江蘇2017高考招生政策

　　新中國高考政策變遷的歷程蘊含了一定的價值傾向,總體上是從政治價值取向到經(jīng)濟價值取向,最終回歸到以教育的價值和人的價值為中心的全面價值取向。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的江蘇2017高考招生政策內(nèi)容，希望對你有幫助。

　　江蘇2017高考招生政策

　　變化一：本科批次平行志愿增加到5個

　　《江蘇省2016年普通高等學校招生工作意見》中提出，為進一步降低考生填報平行志愿的風險，有效提升平行志愿投檔滿足率，提高普通高校招生的滿意度，2016年，增加考生平行志愿和征求平行志愿填報數(shù)，平行志愿和征求平行志愿數(shù)原為3所的，全部統(tǒng)一設(shè)置為5所。具體包括：文科類、理科類、體育類各批次，藝術(shù)類公辦本科第2小批，民辦及獨立學院本科第1小批，高職(�？�)第1小批。

　　在此之前，我省只有高職(�？�)批次平行院校志愿包含5個院校，本一、本二、本三批次平行院校志愿均只有3個院校志愿。這意味著，考生在報本科高校時，也能填5個志愿了。

　　“院校志愿增加，就相當于增加了進檔的機會，減少了滑檔的概率，這對考生來說是利好。”我市一位高校招辦負責人表示，考生在填5個志愿時應掌握技巧，在遵循“依據(jù)科類、滿足等級、按分排序、遵循志愿”的原則下，充分利用平行志愿的優(yōu)勢，根據(jù)高考總分和等級來定位自己的志愿。5所平行院校志愿應保持適當?shù)奶荻�，比以�?個志愿的梯度可以拉得更開。

　　變化二：同分考生投檔排序更加細化

　　《意見》對同分考生的投檔排序規(guī)則進行了細化完善，提出從2016年起，在原輔助排序分(文科類、理科類考生按語文、數(shù)學兩門分與附加分之和，體育類、藝術(shù)類考生按文化總分)的基礎(chǔ)上，增加輔助排序項：文科類考生再依次按語文(不含附加分)、數(shù)學、外語分數(shù)，理科類考生再依次按數(shù)學(不含附加分)、語文、外語分數(shù)，體育類、藝術(shù)類考生再依次按語文、數(shù)學、外語分數(shù)，從高到低進行排序。

　　據(jù)市教育考試院副院長柴小軍介紹，以往省教育考試院都是按平行志愿投檔規(guī)則，根據(jù)各校提出的調(diào)檔比例，對本批次上線考生進行平行志愿投檔。在投檔過程中，如考生總分相同，則按語文、數(shù)學兩門科目的原始分與附加分之和從高到低再次排序。如仍相同，則將這部分考生按志愿全部投檔。

　　“按照平行志愿投檔原則，考生進檔后一旦被退檔，就不能再次參加同批次投檔，從而落入征求志愿中。”柴小軍說，優(yōu)化細化投檔同分排序規(guī)則后，必然會減少同分進檔考生人數(shù)，降低考生被退檔的風險，這對考生來說，也是有利的。

　　變化三：新增鄉(xiāng)村教師定向和醫(yī)學生定向計劃

　　2016年起，我省在“提前錄取本科院校”中新增“鄉(xiāng)村教師定向培養(yǎng)計劃”，并繼續(xù)開展農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生免費培養(yǎng)工作，培養(yǎng)計劃安排在本科第二批和高職(專科)批次招生。

　　“這些都是高招政策中新增的內(nèi)容，從政策層面上鼓勵考生報考鄉(xiāng)村教師和農(nóng)村定向醫(yī)學生。”省教育考試院相關(guān)人員表示，現(xiàn)在大學生就業(yè)困難，增加定向計劃，不僅可以緩解大學生的就業(yè)壓力，還能有效緩解鄉(xiāng)村師資力量和農(nóng)村醫(yī)務工作者緊缺的現(xiàn)狀，從而逐步提高鄉(xiāng)村教師和醫(yī)務工作者的素質(zhì)。

　　變化四：少數(shù)民族考生加分政策調(diào)整

　　根據(jù)教育部等五部委進一步規(guī)范和清理高考加分項目的要求，2016年起，我省少數(shù)民族考生的加分政策調(diào)整為：“少數(shù)民族考生，報考省屬普通高校，錄取時可加3分投檔”。

　　此項政策調(diào)整，其實早已在2015年招生工作意見中公布。往年，我省對少數(shù)民族考生一直實行的是地方性加分政策，即報考普通高校加3分投檔，平行院校志愿中A院校報考民族院校加10分投檔。從2016年開始，少數(shù)民族考生照顧政策調(diào)整為少數(shù)民族考生報考省屬普通高校，錄取時可加3分投檔。

