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[優(yōu)]辯論會作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的辯論會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
辯論會作文1
今天,我們班舉行了一次精彩的辯論會,辯論的主體是開卷有沒有益。我被分到了反方隊(duì),也就是主張開卷無益的。隨著同學(xué)們激動的心情,辯論會正式開始了。
剛開始,老師讓正方隊(duì)的一名同學(xué)先發(fā)表自己的意見,那位同學(xué)大聲的發(fā)表了自己意見,他認(rèn)為開卷是有益的,看漫畫也能增強(qiáng)美術(shù),他的語音剛落,我們隊(duì)的一位同學(xué)就按耐不住了。只見他站起來充滿自信的說:我認(rèn)為那位同學(xué)說的不對,如果老師看漫畫的話,那上課就老是畫小紙片,會影響上課質(zhì)量,會影響學(xué)習(xí)。他說完,我們隊(duì)就發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
另一隊(duì)的同學(xué)一個個面容嚴(yán)肅,仿佛在思考如何對答。突然,有一位同學(xué)飛快的舉起手來,他站起來有條不紊的.說:如果我們不讀書的話,就不會得到更多的知識。而我們隊(duì)的同學(xué)也飛快的給予了反駁,他說:讀萬卷書,不如行萬里路,我們可以多去別的地方看看,也能增長知識。大家就這樣你一言我一語,談的好不熱鬧。
因?yàn)橐还?jié)課的時間太短,所以直到下課鈴聲響起,也沒分出勝負(fù),大家只好依依不舍的結(jié)束了辯論。
通過這次辯論會,讓我明白了每個人都有自己的觀點(diǎn),我們應(yīng)該多發(fā)表自己的意見和觀點(diǎn)。
辯論會作文2
一陣狂風(fēng)吹過,樹葉沙沙落下,給教室里添加了幾分緊張的氣氛。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將開始,“當(dāng)”一聲響,老師嚴(yán)肅地說:“開卷有益無意辯論會開始!”
雙方氣勢咄咄逼人,聽到開始,正方先發(fā)制人,開始了辯論:“我方觀點(diǎn)是開卷有益,因?yàn)槟切┐笞骷掖笪膶W(xué)家哪個不是從小刻苦讀書,才有了現(xiàn)在的成就?”反方聽完好,豪不是弱,一個人挺身而出,反駁道:“難道什么書也是有益的嗎?那么為什么那么多的人,因?yàn)榭戳瞬涣际謾C(jī)才走上不歸之路的,所以,我們認(rèn)為開卷未必有益。”
雙方口若懸河,滔滔不絕地爭論著。說的.有理有據(jù),難分勝負(fù)。忽然,一個小胖子的小眼睛鋒芒一閃,隨后一拍桌子,站起來為正方辯論到:“只要我們不看那些不良書籍多看對峙自身有益的書就行了,再說老在這里的人,哪個不是學(xué)霸?難道我都是天身的嗎?”隨后反方無言以對,只好服輸。
一陣掌聲,隨后而來,老師一聲令下:“本次辯論賽結(jié)束,正方勝!”
辯論會作文3
在一次熱鬧的大清掃時,老師別出心裁地要舉辦一次精彩的辯論會。內(nèi)容就是在值日時你認(rèn)為室內(nèi)好還是室外好。頓時,教室里沸騰了起來,有的躍躍欲試,有的興致勃勃的交談著,也有的在下面大聲的歡呼……
當(dāng)然,我會毫不猶豫的選擇室內(nèi)。但是也有的人爭著選擇室外,他們的理由令我出乎意料,竟然是外面可以玩!我還是說說自己的理由吧,首先,室外就是外面,一定會刮風(fēng),再加上現(xiàn)在天氣越來越冷,刮起風(fēng)來是會讓人感冒的,到時候還要吃藥打針,還不如不去室外。再一個就是,外面塵土,灰很多,有可能會進(jìn)眼睛里,迷眼睛,或者吸到肚子里,嘴里都是不衛(wèi)生的,所以我沒有選擇室外。室內(nèi)有一個最重要的好處。就是暖和,沒有灰塵,還比較干凈,打掃起來不是很辛苦。但如果我被分配到室外我也會認(rèn)真值日的,因?yàn)椴还苁覂?nèi)還是室外,都是我們共同的家園嘛,都要好好清理。我們說的都有各自的理,分不清誰說的是對的`,誰說的是錯的,但是這個辯論的過程是值得我們?nèi)セ貞浀摹?/p>
辯論會既能鍛煉我們的語言表達(dá)能力,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,所以我喜歡這樣的辯論會。
辯論會作文4
老師吩囑:“明日下午第一節(jié)課我們講‘開卷有益vs開卷未必有益’!
