幼兒園一日活動方案

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，常常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園一日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園一日活動方案1

　　一、晨間活動

　　(一)晨間接待

　　1、熱情接待每一位家長與幼兒，提醒幼兒使用禮貌問語，表揚自己扶樓梯上樓的幼兒，并發(fā)給他們五角星。

　　2、學(xué)會正確搬椅子的方法。

　　(二)室內(nèi)游戲

　　玩積木、毛毛蟲、雪花片

　　二、創(chuàng)造性游戲

　　內(nèi)容：娃娃家、建筑角、圖書角、

　　重點指導(dǎo)：建筑角

　　要求：

　　1、幼兒能用5-6塊泡棉積木搭建簡單的'物體(如樓房、城墻等)，并初步給建構(gòu)物命名。

　　2、聽到游戲結(jié)束的信號，能將積木放回原處。

　　三、美味小點

　　內(nèi)容：豆?jié){、餅干

　　要求：坐在小椅子上，獨立的喝完自己的豆?jié){。

　　四、集體活動：

　　歌曲《小老鼠打噴嚏》

　　五、戶外活動

　　(一)早操、律動

　　內(nèi)容：《大茶壺》、《動物模仿操》

　　要求：

　　1、幼兒學(xué)習(xí)跟著音樂一起做操。

　　2、能與小朋友一起律動,感受一起運動的樂趣。

　　(二)晨間鍛煉

　　鍛煉內(nèi)容：玩球、小兔跳圈、鉆山洞

　　重點指導(dǎo)：小兔跳圈

　　鍛煉要求：

　　(1)跳時膝蓋彎曲，手臂擺動，用力向前。

　　(2)愿意參加體育鍛煉，喜歡和小朋友一起運動。

　　六、營養(yǎng)午餐

　　餐前要求

　　1、介紹食譜，引起幼兒的食欲。

　　2、能夠安靜的聽故事保持良好，安定的心情準備進餐。

　　用餐要求

　　提醒幼兒用餐時不講話,細嚼慢咽.幫助吃飯有困難的幼兒。

　　七、散步

　　散步幼兒園，觀看幼兒園的環(huán)境。

　　八、甜蜜夢鄉(xiāng)

　　午睡要求

　　1、安靜的聽故事，保持良好的心情準備午睡。

　　2、知道上完廁所后再進入午睡房入睡。

幼兒園一日活動方案2

　　一、晨間與離園

　　1、高高興興入園，主動向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號數(shù)插好自己的晨檢牌。

　　2、不帶危險品、零食入園。將自己的物品放在指定的地方。先入園的小朋友幫助排好桌椅、玩具，整理活動室。

　　3、離園前帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，把自己的小椅子輕輕得搬到桌上。不跟陌生人走，主動跟老師、阿姨和同伴道別。

　　二、戶外體育活動

　　1、早操與午間操：操前根據(jù)天氣適當增減衣物，上下樓梯靠右走;做操時精神飽滿，動作有力、合拍;愛惜早操器械，輕拿輕放，正確使用器械。

　　2、自由活動：在指定的范圍內(nèi)活動，不玩危險游戲。樂意與同伴一起玩，不爭搶玩具，互相謙讓。玩后主動收拾并分類擺放玩具。

　　3、戶外體育活動：游戲時按規(guī)則積極參加活動;按意愿選擇器械并正確使用，愛惜器械，用后分類收拾好;在安全自我保護意識，不玩危險游戲;及時增減衣物，活動后自覺擦汗，自由飲水。

　　三、集中活動

　　1、樂意參加活動，積極思考探索，當“文明小聽眾”，認真傾聽老師和同伴的談話，不插話。

　　2、自信大方地在同伴面前表現(xiàn)發(fā)言，聲音響亮。集體回答問題時盡量輕聲。樂意用普通話表達自己的想法

　　3、活動中保持正確坐姿，挺起胸膛，不翹椅子。

　　4、愛惜活動材料，在老師的制導(dǎo)下正確操作;喜歡看圖書，知道看書可以學(xué)到很多本領(lǐng)，樂意把書中看到的內(nèi)容講述給同伴聽。

　　四、點心及午餐

　　1、有秩序地盥洗，不推不擠。用正確的.方法洗手、擦手。不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。

　　2、文明進餐，不說悄悄話，不挑食，能吃完自己的一份飯菜或點心，盡量保持桌面的干凈和整潔。

　　3、進餐后展開擦嘴巾擦嘴，并主動把自己的餐具收拾到指定的地方。安靜看書，不影響別人。

　　4、在老師帶領(lǐng)下，排好隊伍散步，不做劇烈運動。

　　五、午睡及起床

　　1、入廁后安靜地進入寢室，將拖鞋、衣服擺放整齊后有秩序地上床。根據(jù)天氣冷熱增減小被子，自己蓋好被子。

　　2、保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡;不玩棉被、草席，不影響同伴。

　　3、起床后自己的事情自己做：自己疊被子，自己穿衣服和鞋襪，樂意幫助碰到困難的同伴。

　　六、游戲與區(qū)域活動

　　1、喜歡區(qū)域活動，選擇自己喜歡的區(qū)域，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)域再玩。

　　2、區(qū)域活動中，能有始有終地在自己喜歡的區(qū)域玩，知道每個區(qū)域都可以學(xué)到很多的本領(lǐng)，不重復(fù)玩一個區(qū)域。做到“三輕”，特別是“七彩書屋”的幼兒�；顒雍笈c同伴分享自己的作品和收獲。

　　3、積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。樂意與別人交往，使用普通話和別人交談。

　　4、初步學(xué)會與同伴協(xié)商分配角色，做到“有話好好說”，不爭搶游戲材料，積極想辦法克服游戲中的困難。

　　5、活動后主動收拾玩具材料，并分類擺放到指定的地方。

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