關于名著作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的關于名著作文，希望能夠幫助到大家。
關于名著作文1
一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他;若說有奇緣，如何心事終虛化?一個枉自磋呀，一個空勞牽掛;一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒?怎經(jīng)得秋流到冬盡，春流到夏!
——題記
不記得有多久不曾像現(xiàn)在這樣，窩在太陽底下的搖椅上，雙手捧著一本厚厚的書，貼在眼前仔細地鉆研著，不時地扶一扶脫落下的眼鏡，累了便在書中夾上秋日時的一片楓葉，闔上雙眸，腦海中回憶著寶玉與黛玉之間如夢如幻般凄美的愛情故事。
黛玉，一個柔柔弱弱的小女子，卻又不似那時普通人家的女子。她敏感細心，她聰明絕頂，她自卑多疑，她不是完美的，但她卻是我心中最美好的存在。
喜歡她葬花時的善良，喜歡她教香菱作詩時的誨人不倦，喜歡她對待薛寶釵時的冰釋前嫌，更喜歡她與寶玉的愛情。
那是一場夢，一場美麗而凄慘的夢，夢得令人癡，令人迷，令人喜，令人悲，令人顛，令人狂……
他們青梅竹馬，他們品性相同，他們惺惺相惜，他們同樣是才華橫溢，同樣是放浪不羈，同樣是反對封建禮教。
他們是如此的般配，只可惜，他們之間注定是一個悲劇，也只能是一個悲劇。只因那頑固的封建禮教不應允他們之間的愛情存在，于是乎，在賈家陷入風雨之中時，在一個封建大家族由盛轉(zhuǎn)衰之時，因那黛玉并不曾有些許的對于賈家有利的政治地位，寶玉需要的是一個像王寶釵那樣的名門閨秀，能夠給賈家一些支撐的妻子。這就是那時人們的`悲劇，一切的婚姻都是建立在利益、政治基礎之上，并不曾依照于他們內(nèi)心的真實感情。
也許，正因為是悲劇，才會讓他們的愛情故事深刻地留在人們心中，才會讓人們一直為他們而嘆息，為他們而蹙眉，為他們而祈禱。
許許多多的人想要有一份寶黛之間那樣純潔的不摻一絲功利的愛，即使是悲劇，亦，不拋不棄;即使最終陰陽兩隔，亦，無怨無悔!
也許，在這本書的背后，在他們愛情故事的背后，還有與皇室千絲萬縷的關系，但是我并不愿意去深究，我只想膚淺地去品味他們愛情之中的酸甜苦辣，品味這名著的表象。
最好是寶黛，最好是紅樓，最好是名著!
關于名著作文2
合上書的最后一頁，我閉上眼睛，眼淚落了下來，不知這是第幾滴眼淚了，陽光下，這滴淚在那本書滾動著，發(fā)出奇異的光，仿佛在傾訴著這個悲慘的故事——《高老頭》《高老頭》是19世紀法國作家巴爾扎克的著作之一，講述了一個凄涼的故事，揭露了資本主義世界的丑惡面孔。“高老頭這里個好父親給了兩個女兒毎人80萬的陪嫁，只給自己留下1萬法郎的年金。他以為女兒總是女兒，出嫁之后，他等于有了兩個家，哪知，不到兩年，這對寶貝女兒雙雙將父親趕出大門。。。。。�！弊x 到這兒，我曾落過淚，這淚是對兩個女兒卑鄙的心理、虛偽的面孔、毫無人性的冰冷心腸痛斥的淚。她們難道忘了父親的養(yǎng)育之恩了嗎？她們難道忘了父親一天只吃 幾片面包的'入身影了嗎？高老頭把一切的心血都傾注在女兒身上——給她們找最優(yōu)秀的家庭教師，給她們找有教養(yǎng)的伴讀小姐。。。。。。高老頭不會想到，我不會 想到，沒有人會想到：把父親趕出家門的竟是親生女兒！巴爾扎克用辛辣的筆把兩個女兒的卑鄙、虛偽、毫無人性揭露得淋漓盡致，也從側面反映社會上的悲�。簝� 子對自己犧牲一切的母親肆無忌憚；女兒把父親掃地出門。。我茫然了：難道為了幸福就一定要趕走父母嗎？難道趕走了父母就幸福了嗎？。。。。。。