以樂(lè)趣為主題的隨筆
在人生路途里，每個(gè)人都能找到自己的樂(lè)趣。盡而的充實(shí)和完善自己。下面陽(yáng)光網(wǎng)小編為大家整理推薦了以樂(lè)趣為主題的隨筆，歡迎參閱。
以樂(lè)趣為主題的隨筆篇一
寒假最快樂(lè)的事就是放風(fēng)箏了，每年放寒假的時(shí)候，我和爸爸還有媽媽一起去市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我首先把風(fēng)箏先拿好，然后媽媽把風(fēng)箏拿起來(lái)，接著爸爸大聲一喊‘‘放’然后媽媽使勁把風(fēng)箏拋向空中，我飛快地跑去，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，風(fēng)箏越飛越高似乎飛到了天上，忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線一下子斷了，風(fēng)箏飛呀!飛呀!飛到了電線上。
我飛快地跑到電桿下，我冥思苦想，終于想到了一個(gè)辦法。那就是等風(fēng)把它吹落!
我站在那里等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我覺(jué)得風(fēng)馬上要吹過(guò)來(lái)了，果然一陣風(fēng)吹來(lái)把風(fēng)箏吹了下來(lái)，我趕緊把風(fēng)箏接過(guò)來(lái)。
我真希望我也是在藍(lán)天上自由飛翔的風(fēng)箏。讓我也來(lái)試試在天空飛行的快樂(lè)。
最后，我和爸爸還有媽媽一起從市民廣場(chǎng)回到了家。
下一次，我一定還要到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏!
以樂(lè)趣為主題的隨筆篇二
古人說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椋瑔?wèn)們可以從書中找到無(wú)盡的知識(shí)和無(wú)窮的快樂(lè)。
讀書給了我很大的樂(lè)趣：
樂(lè)趣一：
當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁而百思不得其解的時(shí)候，翻開一本書，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，書上已經(jīng)有人為這個(gè)問(wèn)題做了充分的解釋，而且一目了然。這種感覺(jué)，就像”柳暗花明又一村“一樣，也正好撓到了你的癢。
樂(lè)趣二：
和同學(xué)聊天時(shí)，一些大家不知道的東西，我全部侃侃而談，羨慕的表情從他們的臉上流露出來(lái)，我小小的虛榮也就這樣被滿足了。
我是典型的小書迷，一看起書來(lái)就什么都忘了。有一次，媽媽叫我吃飯，可我看得太入迷了，根本沒(méi)卡媽媽的'話放在心上，于是就隨口說(shuō)了一句：“馬上來(lái)!”媽媽喊了幾次，都是故技重施。媽媽生氣了，手拿菜刀，踩著高跟鞋蹬蹬蹬的走到我面前，我心知不好，正想著該怎么應(yīng)對(duì)，一個(gè)不小心，書掉到了地上，媽媽看我看書看得這么入迷，哈哈的笑了起來(lái)·，這件事情也不了了之了。
哈哈，聽我說(shuō)了這么多，你是不是也覺(jué)得手癢癢了?讀書給人的快樂(lè)是物質(zhì)上滿足不了的，金錢上不可比擬的。行動(dòng)起來(lái)吧，你一定能從書中學(xué)到不少的知識(shí)呢!
以樂(lè)趣為主題的隨筆篇三
哈哈，今天我家來(lái)了幾位新成員小魚。有五顏六色的花魚，有兩只眼睛像燈籠的大眼黑黑魚，還有一條福壽魚。。媽媽養(yǎng)魚的重大任務(wù)交給了我。我滿懷信心的接受了任務(wù)，
這一天，我先換水，再把小魚放進(jìn)去，然后再喂魚食。我邊寫作業(yè)邊看它們，它們好像快樂(lè)的小天使，自由自在地游來(lái)游去，還不時(shí)的在假山后面捉迷藏。
第二天，我放學(xué)回到家，第一件事當(dāng)然是去看小魚。小魚們的嘴巴貼在玻璃缸，好像在求我給它們魚食一樣。我拿起魚食，倒在手上一些，然后撒在水上。小魚們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩贼~食，有一只福壽魚把魚食拿起，躲在角落里偷偷地吃。一條花魚搶到了一點(diǎn)魚食，不過(guò)很不辛，剛搶來(lái)的魚食一下子被一條大眼黑黑魚搶去了，花魚不甘心，又去跟它搶，兩條魚搶來(lái)?yè)屓ィ詈蟠虺梢黄�。我看得肚子都笑疼了�?/p>
你說(shuō)，我家養(yǎng)的小魚可不可愛(ài)?