我期盼已久的辯論大賽終于開始了。我們3、42組講解的是開卷有卷,而1、22組講解的是開卷未必有益。我的心一直在跳,跳得非常力害,這場比賽,我一定要積極發(fā)言,爭取為自己組拉分!拔艺J(rèn)為開卷有益”,因?yàn)閯⑾蛘f過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚,多讀書可以醫(yī)治愚笨。”“劉向說書猶藥也,可我們知道,藥不,有良藥,有毒藥,書,有好書,但也有毒書?戳四切┒緯鴷屇阕呦蛘訚桑瑫屇銦o法自拔!敝灰姺捶降年惞谥I滔滔不絕地回?fù)糁?/p>
“開卷有益一,古人說,寧可無食肉不可居無竹者。竹者。這句話的意思是:可以一天不吃肉,但不可以一天不讀書。如果你看的`是正書,那你的將還是一片光明;如果你看的是毒書,那你的將是一片黑暗,但你能早認(rèn)為回頭是岸,回過頭來,那將你的將來還是一片光明!蔽业。
一節(jié)課過去了,我累得口干舌燥廠,你說一句,我說一句,他說一句,大家說得頭頭是道,還有教室里道處教有爭辨,就像一碗沸騰的粥。
“停!我宣布,這場爭辯賽,反方獲勝!
啊!那么努力的說,全是為了看著敵人勝力啊!。±咸!我上輩子造了什么“!毖剑
辯論會作文5
人們常說“開卷有益”,但也有人說“開卷未必有益”。今天上午,我們班正反兩方就針對這一問題,展開了一場辯論會。
辯論會開始了,只見正方辯手一個個都信心滿滿,胸有成竹的。尤其是尤圣軍同學(xué),只聽見他講得滔滔不絕。他說:“我方的觀點(diǎn)是開卷有益。因?yàn)楦郀柣f過,書是人類進(jìn)步的'階梯,書也是知識的源泉。要跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己?梢婇_卷是多么有益!闭睫q手們一個個連連點(diǎn)頭。
可我們反方也毫不示弱。只見沈雨軒同學(xué)“嗖”地站起來,不慌不忙地說:“現(xiàn)在好多同學(xué)都喜歡看武俠、言情類的小說,有時會看得廢寢忘食。他們一旦迷上這類書,便會“走火入魔”,那他們上課一心只想著書中的情節(jié),沒心思學(xué)習(xí),成績就會一落千丈!痹捯魟偮,我們反方就響起了熱烈的掌聲。就這樣,正反雙方你一言我一語,辯論得非常激烈。
啊!這真是一場精彩的辯論會。通過這次辯論,我們明白了一個道理:讀書是好的,在我們有限的生命里,應(yīng)該多讀一些對我們有益的書籍。
辯論會作文6
沒錯,我們七班又舉行了一次辯論會。這一次辯論會可以說是針鋒相對!每一組都把最好的實(shí)力展現(xiàn)出來,給大家重演了一遍舌戰(zhàn)群儒!
因?yàn)檗q論會在今天舉行,每個人都百感交集。而我,由于準(zhǔn)備充分,所以并不覺得太緊張,隱隱約約還有一點(diǎn)小激動!
經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的祈禱,最終在第二輪結(jié)束后抽到我們組,“受寵若驚”的我們在全班人的注視之下到了論臺。
面對三十人別有深意的眼神,我的手不禁濕潤了,腿也微微抖動了起來,頓時覺得口干舌燥,頭上冒出了不容易被覺察到的細(xì)汗,滑了下來。由于我是一辯手,所以我先發(fā)言。微微怔了一下,我腦袋里竟然一片空白,張了張嘴,驚奇的發(fā)現(xiàn)我居然口吃了起來!不管稿子寫的多好,口吃是一個大問題!沒辦法,我只得強(qiáng)迫自己發(fā)聲,胡亂的說了一大堆。發(fā)完言后,不按套路說話的我失望的回到了“備戰(zhàn)區(qū)”,整理結(jié)辯,爭取不再犯同樣的`錯誤。
結(jié)辯完的我心如死灰,與同伴背過身去,抱著“必死無疑”的心態(tài)等待投票出結(jié)果?缮羁偸浅鋈艘饬,我們居然獲得了勝利!
