小學(xué)六年級(jí)的隨筆
小學(xué)六年級(jí)隨筆怎么寫(xiě)？隨筆可以是對(duì)生活一些感悟也是可以是生活發(fā)生趣事。以下是小編為您整理小學(xué)六年級(jí)隨筆相關(guān)資料，歡迎閱讀！
秋天來(lái)了_深秋隨筆【1】
今年秋天似乎格外冷，清晨上學(xué)路上，行人脖頸上已然有了色彩繽紛，長(zhǎng)短不一圍巾，不知是時(shí)尚在作祟呢，還是實(shí)在耐不住那漸涼秋風(fēng)呢？
秋天就在媽媽聲聲加件外衣囑咐聲中離我越來(lái)越近了，似乎在我不經(jīng)意眨眼瞬間，他已像頑皮孩子，淘氣撲入我懷中。
夏日驕陽(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)臉，離我遠(yuǎn)去了，校園中梧桐飄揚(yáng)著美麗輕盈金黃色樹(shù)葉，天很高，很藍(lán)，靜下心來(lái)傾聽(tīng)，秋蟲(chóng)在低吟，好美一幅深秋圖景！
秋天心情，是安靜，甚至有些傷感。脆弱黃色，滿臉滿眼撲過(guò)來(lái)，映著孤單人影，行走在紛紛揚(yáng)揚(yáng)落葉中，深秋，似乎注定是思念季節(jié)，讓思緒隨著那片片飄搖秋葉，隨著那朵朵流云，回憶著逝去甜蜜時(shí)光，思念著遠(yuǎn)方久久未見(jiàn)好友，不免有些悵然和失落，但云淡風(fēng)清好天氣又讓人無(wú)法任由心情低落下去，因此，秋天讓人憂郁，也止于憂郁。在秋天里黯然神情是很常見(jiàn)，秋風(fēng)瑟瑟街道上，少女們臉上多了一幅多愁善感表情，倒仿佛更端莊了。作文
秋天風(fēng)里夾著被陽(yáng)光炙烤過(guò)后漸漸冷卻氣味，那是一種能叫人情不自禁地微笑味道。眼看著天空變得越來(lái)越高，湛藍(lán)顏色漸漸加深。每個(gè)深秋日子里，讓自己成熟起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，純粹起來(lái)，簡(jiǎn)單而不平凡。
空氣里，糾纏著馥郁淡香，把深秋黃昏燃燒成時(shí)斷時(shí)續(xù)晚霞，染紅了我臉，伴著嘴角微笑，漾進(jìn)了我心里。作文
華燈初上夜晚，倚在窗邊，望著燦爛深秋夜空，托腮遐想時(shí)候，露珠便含情凝結(jié)了，月色拂過(guò)臨窗小街，我無(wú)語(yǔ)低下頭，寫(xiě)下這篇隨筆，然后靜靜欣賞這被幽雅了風(fēng)景，等待自己也成為這風(fēng)景中一物，也許，這是只屬于秋天心情。
追星_校園隨筆【2】
追星在校園里已經(jīng)是“滿城風(fēng)雨樓欲墜”，追星似乎是追星族每天必須擁有“營(yíng)養(yǎng)快線”，不大吃一頓就會(huì)缺點(diǎn)什么似。我卻對(duì)次很反感。
我不否認(rèn)周杰倫歌很有個(gè)性，好聽(tīng)。但是，我不贊同每天上課都要聽(tīng)MP3、隨身聽(tīng)，沒(méi)了他歌就受不了；每天早讀課都要說(shuō)說(shuō)這位歌星新生活，那位歌星發(fā)展。今天是周杰倫，明天是林俊杰，后天是S.H.E……總而言之，無(wú)盡明星路啊……鋪展……老師看了看有下降成績(jī)成績(jī)單，只能?chē)@氣一聲？？“唉……”
我作為一名微小得不能再微小普通學(xué)生，只能在一邊默默地看著……
到底為何追星呢？是為了讓星星族更耀眼？還是為了讓自己更耀眼？疑惑！人活著，是為了現(xiàn)出自己才華，秀出自己個(gè)性，如果是為了追星，就會(huì)很沒(méi)意思。不是嗎？為了別人，自己甘愿做小小追星一族中一員，到底能為自己換來(lái)什么？忘記了是誰(shuí)說(shuō)，人活著，是為了大眾，而不是自己，也白個(gè)別人。還有司馬遷說(shuō)：“人固有一死，或重與泰山，或輕于鴻毛�！弊魑�
寫(xiě)歌呢，我不會(huì)；唱歌呢，一般般；作曲也不行。那么，干脆一點(diǎn)，拋開(kāi)它，丟棄它，告訴自己，一定要拿得起，放得下。認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，全心全力讀書(shū)，對(duì)得起自己，對(duì)得起老師，對(duì)得起父母。聰明人是會(huì)懂。
當(dāng)有一天自己也成為星星，并且也有很多追星族時(shí)候，自己就會(huì)回頭看看自己歷程，會(huì)慶幸自己選對(duì)了一條路，很愉快地走下去。
天上有會(huì)發(fā)光恒星，但也有不發(fā)光行星，自己屬性，其實(shí)全看自己。
靜能生慧_隨筆【3】
靜靜地，我來(lái)到這個(gè)世界，在墜地一瞬間就被賦予了那么多美好意義：父母期望，長(zhǎng)輩重托，在我初醒時(shí)便明確了人生奮斗目標(biāo)。頗具悲劇性是，大多數(shù)時(shí)間我都在為實(shí)現(xiàn)某種不可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奔波，停泊在人生風(fēng)口浪尖，我曾躊躇晦暗前途，執(zhí)迷羞澀生活，生活在繁雜關(guān)系和耳目中，活躍在強(qiáng)大節(jié)奏感小圈子里，不能自拔。在當(dāng)下紛繁雜糅環(huán)境中，有多少人能從浮華中抽出身呢?恐怕是少數(shù)。有多少人從沼澤中爬出，卻撫不掉背后淤泥。停滯告訴我，靜是最快向前！
