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      神秘禮物的作文

      時間:2023-05-27 09:09:28 作文精選 我要投稿

      【精選】神秘禮物的作文匯編七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的神秘禮物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【精選】神秘禮物的作文匯編七篇

      神秘禮物的作文 篇1

        今天,徐老師大步走進(jìn)教室,一改往日的嚴(yán)肅面容,把手伸進(jìn)上衣口袋,神秘兮兮地問:“大家猜猜這是什么?”話音剛落,“唰”地一下,幾十只小手舉起來了,霎時在我們班的上空形成一片手“森林”。徐老師逐個點名,同學(xué)們就議論開了:有的說是火柴,有的說是鋼筆,有的說是廢紙,還有的說是本子……各種各樣的答案都有。后來,徐老師看我們實在猜不到,就不賣關(guān)子了,拿出了令我們好奇的東西。讓你猜,你能猜到那是什么嗎?

        切,我還以為是什么好東西呢,原來是兩根吸管!正當(dāng)我們在拍桌子抱怨時,徐老師又提了個問題:“你們知道這兩根管子是從哪兒來的嗎?”這個問題可難不倒我們,于是,我們不約而同地說:“肯德基!”“那你們知道肯德基的創(chuàng)始人是誰嗎?”徐老師像打連珠炮似的又發(fā)出了一問。同學(xué)們一下子被問住了,蔫在那里說不出話來——只有我得意地舉起了手。于是,徐老師點了我的名,我站起來自豪地說:“哈倫德.山德士!蓖坂!真是天助我也!沒想到我說了這么個小的.不能再小的知識,徐老師就給我加了2分!我欣喜萬分地坐下了。

        接下來,徐老師拿出了一樣讓我們垂涎三尺的東西——肯德基的炸雞腿!我們陶醉地聞著香氣,夢想著自己能擁有它。徐老師又問“你們認(rèn)為誰有資格獲得它呢?要說明理由讓大家信服!痹捯魟偮,同學(xué)們嘰里呱啦地議論開了。

        老師已經(jīng)請了好幾位同學(xué)發(fā)言了,可沒有推薦我的人,那時我很擔(dān)心,生怕那香噴噴的食物從口中溜走。終于有一位同學(xué)推薦我了,我馬上坐正,聽著他的夸贊,心中立刻涌上一股暖流。過了一會兒,不出我所料,又有兩位同學(xué)推薦我了。實在高興,因為只有一個人和我的票數(shù)相等。我似乎感覺到徐老師就要將好吃的肯德基送到我嘴邊了。

        激動人心的時刻就要到了……沒想到,老師對大家說:“這個禮物最后給誰呢?看來我們班優(yōu)秀的同學(xué)實在太多了,難以定奪。那就等作文寫好后,看誰寫得最好就給誰了!”天啊!我“精心計劃”得了的票都泡湯了!沒辦法,趕快寫好作文,讓那肯德基歸我,我相信它是溜不出我的五指山的。哈哈……

      神秘禮物的作文 篇2

        為了懲戒人類無節(jié)制地浪費與破壞,地球把我作為一個神秘禮物送給了人們。

        為了充分發(fā)揮“我大胃王”的才干,我瞄準(zhǔn)了一個水源充足的地界。為了不讓人們方寸打亂,直到夜深人靜,我才小心翼翼、悄無聲息地落在了我所選的風(fēng)水寶地。直到第二天清晨,一位村名農(nóng)耕時才發(fā)現(xiàn)了我的存在。

        頓時,我在當(dāng)?shù)匾慌e成名,許多專家學(xué)者都莫名而來。有拍照攝相的,采集化驗的,有湊熱鬧看戲的,各種各樣的人都聚在了這里。沒過多久,這里就如集市一般熱鬧。有眉開眼笑的,有目光呆滯的,還有議論紛紛的。在這片熱鬧氣氛中,我也有了一個響亮的名號——天坑。

        隨著時間的流逝,我的'作用也慢慢體現(xiàn)了出來。幾乎本地區(qū)所有的水流都向我匯聚而來,“正如滔滔江水,連綿不絕”。隨著大量水源被慢慢吞噬,無知的人類才開始對我引起重視。盡管想出了很多辦法,但我都從容應(yīng)對。

        首先,他們想了一個機(jī)智的辦法。當(dāng)從人群中大喊出“填充”兩個大字,使我大吃了一驚,不過,隨后我便很快平靜了下來。他們哪知道我的外號!“大胃王”、“無底洞”便是地球母親給我光榮封號。因此他們費了很大的勁才把我的嘴封住。而我僅在深夜打了一個寒顫,那些“食物”便進(jìn)了我的肚子。到了第二天,我照樣胃口大開,食欲極好。

        隨后,他們又想出了一個愚笨的辦法,就是用“水補(bǔ)”,聽了這個辦法后,我真是笑得合不攏嘴。“這不是正中我的下懷嗎?”于是他們就給我猛灌那“美味的湯”?墒沁@點哪夠呀,這對于我來說僅僅是冰山一角,還不夠我塞牙縫的呢!最后他們還是以失敗而告終。

        然而,他們并沒有放棄。他們想了一個看似簡單而有效的辦法。就是把我給圍起來,并做了一個顯眼的標(biāo)志——“危險”,以此來提醒人們。他們還以為是她把水源給阻斷了?墒牵@僅是治標(biāo)不治本,對我的食欲并沒有絲毫影響。

        由于人類無節(jié)制地采礦,完事后又不及時回填,這使我在地下能繼續(xù)我的工作。想必,人類最終會因水源稀缺,環(huán)境破壞而犯愁的。

        。∪祟,你喜歡我這個地球送的禮物嗎?如果不,那就請善待自然吧!

