小學(xué)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
每個人都有一個五彩繽紛的童年,童年發(fā)生的樂趣總能深深的印在我的腦海中。每當回想起我一年級時的往事,總是那么回味無窮。
在我七歲時,還是一個十足的動物迷,特別喜歡觀察動物,總有問不完的“為什么”。為了打開著一個個問號,我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。
一天,我去外婆家玩,外婆告訴我說她在洗衣服的時候在河里看見了小螃蟹還被夾了一下,我聽了高興極了,馬上拉著就就去河里抓螃蟹。
我們來到小河邊,不管水有多深,連褲子都不卷,就下水找螃蟹。東摸西找一陣“渾水摸魚”后,根本沒有看到小螃蟹的'蹤跡。舅舅說:“螃蟹有時會藏在石頭下,我們應(yīng)該翻翻石頭!蔽矣珠_始找螃蟹了。功夫不負有心人,我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時,他以閃電速度逃之夭夭了。我不甘心他就從我眼下溜走,就窮追不舍他又來個轉(zhuǎn)身,翻起水中的泥沙,借助渾水消失了。這下我可氣急敗壞了完全忘記要觀察它的心愿,空中連連罵道“該死的螃蟹,讓我抓到你非把你紅燒了!”
舅舅提醒我,要有耐心,要講技巧。我輕輕翻開一些能搬動的石頭,耐心尋找。在我的執(zhí)著下,找到了一個小螃蟹,我把它當做寶貝,又舍不得吃它了?墒撬麉s在我的手上加了狠狠的一下,于是我?guī)еw奔進廚房。
童年,這個一去不復(fù)返的快樂時代,他給我留下了許多難忘的回憶。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
時間如水又如梭;時間如眨眼又如箭?偸窃谀悴唤(jīng)意的一瞬間流逝,留不住,挽不回。總想停留在這一刻,不想走遠?蓵r光又是如此的無情,不留任何余地的奪走我們那時擁有的一切的一切;貞浿皇峭,往事不堪回首,站在初中看小學(xué)不得不松手又不得不留戀。
還記得那些年,我們一起走過的歲月,我們閃過的童年,我們依然懵懂的不知珍惜,F(xiàn)在,我懂了,明白了,也覺悟了,就算時間再短、再不美好,也要珍惜。我們現(xiàn)在所要做的就是珍惜身邊的人、珍惜我們所學(xué)的知識、珍惜教授我們知識的老師、更要珍惜我們現(xiàn)在擁有的也是僅有的時光;還記得那些年,我們一起在老師的帶領(lǐng)下手拉著手過馬路,我們一起排著長隊玩老鷹捉小雞,我們一起玩躲貓貓,你不讓我,我不讓你。也許在現(xiàn)在看來,我們那時的行為時可笑的、無聊的.,但在我們那時,那卻是最好玩的游戲了;還記得那些年,我們在寢室里開演唱會,我們捉螞蚱放在別的同學(xué)的衣服里,我們把膠水粘在別的同學(xué)的凳子上,常常被老師叫進辦公室罰站,一站就是一上午;貞浳业男W(xué),讓我情不自禁的想笑。
站在初中看小學(xué),那些懵懂的而又天真的面孔令我流連忘返,我十分想回到小學(xué),哪怕只有短短的一天,我一定會好好珍惜時間和我的同學(xué)們在一起,絕不再浪費時間,可現(xiàn)在已經(jīng)晚了,說什么都遲了,現(xiàn)在的我們碰見只能遠遠的打一聲招呼,漸漸地疏遠了,漸漸地陌生了,再不像從前那樣親密了,所以別讓高中為初中后悔。
但我知道,你們也是迫不得已,時間老人帶走了你們的記憶,你們不再記得我了,我對你們也陌生了,真希望回到小學(xué)把你們的記憶都還給你們,讓我們做一輩子的好朋友,不拋棄,不忘記。
站在初中看小學(xué)——我們是如此懵懂、幼稚、天真、可愛……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴聲響了!瀟瀟和答答兩個大力士正在教室里掰手腕呢!寧寧,崧崧,振振,航航都圍了上來,喊到:“加油!瀟瀟!加油!答答!加油!
有的喊得臉通紅,有的嗓子喊啞了,再看看瀟瀟呢,他滿頭大汗,答答呢,他的臉紅得像一個熟透的'大蘋果,他們一個勁地掰,越掰越用力,雖然非常累,但他們還是咬牙忍住了,因為使的勁太大,都聽到他們咬牙的“吱吱”聲,最后,答答終于堅持不住了,比賽結(jié)束,崧崧拿起小紅棋對瀟瀟說:“恭喜你,瀟瀟你贏了!”瀟瀟心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖還要甜!
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