生活就是這樣,在絕望之際來一逆天大反轉(zhuǎn),令當(dāng)事人及旁觀者都很無語。這次辯論會我覺得我還可以做的更好,期待下一次舌戰(zhàn)群儒!
辯論會作文7
今天,在快樂魔方作文班里,老師帶了我們分了兩組來參加班級辯論會。一邊是正方,一邊是反方,每組四人,一共八人。每人抽一次簽,由抽簽決定正反方,我抽到了正方,非常開心。當(dāng)然,剩下沒參加的同學(xué)都成為了觀眾。
正方辯題是:參加課外輔導(dǎo)班利大于弊。反方辯題是:參加課外輔導(dǎo)班弊大于利。
在我印象中最激烈的就是第三環(huán)節(jié)——自由辯,因?yàn)閷Ψ絾栁曳揭粋問題,我方可隨意請人回答,而其他三個環(huán)節(jié)必須按照相對的規(guī)則來回答。
第三個環(huán)節(jié)開始了,老師倒計(jì)時三分鐘。我馬上站起來說:如果你們有人學(xué)習(xí)成績不好的話,不上補(bǔ)習(xí)班怎么來提高成績呢?對方馬上回答:在學(xué)?梢远嘧x點(diǎn)課文,反復(fù)去復(fù)習(xí)呀。我們又問:如果反復(fù)去復(fù)習(xí),還有一些不懂的呢?對方又說:我們可以去問老師!那如果老師請假了呢?我們理直氣壯的說。停!三分鐘已過!老師大聲說。老師問觀眾:覺得反方贏的.舉手,結(jié)果沒一個人舉手。老師又問:覺得正方贏的舉手,沒想到全部觀眾都舉手了。老師大聲宣布:正方勝利!耶!我們勝利了!我們開心的一蹦三尺高、盡情地歡呼著!
比賽結(jié)束了,我根本沒想過我會贏的,可這實(shí)力不允許呀!我們沒有驕傲,希望下次還有班級辯論賽。
辯論會作文8
星期六,作文班李老師組織了一場“班級辯論會”。比賽開始了,老師鄭重地宣布:“‘參加補(bǔ)習(xí)班利大于弊還是弊大于利’辯論會現(xiàn)在正是開始,雙方開始闡述各自觀點(diǎn)!
我被分到了正方,我們組的一位代表胸有成竹地走上臺,說到:“我們組認(rèn)為參加補(bǔ)習(xí)班利大于弊。因?yàn)槎鄬W(xué)一樣本領(lǐng)就多占一份優(yōu)勢,例如:作文班。
自從我參加了作文班,之前總是錯的閱讀題,也漸漸全對了,這不就是利大于弊嘛!”反方反駁道:“平時完成回家作業(yè)后,還要再閱讀課外書、做習(xí)題,如果趁周末這么一點(diǎn)點(diǎn)的'休息時間去上補(bǔ)習(xí)班,會使我們沒有了休息時間。”我一聽整個人都呆了,如果沒有人反駁,老師會判對方勝。這時,我的好朋友小鄔站了起來,反駁道:“成功總是留給有準(zhǔn)備的人的,你不上補(bǔ)習(xí)班,你能全明白課上講的內(nèi)容嗎?”隨后,又是激烈的辯論……
一場辯論會在接連不斷的掌聲中結(jié)束了。這一次,使我們懂得了每件事都是雙刃劍,有好也有壞。
辯論會作文9
“我反對,我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)有益……”這時正方辯手司逸群,理直氣壯地站起來說。只見他滿臉通紅,雙手握拳。他話音未了,我方辯手尤娜娜一拍桌子,“嗖”一聲站起來,“我反對!我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)未必有益……”她振振有詞,咄咄逼人,每一個字都刺進(jìn)對方的軟肋。我心想:哈哈,這下子你們沒話說了吧,這次勝利一定屬于我們!