      神秘禮物的作文 篇3

        一上課,我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事,我是又疑惑又驚喜,幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎?對呀,明天不就是我的生日嗎?對對對,一定會送的。

        真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊,一定很重!接著,她把那東西搬到桌子上,當(dāng)她停下來時,臉已經(jīng)漲得通紅,氣喘吁吁的,汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想:里面該不會是一群小奶狗吧?

        馬上就要開箱子了,同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過去,把老師和箱子圍得里三層,外三層,整個一個水泄不通。這時,我用手指敲了敲箱子,聽聲音,感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的`?忽然,“撕拉”一聲巨響,大家就不約而同地嚷道:“開箱了!開箱了!”結(jié)果,里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測:會不會里面還有一個小盒子,盒子里面有一顆糖果……

        老師搖動小鐵盒,竟然沒有動靜,該不會是沒有禮物吧?當(dāng)她打開鐵盒時,里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解:為什么搖的時候沒動靜呢?還沒等我搞明白,她又一層一層地打開方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍(lán)色的小盒子,我恨不得把它直接拆開。

        老師故意放慢動作,還提醒我們“睜大眼睛,屏住呼吸”。我心里嘀咕道:你就快點吧!急死人了!終于打開了,禮物不出我所料,果真是一些糖果之類的東西--老婆梅和小糖粒。我又驚又喜,高興得簡直要跳起來。

        我嘗了一顆,味道好極了!真是“吃到嘴里,甜到心里”呀!

      神秘禮物的作文 篇4

        今天,爸爸出差回來,我格外高興。

        爸爸在電話里說:“我會帶禮物給你!薄笆裁炊Y物呀?”我懷著好奇心問。爸爸神秘地說:“這是個小秘密,我回去你就知道啦!蔽也聹y道:是玩具還是書?是畫筆還是畫本?是小狗狗還是機(jī)器人?是……到底是什么呢?放學(xué)回家后,我看到三個箱子,便迫不及待地打開第一個箱子,里面全都是棗,有的紅紅的,有的綠綠的',還有紅綠相間的。我又打開第二個箱子,里面居然是小西瓜,總共有六個,差不多跟盤子一樣大。我拿起一個最圓的小西瓜,輕輕地磕一下桌子角,小西瓜一下子就裂開個大縫,一掰就開了。哇!好紅的芯呀!吃一口比吃了蜜還甜。我興奮地打開第三個箱子,里面竟然是臭臭的榴蓮,我最討厭吃榴蓮了,在爸爸剝開榴蓮的一瞬間,我就跑了。爸爸把我叫回來說:“你試試吃一小口,你會喜歡的!蔽颐銖(qiáng)吃了一小口,哇!榴蓮聞著雖然臭臭的,但吃著不臭,我又吃了一口,感覺很香還有一絲甜味。不一會兒,我把一塊榴蓮都吃完了,竟然還有點意猶未盡的感覺。

        今天我戰(zhàn)勝了一個小榴蓮,也挑戰(zhàn)了自己。今天讓我“榴蓮”難忘!

      神秘禮物的作文 篇5

        今天是母親節(jié),可是我還沒想好給媽媽什么禮物。

        上午,我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙,有小拇指大小,肉黃色的,蹬著細(xì)腿兒在水中游來游去,有時會停在水草上。我很想要,就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊,用手給我撈了兩只,放在瓶子里,帶回了家。

        小青蛙很可愛,在瓶子里亂蹦亂爬,有時能順著瓶子爬很高。它是我的`寶貝,連中午睡覺我都把它放在床頭。

        看著小青蛙,我突然有了主意:把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽?蓩寢屨f:“我不要,只要你聽話、懂事就行了!

        我真高興,拿著小青蛙和小朋友玩了。

      神秘禮物的作文 篇6

        在去年快到,, 元旦 的時候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是? 這個禮物是玩具還是文具? 這個禮物是貴是賤?這個禮物媽媽送給我又代表著什么?

        后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的'文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

      神秘禮物的作文 篇7

        今天是我的生日,我爸爸前幾天從網(wǎng)上給我買了一件禮物。我問爸爸買的是什么東西,爸爸告訴我說是一件神秘禮物,等生日那天你就知道了,我很期待。

        中午的時候,快遞員打來電話說郵件到了。我和媽媽去取。路上我猜禮物是小汽車,媽媽猜是一件衣服。快遞阿姨說:“你的郵件盒子好大啊”!

        回家我急忙打開包裝,一看原來是一件變形金剛擎天柱的'書包和一個變形金剛的文具盒。書包和文具盒都很漂亮,我很喜歡,我好開心!

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