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      溫暖的手作文

      時(shí)間:2022-10-14 18:21:37 作文 我要投稿

      溫暖的手作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的溫暖的手作文,歡迎大家分享。

      溫暖的手作文

      溫暖的手作文1

        依稀記得那雙溫暖的手,曾在黑夜中用愛救贖我無助的靈魂

        ——題記

        溫暖人心的事很多,但最讓我感到溫暖的是外婆的那雙手。

        小時(shí)候,夏夜,外婆會(huì)手搖一把芭蕉扇,輕柔地在我耳畔旁扇著,一邊拍著我,一邊給我講她小時(shí)候的故事,我往往是伴著外婆的呢喃甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候,她的手是輕柔的`,帶著夢(mèng)的甜美。

        上學(xué)后,雨天,粗心大意的我總是不帶傘,看著窗外的傾盆大雨,只好一咬牙,飛奔往家跑。每當(dāng)這時(shí)候,我總會(huì)在五彩繽紛的傘與嘈雜的人聲中聽見那聲:“你這丫頭,出門又沒有帶傘吧?”外婆總會(huì)撐著一把淡粉色的傘,拉著我走回家,她溫暖的手讓冷得縮成一團(tuán)的我不再害怕自己被淋成“落湯雞”。那時(shí)候,她的手有力的,帶給我希望的曙光。

        但有時(shí)候外婆的手會(huì)讓我陷入兩難。

        四年級(jí),雖然我長(zhǎng)大了一些,但是膽子沒見長(zhǎng),見了老師都要繞道走,外婆卻要我自己去交作業(yè)。當(dāng)然,我選擇了隱藏問題?刹恢馄湃绾蔚弥N乙怀鲩T就問:“你作業(yè)可交了?”“沒”“去,不交就別回來!”她輕推了我一把。我只好回去學(xué)校,膽怯地交了作業(yè)。那時(shí)候,她的手是嚴(yán)肅而堅(jiān)定的,帶著不可否定地堅(jiān)持。

        我上初中了,她不再常來。有時(shí),她會(huì)在電話中間問一問我,那雙溫暖的手也不再牽著我了。

        她老了,我也長(zhǎng)大了。那雙溫暖的手似乎成了遙遠(yuǎn)的回憶。有時(shí),她會(huì)用手輕輕摸摸我的頭,鼓勵(lì)我在黑暗中繼續(xù)前行。那時(shí)候,她的手充滿了鼓勵(lì)和信念,帶著我的努力而高飛。

        那雙溫暖的手,在光陰中伴我成長(zhǎng),在歲月中成為我力量的來源,更重要的是那雙手蘊(yùn)藏的親情,溫暖我的心。

      溫暖的手作文2

        晚霞與夕陽的共舞完美收?qǐng)觯炜站薮蟮暮谏徊季従徖,熠熠星光潑灑下來,發(fā)出耀眼的光芒,靜靜地等待下一幕的開場(chǎng)。

        “嗚——”一聲聲的火車鳴笛撕破了夜的沉寂,又一輛火車撕吼著駛進(jìn)車站。他拖著團(tuán)隊(duì)最重的箱子疲憊地跟在隊(duì)伍后面,走進(jìn)車廂后,組長(zhǎng)伏在他耳邊壓低了聲音:“動(dòng)作輕一點(diǎn),大家都睡著了!彼さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地爬上床鋪。

        手機(jī)屏幕上不斷變換的時(shí)間提醒他已是深夜,可對(duì)面下鋪大叔的鼾聲打了近一個(gè)小時(shí),絲毫沒有停下的跡象。他煩躁地輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天積攢的疲憊此刻爆發(fā)成怒火,他猛地坐起身,探出身拍打大叔的胳膊:“喂,醒醒,醒醒。”大叔一個(gè)激靈被驚醒,揉著眼睛嘆氣:“我是不是打呼嚕吵著你了,對(duì)不起。 彼男囊卉洠骸氨复驍_您,只是想請(qǐng)您……聲音低一點(diǎn),我明天還要干活。”“啊,真不好意思,我會(huì)注意的。”大叔訕笑著躺回被窩。

        “小伙子,你是一個(gè)人去外地打工?”

        “我們公司去外地談生意,一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢!我是打雜的!