沉默良久,對方辯手劉子立義正詞嚴(yán)地說:“我堅(jiān)決不同你們的觀點(diǎn)!我認(rèn)為……”只見他怒發(fā)沖冠,兩眼冒火。我著實(shí)被他嚇了一跳。不過,我方神采奕奕的.王辰一不緊不慢地站起來,信心百倍的樣子。“我不同意……”這讓我心里安了一百個心。
頓時,教室里有唏噓聲,正在對方想怎么回答時,楊晨曦微笑著放聲說:“既然上網(wǎng)沒有益,你們手中的資料從和而來!蔽也环o接著喊了一句:“如果有益,那么網(wǎng)上為什么會出現(xiàn)說上網(wǎng)不好的資料呢?”我這句話一針見血,對方全都啞口無言。
雙方針鋒相對,誰也說不了誰,誰也辯不過誰。辯論會仍在繼續(xù)著……
辯論會作文10
今天,一場激烈的辯論會即將開始。雙方都做好了準(zhǔn)備,在教室里開戰(zhàn),觀眾互相討論究竟誰才是最終的.贏家。兩組的辯論題目是“開卷有益”和“開卷未必有益”。一組是有益組,一組是未必有益組。
“辯論會正式開始!”老師大聲喊道。
有益組成員李子恒說:“杜甫言,讀書破萬卷,下筆如有神。我支持開卷有益!”全場響起一片熱烈的掌聲與贊揚(yáng)聲。未必有益組副隊(duì)長田錦源道:“雖說書猶藥也,但也有壞藥隱藏其中,那就是不良書籍,我支持開卷未必有益!”這下,老師都拍手叫好。接著,有益組成員路欣奕說:“雖然不良書籍有很多,但我們可以收入好處,解決壞處,我支持開卷有益。”不過未必有益組也不罷休,說:“如果你癡迷看不良書籍怎么辦?”有益組接著反擊道:“可以盡量避免!”未必有益組終于爆發(fā)實(shí)力了,組長,也就是我們的大班長焦明宇生氣地說:“現(xiàn)在因?yàn)槟7挛鋫b小說而死傷的事故還少嗎?”就這一句話,徹底說服了有益組。
我從這次辯論賽中體會到,一件事都有它的正反面。這次辯論會真的很有趣!
辯論會作文11
今天真是個大晴天,心情特別好,因?yàn)槲覀冮_展了一場“辯論會”,真?zhèn)辯論會不僅生動有趣,而且還進(jìn)行的很激烈。這次辯論會的主題是“說善意的謊言有礙誠信嗎?”
老師先讓正方的辯論員坐到了第一組,反方做到了第二組和第三組(因?yàn)榉捶降娜颂嗔耍┊?dāng)然我做到了反方的位置上,至于觀眾就做到了后兩排,首先我們用熱烈的'掌聲歡迎了正方一辯先講……
天哪!正方的話太有說服力了,不過我方也不甘示弱,因?yàn)槲曳脚沙隽恕罢Z文小才女”,雖然聲音沒有正方辯論員那么大,但字里行間中體會到她說話的語言咄咄逼人,辯論會又變得更加有趣了……我心里很緊張,因?yàn)榭斓轿伊耍?dāng)我上臺的那一刻,響亮的掌聲給予了我自信,我在講臺上說明了我方的觀點(diǎn),并舉了一個事例。當(dāng)我下臺的那一刻,響亮的掌聲有縈繞耳畔。我心里很甜,想吃了蜜一樣,因?yàn)槲艺一亓俗孕。我在心里暗暗發(fā)誓,我發(fā)誓以后一定在課堂上積極發(fā)言。因?yàn)檫@樣可以不斷鍛煉我的語言能力!
通過這次辯論會我懂得了:善意的謊言有時能變?yōu)樽鹬兀瑢捜莺屠斫,但我們不能為了自己的利益撒下謊言。
這次辯論會我真是受益匪淺!
