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      高考物理電知識點(diǎn)

      時間:2024-11-17 06:17:16 高考物理 我要投稿

      高考物理電知識點(diǎn)

        在平日的學(xué)習(xí)中,說到知識點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識點(diǎn)是指某個模塊知識的重點(diǎn)、核心內(nèi)容、關(guān)鍵部分。哪些才是我們真正需要的知識點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的高考物理電知識點(diǎn),歡迎大家分享。

      高考物理電知識點(diǎn)

      高考物理電知識點(diǎn)1

        電功率

        定義:電流在1秒內(nèi)所做的功叫電功率。

        意義:表示消耗電能的快慢。

        符號:P

        單位:瓦特(瓦,W),常用單位為千瓦(kW),1kW=103W

        電功率的定義式:P=W/t W=Pt t=W/P

        第一種單位:

        P——電功率——瓦特(W);

        W——電功——焦耳(J);

        t——通電時間——秒(s)。

        第二種單位:

        P——電功率——千瓦(kW);

        W——電功——千瓦時(kW·h);

        t——通電時間——小時(h)。

        電功率的計算式:

        P——電功率——瓦特(W);

        U——電壓——伏特(V);

        I——電流——安培(A);

        R——電阻——?dú)W姆(Ω)。

        2串并聯(lián)電路電功率特點(diǎn)

       、茉诖(lián)電路和并聯(lián)電路中,總功率等于各用電器電功率之和;

       、荽(lián)電路中,各用電器的電功率與其電阻成正比,即P1/P2=R1/R2

       、薏⒙(lián)電路中,各用電器的電功率與其電阻成反比,即P1/P2=R2/R1。

        3用電器的額定功率和實(shí)際功率

        額定電壓:用電器正常工作時的電壓叫額定電壓。

        額定功率:用電器在額定電壓下的功率叫額定功率。

        額定電流:用電器在正常工作時的電流叫額定電流。

        用電器實(shí)際工作時的三種情況:

       、賃實(shí)

        ②U實(shí)>U額P實(shí)>P額——用電器不能正常工作,有可能燒壞。(如果是燈泡,則表現(xiàn)為燈光極亮、刺眼、發(fā)白或迅速燒斷燈絲);

       、踀實(shí)=U額P實(shí)=P額——用電器正常工作。

        電燈泡上的“PZ220 25”表示額定電壓是220V,額定功率是25W。

        燈泡的亮度是由其所消耗的實(shí)際電功率決定的,與額定電壓和額定功率無關(guān)。

        額定電壓相同,額定功率不同的燈泡,燈絲越粗,功率越大。

        將這兩個燈泡串聯(lián),額定功率大的,實(shí)際功率小;將這兩個燈泡并聯(lián),額定功率大的,實(shí)際功率大。

        高考物理學(xué)習(xí)方法

        1、理象記憶法:如當(dāng)車起步和剎車時,人向后、前傾倒的現(xiàn)象,來記憶慣性概念。

        2、濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成"三線共面、兩角相等,平面鏡成像規(guī)律可濃縮為“物象對稱、左右相反”。

        3、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質(zhì)量,不論動與靜!

        4、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強(qiáng)、串聯(lián)與并聯(lián)等,比較區(qū)別與聯(lián)系,找出異同。

        5、推導(dǎo)記憶法:如推導(dǎo)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的計算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

        高考物理學(xué)習(xí)技巧

        提高學(xué)習(xí)效率。

        在學(xué)習(xí)中,上課時間是非常重要的。因此,聽力的效率決定了聽力學(xué)習(xí)的基本情況,為了提高聽力的效率,應(yīng)該注意以下幾個方面。

        1.課前預(yù)習(xí)可以提高聽力的針對性。預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的困難是聽課的關(guān)鍵,為了減少聽力過程中的盲目性和被動性,我們可以彌補(bǔ)舊知識和新知識,從而提高課堂效率。預(yù)習(xí)后對知識的理解與教師的講解進(jìn)行比較,分析可以提高他們的思維水平,預(yù)習(xí)也可以培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

        傾聽集中的過程,而不是拋棄。專注是對課堂學(xué)習(xí)的奉獻(xiàn),是對耳朵、對眼、對心、對嘴、對手的'奉獻(xiàn)。如果你能做到這“五到”,就會高度集中,課堂上學(xué)習(xí)到的所有重要內(nèi)容都會在他腦海中留下深刻印象。在講課的過程中,要確保你們能集中注意力,不偏離對方。我們必須注意課前休息10分鐘,不要做太激烈的運(yùn)動或激烈的辯論或閱讀小說或家庭作業(yè),以免課后喘息、幻想、無法平靜,甚至大腦開始睡覺。因此,我們應(yīng)該做好上課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

        3,要特別注意教師講課的開始和結(jié)束。在一堂課的開始,老師概括地總結(jié)了上一課的要點(diǎn),并指出這堂課的內(nèi)容是連接舊知識與新知識的紐帶。最后,教師通?偨Y(jié)一堂課的知識,這是高度概括的,是在理解的基礎(chǔ)上掌握本課的知識和方法的概要。

        4,做筆記。不會記錄,但演講中的重點(diǎn),難點(diǎn),使一個簡單的總結(jié)記錄,寫下演講的要點(diǎn)和自己的感受或創(chuàng)造性思維。審查和消化。

        5.我們要認(rèn)真審視問題,了解實(shí)際情況和物理過程,注意分析問題的思維和解決問題的方法,堅持從對方身上吸取教訓(xùn),提高知識轉(zhuǎn)移和解決問題的能力。

