- 小學寫人作文 推薦度:
- 小學寫人作文 推薦度:
- 小學寫人作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】小學寫人作文集錦八篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學寫人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學寫人作文 篇1
在我的記憶里,有一件事深深刻在我腦海中。
記得有一次,上午天氣陰沉沉的,知了悶得都不出聲,樹枝靜靜地,好似馬上就要有暴風雨來臨似的。果然,下午下起了傾盆大雨,我眼看著同學們被一個個接走,我靜靜地站在那教室門口,等待媽媽的到來。我盼呀盼,同時“嘩啦、嘩啦”的`聲音在我耳邊久久回蕩。
一分、五分、十分、半個小時、一個小時……終于,一把花傘展現(xiàn)在我眼前。隨之,一個熟悉的身影離我越來越近,“呀!”原來是媽媽!她匆匆忙忙地朝我奔來,說:“孩子,我們回家。”媽媽就帶了一把雨傘,她一路上都為我撐著雨傘。無情的雨水拍打在媽媽的身上……回到家,媽媽成了“落湯雞”,可我身上只濕了一丁點兒,媽媽也“啊欠!啊欠!”的一個接一個地打著噴嚏。
至今這件事還在我腦海中久久回蕩。
小學寫人作文 篇2
咪兒和陶濤,蓮蓮和阿才子,兩對同桌,天天發(fā)生趣事,數(shù)都數(shù)不完,數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星,善良而多彩。
“!毕抡n鈴隨著從各個教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上,撅著小嘴。蓮蓮沒事找事,湊了過來:“嘿!咪兒,怎么啦?”“唉!別提了!边鋬簱]揮手,“獻”給蓮蓮一個白眼。“剛剛數(shù)學考試,有一道題,煩死了!薄拔r米?一道數(shù)學題能難倒數(shù)學天才咪兒?天大的奇跡!碧諠矞惲诉^來。5秒鐘過后,他的腦袋上立刻長了倆個毛栗子!暗降资鞘裁搭}?”蓮蓮不禁問!疤羁疹}的第7小題的第一題,他有11個格子,涂了5個,怎么用小數(shù)表示嘛!學都沒學過!边鋬簺]好氣地回答。聽了咪兒的話,蓮蓮“撲哧”一下笑了:“哈哈……原來你也會走神啊?”“什么意思?”咪兒白了她一眼!昂俸!在考試之前,老師不是說過了嗎?把那道題的11個格子,劃去一個格子,不是變10個了嗎?”蓮蓮緩緩說道!疤!”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫。
第二天。
“現(xiàn)在發(fā)試卷!睌(shù)學老師徐柳柳不懷好意地說。“這次考得非常差,不過,還好有幾個同學令我滿意!毕旅媪⒓呆[哄哄的!懊C靜肅靜!開始發(fā)!毙炝牧藘上轮v臺,然后怒吼!跋葓罅钗覞M意的。蘇可婕,97分!敝灰娍涉及谅刈叩嚼蠋熋媲,微笑著接過卷子!昂!有什么好驕傲的`?”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說道!瓣惓啃,94分。王雅婷,96分……”接下來的同學,沒有一個超過蘇可婕,她更加驕傲了。咪兒似乎能聽見她的笑聲。“柳清瑩,100分,非常好,真棒!”哇!居然是滿分耶!她笑瞇瞇地走了上去,拿過卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕,她氣得咬牙切齒。可柳清瑩卻毫不驕傲,真是判若兩人。
“接下來報60到90分的同學。”徐柳柳推了推眼鏡,皺著眉頭!巴猛咄,78分,有進步。王藝伊,89分。屠佳樂,83分。溪可乘,80分……”報到名字的同學像是去領罪狀似的,慢慢地,緩緩地!皩O蓮蓮,88分。安咪兒,72分,退步了!边鋬汉蜕徤彽椭^,接過自己的試卷,鮮紅的叉叉到處都是,可憐的分數(shù)就這樣被扣掉了!昂俸!沒用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說!疤諠,69分,給我罰抄試卷2次。”于是,陶濤像大蝦一樣弓著背默默走上講臺……
小學寫人作文 篇3
她,上課風趣幽默。她,總說學習不能太死板、呆板,要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任:楊老師。
楊老師長的挺好看的.:一頭烏黑筆直的頭發(fā),一雙雪亮的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,說起話來滔滔不絕,能讓同學們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點,像對待工作認真,教學方式新穎,關(guān)愛同學,做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關(guān)愛同學。
