小學(xué)優(yōu)秀作文3篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
大家都知道,在世界萬(wàn)物中,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,我們要熱愛(ài)生命。
一粒種子,一只螞蟻,都是聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的'生命之河。自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦。是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?我,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是一種神秘的力量,說(shuō)它脆弱它就像薄冰一樣不堪一擊,說(shuō)它堅(jiān)強(qiáng),它又如大山一般堅(jiān)忍不拔海倫·凱勒是一位雙耳失聰、雙目失明的不幸的殘疾人,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念,憑著對(duì)生命的熱愛(ài),先后掌握了四門外語(yǔ),成為哈佛大學(xué)的一名殘疾學(xué)生,你能不說(shuō)這是生命的奇跡嗎?
生命是短暫的,我們?nèi)釔?ài)生命、珍惜生命。用短暫的生命,繪出一副絢麗多彩的畫(huà)!
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
梔子花開(kāi),花香四溢,潔白無(wú)暇,相滿校園,沁人心脾,如癡如醉;ㄒ嗳缛,人亦如花,花熏校園,園香甜,園為梔子添美意。人花校園情深切。
我們的校園非常美,尤其是梔子花開(kāi)的季節(jié)。師生欣賞著花朵,回憶精心的栽培,心里更加美滋滋。曾經(jīng)校園里的兩個(gè)花壇雜草叢生,為了我們的校園更加美麗,除草栽花義不容辭,可那一種花更適應(yīng),師生各抒己見(jiàn),群策群力,最終選中了梔子。于是同學(xué)們挖坑,扶樹(shù)、教師培土,定時(shí)澆水除草修理?xiàng)恐,在師生的精心呵護(hù)下梔子樹(shù)茁壯成長(zhǎng),仿佛梔子花也善解人意,為我們提早獻(xiàn)上它的花香與美麗。
你大概不了解梔子樹(shù)吧,它的主干短小強(qiáng)壯,枝干很多,同時(shí)像撐開(kāi)的傘柱向四周伸展,枝椏彎彎曲曲,像競(jìng)相爬樹(shù)的蛇向上行進(jìn)。隨著枝椏的`伸展變得越來(lái)越細(xì),你可能會(huì)以為他會(huì)彎腰下垂,它總是讓你詫異,它告訴你絕不會(huì)。任憑風(fēng)吹雨打絕不折斷,他練就了一身金剛不換之身。
它的葉子也很特別,基本都長(zhǎng)在樹(shù)梢之處,葉子只三片一伙,圍成一圈,同時(shí)生長(zhǎng),葉片大小不一,兩大一小,通常一根枝椏只長(zhǎng)兩圈樹(shù)葉,很有規(guī)律。它的葉片像竹子編制的扇子更像美麗少女的嘴唇。葉脈明顯清晰,就像男子的手背筋脈那么凸顯。葉片濃綠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
它的花更美,花開(kāi)得也很有趣,一朵朵獨(dú)自開(kāi)放而并不孤獨(dú),一朵朵潔白無(wú)暇的大花像一把把風(fēng)扇,花瓣大而可愛(ài)一層層錯(cuò)落有致,通常是四五層,便圍成花朵,梔子花的幽芳更叫人驚嘆不已,只要微風(fēng)輕輕的吹拂,濃濃的花香便撲鼻而來(lái),芳香飄入每一間教室,鉆入每個(gè)同學(xué)鼻子。師生陶醉在濃濃的香味里,校園也沉浸在濃濃花香里。
“俗話說(shuō)好花不常開(kāi),好景不常在,”我們抓住每一分每一秒盡情地欣賞,每一天來(lái)上學(xué)總要認(rèn)認(rèn)真真的看一下,真真切切的聞一聞,彼此之間相互討論,發(fā)表自己的看法,看夠了,嘗夠了,才能踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),放學(xué)后還得重復(fù)玩賞一番,回家才踏實(shí)。
梔子花,校園的天之驕子,師生心中的花仙子,你永遠(yuǎn)開(kāi)放在我們的心里,你永遠(yuǎn)裝點(diǎn)著我們的校園,我們的心永遠(yuǎn)在一起。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
暑假里的一天,天氣非常炎熱,晩上我和表哥一起去玉泉山莊游泳。來(lái)到驗(yàn)票處,給阿姨兩張票她就讓我們進(jìn)去,我和表哥去各自的浴室,換好了游泳衣服。
我們倆來(lái)到游泳池,呈現(xiàn)在我眼前有兩個(gè)游泳池,水清清的,感覺(jué)非常涼爽。有淺水區(qū),深水區(qū),黑鴉鴉的一片,無(wú)論男女老少很多人在水里游泳。有的.小朋友拿到著水球,有的小朋友拿著救生圈……淺水區(qū)有好多大大小小的滑滑梯,有會(huì)噴水的小蘑菇,有水槍……水深1米1、深水區(qū)有過(guò)道,大約1米6、
我和表哥跳下了淺水區(qū),水冰冰的,非常舒服,我開(kāi)始游泳手右左打水,腳也一樣,3秒透一口氣,過(guò)了-會(huì)兒,表哥高興的說(shuō):"我們比一比看誰(shuí)游得又快又遠(yuǎn)。"我飛快的說(shuō):"比就比怕誰(shuí)?"開(kāi)始比賽了,我們游起來(lái)了,我4秒換一口氣,飛快得游著。而表哥比我大幾歲,7秒一口氣,讓我一倍,我輸了。但我們玩的開(kāi)心就好了。我們又開(kāi)始了一回又一回的比賽。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,我們上了岸要回家了,但還是戀戀不舍的,還有下一回。這次游泳真的好開(kāi)心!
【小學(xué)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-13
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文09-28
【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文10-12
(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文08-25
小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-21
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20
小學(xué)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】07-30
[優(yōu)秀]小學(xué)優(yōu)秀作文07-20