　　變化五：藝術(shù)類相關(guān)專業(yè)招生錄取辦法改變

　　在今年年初，我省就公布了藝術(shù)類招生辦法。今年的主要變化為：一是音樂類使用省統(tǒng)考成績錄取的院校，按主試類型不同，分別按聲樂、器樂公布招生計劃，分開劃線，分開錄取;二是廣播電視編導專業(yè)部分招生院校實行聯(lián)考，對使用聯(lián)考成績錄取的院校實行平行院校志愿設(shè)置，省統(tǒng)一劃定文化和專業(yè)的省控線，對于文化成績和專業(yè)成績達到省控線的考生，用“文化+專業(yè)”的總成績，按平行志愿規(guī)則投檔。

　　“聲樂和器樂分開劃線，對于基礎(chǔ)好的學生更為有利;廣播電視編導專業(yè)首次納入聯(lián)考，使得學生對學校的選擇面更大。”江蘇大學一位藝術(shù)老師表示，和往年相比，藝術(shù)類考生的錄取機會將會增加。

　　變化六：優(yōu)化直招士官投檔辦法

　　《意見》提出，2016年國家繼續(xù)開展依托地方普通高等學校定向培養(yǎng)直招士官試點工作，根據(jù)總參謀部、教育部定向培養(yǎng)直招士官招生計劃須安排在�？铺崆芭�次錄取的精神，為更好地完成招生計劃，2016年起，直招士官計劃調(diào)整到本三批次錄取結(jié)束后、高職(�？�)院校錄取前進行投檔、錄取。

　　變化七：普高考生注冊入學調(diào)整為兩輪

　　2016年，我省普高考生的注冊入學繼續(xù)實行按專業(yè)注冊錄取，注冊輪次由三輪調(diào)整為兩輪。

　　符合注冊入學條件的考生，通過網(wǎng)絡登錄省教育考試院注冊入學管理平臺，按“院校+專業(yè)”的方式可同時注冊6個“院校+專業(yè)”志愿。院校依據(jù)向社會公布的招生章程，按照錄取原則，對提交注冊申請的考生進行審核，審核通過的考生即為院校預錄取考生。凡被院校預錄取的考生，省教育考試院通過計算機系統(tǒng)，按照考生填報志愿的先后順序和院校確定的考生預錄取順序自動匹配錄取1個院校及專業(yè)，注冊即完成，考生不再需要通過網(wǎng)絡確認錄取信息。

　　省教育考試院將于7月26日起，開放注冊入學管理平臺，考生可隨時登錄平臺查詢注冊入學試點院校的招生章程、招生計劃、錄取要求等相關(guān)信息。第一輪注冊入學時間為8月16日至18日，第二輪為8月19日至20日。

　　江蘇2017高考政策

　　高校招生錄取工作在教育部和省招委會領(lǐng)導下，由省教育考試院統(tǒng)一組織實施遠程網(wǎng)上錄取。

　　新生錄取工作必須堅持“公平、公正、公開”的原則。必須堅持以文化考試為主，德智體美全面考核，綜合評價，擇優(yōu)錄取。

　　(一)錄取體制

　　高校和省教育考試院按照“學校負責、省教育考試院監(jiān)督”的錄取體制實施新生錄取工作。對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達到同批省錄取最低控制分數(shù)線并符合高校調(diào)檔要求的考生，省教育考試院按高校提出的調(diào)閱考生檔案的比例向其投放考生電子檔案，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。高校根據(jù)其公布的招生章程中確定的錄取規(guī)則對進檔考生進行排序，決定考生錄取與否及所錄取專業(yè)，并負責對未錄取考生的解釋及其他遺留問題的處理。

　　省教育考試院負責組織實施向高校投放合格生源電子檔案，并監(jiān)督高校執(zhí)行國家招生政策、招生計劃的情況，防止、糾正違反國家招生政策、規(guī)定的行為。

　　(二)劃線原則

　　省招委會根據(jù)高校在我省安排的招生計劃數(shù)、高校提出的兩門選測科目等級要求，對符合填報志愿基本條件(必測科目4C1合格)的考生，分文科類、理科類，按考生的總分從高到低排序，綜合考慮并確定文科類、理科類各批次省錄取最低控制分數(shù)線和各階段填報志愿資格線。

　　體育類、藝術(shù)類各批次省錄取最低控制分數(shù)線將依據(jù)考生的文化分和專業(yè)分，按不同專業(yè)類別分別劃定。

　　(三)錄取批次

　　高校錄取工作分批進行，依次為：

　　1. 提前錄取本科院校(含文科類和理科類軍事院校、公安政法院校、航海院校、地方專項計劃、鄉(xiāng)村教師計劃、其他院校;體育類、藝術(shù)類公辦本科院校; 體育類、藝術(shù)類民辦及獨立學院本科院校);

　　2. 文科類、理科類第一批本科院校;

　　3. 文科類、理科類第二批本科院校;

　　4. 文科類、理科類第三批本科院校;

　　5. 體育類、藝術(shù)類高職(�？�)院校;

　　6. 文科類、理科類高職(�？�)院校;

　　7. 文科類、理科類高職(�？�)注冊入學院校。

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