        “哦!你和我兒子的年紀(jì)差不多,他也是在外地給人打工的'。”

        他沒有接話,黑暗中車廂的顛簸讓窗外的一團(tuán)團(tuán)黑影越發(fā)模糊起來。

        “嗚……”窗外擦身飛馳而過的火車迅速抽走了睡意,他看了看手機(jī),才五點(diǎn)半,還能再瞇一會(huì)兒。翻過身才發(fā)現(xiàn),對(duì)面的大叔不知什么時(shí)候已經(jīng)醒了,正盤腿坐在床上打盹,腦袋隨著車廂的搖晃有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),他這才回想起昨晚談話后,似乎再也沒有聽到打鼾聲,難道為了不打呼嚕他就這樣坐了一夜?他愧疚地連忙把眼閉上,空調(diào)的冷氣突然加重,他不禁打了個(gè)顫,只覺著一條手臂小心翼翼探過頭頂,身上的被子一緊,從脖子里灌的冷風(fēng)忽然就沒了,好像鉆進(jìn)了被人暖好的被窩。“哎,一個(gè)人在外不容易啊!”大叔低聲地嘆息著。

        他的眼閉得更用力了,害怕眼淚奪眶而出,他多希望那只溫暖的手能停一停,像兒時(shí)父親那樣,拍他兩下。

      溫暖的手作文3

        每當(dāng)我被欺負(fù)時(shí),一雙溫暖的手總會(huì)來安慰我;每當(dāng)我生病時(shí),一雙溫暖的手會(huì)過來日夜不休的照顧我;每當(dāng)我傷心難過時(shí),一雙溫暖的手就會(huì)前來撫摸我,讓我不再難過了。那樣被關(guān)懷是如此的溫馨可貴的,任何東西都不能代替它,因?yàn)闆]有比它來的更加寶貴、更加美好,而且每發(fā)生一次,那記憶是永遠(yuǎn)存在的,不會(huì)因任何原因而消失。

        一雙溫暖的手像陽光般溫暖,但她曾經(jīng)歷過許多的困難,它雖然像天使般慈祥,但她每天工作完又要煮晚餐,手已經(jīng)粗糙無比,幾乎像塊木頭一樣了。雖然如此,但她依然是那樣神奇、那樣溫柔,是不會(huì)因此而改變的。她在茫茫的社會(huì)中指引我人生的方向,還不斷鼓勵(lì)我面對(duì)困難,不輕言放棄,雖然手很粗糙,但對(duì)我而言依舊是好像羊毛般的溫暖,一雙溫暖的手,你真是我的守護(hù)神啊!

        記得小時(shí)后我常常生病,而且總是發(fā)高燒,手腳發(fā)冷,常常需要媽媽犧牲睡覺時(shí)間來陪我、講故事和唱歌給我聽,就是為了讓我病快點(diǎn)好;還不停走動(dòng)幫我冰敷、倒水給我喝、拍拍背來化痰,全是為了我,真是不知要如何感謝呢!當(dāng)時(shí)的那一雙手是讓我多么安心。∈墙(jīng)歷過許多事情的寶貝雙手。

        去年夏天,我被絆倒了,流了很多的血,血不停的涌出,我也越哭越大聲,只有媽媽鎮(zhèn)定的拿起醫(yī)藥箱里的藥來幫我擦傷口,那一瞬間像被蜜蜂螫到一般,使我當(dāng)場(chǎng)哇了一聲,不過沒多久傷口不痛了,我才停止哭聲,如果那時(shí)那一雙手不在,后果可能就是哭不停吧!現(xiàn)在想起來有一雙溫暖的手真是太幸福了,我要好好珍惜她。

        生病時(shí)的那一雙手;傷心時(shí)的那一雙手,都是讓我難忘的.回憶,雖然母親的手是粗糙的,但她那種散發(fā)出光芒的力量,是如此的溫暖、幸福。【拖癯税惆盐覐南葳寮拔kU(xiǎn)中脫逃。我長(zhǎng)大后我也要和您一樣不斷的溫暖別人,讓她們也感受到那樣美好的滋味,是如此的溫暖、寶貴的。

      溫暖的手作文4

        “體育測(cè)試800米,現(xiàn)在開始!斌w育老師板著臉,用著純正的沁陽話喊道。

        “我的老天爺。 斌w育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的一項(xiàng)測(cè)試,對(duì)我來說,這800米的每一秒都煎熬無比。

        馬上到我這一組了,我的心里不禁有一些緊張,頭上冒出一層細(xì)小的汗珠,看著我前面的'那些人們,一個(gè)個(gè)跑的飛快,幾圈跑下來后竟沒有一點(diǎn)變化,依然是是輕輕松松、氣定神閑。

        我向前走了一步,站在起跑線上做好跑步的準(zhǔn)備姿勢(shì)。一聲哨響,我們像一個(gè)個(gè)從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去,剛開始大家跑得很快,我那一排都是高手。當(dāng)然,我也不甘示弱,竭盡全力的向前跑,皺著眉,呲著牙,急促的呼吸著。前100米還好,到了后面,整個(gè)人速度都慢了下來,衣服被汗水浸濕,臉憋得通紅,心跳也越來越快,嘴唇上沒有了水分,干巴巴的。

