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春季小學(xué)品社教研組計劃范文
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改課程標(biāo)準(zhǔn)。在讀懂、讀通《小學(xué)社會與品德課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行課前準(zhǔn)備。力求在上課時做到準(zhǔn)確把握認(rèn)知目標(biāo)；有機(jī)挖掘情感目標(biāo)；科學(xué)尋求行為目標(biāo)。
二、充分發(fā)揮區(qū)學(xué)科中心組的輻射作用，積極參與三月份學(xué)校教研組與區(qū)中心組的聯(lián)動活動。在保證每次區(qū)教研活動由相關(guān)年級組一人參加的基礎(chǔ)上，以提供教案、討論案例、解答困惑的教研組活動方式為主線，提高教研質(zhì)量。
三、每月一次教研組活動，積極組織教師參與各級各類備課、聽課和評課活動，以教研員的專業(yè)指導(dǎo)與組員研討為主要方式進(jìn)行教學(xué)評價，以點(diǎn)帶面，盡力使任教教師在實(shí)踐學(xué)習(xí)中掌握教學(xué)規(guī)律，提煉教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
四、聚焦課堂，繼續(xù)試行“教學(xué)伙伴”工作方式。加強(qiáng)互相聽課的力度和密度，可先行共同備課，設(shè)計教學(xué)過程，聽課后在教研活動中進(jìn)行即時評課反思，互相溝通教學(xué)思想及教學(xué)理念，做好書面評價，詳實(shí)記錄結(jié)對過程，共同提高。
每月具體工作安排
二、三月份：
1、依據(jù)區(qū)教研室關(guān)于本學(xué)科的各項(xiàng)工作精神，討論、制定本教研組工作計劃及各年級授課計劃、教學(xué)進(jìn)度。
2、本月教研主題《教師喜歡的學(xué)科教研活動》。
3、結(jié)合區(qū)級公開課《中秋月圓訴親情》，進(jìn)行同課異構(gòu)研討的同時，繼續(xù)開展教學(xué)伙伴結(jié)對工作，加強(qiáng)互相聽課，教學(xué)互助，促進(jìn)教學(xué)伙伴間教學(xué)能力的共同提升。（與區(qū)教研活動聯(lián)動）
4、就市教研室有關(guān)《備課、上課、評課一體化研究》為主題進(jìn)行網(wǎng)上評議。
四月份：
1、以《奏響世界交響曲》一課為載體，開展世博學(xué)生活動作業(yè)及案例曬、議、評活動。
2、于期中練習(xí)后填寫學(xué)生成長手冊。
3、就《中秋月圓訴親情》一課的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行重新整理、撰寫。
五月份：
1、繼續(xù)開展世博學(xué)生活動作業(yè)及案例曬、議、評活動。
六月份：
1、期末本學(xué)科登分、評議工作。
2、總結(jié)本學(xué)期工作，撰寫本教研組工作小結(jié)。
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