歲月更迭，四季輪回。金黃麥浪告訴我：豐產(chǎn)后冬天是魔鬼，只能給它們帶來(lái)深深地窖里糜爛。我不禁想問(wèn)，冬沒(méi)有春風(fēng)辛勤播散，沒(méi)有夏雨綿綿滋潤(rùn)，赤日炎炎煉曬，更沒(méi)有鐮刀飽滿收割，只有砭骨朔風(fēng)在灰暮下狂亂地?fù)u擺，吹裂了越發(fā)貧瘠土地。那么，冬天不是毫無(wú)意義了嗎？它仿佛是大自然不假思索、最疏忽一筆……可是，質(zhì)樸地團(tuán)坐在炕上農(nóng)民伯伯告訴我，操勞后冬天是歡慶，難得為他們帶來(lái)辛苦一年后休憩，我不禁點(diǎn)頭。寒風(fēng)沒(méi)有讓沃土蕭條，飛雪下落，堆積在沃土上雪層，隔絕了怒號(hào)北風(fēng)，新養(yǎng)分也在默默孕育，源源不斷能量在沉睡中喚醒；另一方面，農(nóng)戶張燈結(jié)彩，慶祝圓滿收成，寄托美好希望，為新一輪勞作做充分補(bǔ)給。
冷靜冬與蓬勃春、喧嚷夏、碩滿秋一樣不可分割，但更灑脫，更具智慧。靜有幾分中庸意味，對(duì)于我這個(gè)變幻莫測(cè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)而銘記在心，時(shí)而卻疏遠(yuǎn)排擠……但愿我能更好地把握靜道理，使腳下路少一點(diǎn)跌宕起伏，多一點(diǎn)柳暗花明！
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在_生活隨筆【4】
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好享受，關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好品德。
我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有許許多多人都需要你去關(guān)愛(ài)。
記得五年級(jí)時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開(kāi)心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下時(shí)日不多了，難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)護(hù)，讓他們老有所樂(lè)嗎？！我想他們心里一定暖洋洋！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去鹽城買(mǎi)東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買(mǎi)衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮，還穿著舊校服，但她沒(méi)有胳膊，靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開(kāi)始寫(xiě)字，她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字：雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦！我覺(jué)得她好可憐��！我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián)，隨后路過(guò)人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心，可讓人氣憤是總有一些抱著孩子父母看了一眼就走了，沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，這讓那些孩子們從小就受到了不良影響，不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康身體，沒(méi)有幸福美滿家庭，更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū)，她多么需要我們一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖雙手啊！
在此我真誠(chéng)呼喚全世界朋友們，關(guān)愛(ài)別人，關(guān)愛(ài)自己！讓自己和身邊所有人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！
“酸、甜、苦、辣”期末復(fù)習(xí)【5】