我 曾讀過一篇文章，三個不孝的兒女，要通過移植母親的記憶，來摸清母親遺留下來的家底，可是在母親的級記憶里，他們看到了母親的艱辛，母親的偉大。天下的父 母是同樣的呀，他們?yōu)榱藘号疇奚俗约旱囊磺��！暗诙煜挛?點左右，高老頭的病情又加重了。。。。。。臨死之前，高老頭哭天喊地的想見女兒一面，但絲毫也感動不了女兒的冰冷心腸。”讀 到這兒，我也曾落下淚，這淚是對資本主義世界里人與人之間的金錢關系痛恨的淚。女兒們?yōu)槭裁床辉竵硪姼呃项^，因為他自己沒有錢了呀！以往，只要女兒叫一聲 “好爸爸”，高老頭就能滿足她們的愿望。高老頭以為女兒孝敬他，其實不然，女兒真正孝敬的是他的錢呀！“錢能買到一切，能買到女兒�！迸R死前，高老頭才明 白了這金錢社會的殘酷。淚，痛斥的淚，悲傷的淚，痛恨的淚，凄涼的淚。。。。。。愿高老頭的悲劇不在重演。
關于名著作文3
一本好書可以凈化人的心靈，一個好人可以成為人的榜樣，名著伴我成長--題記小時候，看過許多名著，其中有《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》等，但我最喜歡的還是《三國演義》，我看《三國演義》是百看不厭，每看一遍就有一種新的理解。名著伴我成長。名著伴我成長。小的時候，我對《三國演義》產(chǎn)生了濃厚的興趣，隔壁的小哥哥有一本連環(huán)畫，上面畫著孫悟空、關羽、張飛，每天都在家里說給我們聽，但這不是白聽，要幫他做事的，爺爺看在眼里，記在心里，托人到城里買了一本一模一樣的給我看，這本小冊子把我的注意力吸引了過來，那精美的，圖文并茂的連環(huán)畫像一塊吸鐵石，把我牢牢的吸引住了，我看的如癡如醉，白天看，吃飯看，甚至上廁所也看。從此，我和《三國演義》結下了不解之緣。名著伴我成長，長大后，那種在我看來已經(jīng)很“幼稚”的連環(huán)畫已滿足不了我的'需求，可我家又沒有書，父母親文化水平又不高，當時家鄉(xiāng)里還沒有什么“汗馬充棟”的大戶人家，普通家庭哪有那么多藏書？
最多也就十幾來本藏書罷了，再說了，自己家的書，誰肯借給你看？幸好我爺爺是教師，在家鄉(xiāng)也比較有名望，人們都愿意借我看，但我讀書是粗略地閱讀，大有不求甚解之意，在我所看的這些書內(nèi)，據(jù)我所知，應該沒有名著，因為當時人們還比較落后，思想很封閉，認為看《水滸傳》、《三國演義》等名著是在看閑書，不給孩子買，也不給看，所以那時都很少有人知道四大名著，我爺爺讀過書，思想比較開明，帶我去一家一家一戶一戶地借，但都是令人心痛的“沒有”，在碰過N次釘子后，我放棄了，但爺爺仍舊帶著我去借，終于，有一戶比較開明的人家新買了一本《三國演義》，我立刻跑去借，那可憐巴巴的眼光使他心軟下來，但必須幫助他們割草，放牛才能換來一下午的閱讀時間，于是我埋頭苦干，把草割完，放完牛后，我已經(jīng)是動也不想動一下，但看到那《三國演義》，我又打起精神，一下午看完后，累的倒頭就睡，但我感覺這是值得的，從此，我對《三國演義》的興趣更濃了。到現(xiàn)在，我還在看《三國演義》，我已不像孩時，只看它的表面，這本書更注重的人物形象，哪一場戰(zhàn)斗的意義，更多的是學習書中的人物那種不怕死的精神，讓我們一齊高呼：名著伴我成長！
關于名著作文4
我，一個小小的我，一個大大的我，一個就要滿16歲的我;名著，一本厚厚的書，一本薄薄的書，一本本叫我至今難忘的好書——這樣般配，這樣和諧。這令我一直都很感謝上蒼，大概就是它，注定了我與書不解之緣吧。
最近，一個人獨處的時候常常想想過去，才發(fā)現(xiàn)與名著相識已有許多年，盡管一起走過的路并不都坦坦蕩蕩，但我與名著之間的滲透卻正在逐日加深。
