以色列。由于死海所在地區(qū)炎熱干燥,氣溫高蒸發(fā)性強,水分蒸發(fā)后鹽分卻留了下來。日積月累,湖中積累的.鹽分越來越多,死海就成了世界上最咸的湖泊。死?梢宰尣粫斡镜娜嗽诤I嫌斡,還可以悠閑地仰臥在海面上,在海面到處漂浮。

        科學(xué)的魅力真神奇!

      雞蛋浮起來了作文7

        清明節(jié)假期,我們學(xué)校組織了一次有趣的實踐活動,讓我們在家里做一個小制作或者一個小實驗,我做的是會跳舞的雞蛋。

        做什么實驗好呢?哥哥走過來悄悄告訴我,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的實驗,一枚雞蛋放在玻璃水杯中,可以漂浮在水面上。我不敢相信,一片落葉可以在水面上漂浮,一個雞蛋那么重,怎么可能在水中漂浮起來呢?對此我感到疑惑不解便問哥哥,哥哥就把實驗的方法告訴了我,我決定自己親自動手做一做。

        我先準(zhǔn)備了一杯清水、一個雞蛋、一個空玻璃杯、一雙筷子和一袋鹽。

        材料準(zhǔn)備好了,開始做實驗了。首先,我把雞蛋放到空杯子里,然后加入清水,再加入食用鹽。接著,用筷子攪拌均勻。我仔細(xì)地觀察著雞蛋的動靜,期待奇跡地出現(xiàn),可是雞蛋卻紋絲不動地躺在杯底,在懶洋洋地睡大覺。哥哥說:別著急,可能是你加的鹽還不夠。就這樣,我繼續(xù)用勺子向杯子里加入食鹽并不停地攪拌,這樣可以使鹽迅速溶解。經(jīng)過我不斷地努力,雞蛋終于慢慢地探出了圓圓的小腦袋,在水里跳起舞來了?粗诒永锾璧碾u蛋,我高興得手舞足蹈。

        可是,這是什么原因呢?我便請教哥哥,哥哥告訴我,雞蛋的.密度比水的密度大,雞蛋是浮不起來的,但是加了鹽之后,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋就漂浮起來了。

        這次實踐活動真有趣!

      雞蛋浮起來了作文8

        “叮鈴鈴”上課了,老師走進(jìn)教室,說:“今天我們做一項小實驗!蓖瑢W(xué)們都早已興奮不已,迫不及待,都早早的把實驗工具擺放在桌上,等老師說實驗開始。

        老師搬了一個桌子,放在講臺中間。老師請賀藝博上講臺表演實驗。同學(xué)們一會兒站起來,一會兒坐下,急切地等待著賀藝博的表演。同學(xué)們特別激動,特別著急,想著,老師怎么還不說開始。這時,老師說:“實驗者上臺!

        只見賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺,他把材料放在桌子上。老師說:“實驗開始!”賀藝博問大家:“如果我把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋會沉下去嗎?”同學(xué)們有的叫“會沉下去”,有的叫著“不會沉下去”。實驗正式開始了。同學(xué)們有的站在凳子上向講臺看,有的蹲在講桌旁看,有的坐在走道上看,還有的跳起來看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中,雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽,攪拌了攪拌,雞蛋沒反應(yīng)。有些同學(xué)急了,沖上講桌幫助賀藝博?有的同學(xué)大叫:“多加點鹽”。還有的同學(xué)大喊:“把雞蛋拿出來,攪好鹽水再放!庇谑,賀藝博把雞蛋拿出來,加了些鹽放入水中,又?jǐn)嚵藬嚕胚M(jìn)雞蛋,雞蛋浮起來了一點點。賀藝博把雞蛋拿出來,又倒了一些鹽,把雞蛋放進(jìn)鹽水中。哇!雞蛋露出了水面,這時原來清澈透明的水變得雪白雪白。有的'同學(xué)大叫:“太神奇了,雞蛋浮起來了!庇械耐瑢W(xué)沖著賀藝博鼓掌歡呼起來。