同學(xué)們，你們?cè)谄谀⿵?fù)習(xí)時(shí)候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧！下面我就給你們講一講我期末復(fù)習(xí)吧！“酸”期末復(fù)習(xí)。在期末復(fù)習(xí)時(shí)候，于老師為了我們能考好成績(jī)，天天給我們上課。有一天，于老師講考試時(shí)候應(yīng)該注意什么時(shí)候，嗓子一下子啞了，可于老師還在大聲講著，那節(jié)課我們也聽(tīng)格外認(rèn)真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課，一點(diǎn)也沒(méi)有休息，于老師為我們付出了這么多，我們都很感動(dòng)。
“苦”期末復(fù)習(xí)。到了星期五，于老師和康老師一共給我們留了十張卷，我們累極了，上學(xué)時(shí)候，同學(xué)們都成了“大熊貓”，那天晚上，我寫(xiě)到了八點(diǎn)鐘，可爸爸檢查出錯(cuò)誤還得改正呀！一共弄到了十一點(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我真想仰天長(zhǎng)嘆：“苦�。 薄袄薄逼谀⿵�(fù)習(xí)。雖然這幾天很累，可是于老師還會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)小笑話。有一天上課，于老師問(wèn)：“杜甫字什么？”我舉了手，于老師叫了我。我慢慢站起來(lái)說(shuō)：“杜甫字子美，也叫杜子美。”于老師微笑看著我，點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，于老師又對(duì)我們說(shuō)：“如果大家記不住，就記“肚子美”吧！”于老師剛說(shuō)完，同學(xué)們幾哈哈大笑起來(lái)，你說(shuō)有沒(méi)有趣？“甜”期末復(fù)習(xí)。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學(xué)試卷，我們很高興，放學(xué)回到了家里，我仔細(xì)做了起來(lái)，然后讓爸爸判了分，爸爸看了一遍，笑著說(shuō)：“還不錯(cuò)，95分�！蔽倚睦锩雷套獭ｋS后爸爸又把我不會(huì)題講了一遍。我心想：要是考試考這張卷，我肯定得滿分。我高興一蹦三尺高。
這就是我“酸、甜、苦、辣”期末復(fù)習(xí)，怎么樣？有趣吧！
“奶”愛(ài)_生活隨筆【6】
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇叫《生命姿勢(shì)》文章，講是一對(duì)夫婦為了慶祝兒子一周歲生日那天，帶著兒子一起去登山。結(jié)果在途中遇上了大風(fēng)雪，為了兒子，母親一次一次給孩子喂奶喝，結(jié)果最后被凍死。當(dāng)急救人員找到她時(shí)，她還保持著喂奶姿勢(shì)，兒子則在她懷中安然入睡。為了紀(jì)念這位偉大母親，丈夫最后決定將妻子姿勢(shì)鑄成銅像，讓她愛(ài)永遠(yuǎn)流傳。
不知是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)：母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大愛(ài)。是啊，母愛(ài)偉大之處就在于她締造了生命又撫育了生命。其實(shí)也并不是每一位母親愛(ài)都那么轟轟烈烈，更多則似小橋流水，潺潺流入心田。
我媽媽是一位再平凡不過(guò)媽媽。白天出去上班，晚上回來(lái)做飯給我們吃，平時(shí)關(guān)心我學(xué)習(xí)，關(guān)心我飲食，關(guān)心我健康。在我臨睡覺(jué)前，媽媽一個(gè)動(dòng)作一直伴隨了我五年。在我要睡覺(jué)時(shí)，媽媽總會(huì)將一杯牛奶加熱遞給我喝。而且每次她都要看著我喝下才離開(kāi)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未間斷過(guò)。
記得有一次，媽媽生病了，一直發(fā)高燒，晚上我也一如慣例似睡了，但翻來(lái)覆去睡不著，總覺(jué)得少點(diǎn)什么。這時(shí)，一個(gè)熟悉身影走了進(jìn)來(lái)，媽媽手中端著一杯熱氣騰騰牛奶走了進(jìn)來(lái)。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不知所措。“把牛奶喝了再睡，來(lái)，”媽媽說(shuō)。“哦，”我很機(jī)械地答了一句，就端起牛奶喝起來(lái)。牛奶雖是冷冰冰，但當(dāng)中所蘊(yùn)含愛(ài)卻將冷融化，只剩下溫暖。雖是一杯普普通通奶，卻包含了怎樣愛(ài)啊？喝著牛奶，我好像在愛(ài)海洋中暢游。這種滋潤(rùn)人心靈愛(ài)就是偉大母愛(ài)！此后，媽媽再端給我奶喝，我總會(huì)讓媽媽先喝一口，因?yàn)槲抑馈澳獭睈?ài)。
