風(fēng)箏的故事作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)箏的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)箏的故事作文1
一個春天的下午，小燕子乘著春風(fēng)飛上了天空。
小燕子四處看。今天的天空可真熱鬧啊!有黃色的蝴蝶，有紅色的憤怒小鳥，有藍(lán)色的多啦A夢……看也看不過來。它們有的飛得很高很高，有的`在半空中正努力地向上升，還有的在低空起跑。
突然，有一只老鷹飛過來，撞到了小燕子身上，把小燕子嚇了一跳。它對小燕子做了個鬼臉：“哈哈哈，我最厲害了，誰也攔不住我……”話沒說完，老鷹不動了，它的線被樹掛住了。它掙扎了幾下。
小燕子飛到老鷹的身邊，撞了老鷹幾下。老鷹掉到地上，線也從樹上掉下來了。
老鷹又回到了天空，和小燕子一起飛得高高的。
風(fēng)箏的故事作文2
春天里的星期六，天空萬里無云，小熊問：“媽媽，我可以去公園放風(fēng)箏嗎？”媽媽說：“可以呀！”
小熊拿著風(fēng)箏到了公園，風(fēng)從南邊吹過來了，小熊就拿著風(fēng)箏往南跑，就這樣，小熊越跑風(fēng)箏飛得越高，小熊很開心。
過了一會，小熊跑著跑著，風(fēng)箏不小心掛到了樹上，小熊拉著風(fēng)箏的線，用盡了全身的力氣拉風(fēng)箏，可是怎么樣也拉不下來，小熊很難過。
小熊就坐在草地上大哭起來，小熊想：有什么辦法可以把風(fēng)箏拿下來呢？小熊想到森林里長頸鹿的脖子最長，一定能幫助它。小熊就讓小鳥把長頸鹿請了過來，過了一會，長頸鹿過來了。
小熊說：“長頸鹿，你能幫我把我的.風(fēng)箏拿下來嗎？”長頸鹿同意了。它把小熊的風(fēng)箏咬了下來，遞給小熊。小熊笑著說：“長頸鹿，謝謝你。”長頸鹿說：“不用客氣。”后來小熊拿著風(fēng)箏回家了。
這個故事讓我懂得了要樂于助人，我還要向長頸鹿學(xué)習(xí)。
風(fēng)箏的故事作文3
我有一個很可愛的風(fēng)箏，是一個小兔子圖案的，它耳朵是白的，眼睛像兩個紅寶石，我很喜歡這個風(fēng)箏。
今天，我去一個又大又美的公園里放風(fēng)箏，我和爸爸一起把風(fēng)箏放到了天上。這個風(fēng)箏飛得太高了，都快要和白云一樣高了。風(fēng)越來越大了，我和爸爸把風(fēng)箏放下來，可是在回家的'路上，風(fēng)箏被樹枝刮破了，我大哭了一場。
到了家后，我讓媽媽把風(fēng)箏用針縫一下，風(fēng)箏縫好了，沒有以前那么好看了，但是我還是喜歡這個風(fēng)箏。
我又去了公園，我把風(fēng)箏放到了天上，感覺風(fēng)箏比以前更好看了。這個風(fēng)箏是我最喜歡的，放到天上像鳥一樣。
這個風(fēng)箏我買來了好長時間，我每當(dāng)不開心的時候，我就會去公園里放風(fēng)箏。所以，我喜歡這個風(fēng)箏，這就是我和風(fēng)箏的故事。
風(fēng)箏的故事作文4
有一天，一個小男孩在田野上放風(fēng)箏，這天風(fēng)大，風(fēng)箏飛得高高的，都快望不見了。
風(fēng)箏飛呀飛，他對野花大喊：你看，我比你飛得還要高呢！野花并沒有理它，繼續(xù)工作，將芳香獻(xiàn)給了人們。
風(fēng)箏飛呀飛呀，飛到了林，它對一棵又大又蒼老的樹說：樹老頭，我比你高一萬倍還要多呢！樹沒有理睬它，繼續(xù)工作，把一片樹蔭帶給了人們。
風(fēng)箏飛呀飛呀，飛到了高山上，它看見了小燕子，便飛到它的頭頂說：矮子，我比你飛地更高了吧，哈哈！燕子不服氣地對風(fēng)箏說：老鷹我比你飛得還要快哦，還要高呢！燕子，并沒有理睬它，繼續(xù)工作，為莊稼抓害蟲。
風(fēng)箏飛呀飛，飛到了田野上，看見了玩耍的們對他們說：孩子們你們有誰比我還高？孩子們搖搖頭說：你總是被一根線牽著，看我們多多自由呀！
風(fēng)箏心想：要是沒有線牽著，會比老鷹飛得還要高。一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏垂死掙扎著，啊，線終于斷了，風(fēng)箏摔倒在了地上。
這個告訴我們自由是有限制的`。
風(fēng)箏的故事作文5
我們祖國的傳統(tǒng)文化有很多，有象棋、國畫、剪紙……其中我最喜歡風(fēng)箏。