        一不注意,“撲通”一聲,我摔倒在了地上。胳膊,膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來,我眼看著就落伍了。

        正在無奈之際,一只手出現(xiàn)在我的眼簾,那我朋友的一只手,她把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰土,我站在原地呆呆地沒有動(dòng)。

        “干嘛呢?人家都快跑完了,快跑,快沖上去!”她一把把我重新推到了賽道上,我看著她!翱烊!”這聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來,拼命的向前沖著,前進(jìn)著。

        是她的一只手讓我重新站了起來,振作精神跑到了最后。

        那一只手,很暖,很暖……

      溫暖的手作文5

        那天是去肯德基參加同學(xué)的生日會(huì)。就在門口,一位大哥哥跪在地上,懷抱著他父親的骨灰盒。在他面前有著一張大紙,紙上寫著因?yàn)楹苄∧赣H就去世了,父親為了給他掙學(xué)費(fèi)來到桐鄉(xiāng)打工?刹恍业氖墙衲甏汗(jié)前他的父親得了肺結(jié)核 ,當(dāng)他得知情況從老家趕來時(shí),他的父親已經(jīng)被病魔奪走了生命。孤獨(dú)無靠的他只能含淚將父親的遺體火化了。

        可如今,他連帶父親的骨灰回老家下葬的路費(fèi)都沒有了。邊上還有醫(yī)院的證明,他父親的死亡證明,火化證明等等。來來往往的人很多,可是個(gè)個(gè)行色匆匆。難得有人駐足看看怎么回事,也僅只是看看而已。突然出現(xiàn)了一個(gè)擦鞋匠,只見他從兜里掏出一把零錢,幾乎都是一元的硬幣,放入了那位大哥哥的.手中說:“孩子,把你父親帶回家后好好讀書吧。”“不,不,這是您辛辛苦苦賺來的養(yǎng)家糊口的錢,您給了我,您一家人可怎么辦呢?”大哥哥推脫著不要。“不,孩子,”那位擦鞋的伯伯又說,“沒有這些錢我們的日子還能過的,可這骨灰放久了會(huì)受潮的。古話說的好,入土為安吶。”聽到這,大哥哥流下了眼淚,并向那位大伯伯磕了三個(gè)頭。終于有人開始掏錢了,一元、五元、十元……我也悄悄地把買禮物剩下的零錢放到了那位大哥哥的手中,默默祈禱著大哥哥能早點(diǎn)籌到路費(fèi)帶他父親回家。

        如今的我們,生活富裕了,可有些事情我們看得多了,便變得麻木了?晌覍幵赶嘈牛@些都是真的,每個(gè)人都會(huì)有遇上難處的時(shí)候,這時(shí)的我們是多么渴望著身邊的人們能給予我們些許的幫助啊。所以,當(dāng)看到需要我們幫助的人們的時(shí)候,我們就該及時(shí)伸出我們溫暖的手。

      溫暖的手作文6

        時(shí)隔三年,我還時(shí)常想到那雙溫暖的手。我想,正是因?yàn)槟请p手的溫度,我才能夠如此難忘吧!那雙溫暖的手,給了我愛的同時(shí),也給了我希望。

        三年前,一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),我和同學(xué)一起去到了我們這邊的敬老院里,為敬老院的老人們做衛(wèi)生,也和與孤獨(dú)度日的老人們聊天。我在為老人們打掃完衛(wèi)生之后,被一位年紀(jì)應(yīng)該八十多歲的老奶奶給吸引住了。她一個(gè)人坐在太陽底下,正曬著太陽,她的座位旁邊還放著她自己為自己曬的一床被子,那畫面,讓我不由自主地走向了她。

        老奶奶在我站在她的.旁邊好一會(huì)兒之后,她才好似感覺到了旁邊有人,睜開眼,轉(zhuǎn)頭看向了我。我看見老奶奶醒了,趕緊微笑著喊奶奶,老奶奶因?yàn)槲业倪@一聲呼喚,向我伸出了她那雙溫暖的手。當(dāng)老奶奶用她的手握住了我的手時(shí),我忽然感覺到這好像是我自己奶奶的手啊!我自己的奶奶在我很小的手就已經(jīng)去世了,但這雙溫暖的手又讓我重溫了奶奶還在世的安心。

        老奶奶似乎看出了我的感受,但她什么也沒有說,只是繼續(xù)握著我的手,開始問一些關(guān)于我的事情。當(dāng)我講到我也會(huì)想我自己的奶奶時(shí),這位老奶奶笑開了。這一次她的笑,讓我看見了她牙齒已經(jīng)缺了好幾顆了。我問老奶奶笑什么,老奶奶沒答,只是握著我的手,隔了好一陣兒說:“以后想奶奶了,就來看我。”