還記得我最初捧起書閱讀的階段，我還不認識”名著”這兩個字。那時，書對于我，范圍是狹到極點了——-小人書，就是學名為”連環(huán)畫”的那些小冊子，我從那一幅幅不算精美，但足以吊小孩胃口的畫面中認識了三毛——一個貧苦而不乏童趣的小男漢，又認識了海的女兒——一個美麗善良的海底公主，認識了黑貓警長——一個機智而勇敢的神探。就這樣，小人書為我描述著無數(shù)絢麗多彩的夢。若以吸引人閱讀的能力來判斷，小人書，當之無愧是我那時心中唯一的名著。
到現(xiàn)在，我進入了初中。我興奮于自己的成長，更驚喜于讀書的自由。于是，我像一匹松開韁繩的桀騖不馴的小馬肆無忌憚地奔跑著。我覽到了水草豐美的綠地和聯(lián)綿的山嶺，它們蘊含著豐富的哲理，令我神往。我初一時最愛讀《愛的教育》，初二時我最愛讀《鹿鼎記》，到了初三，我最推崇的竟然是《讀者》!我喜歡讀《讀者》的感覺，手捧著散發(fā)著淡淡墨香的《讀者》，被她那匯集著古今中外人類思想的甘露滋潤著，啟迪著，被她那蘊藏在普通人心底的愛與善良溫暖著，感動著�！蹲x者》像潤物細雨，拂面春風，為我們撫平愁緒，讓我們身心愉悅。書籍是我思想不斷變化，成熟的見證者。《讀者》無疑成了我心中的名著!
書，可以論古昔，可以辯來者，可以陶冶你的性情，也可以啟發(fā)你的'思索。名著作為書這個集合中一個元素，重要的不是別人怎么品味它，評論它，而是你對它的觀感，你與它的溝通。只要它激起了你身體中某個細胞的共鳴，那么它，就是你的名著。
人生旅途中，盡管荊棘叢生，但有了書的引領，我們就充滿了信心。
讀自己的名著，走自己的人生之路!
關于名著作文5
起初，媽媽推薦我看這本書時，自己感覺應該不會好看，名字都這么幼稚。看完后，才知道原來這本看似幼稚的書吸引住了我。?巧克力天使?分為許多故事，每個故事都有一個主角，主角都有不同的性格，有的是天上飛的小鳥，有的是水里游的小魚，有的是陸地上的動物，還有的是人類……這些引人入勝的故事后面的道理引導了我。
其中我最喜歡的一篇就是“從那天開始變誠實的故事”講的是一個膽小的少年，雖然他是個好孩子，但除了沒有毅力這個缺點外，就是說謊。他也知道說謊不好。于是他決定不說謊，但老是忍不住去說，他經(jīng)常把自己沒有經(jīng)歷過的事情說成自己經(jīng)歷過，比如：自己遇到過幽靈，遇到過鬼……把自己的伙伴都得非常開心，少年大多說的都是這樣的謊言。就這樣，少年經(jīng)常受到自己良心的譴責。不過少年因為想讓大家高興或逗他們開心，但小伙伴們回到家后，又覺得自己被捉弄了。所以大家都漸漸地不相信他了。他的父母也希望他改掉這個說謊的毛病，可是少年因為沒有毅力，怎么也改不掉。有一次，少年遇到了一個旅行者，旅行者想向少年借一根火柴，少年很樂意。這里離他家有點遠，于是少年就去朋友家借，朋友卻不給他開門，少年非常生氣，于是就只好跑回家拿了，在路上他拼了命的跑，生怕旅行者走了，讓他以為自己說了個謊騙他，可是旅行者還是走了，但他留了個字條說：“因為太晚了，所以我走了，實在是太感謝了!旅行者�！鄙倌曛浪麤]懷疑自己說謊騙他。少年深受感動，發(fā)誓不再說謊。從今往后，少年變成了一個誠實的好孩子。
這個故事告訴我們不要說謊，要做個誠實的人，要不然會失去身邊的人。誠信是做人之本，只有誠心做人，才能更踏實腳踏實地，得到別人的.信任尊重，人人都應做到誠信。誠實是人的生命之樹開出的最美麗的花朵;誠實還是永不熄滅的火種，照亮世界的每一個角落，它像是一粒種子撒進每一顆善良淳樸的心，讓世界變得更美好。著名文學家高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠實的生活道路，必定會有一個問心無愧的歸宿。”我看，正是如此。