      高考物理電知識點(diǎn)2

        1、電功:電流做的功叫電功。電流做功的過程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程。

        計算式:W=UIt=Pt=t=I2Rt=UQ(其中W=t=I2Rt只適用于純電阻電路)

        單位:焦耳(J)常用單位千瓦時(KWh) 1KWh=3.6×106J

        測量:電能表(測家庭電路中用電器消耗電能多少的儀表)

        接法:①串聯(lián)在家庭電路的干路中②“1、3”進(jìn)“2、4”出;“1、2”火“3、4”零

        參數(shù):“220V 10A(20A)”表示該電能表應(yīng)該在220V的電路中使用;電能表的額定電流為10A,在短時間內(nèi)電流不能超過20A;電路中用電器的總功率不能超過2200W;“50Hz”表示電能表應(yīng)在交流電頻率為50Hz的電路中使用;“3000R/KWh”表示工作電路每消耗1KWh的電能,電能表的表盤轉(zhuǎn)動3000轉(zhuǎn)。

        電能表間接測量電功率的計算式:P=×3.6×106(W)

        2、電功率:電功率是電流在單位時間內(nèi)做的功。等于電流與電壓的乘積。電功率的.單位是瓦。計算式:P=W/t=UI==I2R(其中P==I2R只適用于純電阻電路)

        3、額定功率與實(shí)際功率的區(qū)別與聯(lián)系:額定功率是由用電器本身所決定的,實(shí)際功率是由實(shí)際電路所決定的。聯(lián)系:P實(shí)=()2P額,可理解為用電器兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?/n時,功率就變?yōu)樵瓉砉β实?/n2。

        4、小燈泡的明暗是由燈泡的實(shí)際功率決定的。

        5、焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量Q跟電流I的平方成正比,跟導(dǎo)體的電阻R成正比,跟通電的時間t成正。計算式:Q=I2Rt=UIt=t(其中Q=UIt=t只適用于純電阻電路)

        6、電熱器:主要部件是發(fā)熱體,是由電阻較大、熔點(diǎn)較高的材料制成的。其原理是電流的熱效應(yīng)。

        7、家庭電路:由電源線、電能表、開關(guān)、保險絲、用電器、插座等元件組成。

       、偌彝ル娐返倪M(jìn)戶線相當(dāng)于家庭電路的電源,由兩根線組成,一根是火線,一根是零線,火線與零線之間有220V的電壓。

        ②開關(guān)及保險絲必須與電路的火線相連。開關(guān)接在火線上,當(dāng)拉開開關(guān)切斷電路時,電路上各部分都脫離了火線,這樣人體碰到這些部分就不會觸電,檢修電路也比較方便。能使整個電路更安全。

        ③電燈的開關(guān)應(yīng)該接在火線和燈座(或燈頭)之間,利用測電筆可以檢查開關(guān)安裝是否正確。擰下燈泡,將開關(guān)閉合,把測電筆筆尖分別觸燈座兩接線柱,其中有一個氖管發(fā)光,再將開關(guān)斷開,再用測電筆分別觸兩接線柱,如果兩個都不發(fā)光,說明開關(guān)安裝正確;如果仍有一個發(fā)光,說明開關(guān)接在零線和燈座之間,應(yīng)予以糾正。

       、芤话阏彰麟娐防锸褂玫谋kU絲由電阻率比較大而熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成。在電路中的電流超過保險絲熔斷電流時,保險絲立即熔斷,使電路斷開,從而保護(hù)用電器,避免引起火災(zāi)。

        選用保險絲的原則,應(yīng)該使用它的額定電流稍大于或等于電路的正常工作電流。

        在照明電路中如果用銅絲代替保險絲,當(dāng)電流超過額定電流時,銅絲不會熔斷,起不到保險的作用。

        8、觸電:一定強(qiáng)度的電流通過人體時所引起的傷害事故。

        9、安全用電常識:不接觸電壓高于36伏的帶電體,不靠近高壓帶電體。明插座的安裝應(yīng)高于地面1.8m,電風(fēng)扇、洗衣機(jī)等家用電器應(yīng)接地。

      高考物理電知識點(diǎn)3

        1.電流強(qiáng)度:I=q/t{I:電流強(qiáng)度(A),q:在時間t內(nèi)通過導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時間(s)}

        2.歐姆定律:I=U/R{I:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(A),U:導(dǎo)體兩端電壓(V),R:導(dǎo)體阻值(Ω)}

        3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ωm),L:導(dǎo)體的長度(m),S:導(dǎo)體橫截面積(m2)}

        4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外{I:電路中的'總電流(A),E:電源電動勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}

        5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時間(s),P:電功率(W)}

        6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過導(dǎo)體的電流(A),R:導(dǎo)體的電阻值(Ω),t:通電時間(s)}

        7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因三此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

        8.電源總動率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}

        9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(P、U與R成正比)并聯(lián)電路(P、I與R成反比)

        電阻關(guān)系(串同并反)R串=R1+R2+R3+1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+

        電流關(guān)系I總=I1=I2=I3I并=I1+I2+I3+

        電壓關(guān)系U總=U1+U2+U3+U總=U1=U2=U3

        功率分配P總=P1+P2+P3+P總=P1+P2+P3+

        10.歐姆表測電阻

        (1)電路組成(2)測量原理

        兩表筆短接后,調(diào)節(jié)Ro使電表指針滿偏,得

        Ig=E/(r+Rg+Ro)

        接入被測電阻Rx后通過電表的電流為

        Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)

        由于Ix與Rx對應(yīng),因此可指示被測電阻大小

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