        老奶奶的這句話,怎么說都可以,既可以是想我的奶奶,也可以是想念她老人家了,這讓我覺得老奶奶很有智慧,而這種智慧都蘊(yùn)藏在了老奶奶的手紋里,握著的時(shí)候,讓我感受到了愛,也感受到了希望。

      溫暖的手作文7

        在我的成長(zhǎng)之路上,有很多值得感謝,帶給我溫暖的人,他們就像一棵棵大樹,為我這只越飛越遠(yuǎn)的小鳥提供了納涼之處,讓我在無數(shù)次的慌亂中感到心安。在我印象中正是鋼琴老師那溫暖的手給了我力量,讓我在第一次鋼琴比賽中獲得成功。

        那是二三年級(jí)時(shí),我即將上場(chǎng)參加第一場(chǎng)鋼琴比賽,可一向落落大方的我,在后臺(tái)看見評(píng)委們嚴(yán)厲的目光,卻感到?jīng)]來由的慌張,我怯場(chǎng)了……雖然為了這次比賽,我已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟,臺(tái)下慢練,快彈都能保證曲子完整性的我,此刻卻沒有突然沒有底氣害怕起來。站在樓梯邊,旁邊只有工作人員在整理著名單,我緊張地搓著雙手,到處張望著媽媽的身影,可媽媽卻像消失了一樣,這更增添了我的慌張。我無助地看著四周,希望能找到個(gè)熟悉的身影——哪怕是同行的小伙伴也行啊。耳邊聽著臺(tái)上選手近乎完美的演奏,我緊張地心跳加倍。

        忽然,身后一只溫暖的手搭在了我的肩上,我回頭一看,映入眼簾的是鋼琴老師那熟悉的臉,那關(guān)心的目光,那親切的笑容瞬間安撫了我這顆緊張的心。霎時(shí)間,我感覺有一股暖流自肩膀貫穿全身。給予我力量的也許是老師那溫暖的手,也許是老師溫暖的話語。我鼓起勇氣,向鋼琴邊走去,深深地鞠了一躬,便開始彈奏。我的手剛一碰到琴鍵,壓迫我很久的緊張感便消失的無影無蹤,取而代之的是自信,我的內(nèi)心感到無比的快樂、舒坦。我的手在琴鍵上靈巧的彈奏著,心也在歡快的跳動(dòng)著,因?yàn)槲腋械搅藴嘏菧嘏褪抢蠋熃o我的無聲的.鼓勵(lì)與愛!一想起肩頭那溫暖的手,我的眼睛里就不禁蕩起盈盈笑意。比賽中我完全發(fā)揮出了自己的水平,當(dāng)然也取得了很好的成績(jī)。

        自此以后,只要一緊張,我的肩頭就會(huì)感到一陣溫暖,就似乎聽到了那溫暖的話語,內(nèi)心就會(huì)變的堅(jiān)定,就會(huì)無比自信。感謝您,老師!是您在我飛累時(shí)給予我棲息之地,是您在我迷途時(shí)給我指點(diǎn)方向。小鳥想要飛遠(yuǎn),離不開大樹的鼓勵(lì),我想要成才,更離不開您的教導(dǎo)!

      溫暖的手作文8

        在一次夏天,我感受了人與人之間那濃濃的情感,就算從未相識(shí),但也會(huì)為對(duì)方給予自己的幫助。

        那天,我從成都坐火車回遂寧,天氣特別的熱,我走出了火車站,把行李放在火車站外面 一家報(bào)亭前,心里特別高興,終于回來啦!我身上只有一元錢了,拿起公共電話給媽媽打了過 去,但不知是因?yàn)槭裁,電話一直響著忙音。一直撥?hào),一直撥號(hào),仍沒有人接。最后,我放棄了,當(dāng)時(shí)僅有7歲的我一人坐在地上哭,那哭聲很大很大,許多人都聽見了,可都匆匆地走了過去。突然,一位叔叔把我抱了起來,問:“小朋友,怎么了?不要哭,給叔叔說,叔叔幫你找媽媽!

        我擦干眼淚,抽咽著說:“我給媽媽打...... 打電話......媽媽不......不接!