        趙彬鑫找了一本書,叫《游戲中的科學(xué)》。在這本書中找到了這個實驗的答案:雞蛋比水的密度大,所以會下沉。鹽水比雞蛋的密度大,所以雞蛋會上浮。

        今天做的實驗真神奇!還讓我懂得了這個實驗的道理。

      雞蛋浮起來了作文9

        聽同學(xué)說,雞蛋在鹽水中能浮起來,這是真的嗎?我想做個實驗。

        我準(zhǔn)備了以下材料:一個裝有半杯水的透明的玻璃杯、一根筷子、一袋食鹽和一個新鮮的.雞蛋。

        首先,我小心翼翼地把雞蛋沿著杯壁放入水中,雞蛋慢悠悠地沒入水,沉到杯底,一動也不動,好像在杯里舒舒服服地睡起了大覺。雞蛋可真是個小懶蟲。接著,我拿起鹽袋,往玻璃杯中倒入了少量的鹽,鹽粒紛紛落下,沉到杯底,雞蛋只是扭了扭身子,伸個懶腰,又躺在杯底一動不動了。

        我想:我倒入了一些鹽,雞蛋怎么還不浮起來呢?是不是鹽還沒有融化?于是,我拿起筷子,攪一攪,雞蛋也隨著水一起旋轉(zhuǎn)起來,像在和筷子跳華爾茲。我停止了攪拌,雞蛋也慢慢地停止了旋轉(zhuǎn),又緩緩地落到杯底,繼續(xù)睡起來了。

        可能是鹽放的不夠吧。我拿起鹽袋,一個勁兒地往玻璃杯里倒,這次,我一定要倒很多很多的鹽,直到雞蛋浮起來。鹽像雪粒一樣落入水中,沉到杯底。我一邊倒鹽,一邊攪拌,慢慢地,雞蛋似乎被逼無奈,不情不愿地扭動身子,晃晃悠悠地浮出水面,露出了小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界。

        “雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”我情不自禁地歡呼起來。

        只要往水中放入足夠的鹽,雞蛋就一定能浮起來!原來是真的!

      雞蛋浮起來了作文10

        這是一個陽光明媚的早晨,汪婁兆涵帶著實驗材料,來到了邵老師家。

        她拿出兩個一樣大小的透明塑料杯、一些鹽、一根筷子、半瓶水和一個生鴨蛋。剛拿出來時,我以為她要把兩杯水倒?jié)M,將雞蛋雜碎倒入清水里,然后撒點鹽,倒入另一杯清水,看看會發(fā)生什么事,但意想不到的是汪婁兆涵并沒有這么做。

        她比慌不忙地打開礦泉水瓶,往兩個杯子里倒上相同的水量,這個步驟和我想的一樣,我不經(jīng)暗暗自喜。接下來,汪婁兆涵拿出一些鹽倒入一只水杯中,用筷子在倒入鹽的杯子里攪拌,這讓我丈二和尚——摸不著頭腦,我想:難道她要把鴨蛋放進(jìn)去嗎?我迷惑不解,只見汪婁兆涵舉起一杯沒有任何雜物的礦泉水,吧鴨蛋放進(jìn)去,鴨蛋沉了下去,水位也增高了,她把鴨蛋從水里拿出來,放進(jìn)另一個,含有鹽的杯子里,奇跡發(fā)生了,鴨蛋竟然像一塊木頭浮在上方,我看得目瞪口呆。

        當(dāng)汪婁兆涵的鴨蛋浮在水面上時,大家個個驚訝不已,有的不信,還用筷子把蛋壓下去,但是鴨蛋像彈簧一樣反彈上來,大家看得驚呆了,都不知道怎么回事。有人說:“可能是鹽的浮力大吧!”有人說:“應(yīng)該是水的.問題!贝蠹易h論紛紛,把自己想到的,不知道的都說了出來,我想:鹽水導(dǎo)致雞蛋浮著,這是可以肯定的。

        汪婁兆涵告訴了我們原理:“因為在鹽水中,鹽水的密度比蛋的密度大,蛋受的浮力大于蛋的重力,所以蛋會浮在水面上!边@讓我想到了死海,死海上人可以靜靜地躺在水上,不用怕沉下去。

        這次實驗讓我大飽眼福。

      雞蛋浮起來了作文11

        在生活中,有許許多多奇妙有趣的事情會發(fā)生。比如,雨后會出現(xiàn)彩虹,用放大鏡可以點火,雞蛋會浮在水面上。很奇怪吧!雞蛋怎么能浮在水面上呢?現(xiàn)在,讓我給你們講一講這個科學(xué)小實驗吧。

        首先,準(zhǔn)備一個雞蛋,一包食用鹽,一個透明的玻璃瓶,最好是大一點,裝得下雞蛋。好了,萬事具備只欠東風(fēng),讓我們走進(jìn)小實驗吧!