辯論會作文12
晚上,月光照進(jìn)了我的房間,安靜的客廳異常地?zé)狒[起來!拔矣X得她一點(diǎn)不好!”“她真的很壞嗎?”……客廳里越來越吵,我不禁好奇起來。
我悄悄地把門打開一點(diǎn)兒縫,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的物品們都長了嘴巴在開會,不過床、枕頭都不在,它們還在我的房間里呢!原來,枕頭太愛干凈,離開床怕自己變臟,而床又太大太沉了,出不出去,只好在里面聽著,我也跟著聽了起來。
倉鼠說:“我覺得她很好呀!主人每天給我吃的,我生病了還為我擔(dān)心……”說完,還看著我的房門,好像看到了我一樣。
我正樂著,又聽到一個聲音:“你是被她給騙了!”牙刷說,“她一生氣就刷牙,還死咬我,一點(diǎn)兒也不愛惜我,我好想離開她!”我有點(diǎn)急了,因?yàn),我是對牙刷不太友好?/p>
書大聲說:“我非常喜歡我的小主人,她抱著我的時候很小心,生怕把我脆弱的身板碰壞了!甭牭竭@,我放下了心中的'石頭。
眼鏡也表示贊同,“是的呢!她很愛惜我,我有一點(diǎn)兒灰,她就一定要將我洗干凈,再戴上我!蔽液荛_心它這么說。
夜靜了,我趕忙睡下,假裝沒聽見這場辯論,聽著我的東西一個一個地回到自己所在的位置,心里久久不能平靜……
辯論會作文13
今天,我們在作文課上開了一次辯論會,正方的主題是:開卷有益。反方的主題是:開卷未必有益,辯論會還沒開始,大家個個嚴(yán)肅緊張。
鈴聲一響,張老師說:“辯論會現(xiàn)在開始!闭降睦钛┘握酒饋碚f:“開卷有益的意思是讀書就有好處。因?yàn)闀镉兄R,它記載著從古到今,的`各項(xiàng)知識,豐富積累知識是指有意義的書,我們都是小學(xué)生,固然要看書,擴(kuò)大視野增長見識!崩钛┘伪疽詾榉捶交卮鸩簧蟻恚l知夏晨星反駁說:“因?yàn)橛行⿻膬?nèi)容會影響學(xué)習(xí),看時間長。自己眼睛會近視,現(xiàn)在有許多商販為了賺錢,出版一些不健康的書,我們看了這些不健康的書就會受到不好的影響,但書里的內(nèi)容對我們的成長非常不利,難道我們應(yīng)該看這些書嗎?”
就這樣你一言我一語的說著。過了一會老師說:“辯論會開始自由辯論!崩蠋熣f完,下面就開始了自由辯論,老師拍了拍手,示意我們停下來,老師宣布平局。還說:“開卷有有益是指讀好的書。要讀對自己有益的書。”
這次辯論會之后,使我受益匪淺,要想有知識就要多讀書,我們不讀書,不學(xué)知識就會目光短淺,這樣不利于我們成長,但是要有選擇的讀書,讀好書。
這真是一次精彩的辯論會。
辯論會作文14
今天中午,我們作文班開了一次精彩的辯論會。
我們正方首先發(fā)言:“我方認(rèn)為開卷有益。杜甫有言:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書能使我們擁有高深的學(xué)問”。話音剛落,反方就站起來反駁:“開卷未必有益”,漢代劉向說過“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。既然是書,就有兩種功能,一種是良藥,藥到病除,一種是毒藥,置人于死地。所以說開卷未必有益!
只見我方毫不猶豫地回答“那么同學(xué)們可以不看壞書,只看好書!睂Ψ綗o語了,我心里樂開了花。之后,我申請發(fā)言:“在這個信息時代里,讀書是我們獲取知識的途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的`文字修養(yǎng),對日后的說和寫都有很大的幫助”。
反方沉思一會兒,突然說:“看書未必有益,因?yàn)橛行⿻鴮?shí)在不適合我們少年兒童來看。不是因?yàn)闀鴮懙牟缓,而是書的?nèi)容會影響我們身心健康,思想就會跟著走,就會對學(xué)習(xí)影響”。
大家我一言你一語辯的不可開交。時間一分一秒的過去,辯論會馬上就要結(jié)束。老師給我們做了個辯論總結(jié),說:“開益卷才會有益,所以我們應(yīng)該有選擇地讀書,多讀好書!
就這樣,辯論會在陣陣掌聲中落下了帷幕。
辯論會作文15
“我不同意,這事不可以這樣看……”“怎么可能是這樣呢?請問對方辯友,如果真是這樣,那么……”教室里傳來一陣陣激烈的爭論聲,這是在干什么呢?
原來是同學(xué)們在開一場辯論會,正方觀點(diǎn)是:要有誠信不可以說謊話,而反方觀點(diǎn)是;善意的謊言不算謊言。
老師宣布比賽開始,正方一時沒有想好辯詞,沒人出場辯論,我方抓住時機(jī)辯道:“假如當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜都給兒女,同時隱瞞了自己餓著肚子的`事實(shí),難道還要指責(zé)善良崇高的母親不誠信嗎?正方振振有詞地說:“善意的謊言,終究是謊言,怎么也抵不過是假話的事實(shí)……一場激烈的辯論過后,我們沒有分出勝負(fù),“辯論沒有絕對的正確,只是不同觀點(diǎn)的不同敘述而已。第一次打辯論,你們都很棒,都有獎勵!崩蠋熃o我們買了美味的雪糕。
我喜歡參加辯論會,既可以提高同學(xué)們的表達(dá)能力還可以讓同學(xué)們練就隨機(jī)應(yīng)變的能力。
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