        叔叔看了看我,“你知道你家在哪兒?jiǎn)??/p>

        “在......在沱牌......三廠。”

        叔叔聽后,一只手把我抱在身上,一只手提著我的小箱,然后,上了一輛出租車。

        在車上,叔叔問我:“怎么只有你一個(gè)人在外面?”我說:“我從姑爹家回來,坐的火車,可媽媽沒來接我,我......” 剛要說完,哇地一下,不爭(zhēng)氣地又哭了,叔叔不知在找什么,在身上摸索著, 突然,他的臉上露出了笑容,他拿著一顆糖,然后把糖紙撕了,給了我。經(jīng)不住糖的誘惑,我立馬不哭了。

        “到家了!到家了!”我看著車窗外那熟悉的景 色,興奮地叫了起來。

        叔叔把我抱了下來,然后把我?guī)У骄茝S的門衛(wèi)室,告訴我:“小朋友,媽媽待會(huì)兒來接你,不要哭哦...... ”隨后,那個(gè)叔叔帶著風(fēng)走了,我看著他高大的背影漸漸遠(yuǎn)去......

        過了一會(huì),媽媽來了,我又一個(gè)勁地哭,心里還想著那位好心的`叔叔。

        小時(shí)候是一段難忘的時(shí)光,這段時(shí)光里,我體會(huì)過高興、傷心、無聊......那位叔叔,那位陌生的叔叔,他陌生的手,我溫暖的心。

        “叔叔,謝謝您!北M管我們是兩個(gè)素不相識(shí)的擦肩人......

      溫暖的手作文9

       心中的風(fēng)雨亭 我以前很孤僻,不懂得享受人間的快樂,當(dāng)別人大都享受在溫馨的呵護(hù)中時(shí),我很不以為然。我從不細(xì)察身邊人的舉動(dòng),因而漠視了母親對(duì)我的深深愛意。

        母親很嘮叨,我很煩。總以為母親的嘮叨是多余的,因而有將之拒之門外的時(shí)候。雨天的一句別忘帶傘,熱天的一聲少穿衣服,在我看來都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

        積少成多,我終于良心發(fā)現(xiàn),在身邊有一個(gè)嘮叨的人在向我施灑著真摯的愛,那是母親,那是養(yǎng)育了我十多年而又時(shí)常無怨于將之拒之門外的母親。我痛苦極了,我此時(shí)仿佛感覺到有一顆火熱的心在滴血,一滴一滴如刀割般使我痛苦難言。我想向母親懺悔,可又放不下所謂男子漢應(yīng)有的氣概。幾次來到她面前,之前鼓足了的勇氣就會(huì)完全地泄盡。母親似乎察覺到了什么,但沒有說出來,只是要我放下心中的'負(fù)擔(dān),說是她不怪我。怪不得俗語說,母子連心呢!母親很了解我的,我的一舉一動(dòng)都會(huì)像放映似的在母親面前濾過,固而我和母親之間很少有秘密。一次考試的失敗使我有些心灰意冷,怕母親知道后責(zé)怪因而裝得很愉快。誰都知道心中有事的人是裝不成沒事人的,吃飯時(shí)母親給了我兩個(gè)雞蛋,我錯(cuò)覺母親并未怪我。誰知這雞蛋中卻暗藏玄機(jī),

        睡覺時(shí)整理被子發(fā)現(xiàn)一張紙條,兩個(gè)蛋考得不錯(cuò)吧!我頓時(shí)恍然大悟。

        母愛總在細(xì)微處,在你困惑時(shí)的一個(gè)眼神,生病時(shí)的認(rèn)真呵護(hù),失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,那都是濃濃的母愛。 母愛是不易察覺的,母愛很小;母愛又是刻骨銘心的,母愛很大!人一生中只有幾個(gè)最疼愛你的人,而母親是頭一個(gè)。

        母愛真的很偉大,很值得珍藏到永遠(yuǎn)!

      溫暖的手作文10

        我有一個(gè)好爸爸,他有一雙雖粗糙但溫暖的大手。就是這只大手曾經(jīng)拉著我去散步、去練琴、學(xué)英語、學(xué)溜冰…陪我度過了一個(gè)又一個(gè)快樂的日子,幫我戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。

        爸爸黝黑的皮膚中透著憨厚,常掛著微笑的面容讓人感覺敦實(shí)可靠。爸爸雖然長(zhǎng)得不是很帥氣,但對(duì)我卻表現(xiàn)出男子漢少有的耐心和愛心。

        記得我十歲那一年的冬天,高燒四十多度,爸爸連忙從衣架上拽下一件衣服隨便穿上,由于用力過猛,衣架斷了,可是爸爸顧不了那么多,就匆匆地把裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的我背往醫(yī)院。那時(shí),別說自家買不起車,整條馬路上,也見不著幾輛車,我們只能以腿代車。

        去往醫(yī)院的途中,我趴在爸爸寬厚的肩膀上,爸爸用有力的大手托著我。不知走了多久,我的臉無意中貼到爸爸的臉上,濕濕的,涼涼的,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)豆粒般的汗珠正從爸爸的臉頰上流下來。我看了,心如刀絞一般痛。哎!我真是個(gè)不爭(zhēng)氣的.孩子。我極力掙扎著,要下來自己走,可爸爸的那雙大手卻把我?X得更緊了。媽媽心疼地說:“我背孩子吧?”爸爸卻說:“不用,馬上就到了!

