- 以九鯉溪拓展為題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以拓展為題作文
學(xué)校一般都有很多拓展活動,我們大家可以多多參加,鍛煉身體。以下是以拓展為題作文,一起去看看吧!
以拓展為題作文1
為期兩天的拓展活動,雖短暫,但讓我學(xué)會了吃苦耐勞,理解了紀律的重要性,知道了什么是團結(jié)的力量,還收獲了人生最寶貴的東西———責(zé)任、孝順、感恩。
第一天上午站軍姿、立正、稍息、向左、右、后轉(zhuǎn),簡單的軍事訓(xùn)練,一個指令、一個動作,整齊而有序,更好地提升了我們的紀律性。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的氣勢,教我們的恐怕不只是那稍息立正的軍事訓(xùn)練,它教會我什么是堅強的意志,讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
下午的“閃電報數(shù)”活動讓我懂得只有大家團結(jié)合作才能取得勝利,知道了只有集體的力量才是最強大的,無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀,如果沒有一個好的團隊的配合,始終無法獲得最后的成功。正所謂“沒有完美的個人,只有完美的集體”。
在結(jié)營儀式上,則是我感觸最深的.一幕。當(dāng)我們犯錯后,我們的“小領(lǐng)袖”為了我們的過錯而被罰跑,我的心里充滿了愧疚。當(dāng)我們第二次犯錯,“小領(lǐng)袖”的圈數(shù)被增加時,同學(xué)們都忍不住流下了淚水,我多么希望可以去替他們跑啊。當(dāng)他們第三次罰跑時,主持人問是否有人愿意為他們?nèi)ヅ軙r,同學(xué)們毫不猶豫地舉起了手,當(dāng)主持人問“小領(lǐng)袖”是選擇自己繼續(xù)跑,還是挑其他同學(xué)替他們跑時,他們雖然累,但他們還是堅持自己跑,當(dāng)“小領(lǐng)袖”走過來把我們的手放下時嗎,我們都對他說:“對不起,讓你受累了!薄靶☆I(lǐng)袖”卻安慰我們說:“沒事,我可以”當(dāng)“小領(lǐng)袖”走到我身邊把我的手放下時,我卻分明聽到了他那沉重的呼吸聲和急速的心跳聲……他們是多么的辛苦,可他們的辛苦只是深深的埋在心里,外表卻一直在調(diào)解呼吸,讓我們感覺到他們不累。這時我不禁想起了父母和老師,每天都辛辛苦苦上班,卻把所有的苦與累深深地埋在心里,常常給我們慈祥的微笑。此刻我只想說:“小領(lǐng)袖,謝謝你們幫我們扛起了責(zé)任,也對不起增加了你們的負擔(dān),你們是最好的領(lǐng)袖。爸爸媽媽、老師,你們辛苦了!我愛你們!”
注冊感人的語言,讓我明白了父母的艱辛,讓我們明白了老師的辛苦,讓我們明白了責(zé)任的重要性,責(zé)任是每個人都有的,我們要自己承擔(dān)責(zé)任,不要讓愛我們的人為我們受罪。感謝老師對我們的辛勤教導(dǎo),感謝幫助過我們的人,以及感謝我們有能力去幫助別人。
這兩天的實踐活動讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟了,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢的站出來同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才能有征服天堂的力量,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱,而年少的我們,只有經(jīng)歷艱辛磨煉,將來才能成為國家棟梁之才!
