淺閱讀,即一種當(dāng)下流行的網(wǎng)上快速讀書方式。由此我想到一個詞“深閱讀”,即傳統(tǒng)的,由淺入深,循序漸進的一種讀書方式。我認為只有將這傳統(tǒng)與現(xiàn)代完美融合,我們才能成為新的讀書e族。

社會在高速發(fā)展,讀書文化受到?jīng)_擊無可非議,所以要完全擯除網(wǎng)絡(luò)對讀書的影響是不可能的,所以與其厭之,不如樂意受之,并完美用之。

所以我要說的是:淺閱讀,我們要樂意受之,完美用之。

于午后捧一杯香茗,微風(fēng)拂過,翻起頁頁泛黃的扉角,感受書的香蘊,這是何等愜意!是這傳人經(jīng)典,授人美德的書教會我們孔子的謙虛為德——“三人行,則必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之”;是這傳人傲骨,給人熱血的書吶喊出樹人的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子�！钡臒嵫�沸騰的革命情結(jié),激勵著多少熱血青年,鼓勵著多少澎湃的心;是這豪放與婉約的孿生姐妹,教我們吟唱出易安的種種凄迷:“云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓�！币步涛覀儗彾攘藮|坡的傲岸不羈:“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物�！笔堑�,這人類的精神食糧,母語的'精髓渾厚,我們不能遺棄,他是我們沸騰的熱血,是我們不能丟的根,所以那些斜倚在書店一角,默默地讀書,不知天黑的日子不能丟,如果你丟了,虔誠地撿拾那些日子。

但是,與在圖書館默默沉浸截然不同的“淺閱讀”我們也不能丟,而且丟不了。

淺閱讀以快速獲取信息為目的,所以在日常生活中,淺閱讀不失為一種準確、快速獲取信息的好方法。在這個信息大爆炸的時代,沒有淺閱讀,只知徜徉于古典讀書方式的你,很可能會被這個時代拋棄,為了開闊眼界,為了獲取信息,為了成為時尚的現(xiàn)代人,為了高效率地學(xué)習(xí)、工作,淺閱讀不可丟,不能丟。

若心靈需要一劑溫?zé)岬牧妓?那么請選擇我所說的深閱讀,于午后,捧一杯香茗,聆聽書中的多愁與善感,給迷失的心靈一份滋養(yǎng);若你苦惱于桌前大堆的工作,不妨打開網(wǎng)頁,開始“擺渡”一下……

讓深閱讀與淺閱讀像一對孿生姐妹一樣地步入我們現(xiàn)代人的心扉,作個張弛有度,亦“深”亦“淺”的現(xiàn)代人。

深淺結(jié)合,相得益彰。

【評析】

“深淺結(jié)合,相得益彰”,題目本身就充滿辯證的精神,較好把握了作文材料的主旨。

文章在分析了深淺閱讀的不同狀態(tài)和作用后,明確指出:“讓深閱讀與淺閱讀像一對孿生姐妹一樣地步入我們現(xiàn)代人的心扉,做個張弛有度,亦‘深’亦‘淺’的現(xiàn)代人”。這個觀點比較深刻,體現(xiàn)了考生思維的開闊、敏捷和不俗的見解,也是本文的一個突出亮點。