        終于到了醫(yī)院,我本以為爸爸可以休息一下。但他沒有,他背著我樓上樓下到處檢查化驗(yàn)。一個(gè)個(gè)藥盒、一瓶瓶藥水,都是從爸爸手里拿來的…我睡了一天一夜。第二天醒來,發(fā)現(xiàn)爸爸守在我的身旁,用溫暖的大手撫摸著我的頭。他見我醒來了,興奮得又是問長(zhǎng)又是問短,又是拿這又是拿那…我心疼地說:“爸爸,您歇會(huì)兒吧!”爸爸卻說:“我沒事。”不管我怎么說,爸爸就是不肯歇。

        我的爸爸就是這樣關(guān)心我、愛護(hù)我。他用溫暖的大手,為我撐起一片蔚藍(lán)廣闊的天,我愛我的爸爸,愛他粗糙溫暖的大手。

      溫暖的手作文11

        媽媽又用那雙手撫摸著我&& 記得小時(shí)候,媽媽總愛用她那雙細(xì)嫩的手把我托起笑著說寶貝,我的寶貝! 后來,我漸漸長(zhǎng)大,那雙手被托起的溫暖我埋藏在心底最深處,更多的是媽媽那親切的關(guān)心,叫我努力學(xué)習(xí),她總是無怨無悔的工作著。 接下來的幾年,爸爸在外奔波,我和媽媽回到家鄉(xiāng),記得第一次回到家鄉(xiāng)剛好碰到了太陽落日,呵呵,家鄉(xiāng)的黃昏落日帶著一種說不出的美,媽媽告訴我我們小時(shí)候沒玩具,最愛到田野里看落日啦!想想那時(shí)候真開心!媽媽眼里貌似閃出了光芒,為了我們生活好點(diǎn),媽媽會(huì)到鎮(zhèn)里的市場(chǎng)上擺攤買些用品,讓我過的`好一些,每次我和媽媽一起出攤,媽媽要先用木板搭個(gè)攤位,搬完木板的媽媽,每次大汗琉璃,手臟兮兮的,盡管如此,媽媽也不讓我搬一塊木板,有一次,我?guī)蛬寢尠咽植粮蓛簦既婚g發(fā)現(xiàn),那細(xì)嫩的手明顯的變粗糙了,我問媽媽你怎么那么不愛惜自己的手呢?媽媽笑著說有誰干活手不變粗的?傻孩子我望著那一塊塊厚厚的木板,心酸了酸,搬它們的辛苦可想而知,怪不得媽媽不讓我?guī)兔,我試著搬了一些,手馬上起了一個(gè)小繭,雖然很小,我卻覺得無比的痛,但我還是忍住了眼淚。 媽媽過著艱辛的生活也不會(huì)叫爸爸補(bǔ)貼生活費(fèi),她總說這些錢夠用了。我看著媽媽,有無數(shù)的情感表達(dá)不出,冬天到了,媽媽由于手經(jīng)常受凍,所以手腫腫的,涂了藥膏也不見好,所以我每次執(zhí)意要幫忙搬木板,雖然很累很累,但每次心暖暖的。 由于長(zhǎng)期凍手媽媽的手變形了,干皺皺了,沒有以前好看了,但是每當(dāng)我看到了這張手,就會(huì)想去媽媽的坎坎坷坷。 黃昏依舊美麗,媽媽也那樣的美麗!

      溫暖的手作文12

        不管傷口有多深,母親的手都會(huì)撫平傷口。不管眼淚有多苦,媽媽的手都會(huì)把它們擦干。不管你的心有多冷,媽媽的手都會(huì)把它蓋住。這是媽媽的手,我心中最溫暖的手。

        以前,我媽媽總是每天從學(xué)校牽著我的手回家。我從未注意到我母親的手的樣子。我只是覺得它們是溫暖的手,給了我很多快樂。隨著時(shí)間的流逝,我一天天長(zhǎng)大。一天,我和媽媽手拉手去購物。這是什么樣的手?感覺很粗糙,看起來很仔細(xì)。我手上有許多繭和一些倒鉤。看著母親的手,我不禁感到心疼。我媽媽一整天都為我付出了這么多,但我還是不知道該拿她怎么辦。當(dāng)我想起這件事時(shí),我感到內(nèi)疚。