以拓展為題作文2
如果說人有極限的話,那我相信這個極限永遠是一個變量,在一定的條件下是可以被突破的,而這個條件就是心中那份團隊的榮譽感和對團隊的信任。
20xx年11月5日,我們學(xué)校組織初一、初二年級舉行了一次野外拓展。早上7點半,全體師生便驅(qū)車前往順義——拓展基地。
到了基地,輔導(dǎo)員跟我們講明白了活動內(nèi)容,我們才知道我們要過五大關(guān),十小關(guān)。各個班都被分為了二組,而我們班被分為了三組,三個隊伍都有自己一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑謩e是“星光隊”、“陽光隊”和“”。做了簡短的動員后,三支隊伍高喊著自己的口號,帶著高漲的士氣“尋寶”去了。
首先,我們要去的第一大關(guān)是土鎮(zhèn)。意想不到的是,我們組剛走沒多久,就迷路了,一開始的胡鬧聲變成了沉重的呼吸聲。我們抓緊時間的找出口,可心急吃不了熱豆腐,不一會兒,我們就累得氣喘吁吁、兩腿發(fā)麻了。
幸虧我們運氣好,走了不知多長時間,終于看到了一塊大石頭上,紅紅大字,寫著“土鎮(zhèn)”!版(zhèn)”里還有好多我們的同胞。我們急忙趕過去,開始了我們的“尋寶”歷程。
第一關(guān)——齊心合力。意思是我們其中八個人要踩上木板,完成前進、后退和轉(zhuǎn)彎。我們先分組:一組是八個人,做動作演員;二組是兩個人,做觀眾;三組是兩個人,做替補隊員;而四組為一人,做口令員兼攝像員。第一組是八位手腳靈活的人,分別是:邱爽、仲星漢、毛媛媛、孫詩文、劉曉雯、李雨桐、王曉夏和劉天心。二組人員為張蒙蒙與高潤雨。三組呢,是鄧玉星和孫英華,四組則是我啦!
我們練習(xí)了半天,糾正了半天,也受苦了半天,不過最終,我們終于贏得了評委的肯定,過了這關(guān)。這個項目讓我值得我終生難忘。它考的就是一個執(zhí)行力的問題,8個人要齊心聽從指揮、協(xié)力邁著同樣的步伐,需要的就是大家各種意見迅速同一,需要大家都擰成一股繩,意見統(tǒng)一,大家都往一處發(fā)力,也就離成功不遠了。
接著,以我們聰明的頭腦與又突破了許多關(guān)卡,但其中金鎮(zhèn)的“過網(wǎng)線”至今讓我記憶猶新。
過網(wǎng)線讓人感覺又累又安逸。累的是在送過網(wǎng)線時的那份緊張和關(guān)注,而當(dāng)躺在由隊友們雙手撐起的屏障上享受那份柔軟的關(guān)懷時,真的想就這么一直躺下去。
在這個項目中沒有一個人膽怯,都義無返顧地躺下,而后都被牢牢地抬住,往里送去……于是就有了信任與責(zé)任的.碰撞,只有具備勇于承擔(dān)責(zé)任的精神,才能享受到那來自團隊和他人的信任。過網(wǎng)線讓我學(xué)會分解壓力、調(diào)節(jié)心理,更培養(yǎng)了膽量、勇氣及平常心,建立了自信任。
雖然這次拓展活動路程不是很長,路途也不是很艱險,但大家士氣高漲,在途中團隊互幫互助、團結(jié)協(xié)作的氛圍,讓我們深深體會到了團隊力量的強大。我相信通過這次活動,人與人之間有了更深了解,讓我們的心變的不再遙遠,讓我對我們班的人都有了新的認識,體會到“沒有完美的個人,但是可以有完美的團隊”,每一個項目都讓我們經(jīng)歷了一個從無須到有序,從不聽從指揮到自覺地服從指揮,從單打獨斗到團隊協(xié)作,從個人到團隊精神的過程。這次活動中我們的隊員都表現(xiàn)的非常出色和勇敢!我一定會把這次拓展活動的精神運用到實際學(xué)習(xí)中去,和同學(xué)們交流好,和老師們溝通好,爭取做到不把情緒帶到學(xué)習(xí)中去,努力為班級的發(fā)展做出自己的貢獻。
【以拓展為題作文】相關(guān)文章:
以九鯉溪拓展為題的作文03-27
以等為題的作文10-13
以經(jīng)典的為題作文04-28
以等為題作文05-11
以等為題的作文05-11
以“比”為題作文03-28
以讓為題的作文(經(jīng)典)10-02
以等為題的作文10-15
【精選】以等為題的作文01-05