王老師,現(xiàn)今您在哪個(gè)空間呢?-紀(jì)念王浩中老師仙逝兩周年
去學(xué)校退休教工之家搞衛(wèi)生,我得先做好一件事——給掛在和釘在墻頭上的書(shū)畫(huà)條幅認(rèn)認(rèn)真真地抹去灰塵。因?yàn)檫@是王浩中老師的墨寶,王老師離開(kāi)我們這個(gè)世界快要兩年了。聽(tīng)聽(tīng),那幾幅掛在墻壁上的條幅,正在吹進(jìn)活動(dòng)室的柔風(fēng)里微微抖動(dòng),咣當(dāng)咣當(dāng)淺唱低吟。我想,是不是王老師來(lái)教工之家,察看他的墨寶保管是否妥貼?王老師啊,您放心,我會(huì)常常來(lái)教工之家,給您的書(shū)畫(huà)撣塵擦灰。懷念您,王老師,現(xiàn)今您在哪個(gè)空間,生活快樂(lè)安康否?
三年前,已屆耄耋之年的王老師,不幸罹患絕癥,因此我去看望過(guò)兩次。第一次去,王老師讓他的老伴捧出了一軸畫(huà)卷,喘息著說(shuō):“濟(jì)元,我收到閻羅王通知了,真舍不得走哇。我把幾幅字畫(huà)交給你,留在教工之家做個(gè)紀(jì)念!”他的聲音又細(xì)又弱,斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)不太清楚。王老師喘息著,瘦削并且蠟黃的額頭,沁出了密密麻麻的汗珠子。后來(lái)的第二次去,我見(jiàn)著王老師的神情很是不錯(cuò),說(shuō)話多了,也有了精神氣。由畫(huà)畫(huà)起頭,王老師高興地談?wù)撊S空間,講述四維時(shí)空……長(zhǎng)期困厄病榻,見(jiàn)著過(guò)去的學(xué)生,曾經(jīng)的同事,王老師心里多么的高興啊!誰(shuí)料想,這是王老師生命的回光返照,是他和我的最后訣別。王老師駕鶴仙逝之時(shí),我正在千里之外的武夷山市參加全國(guó)老年人氣排球邀請(qǐng)賽,待我匆匆趕回來(lái),聽(tīng)著的是喇叭嗚咽,我只有和冰棺里的王老師軀殼志哀道別。我思忖:“王老師啊,時(shí)光不再,您匆匆忙忙地去哪個(gè)空間了呢?閻王殿,凌霄宮,抑或是N維的其它空間?那里的新朋舊友正在夾道歡迎您?
蘇南解放那年,20出頭的地主兒子王浩中(其實(shí)他家只有連住所祠堂門都邁不出去的老爺爺了),離家去了10多里外的鄉(xiāng)下農(nóng)村辦小學(xué)。得到鄉(xiāng)親們的支持,王老師在村里找到了一座破茅房(那戶人家患血吸蟲(chóng)病死了),辦起了一所小學(xué)堂。那學(xué)堂,由學(xué)生家輪流給老師派飯,不交學(xué)費(fèi)。于是,6虛歲的我,也趴在茅屋里的八仙桌上涂鴉,做了王老師門下最小的一位學(xué)童。一天吃晚飯時(shí)候,王老師和我父親說(shuō):“老哥,現(xiàn)在我吃在農(nóng)民家,住在茅草屋,教著窮苦人家的孩子,天天和種田人軋道,我是無(wú)產(chǎn)階級(jí),不是地主了吧?”勤奮工作,愛(ài)生如子,王老師因此轉(zhuǎn)正為國(guó)家的'公辦教師,被調(diào)到另一個(gè)鎮(zhèn)的村小教書(shū)。然而,王老師的命運(yùn)多舛,只過(guò)了那么短短幾年舒心的日子(我上中學(xué)的時(shí)候吧),聽(tīng)說(shuō)王老師被開(kāi)除出了教師隊(duì)伍,去面粉廠掮挽子接受監(jiān)督勞動(dòng)。我的一位小伙伴告訴我,因?yàn)榇遄永镆趵蠋煂?xiě)標(biāo)語(yǔ),不知啥檔子原因,王老師的標(biāo)語(yǔ)出了錯(cuò)。寫(xiě)反標(biāo)!地主崽子想變天,想反攻倒算,于是是劈頭蓋臉的批斗,幸虧王老師老實(shí)認(rèn)罪,所以寬大為送進(jìn)車間掮挽子勞動(dòng)改造。我哥也說(shuō),王老師穿一身灰土布勞動(dòng)服,一天到晚低垂的頭,還時(shí)常用帽子遮住灰不溜秋的臉,一旦瞥見(jiàn)熟人,就急匆匆鉆到機(jī)器后面去了。厄運(yùn)漫漫難見(jiàn)盡頭,王老師掮挽子接受監(jiān)督勞動(dòng),一掮就是20多年,耗去了他生命中最寶貴的年華(幸好此前王老師已經(jīng)找著了對(duì)象結(jié)了婚)。待到王老師獲得平反重新走上講臺(tái),他已經(jīng)是50出頭的老頭子了。重新走上講臺(tái)的前夜,王老師為了寫(xiě)好教案,用掉了一紙簍的廢紙。第二天跨進(jìn)辦公室,王老師緊緊地握著校長(zhǎng)的手一迭連聲說(shuō)謝謝,說(shuō)我又回到教師中間來(lái)了,又可以踏上講壇和孩子們一起念書(shū)了。和解放初辦學(xué)一樣,王老師站講壇只又是短短的幾年。那幾年,王老師勞碌著,高興著,感覺(jué)空前的天高地寬,充實(shí)幸福,因而他是捧著高級(jí)教師的資格證書(shū)光榮退休的。此后的30年時(shí)間里,王老師的家庭也發(fā)生了翻天覆地的變化,女兒還上了大學(xué),當(dāng)上了中學(xué)的老師。家庭和睦,盡情享受天倫之樂(lè),這是王老師人生中最幸福最甜蜜的日子,可惜,閻王爺認(rèn)為王老師的幸福滿期了,過(guò)早地讓腸道癌拽著王老師去了另一個(gè)時(shí)空里。
咣當(dāng),半掩的大門被一陣風(fēng)兒吹開(kāi),送進(jìn)來(lái)了室外爬滿柵欄的牽;ǖ那逑。真的是王老師來(lái)訪了?我抹著晃動(dòng)不已的字畫(huà)條幅,喃喃自語(yǔ):王老師呀,學(xué)生祝愿您在現(xiàn)今的空間里生活幸福,身體健康!
【王老師,現(xiàn)今您在哪個(gè)空間呢?-紀(jì)念王浩中老師仙逝兩周年】相關(guān)文章:
1.王老師,好!
4.給王老師的信
5.給與王老師的信
6.致王老師的信