風(fēng)箏的故事作文2篇【優(yōu)】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的風(fēng)箏的故事作文，歡迎大家分享。

風(fēng)箏的故事作文1

　　20年前，擁有極高天賦的飛翔少年凱倫在一場惡意追殺中，失去了右手。如今，他已成為一位著名風(fēng)箏制作藝術(shù)家，并以其卓越的技巧聞名遐邇。

　　某日，凱倫偶然發(fā)現(xiàn)一張陳年舊照，上面是他的敵人邪惡之首喬納森。激動之下，他心生復(fù)仇之念，發(fā)誓要找出喬納森并讓他付出代價。然而，他并不知道這段冤孽的背后隱藏著一個更加黑暗的秘密。

　　凱倫開始追蹤喬納森，歷盡千辛萬苦，最終找到了他的'藏身之地。正當(dāng)他準(zhǔn)備向喬納森發(fā)動進攻時，他目睹了一個令人震驚的場景：喬納森正在和一群孩子玩耍，而這群孩子正是被他20年前追殺的幸存者。

　　困惑和愧疚交織的凱倫，深感無力改變過去的錯誤。在后來的交談中，他了解到喬納森也深陷罪惡，為彌補自己二十年前犯下的罪行，他成立了一個慈善組織，幫助失去家庭的孩子們重拾希望。

　　凱倫面臨著一個艱難的決定：是繼續(xù)復(fù)仇，還是放下仇恨，幫助喬納森挽救更多的無辜生命？最終，他選擇了寬恕和救贖。他決定加入喬納森的慈善組織，并利用自己的風(fēng)箏制作技巧，幫助這些孩子們找到新的快樂和希望。

　　電影《斷線的風(fēng)箏：復(fù)仇與救贖》深入探討了復(fù)仇與寬恕、罪惡與救贖之間的糾結(jié)心理。通過凱倫和喬納森的故事，觀眾將思考仇恨是否能解決問題，寬恕和救贖是否能帶來內(nèi)心的平和和幸福。

風(fēng)箏的故事作文2

　　在阿富汗的喀布爾，兩個少年艾米爾和哈桑是最要好的朋友。他們一起追逐風(fēng)箏，在風(fēng)中放聲歡笑。然而，命運卻將他們殘酷地分開了。多年后，艾米爾成為了成功的小說家，而哈桑則成為了一個窮困潦倒的竹籃制造者。

　　一天，哈桑收到了一份來自阿富汗的信，信中說有人發(fā)現(xiàn)了一根紅線索，并希望他能夠來阿富汗解開這個謎底。哈桑決定回到故鄉(xiāng)，他期待著重逢艾米爾，同時也渴望找到一些關(guān)于過去的答案。

　　當(dāng)哈桑再次回到喀布爾時，發(fā)現(xiàn)這座城市已經(jīng)面目全非。戰(zhàn)亂帶來的摧殘讓他心痛不已。通過一系列的調(diào)查，哈桑終于找到了紅線索的來源。原來，艾米爾曾經(jīng)為自己的背叛感到內(nèi)疚，他精心編織了一個計劃，幫助哈桑解脫過去的痛苦。

　　兩位老友重逢的時刻終于到來，艾米爾對哈桑坦白了自己的罪行，并請求哈桑接受他的道歉。在喀布爾的`廣袤沙漠中，兩人一起飛起了一架風(fēng)箏，象征著他們的友誼與寬恕。通過風(fēng)箏的共鳴，他們宣告了過去的陰影已經(jīng)煙消云散，友情將永不磨滅。

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