關于名著作文6
從上初中開始起，這本書就經(jīng)常在課本或者是生活中出現(xiàn)，于是，主人公保爾·柯察金的那句至理名言也成為了我成長路上的一盞明燈，并時時鞭策我，當我在無所事事的時候，它就會為我敲響警鐘，使我不斷在學習中成長，在成長中學習。
從這本書中，我看到了一個平凡的不凡之舉，生活對保爾并不公平，但他并沒有自暴自棄，而是迎難而上，他的堅強、毅力，韌性源源不斷，因為他心中有夢，他要為實現(xiàn)自己的夢而不懈努力，最終他得到了大家的認可，可我覺得這還不是最重要的，最重要的是他戰(zhàn)勝了自己，得到了自己的認可。
每個人都不得不承認，最大的敵人其實就是自己本身，人身的懶惰、貪婪、欲望我們有時很難去克服，可是小說主人公卻做到了，我想小說的作者也做到了，他才是我們真正要學習的人。
后來人們在閱讀這部作品時，常常激動的熱淚盈眶，他們一遍又一遍的'閱讀，并不是為曲折離奇的情節(jié)所吸引，事件的發(fā)展和結局，他們早已熟知，他們一再閱讀這部作品，只是因為它引起他們的強烈共鳴，激烈的震撼著他們的心靈，給他們帶來無窮的精神力量。
過去雖然也有過成績，我有時也把挫折當做對自己的考驗，可總不能堅持，缺乏毅力，我也因失敗而沮喪，沉淪過，也曾失去了自己的方向，找不到自己的位置。就像現(xiàn)在，不知道每天要做什么，雖然有很多事要做，比如方程有些問題還不明白，英語也需要進一步提高……
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦等等，但是，這一切都是短暫的，在突破障礙，戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨練人生的火焰，多少英雄、偉人，都是熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”。和保爾相比，我們在生活和學習所遇到的困難實在是太微不足道了，我們沒有理由唉聲嘆氣，駐足不惜。
關于名著作文7
隨著時代的發(fā)展，市面上出現(xiàn)的書籍類型也越來越豐富，有人愛讀玄幻，有人愛看言情，也有人愛品詩歌，但是流傳淵遠的國內(nèi)外經(jīng)典名著，卻變成眾多學生口中的“死活讀不下去”的書籍，更多的人更愿意追求有趣與速度，那經(jīng)典名著呢？誰愿意去品讀？
本是中學生必讀的四大名著，現(xiàn)在卻被學生們拒之千里，名著是古代作者凝聚力量與汗水寫下的經(jīng)典，他們更是我國文化的瑰寶，現(xiàn)在卻遭到了廣大學生的不重視，那經(jīng)典該如何流傳？文化將如何弘揚？經(jīng)典將會被小說碾壓于腳底。對經(jīng)典的漠視，來源于個人。嫌名著太過冗長，厭名著太過枯燥，卻更喜歡花時間去讀無關學習的小說，說白了便是抵觸精神文化，享受精神快樂，學生們不愿意花時間去品味經(jīng)典，是個人自制力不行，不重視經(jīng)典，便是出自于自身的惰性，對傳統(tǒng)文化的認知不足，同樣也是個人不重視弘揚文化。對經(jīng)典的漠視，來源于家庭。出身于書香世家的孩子，會更愿意去接觸經(jīng)典名著，那是為什么呢？父母的行為教育對孩子的影響是潛移默化的`，若是父母自身不重視品味經(jīng)典名著，也不向孩子推薦此類書籍，那孩子對經(jīng)典名著的認知也不會深刻，父母的指引與傳授會是孩子。品讀經(jīng)典路上的指示燈。若父母不重視，那談何孩子呢？