        第一步,先往玻璃杯里倒入2/3的清水,再把雞蛋放入到杯子里。你會發(fā)現(xiàn),雞蛋毫不猶豫地沉了下去。

        第二步,將食用鹽放入含有雞蛋的水杯中,然后不停地攪拌,一邊攪拌,一邊加鹽。盡管杯子底下已經(jīng)結(jié)了厚厚的鹽巴,這時候雞蛋還是沒有浮起來。

        第三步,把杯子放在熱水中加熱,在加熱的過程中你會發(fā)現(xiàn),鹽慢慢地融化了。這時還可以往里面再加鹽,又不停地攪拌……神奇的事情發(fā)生了,雞蛋居然慢慢浮起來了。

        我問媽媽,為什么在水中加鹽加熱了以后,雞蛋就會浮上來呢?媽媽告訴我:水是有浮力的,只有密度比水小的物體能夠浮起來。雞蛋的密度比清水的密度大一點,所以會沉下去。向水里加鹽就是增加了水的密度,但是當(dāng)鹽加的不夠多,雞蛋還是沒辦法浮起來。只有加熱后,溶解更多的'鹽,密度變得更大,比雞蛋的密度還要大時,雞蛋自然就浮起來了。

        原來有這么多的科學(xué)道理呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),掌握更多更有用的知識,去研究探索更多更有趣的科學(xué)奧秘。

      雞蛋浮起來了作文12

        今天,054班做了一個實驗。讓我又多了一個新的發(fā)現(xiàn),是什么呢?跟我一起去看看吧!

        上課了,只見陳老師拿著杯子、雞蛋、和一包鹽。陳老師理直氣壯的跟同學(xué)們說:“我可以讓雞蛋在水里浮起來!蓖瑢W(xué)們都說:“切!不可能的!币灿械恼f:“可能或一定的幾率,反正是老師說的一定成功。”

        開始了,陳老師往杯子里倒開水,一股熱氣騰騰的霧團飛向天空,然后,把那枚雞蛋放入水中。雞蛋像一塊石頭似的,咚的'一聲沉入水底,濺起了一點點小水花。同學(xué)頓時鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛的看著老師手中的水杯,生怕錯過每個細(xì)節(jié)。老師向水杯里撒鹽,水杯里像是下了一場鹽雪,不過多久又恢復(fù)了清澈,而雞蛋還是一動不動的在睡大覺。這分明在和陳老師作對。陳老師又撒了一把鹽,雞蛋卻還是一動不動,杯底積上了厚厚一層鹽,像給雞蛋鋪了個大床。陳老師不服氣把剩下的所有鹽倒了進(jìn)去,忽然教室里一片驚訝的叫聲,原來雞蛋從杯底搖搖晃晃的浮起來了,同學(xué)們迷惑不解,我也很納悶,雞蛋怎么會浮起來了呢?有一位同學(xué)好像很知道的樣子站起來說:“肯定是鹽把雞蛋推了上去!币灿械恼f:“因為水里鹽太多,把雞蛋擠出來了!边@時陳老師說:“鹽增加了水的比重,使水比雞蛋的比重重,所以雞蛋浮了起來。和死海不死人一個道理。

        世界上的奧秘有很多,等著我們一起去探索、去發(fā)現(xiàn)。

      雞蛋浮起來了作文13

        星期二的實驗課,老師教我們做了一個非常有趣好玩的小實驗。

        只見老師先準(zhǔn)備好了一個生雞蛋,一雙筷子,一個玻璃杯子,一杯水放在了講臺上。看到這些同學(xué)們開始議論紛紛,這到底是要做什么呢?老師微笑著說:“今天我們來做一個小實驗。做實驗之前,大家思考一下雞蛋放在水里會不會浮起來呢?”有的同學(xué)說不會,有的同學(xué)說會浮起來。

        實驗開始了,老師先把生雞蛋放在玻璃杯子里面,接著再倒了三分之二的水到玻璃杯里。這時候老師問同學(xué)們雞蛋有什么變化嗎?“沒有!雞蛋沒有浮起來還在玻璃底下!庇械耐瑢W(xué)搶著說生雞蛋是在睡覺,還有的同學(xué)說它一定做了個很香的夢老師聽了笑了笑接著問:“那么如何讓生的雞蛋浮起來呢?”

        我們都好奇怎么讓雞蛋浮起來呢?這時只見老師把幾勺鹽倒入玻璃杯里,再拿起筷子一邊攪弄。這時的雞蛋就好像是在跳舞,也不知道是在跳中國舞還是拉丁舞

        隨著鹽的加入,水慢慢變的.渾濁了。仔細(xì)一看,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮起來了一點,但沒有露出水面。后來老師又把幾勺鹽倒入玻璃杯里面,再用筷子繼續(xù)攪拌。這時候神奇的一幕出現(xiàn)了,雞蛋竟然真的浮了起來,還探出了水面。同學(xué)們都驚訝地喊著:“雞蛋浮起來啦!雞蛋浮起來啦!”