        媽媽的手是神奇的手。一個(gè)暑假,我和父母一起去神農(nóng)山玩。在路上,我一直在跳。突然,我被一塊石頭絆倒了。我大聲哭泣。我的父母看到我受傷了,趕緊把我送到山下的醫(yī)院去包扎。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí),醫(yī)生清理了傷口上的灰燼,然后給我敷了一些藥。這時(shí),媽媽的手摸了摸我的頭,輕輕地說:“現(xiàn)在好多了,別哭了,一些藥很快就好了。”“嗯,”我覺得我媽媽的手很神奇,就像是止痛藥。傷口好多了,也不那么疼了。

        我媽媽的手是一雙萬能的手。我記得有一次,我不小心在練習(xí)本上弄了幾滴墨水。我很擔(dān)心。我害怕被老師責(zé)罵。當(dāng)我媽媽看到它時(shí),她微笑著用刀子小心地刮它。過了一會(huì)兒,一點(diǎn)痕跡也沒有了。我很驚訝。這真是一雙萬能的手。

        我媽媽的手是一雙不會(huì)閑著的手。除了去上班、做飯、打掃房間和幫我做作業(yè)之外,她每天還做很多家務(wù)...她不僅忙于事業(yè),還忙于家庭。她用這雙手為我創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭,并為我的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。這些不閑的'手給我留下了許多童年的美好回憶。

        我母親的手撫慰了我的傷口,溫暖了我的心,讓我的童年快樂。這是我成長(zhǎng)過程中最溫暖的手。

      溫暖的手作文13

        童年的一雙溫暖的手給我?guī)砹诵腋!⑿腋:蜏嘏?/p>

        給我印象最深的是媽媽溫暖的大手,慢慢地握住我柔軟的小手。我母親強(qiáng)烈的愛燒遍了我全身。如果你是我,你會(huì)快樂,你會(huì)溫暖,你會(huì)流淚。

        我記得我5歲的時(shí)候,媽媽帶我去爬山,山路很陡,每一步都必須小心。我突然爬到半山腰,從臺(tái)階上摔了下來。我站起來,眼淚不由自主地掉了下來。我隱約看到我手上有很多污垢和血跡。我媽媽跑下來用紙擦我的手,溫柔地對(duì)我說:"好了,別哭,別哭,我們不會(huì)爬的。"母親說著慢慢抱著我,但還是像往常一樣拉著我的手,向山下走去。當(dāng)我母親握住我的手時(shí),我的心哭了,我完全失去了痛苦的直覺。就像媽媽的超能力。

        漸漸地,我長(zhǎng)大了,我母親牽著我的手走了11年。媽媽的手越來越粗糙,但溫暖依舊。夏天他比太陽還溫暖,冬天他的手把溫暖的太陽放在我的心里。

        落葉隨風(fēng)去哪里?我珍惜天空,擁有美麗的風(fēng)景。熟悉的溫暖就像天使的翅膀,掠過我快樂的過去。

        這學(xué)期我們班來了一位新老師。他的`名字叫吳,我們都叫他吳老師。

        當(dāng)我第一天上學(xué)見到他的時(shí)候,我看到他黑色閃亮的短發(fā),每天都精心梳理。一雙像玻璃球一樣的大黑眼睛住在“外國大鼻子”的頂部。小貝殼的耳朵站在他頭的兩邊,所有的聲音都能聽得很清楚。他有點(diǎn)胖,他的大“肚子”充滿了知識(shí)。他喜歡寬大的白襯衫和黑色長(zhǎng)褲。在褲子下面,他穿的白色運(yùn)動(dòng)襪被包在閃亮的大腦袋黑色皮鞋里。他經(jīng)常帶著一本數(shù)學(xué)書。這是我風(fēng)趣又博學(xué)的老師吳。告訴你:他有一雙溫暖的手。

      溫暖的手作文14

        我時(shí)常憶起那場(chǎng)冰冷的雨,心中的感覺卻不息冷,是溫暖的。至如今,在雨來臨時(shí),我的心總似被一雙粗糙大手遮擋,不再害怕。

        夏初,我快步走在上學(xué)的路上,不顧身后的呼喊:“孩子,慢些走!”我仿佛沒有聽到,自顧自地大步跨行。父親只好一路小跑,與我并行,“兒啊,新入學(xué),你就不擔(dān)心嗎?例如和老師同學(xué)相處什么的!蔽伊⒓捶藗(gè)白眼:“我已上了一月余的課了,關(guān)心我前做好功課行么?”他愣了,默不言語。