以樂(lè)趣為主題的隨筆篇四
“終于秋游了!!”我難掩興奮，不住地謝天謝地。
周二晚上，我躺在床上，開始浮想聯(lián)翩。良渚博物院到底是怎么樣的呢?
到底是怎么樣的呢?到底是怎么樣的呢?很好玩嗎?當(dāng)我從幻想中“醒”過(guò)來(lái)地時(shí)候，已經(jīng)身在車上了。雖然說(shuō)還要帶小弟弟小妹妹，雖然說(shuō)帶著他們還是有點(diǎn)麻煩，但是我一想到秋游就忍不住跳起來(lái)，管他呢，開心就好。我想。
到了!我一下車，就與微風(fēng)撞了滿懷，我深呼吸一口，開始左顧右盼，哇!看樣子還不錯(cuò)喲!拍了合照后，我們就開始“領(lǐng)取”小弟弟小妹妹了。我是一個(gè)扎羊角辮的小女孩，嘻嘻，最喜歡帶女孩了，聽話又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。
走進(jìn)博物院，我們開始參觀。因?yàn)橹芾蠋熣f(shuō)要寫一篇關(guān)于喜歡的文物的作文，所以我就抓著手機(jī)，眼睛不停地左看看右看看，不時(shí)地拿起手機(jī)拍一下，生怕漏了哪個(gè)漂亮的文物，當(dāng)然總不能讓小妹妹無(wú)助地站在陌生的人群中哭泣吧?
出了一展廳，欒老師開始“發(fā)號(hào)施令”：要注意墻上的問(wèn)題，去尋找答案，等會(huì)要提問(wèn)。我吃了一驚，我差點(diǎn)忘了，我只注意周老師的任務(wù)，卻……唉，聽天由命吧!
不過(guò)幸好是小組行事，我松了一口氣，安頓好后，我拿著手機(jī)和其他組員一起出發(fā)了。“先去一展廳吧!”不知道是誰(shuí)提出。“好!”我們異口同聲。我們開始了“尋答案大作戰(zhàn)”。我們?cè)诟鞣N展廳里逛來(lái)逛去，不時(shí)地遇到幾個(gè)同學(xué)，向他們?cè)儐?wèn)一下。我們還闖過(guò)互動(dòng)游戲，不過(guò)不怎么好玩。“咕嚕嚕”我摸摸肚子，哎，餓了!“還有幾個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決?”我忍不住問(wèn)一下。“1個(gè)。”應(yīng)宇瀾說(shuō)。哦，終于只有一個(gè)了。當(dāng)然，我不得不“透密”一下：有些問(wèn)題是吳若琦問(wèn)警察叔叔得來(lái)的，哈哈，不要告訴她，否則后果怎樣我也不曉。
完事后，我們返回“目的地”。整理好問(wèn)題后，我們開始了“回答問(wèn)題大作戰(zhàn)”�？上�，還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答出來(lái)，原因是圖片拍模糊了，唉!欒老師說(shuō)：“先吃吧!你們沒(méi)有獎(jiǎng)品了。”有些人不免有點(diǎn)小抱怨啦!
上車后，再仔細(xì)回想起來(lái)，老師也是為了我們好，讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。看來(lái)，這次的秋游也是不一般，老師帶著我們“嘗”過(guò)了這次博物院中的所有知識(shí)。也許，這就是秋游中的樂(lè)趣吧!
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