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      我就是我抒情散文

      時(shí)間:2018-11-05 16:23:11 抒情散文 我要投稿

      我就是我抒情散文

        在修養(yǎng)上,我非賢非圣。我沒(méi)有圣賢的才德,他們是最純潔最偉大的人,而且,有著卓越的智慧和才能。我達(dá)不到他們的水平。三十多年的經(jīng)歷和求索,我只得了一個(gè)堅(jiān)持適度,不左不右的結(jié)論,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)是有些明朗化,也能客觀辯證地認(rèn)識(shí)一些事物。我低于圣賢,但又高于常人。

      我就是我抒情散文

        在生活與思想上,我始終過(guò)著絕對(duì)與相對(duì)相辯證的'生活,堅(jiān)持著絕對(duì)與相對(duì)之間相辯證的思想。我熱衷清教徒的安寧,羨慕道教的敢于舍棄清貧,也追求儒教的人格和精神。我不喜歡過(guò)度地勞碌,我也向往享受生活。我不想當(dāng)富翁,也不想當(dāng)窮光蛋。我不想一點(diǎn)人格也不要而成為奴隸,但也不絕對(duì)為守住什么節(jié)操,自命清高而君子固窮。我不愿意自己一點(diǎn)思想也沒(méi)有而做行尸走肉,但也不追求為自己的思想達(dá)到所謂的“頂峰”而一律唱高調(diào),不切實(shí)際。我希望思想實(shí)際,實(shí)在,客觀,辯證,又先進(jìn)一些。

        我好像一匹白錦,那上面寫著一顆真誠(chéng)的心和一個(gè)純樸的人品,我總說(shuō)看真實(shí)與誠(chéng)懇的話語(yǔ),有說(shuō)教,有忠告,有建議。別人讀不懂時(shí),那些都是一片荊棘,人讀懂了,理解了,明白了,那些又都是一片溫馨。

        我好像一棵小草,很弱小。我只是在巖板下掙扎成長(zhǎng),努力長(zhǎng)出去伴吹春天的口哨。我同于圣賢,又不同于圣賢。圣賢沒(méi)有成氣候,沒(méi)有遇到伯樂(lè)啟用時(shí),也是渺小的,弱小的。只是當(dāng)政之時(shí)才變得特別的偉大與強(qiáng)大。他們是在磨難中成熟成長(zhǎng)的。我不敢把自己與他們相提并論。我既弱小,又不太弱小,因?yàn)槲曳诺瞄_(kāi),又把它們看得很淡,我只管做自己該做的正確事,該探索的探索人類正確的思想。

        我講原則,又極有人情味。我有愛(ài),也有恨。愛(ài),也不愛(ài)得太過(guò)分,恨,也不致于一棍子將所有恨的人統(tǒng)統(tǒng)絕對(duì)打死。我根一件事物是吸取它的教訓(xùn),革除它的弊病,恨一個(gè)人是幫助它開(kāi)悟。

        我主張學(xué)習(xí)圣賢,但只接受他們的精髓思想,并不為他們一時(shí)所有的言論所束縛,我不絕對(duì)照本宣科,更不生搬硬套,我出神入化地把他們的思想精髓運(yùn)用到實(shí)際中去,和實(shí)際相結(jié)合。我不希望把自己變成圣賢本身。

        我也學(xué)習(xí)知識(shí),但又不希望自己只是知識(shí)的記憶倉(cāng)庫(kù)。我更注重思考,努力把知識(shí)幻化為智慧,努力通達(dá)事物的道理。因?yàn)橹R(shí)不等于智慧,學(xué)習(xí)知識(shí)的終極目的就是要能幻化為智慧。

        我就是我,一個(gè)同于人,又不同于人的“我”。

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