        通過這個實驗我知道了如何讓雞蛋浮起來了,這個小實驗真是太有趣了!

      雞蛋浮起來了作文14

        一進(jìn)教室,便看到一張桌子上放著一顆雞蛋和一杯裝滿水的大水杯。這時,上課鈴聲響了,謝老師走了進(jìn)來,故作神秘地對同學(xué)們說:“你們猜一猜,今天我們要做什么呢?”同學(xué)們在下面熱烈地議論了起來。有的人說是不是要把雞蛋吃了。∮钟械娜苏f是不是要泡雞蛋!這時,謝老師終于不賣關(guān)子了:“同學(xué)們,今天我們做個實驗,看一下雞蛋是怎么浮起來的。”聽完謝老師的話,大家都睜大了好奇的眼睛,等待實驗的開始。

        起先,謝老師小心翼翼地用食指和拇指把雞蛋夾起來放入清水中,雞蛋一進(jìn)入清水中,就像一位潛水運動員,安靜地潛入水底。接著,老師又拿出了一包不知從哪里來的食鹽!斑@到底要怎樣才能讓雞蛋浮起來呢!蔽也挥勺灾鞯卣玖似饋砜粗x老師。這時,有的同學(xué)說是不是要把鹽撒進(jìn)去,雞蛋才會浮起來。果然,老師把少量的`鹽撒了進(jìn)去。這時,許多同學(xué)都站了起來,好像生怕自己看不見似的。老師用一根小棒子攪拌了一下,“咦?雞蛋怎么沒有浮起來呢?”我看了一下雞蛋,雞蛋還在水里睡大覺。“老師,再多放一些鹽!毕旅嬗腥撕暗。于是老師又放了一些鹽。可是,雞蛋還是沒有浮起來,就像一個懶人睡舒服了,就不想起來了。老師皺著眉頭,同學(xué)們也在焦急,“怎么還不浮起來呢?”這時,一個同學(xué)喊道:“老師,您忘記攪拌了!庇谑侵x老師又拿起小棒子攪拌了幾下。!雞蛋浮了起來,就像一位穿白色紗衣的姑娘在水中翩翩起舞,還像一位懶人睡足了覺,就想到外面去呼吸一下新鮮的空氣。“浮起來了,浮起來了!”同學(xué)們歡呼了起來。

        “雞蛋為什么會浮起來呢?”原來,鹽使水的密度增大,浮力就變大,浮力大了雞蛋就浮起來了。今天這節(jié)課不僅有趣還學(xué)到了科學(xué)知識,我喜歡這樣的課。

      雞蛋浮起來了作文15

        “紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”這首詩是陸游寫的《冬夜讀書示子聿》這首詩告訴我:要想透徹明白道理,要親自動手做一做實驗。在學(xué)校里我聽說雞蛋放在水里,加入鹽就能浮來了,我不信,準(zhǔn)備回家做了個小小的實驗。

        周末我做完作業(yè),拿出一袋鹽,一個玻璃杯,一個小雞蛋,一支筷子,一個勺子,最后在玻璃杯里放入溫水,就迫不及待地開始做實驗了。我輕手輕腳把杯子傾斜過來,生怕那些調(diào)皮的水從玻璃杯里滑出來。再小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)去,怕把它撞成碎片。我用勺于舀了滿滿一大勺的鹽放入玻璃杯,好像在下雪呢!輕輕攪拌,這樣的動作我做了三四次,雞蛋還是一動不動地在杯底呼呼大睡,我想來想去想不明白,難道是它睡得太香,不想動?我大失所望,但我不會放棄,一直在里面放鹽,一直攪拌,但它還是只浮上來1厘米的樣子。

        我又放了一些鹽,再攪拌,終于,它馬上要探出它那可愛的.小腦瓜了,我又反復(fù)加鹽攪拌了兩次,終于,它探出了可愛地小腦瓜,張望四周。

        我用小勺子舀了點兒,喝了一點,這種味道妙不可言,有可能鹽放的多吧!

        我用手輕輕一點,它一搖一晃地沉下去,又一搖一晃地浮下去,像一位喝醉了的老伯伯。

        我查了一下百度,發(fā)現(xiàn)原來是“浮力”在作怪,雞蛋密度比水大,就會沉入水中。水里加鹽,水密度增就把雞蛋托起來了。

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