飛箏起源于中國，而后廣傳全世界，是一種傳統(tǒng)的民間藝品，實(shí)際上，中國最早出現(xiàn)的風(fēng)箏是用木材做的。直到東漢期間，蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)后，才開始以紙做風(fēng)箏，稱[紙鳶]。因此可以推斷，中國風(fēng)箏以經(jīng)有兩千年以上的歷史了。有些民俗學(xué)家認(rèn)為，古人發(fā)明風(fēng)箏是為了懷念世故的親友，所以在清明節(jié)鬼門只晢開放時，將慰問故人的情誼寄托在風(fēng)箏上，傳送死去的親友。
記得暑假的星期二，閑的沒事可干，我往11層的窗子向下看去，看見小朋友們在放飛箏，我高興地樂不可支，我在小區(qū)的廣場里飛快地跑了起來，風(fēng)箏凌空飛起，我的心里美滋滋的.……
我們的祖國有那么多豐富的傳統(tǒng)文化我愛我們的祖國。
風(fēng)箏的故事作文6
風(fēng)箏，它讓我懂得人生的道理；風(fēng)箏，讓我知道怎樣才能有成功的人生；風(fēng)箏，它讓我知道事情怎樣做可以成功。
一次春天，那次的風(fēng)足以放風(fēng)箏。爸爸把他兒時的風(fēng)箏，去到公園那是風(fēng)最大——可讓我意外的`是，風(fēng)箏不管我跑的多快，風(fēng)箏它都飛不起來。
日落了，風(fēng)還在，風(fēng)箏依舊飛不起來，我心里滿是疑惑。在我走出大門時，突然風(fēng)箏飛起來，在那時我的風(fēng)箏像遷徙回來的燕子一樣，展翅高飛，像真正的燕子。
在那天，我明白了，只有逆流而上才會成功，只有不斷地努力才能登上人生的高峰。那個風(fēng)箏就是我的老師，教我這個道理。
風(fēng)箏的故事作文7
春天到了，春風(fēng)吹著，吹醒了小草，吹醒了小花，吹醒了萬物。春天最好的事就是放風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，有小兔風(fēng)箏，有鷹形風(fēng)箏，可最讓我不可思議的還是龍形風(fēng)箏。
伴隨春天柔和的太陽，我們送走了寒冷的冬天。
我和媽媽來到了公園，早晨爺爺奶奶們晨練，鏗鏘有力的`聲音仿佛叫醒了正熟睡的小朋友。小朋友們個個拿著風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天空，有燕子風(fēng)箏，我想，應(yīng)該是讓南方的燕子看見快快飛回來吧！
有小兔子風(fēng)箏，小熊風(fēng)箏，突然，在我的視線中出現(xiàn)了一個龐大而雄偉的影子，是龍，龍的風(fēng)箏。
它有好多腳，眼睛瞪得很圓，瞪得像銅鈴一般，身上的鱗片沙沙作響，兩條長須隨風(fēng)飄揚(yáng)。
龍的風(fēng)箏，正尤如今日的中國繁榮富強(qiáng)，不怪中華兒女把自己自豪的稱為“龍的傳人�！�
風(fēng)箏的故事作文8
很久很久以前，有一位國王的兒子，在下雨時玩風(fēng)箏，忽然一道閃電把王子給活活地電死了。
國王傷心欲絕，茶飯不思，半夜三更總是大聲地哭泣。
所以第二天，國王頒布一個新的規(guī)定。說：“從這一天起，國家內(nèi)不準(zhǔn)出現(xiàn)半只風(fēng)箏。反抗者格殺勿論�！比嗣窈軕嵟�，又不敢說出來。于是人們把所有風(fēng)箏交給了國王。第三天，國王命人把所有風(fēng)箏都燒成灰燼。
幾年過去了，國王在一次出宮游玩時，發(fā)現(xiàn)了一個男孩在玩自己最痛恨的風(fēng)箏。國王于是走上前問：“小男孩你這個風(fēng)箏那來的”？
小男孩回答說：“這是在幾年前要燒掉風(fēng)箏的`壞國王的手中拿回來的”。國王說：“我就是那個在你心目中的壞國王，你快把你手上的風(fēng)箏給我。
小男孩連忙拿出剪刀把風(fēng)箏線剪斷掉，風(fēng)箏飄走了。國王望著這只斷了線的風(fēng)箏，恍然大悟，原來自己做錯了。
故事說完了你們覺得怎么樣呢？
【風(fēng)箏的故事作文】相關(guān)文章：
風(fēng)箏故事作文05-20
風(fēng)箏的故事作文12-01
風(fēng)箏的故事作文05-22
風(fēng)箏與線的故事作文05-31
風(fēng)箏與麻雀故事02-15
風(fēng)箏的故事作文13篇05-22
風(fēng)箏的故事作文(13篇)05-22
風(fēng)箏的故事作文(8篇)05-23
風(fēng)箏故事作文15篇05-20
風(fēng)箏的故事作文3篇06-05