“0”聯(lián)想【7】
每當(dāng)看到那個(gè)圓溜溜家伙——“0”時(shí)候，我就會(huì)產(chǎn)生許許多多聯(lián)想。你想知道嗎？好，現(xiàn)在我就來(lái)告訴你吧！
這“0”在成績(jī)中，有時(shí)顯得非常刺眼。一次考試以后，我拿到考卷看到上面打著一個(gè)鮮紅大字“80”。唉，這一個(gè)“0”字是那樣刺痛我眼睛�？龋脊肿约涸谶@一個(gè)階段上課不專心聽(tīng)講，一下課就跑到操場(chǎng)上去玩�；氐郊依锊皇强措娨暎褪钦胰讼缕�。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得真是后悔莫及呀！從那以后，我就處理好學(xué)習(xí)與玩耍關(guān)系，不再貪玩。下一個(gè)單元考試，我就看到了考卷上面那一個(gè)紅字——“100”。我想好家伙，一根油條，還加上兩個(gè)大餅。它顯得那么得意，讓我好激動(dòng)，感到了一種說(shuō)不出來(lái)自豪感。我想這“0”成雙而來(lái)，真是了不起！
看到“0”字，我不由想起了那一雙眼睛。那是一雙嚴(yán)厲而又親切眼睛。你們猜猜這是“何方神圣”眼睛。讓我來(lái)告訴你們吧，這就是我們老師眼睛。他這雙眼睛可是一雙會(huì)說(shuō)話眼睛。每當(dāng)有人在上課時(shí)候開(kāi)小差，他就會(huì)用那一雙會(huì)說(shuō)話眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著你，提醒你……直到你調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，鉆心學(xué)習(xí)時(shí)候，他才會(huì)變換目光，重新顯得那么和藹可親。當(dāng)你怯怯地回答問(wèn)題時(shí)候，那雙會(huì)說(shuō)話眼睛就顯得那么親切，那么可愛(ài)。它在鼓勵(lì)你大膽發(fā)言，它在告訴你說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系。這時(shí)，那位學(xué)生就會(huì)顯得大膽，就會(huì)滔滔不絕地回答起來(lái)，顯得那么自信……
“0”聯(lián)想還有很多很多，而且各人會(huì)有不同聯(lián)想。朋友，如果你有興趣話，不妨也去試試，也說(shuō)出來(lái)跟大家聊聊！
童年——永遠(yuǎn)快樂(lè)_小學(xué)隨筆【8】
有人說(shuō)，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩豐富生活；也有人說(shuō)，童年是一首歌，歌里有我們幸福和歡樂(lè)；悲傷和煩惱；還有人說(shuō)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們想像和憧憬……而我卻認(rèn)為，童年是一彎彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，每種顏色代表一個(gè)心情。
紅+黃=快樂(lè)
我幼兒園時(shí)期是在我老家度過(guò)。那兒沒(méi)有車(chē)輛阻擋，沒(méi)有大人管束，自由，無(wú)拘無(wú)束。五歲那年和三四個(gè)同年伙伴兒，常在一起玩。記得一次秋天，隔壁鄰居家院子里梨熟了，秋夜下，我們幾個(gè)拿著長(zhǎng)桿去敲梨，一敲滾落下來(lái)了五六個(gè)梨，又一敲，有滾落下來(lái)五六個(gè)梨，每人拿了三四個(gè)，坐在桂花樹(shù)下吃，聞著桂花芳香，吃著偷來(lái)梨兒，那味到別提多美了，月夜下我們顯得更加淘氣。
青+紫=煩惱
無(wú)拘無(wú)束生活畢竟也是有煩惱。不知是幾歲時(shí)候，夏夜下我們，來(lái)到溪邊，抓小魚(yú)，夜深人靜夜晚，只有我們?cè)谕�。不知是誰(shuí)“啊”地尖叫了一聲，大家趕緊跑過(guò)去，一問(wèn)才知道原來(lái)他在抓魚(yú)時(shí)，一不小心抓到了一條水蛇，咬了他一口。大家急忙把他扶回家，他媽媽看見(jiàn)了，急忙幫他上了藥，還訓(xùn)了我們一頓，對(duì)于自尊心強(qiáng)我，怎忍下這口氣，我就為了他媽媽一句話，和他絕交了，真是知己難尋，從那兒以后，我再以后，我再也不和他一塊玩了！或許這些小事對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，是多們微不足道呀，但從中，卻飽含著我快樂(lè)`和追求……曾經(jīng)可能是同一個(gè)夢(mèng)，但現(xiàn)在或許不同了，因?yàn)�，我們那時(shí)候夢(mèng)想就是——快樂(lè)成長(zhǎng)，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。
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