說她做事持之以恒,那簡直太對了,什么?你不相信,我可是有事實的哦。那次,中心校來檢查,由于是期末復習的時候,時間很緊,搞的學校忙上忙下、忙前忙后,我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學了,楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了,楊老師還在那掃地。第二天,教導主任當著全校師生的面表揚我們班。
楊老師也很關(guān)心同學,那天下雨,楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用,一直我送回家。
這就是我最敬佩的人:楊老師。
小學寫人作文 篇4
她,小巧玲瓏。
她,溫柔可親。
她,美麗大方。
她,就是我的實習老師——李小婷。
李老師有一雙大眼睛,忽閃忽閃的,她很瘦,小巧玲瓏。在人群中,我一眼就能認出她。李老師有時還會戴一副沒有鏡片的眼鏡,顯得很萌,也更可愛了。
我喜歡李老師,因為她平易近人。
我總覺得她更像一位好姐姐。她聽我們第一節(jié)課的時候,就坐在我的旁邊,和我一般高,我還以為是新來的插班生。后經(jīng)老師介紹,才知道她是我們學校來的實習老師。我是一個愛表現(xiàn)的孩子,李老師一來,我像換了一個人似的,整節(jié)課都表現(xiàn)得很積極。
一次,我們的作文是李老師批的,她給我的批語后贈了一句話,我仍記憶猶新,“聰明的你定會海闊天空,加油!”我就奇怪,我和她才相處了幾天,她就這么快知道了我的`個性。
我喜歡李老師,因為她很溫柔。
有一次,李老師在課堂上提出了一個問題,我搶先舉手積極回答!按饘α恕保蠋熡脺厝岬恼Z調(diào)接著說:“好,回答得不錯,請坐!”聽了老師的贊揚后,我心里想吃了蜜一樣甜。
我愛我的實習老師,愛她的平易近人,愛她的溫柔善良!
小學寫人作文 篇5
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的一首傳誦古今的《游子吟》道出了人世間最誠摯、最深切、最令人動容的母愛。都說世界上有一位最善良,最偉大的女性,她就是我們慈祥的母親;都說人世間有一種最美麗、最溫和的聲音,那就是母親對兒女的呼喚;都說這個世界上有一個最偉大、最無私、最勤勞的人,她還是我們的母親!
從我們咕咕墜地,在人世間發(fā)出第一聲啼哭,我們便成了母親一生的牽掛。母親的眼里只有兒女,當我們灰心喪氣時,是母親用親切的話語鼓勵我們;當我們難過傷心時,是母親用溫暖的話語安慰我們。在放學的路上下雨時,是媽媽把大衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了全身?荚嚦煽儾缓脮r,是媽媽用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿信心,向前走去。在我遇到困難的時候,還是媽媽一次次不厭其煩地幫助我。
早晨,母親早早起床為我們準備早餐。我們每天過著衣來伸手飯來張口的生活,我曾經(jīng)看過這樣一個故事:有一個男孩,早晨,母親為他準備好了早餐,拿好了衣服,擠好了牙膏,可是,接下來那男孩起床后,看到了衣服,發(fā)現(xiàn)有一件衣服沒有翻到正面,便大吼道:“媽,我的衣服你怎么沒有翻好!”那母親便跑來,幫他把衣服翻好。那男孩刷好了牙,來到餐桌前。那男孩拿起桌上的漢堡包,一咬,那男孩扔掉漢堡包,對他媽媽大喊道:“你怎么把漢堡包弄得這么燙?我不吃了!”看到這里,你是不是有所感觸呢!那個故事里地小男孩有你的影子嗎?
有一次,我回到家后寫作業(yè),由于精力分散,寫的非常潦草,不認真。媽媽給我把能撕的撕,能擦得擦,又讓我重新做了一遍。我心里有些不服氣,為什么要給我撕了呢?無奈之下又做了一遍。但在做之前我各種埋怨各種牢騷地朝媽媽嚷了一大通。再次書寫時,我格外認真、仔細,媽媽看了后,點了點頭,終于通過了。我心里也不由自主的高興起來。同時也后悔不該朝媽媽吼。
母親為我們付出的實在太多太多了……
烏鴉的母親老了,烏鴉每日每夜照顧它的母親;出生的'羊羔,為報答母親,跪地來吸取母親的乳汁。這些行為,使我們每個人都深受感觸。想起父母為我們耗盡了青春,為我們操碎了心,我覺得我們應該反省一下自己。我們應感恩母親,我們應該報答母親。對母親說一聲謝謝,送母親一枝花;母親把我們培育成人,費下了多少汗水,為的不就是希望我們以后過得更好嗎,做母親的都是這樣想的。難道他們還奢望什么?如果我們不為母親爭光,不就辜負了母親的期望了嗎?
媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無怨言,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大以后一定會孝敬您的,感謝您這么多年給我的愛。
小學寫人作文 篇6
我家有一個嘮叨的媽媽,她有一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強大,——能說會道。
記得有一次,期末考試前一天時,媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個耳罩的話,就好了。媽媽的'“功夫”簡直就跟電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。
還有一次,我要走出家門的時候,媽媽對我說:“你把傘帶著吧,萬一下雨的時候,因為今天有可能……”我不耐煩地說:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里,沒辦法我只好去上學了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。
以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常跟媽媽頂嘴、爭論,也因此吃了不少的苦頭,F(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實是對我的關(guān)愛,她是想將自己的經(jīng)驗與知識傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長大。
我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠愛她。
小學寫人作文 篇7
我有一介“奇葩”姥爺,他的趣事,三天三夜也說不完。
“發(fā)明家”姥爺
姥爺是個“發(fā)明家”。我們家有個小臺燈,已經(jīng)七八年了,最近小臺燈出故障了,換了燈泡還是無濟于事。小臺燈也謹該“下崗”了,所以就把它放在了儲藏室的角落。沒想到我這個“奇葩”姥爺竟把它拿了上來,在陽臺上修理小臺燈。我見狀說:“姥爺,這個臺燈即使換燈泡也修不好啦,您還是別修啦!”可是姥爺堅持要修,看著姥爺戴著老花鏡,他那專注的神情,真讓人哭笑不得。
只見姥爺先把臺燈的外殼打開,面對亂成一團麻的電線,姥爺分析得頭頭是道,嘴里還不時地念叨著什么。然后姥爺又走進他的房間,拿著不知道從什么地方弄來的`幾根臺燈內(nèi)部用的小電線和一個小巧的電燈開關(guān)出來了。接著,姥爺又拿著鉗子忙活了一陣,“姥爺”牌改造臺燈就做好了。姥爺按動開關(guān),哇,小臺燈居然亮了,“發(fā)明家”姥爺萬歲。
“園藝師”姥爺
這個星期六,我們一起回姥姥家。剛到姥姥家,姥爺就迫不及待地下車,一進大門,姥爺就來到園子里,看到里面長滿了雜草,于是就身姥姥要來鋸、剪子和小鏟子,把花園里的雜草鏟除。姥爺那一絲不茍的神態(tài),真把自己當成了園藝師,認真負責地工作。這位“園藝師”給石榴樹剪枝,給月季花澆水忙得不亦樂乎。
這就是我的“奇葩”姥爺。
小學寫人作文 篇8
她也許沒有班花的美,沒有學霸的智,沒有女王的霸,沒有小美妞的朗,沒有小辣椒的潔,但是她也有屬于自己的優(yōu)點,雖然,缺點比優(yōu)點更多……⊙﹏⊙‖
反正只要開開心心地活著,活出一個真真正正的自己就萬事大吉了~女孩,你看這么一個人都可以這樣活著,你又何必對生活灰心呢?嗯哼~
她其實也挺自娛自樂的,在一個人走路的時候,坐車的時候,發(fā)呆的時候,她總是會想一些稀奇古怪的事情,例如在某某某小說里,自己給自己創(chuàng)造一個人物硬塞進去,和某某某個她最喜歡的角色在一起;蛘咦约合褚粋劇情,然后把自己當做主角,男主角是自己喜歡的類型,謫仙謫仙謫仙,溫柔溫柔溫柔,帥帥帥帥帥。
很傻是吧?可是她偏偏就好這一口╮(╯▽╰)╭各種各類的角色都被她禍害了,齊夏、蘭斯洛特、容楓等等等等,哈哈~她是特別花心的'!~
唔……她在這就和大家說幾點曾鼓勵過她的話語吧~——
多喝水,少喝這些有顏色的飲料白開水是王道。
女孩們放下可樂瓶,選擇一杯純凈水加兩片水果會更好!
也許你不是最完美的,但是你要自信。因為你是自己生活中的主角。
每個女生至少要收集一樣東西書簽也好,明信片也好。(唔,收集用完的美美噠筆芯……)
有的時候,簡簡單單也很好。
活得開心比什么都重要。
摘下你的面具,讓別人走近你的內(nèi)心,了解你,關(guān)注你!
有一兩個娃娃,心情不爽的時候就可以抱著他們飆臟話,但是出去千萬不要說。
昂首挺胸,告訴自己,自己不必什么人差。
你可以什么都不好,但是記得,活出一個屬于自己的人生。
女孩,別灰心,其實,世界上還是有很多很多美好的事情,主要看你是否認真看過,仔細留念過=W=加油!別灰心!自己選擇的路,跪著也要把它走完!
【小學寫人作文】相關(guān)文章:
寫人的小學作文12-09
小學寫人作文12-08
小學寫人作文03-04
寫人的小學作文優(yōu)秀02-26
(薦)小學寫人作文12-11
小學寫人優(yōu)秀作文12-04
小學生寫人作文02-23
小學寫人作文方法指導12-04
小學寫人作文技巧指導12-07
小學生寫人作文12-07