《我多想去看看》教學(xué)隨筆范文

　　教學(xué)了《我多想去看看》真是讓我苦笑不得。

　　其一：可的開(kāi)始部分我問(wèn)孩子有誰(shuí)去過(guò)北京，很多孩子舉起手來(lái)，這讓我心中大為欣喜，因?yàn)榻酉聛?lái)我要介紹北京的一些資料，如果有很多孩子去過(guò)，借他們之口介紹不是更好�？山酉聛�(lái)的事情讓我大為頭痛，因?yàn)樵谖覇?wèn)：誰(shuí)能為大家介紹你到過(guò)北京的什么地方？你覺(jué)得北京怎么樣？學(xué)生總提概括兩個(gè)字：很美！郁悶��！我感覺(jué)到位我們的家長(zhǎng)可悲！揖讓領(lǐng)孩子旅游，開(kāi)闊眼界，為什么不給孩子介紹，讓他們真正的了解呢！

　　其二：現(xiàn)在的孩子們生活普遍比較小康，他們不知道自己的'幸福與祖國(guó)的興衰有關(guān)系，“祖國(guó)——中國(guó)”這兩個(gè)詞語(yǔ)在他們心中沒(méi)有多少概念，即使你花很多的力氣跟他們解釋中國(guó)的歷史，中國(guó)人民在新中國(guó)成立前后的生活對(duì)比，他們還感受不到。一年級(jí)的孩子，對(duì)于時(shí)間的概念僅僅停留在一年、一月、一個(gè)星期、一天這些具象的東西上，1949年，對(duì)他們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)，基于這樣的起點(diǎn)，你讓學(xué)生怎么去理解祖國(guó)的一路坎坷，怎么去理解中國(guó)人民的奮斗精神？對(duì)祖國(guó)不了解，對(duì)歷史沒(méi)概念？學(xué)生情有何處發(fā)？怎么能受到愛(ài)國(guó)熏陶？這就像是一個(gè)非常抽象的東西，擺在他們面前，他們根本就不認(rèn)識(shí)，不明白，而你非得問(wèn)他：你喜歡它幾成？用自己的方式表達(dá)出喜愛(ài)之情！

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