對經(jīng)典的漠視，來源于社會。走進書店，書架上進入眼簾的滿是當下最火熱的小說，散文，市面上各種各樣的書籍已經(jīng)占據(jù)了孩子們的心，就像是全世界都在引導你去閱讀樂趣書籍。那經(jīng)典名著呢？在哪個書架上？在書架的哪一排上，？名著就像是被人丟棄在黑暗角落里的娃娃，沒有人會去憐惜，沒有人會去關顧。全社會的不重視，讓經(jīng)典名著如何流傳？誦讀名著，品味經(jīng)典，我們可以從自身做起，養(yǎng)成積極閱讀名著的好習慣，在閱讀自己喜歡的課外書籍之外，擠出時間閱讀經(jīng)典名著；可以從家長做起，家長可以時常給孩子講講名著經(jīng)典故事，激發(fā)孩子的閱讀興趣，帶領孩子讀名著，誦經(jīng)典;可以從社會做起，進行大量宣傳名著的活動，讓人們重視名著。
經(jīng)典名著一直以來都是瑰寶的存在，它蘊含著作者獨特的精神，豐富著人們的思想境界，傳遞著國家的文化經(jīng)典，怎能讓保障就這樣埋葬于角落？我們應該積極誦讀名著，品味經(jīng)典，讓經(jīng)典之花永遠綻放。
關于名著作文8
俗話說：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠�！彪S著科技的迅猛發(fā)展，大眾媒體逐漸走進尋常百姓家。隨之而來的各種網(wǎng)絡小說、漫畫等在短時間內(nèi)風靡全網(wǎng)。在這種文化趨勢下，傳統(tǒng)名著似乎“失寵”了。然而，它真的“失寵”了嗎?
答案當然是否定的。馬克·吐溫曾說：“名著就是那種人人都說好，但不怎么讀的書�！边@話放在現(xiàn)在也確實特別應景。然而隨著應試教育的發(fā)展，傳統(tǒng)名著逐漸走向了新一代的青年學生�？季砩弦渤３３霈F(xiàn)它們的身影，可以說名著作為一股清流正在潛移默化地影響著年青一代，也沖擊了小說漫畫的'發(fā)展。
名著是那種極具藝術價值和知名度且包含永恒主題和經(jīng)典人物形象的作品，它能夠經(jīng)得起時間的考驗而經(jīng)久不衰。但那些娛樂小說可以嗎?大家都在抱怨名著太深奧難懂，都在夸耀那些反映當下、接地氣的小說漫畫時，卻忘記了你最先學的是“人之初，性本善”的《三字經(jīng)》，忘記了你在使用的漢字和語言很大部分是受了經(jīng)典名著的影響。所以說，名著并未失寵，只不過它掩藏在你的氣質(zhì)里，談吐里，無涯的胸襟里，深遠的精神里，而你的眼中卻只有那毫無營養(yǎng)的套路書籍。
都說經(jīng)典名著塑造人生，這話一點兒也不假。我很欣賞董卿，無論是顏值、氣質(zhì)還是才華，她都無可挑剔。無論是“朗讀者”中那個高知優(yōu)雅的女性，還是“詩詞大會”中的那個出口成詩擁有精彩點評的詩詞愛好者，都是深深吸引著我。而這都與她從小閱讀名著息息相關。她曾說，不閱讀書就跟不洗澡一樣，讓她感到難受。試問，如果董卿是在小說漫畫界成長出來的，她能有這般“惠如蘭”的氣質(zhì)嗎?
前段時間的清華神仙大會引起網(wǎng)友的廣泛關注。人人都在羨慕那些考進清華的人，卻往往無知于他們是如何閱讀成長。那對答如流的口才，那滿腔的文墨才華，是你看著網(wǎng)絡小說就能出來的嗎?
不要去羨慕他人的成就，而應該去關注他們成才的背后。成就他們的從來不是小說漫畫，而恰恰是你們所認為“失寵”了的傳統(tǒng)名著。欲成大事者，必先精于名著，因為那融匯了中華上下五千年的智慧，它將指引你走向更優(yōu)秀的自我!
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