        到校門口,他拍拍我的肩,向我揮手告別,說:“兒子,爸先去賺錢了,放學(xué)來接你哦!甭劥耍也挥傻猛蛩氖,那是一雙怎樣的手啊!十指像被人將折斷的樹枝,指尖被黃土浸染淡黃色的,掌間像干旱的土地,在正常的紋路上裂出千溝萬壑,長(zhǎng)久勞作所致。這是一雙粗糙的工人的手。我厭惡的擺了擺頭,轉(zhuǎn)身入校。

        后來許久,我都在放學(xué)時(shí)弓著腰出去,躲避他的身形,他每天都會(huì)在校門口等我,哪怕沒有結(jié)果。

        “轟!”狂暴的雷鳴攜漫天風(fēng)雨席卷而來。我的`心猛地一顫,真若被雷劈了,想害怕得大叫。我想逃回家,卻被暴風(fēng)雨掩了去路,只得抱著書包,在教室里瑟瑟發(fā)抖。

        十分鐘。

        半小時(shí)。

        漫長(zhǎng)的等待使我崩潰,或許是期望他來接我吧,可他肯定已經(jīng)失望了。我踏著沉重的步伐下樓。

        哪怕全身濕透了也無所謂罷。害怕和恐懼讓我放棄了,想完,就要奔 入雨幕。

        正在這時(shí),一雙粗糙的大手撫在發(fā)梢,粗糙的質(zhì)感此時(shí)溫暖無比,是父親的堅(jiān)實(shí)。

        “走兒子,我們回家!

        寬大的雨衣下緩步走著父子倆。父親的手撫摸著我的頭,土地的渾厚、泥土般的安全感隔絕了冷雨。我不再害怕。

        他的面龐我不怎看得清晰,卻莫名透出些光亮來。我握住他的手,感知每一道紋路,那其中密密麻麻的鐫刻著的,定是溫暖的父愛。他一愣,隨后對(duì)我笑笑。他一定看見了的,在我眼睛里晶瑩的淚花。

        兩只手握得更緊了,他們都找到了彼此。

        那是一雙粗糙卻溫暖的手,在冷雨中溫暖,深深紋路使我不再害怕。

      溫暖的手作文15

        最近學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展了“感恩教育”活動(dòng)。這不,在下午的自習(xí)課上,班主任老師就要求同學(xué)們面出自己最感激、最喜歡的東西。

        不到十分鐘,同學(xué)們就畫完了,并陸續(xù)將自己的作品送上講臺(tái),交到老師的手中。老師依次拿起一張張作品向全班同學(xué)展示:精美的課外書、彩屏手機(jī)、精巧的水筆、華麗的手表,還有肯德基、火腿腸……

        同學(xué)們邊看邊笑。就在此時(shí),老師忽然眼睛一亮,然后雙手高高舉起一張畫稿,同學(xué)們一看,頓時(shí)紛紛露出了驚訝的表情——那是以稚嫩的筆法畫成的一只五指纖纖的手。誰的手?有什么意義?老師和全班同學(xué)都被這幅抽象的畫吸引住了。

        一個(gè)同學(xué)猜測(cè)著叫喊開了:“我猜,這是科學(xué)家的.手!薄安唬@是醫(yī)生的手!绷硪粋(gè)同學(xué)說!斑@是賜給我們美味佳肴的上帝的手!币粋(gè)同學(xué)的調(diào)皮話逗得大家哄堂大笑……

        等全班安靜下來,老師走向畫的作者——李興同學(xué),一位性格內(nèi)向、很少言語的女同學(xué)!斑@是——”老師的問話還沒完,李興就低聲說道:“老師,這是您的手。”同學(xué)們不由得瞪圓了眼睛、張大了嘴巴。李興同學(xué)繼續(xù)深情地述說著:“我的爸爸媽媽是政府公務(wù)員,上班早、下班晚,不能遲到、不能早退。我每天上學(xué)、放學(xué)都是老師您順路帶我的,您牽著我的手。在路上,您讓我走在安全的里邊,過馬路時(shí),您把我的手捏得緊緊的。老師,您的手雖然瘦小,但好溫暖,好有力!

        李興的話深深地打動(dòng)著同學(xué)們,敬佩的目光一齊望向老師。

        “是的,一生中我們每個(gè)人都有要感謝的人和事,不需大恩大德,生活中的一點(diǎn)一滴,也能動(dòng)人心弦!卑嚅L(zhǎng)呼地站了起來,激動(dòng)地說,“比如感謝媽媽爸爸的辛勤照料,感謝老師的精心教誨,感謝同學(xué)的熱心幫助……這些對(duì)給予者來說,也許微不足道,可對(duì)接受者來說,它的作用是難以估量的。”

        老師快步走上講臺(tái),大聲說:“說得對(duì)!同學(xué)們,我們從小就要擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。這樣我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)生活中的甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!”

        熱烈的掌聲沖出了教室,在美麗的校園里飄蕩著……

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