我的故事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的故事作文1
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”因此,我從小就非常喜歡讀書(shū)。如果我離開(kāi)了書(shū),就好比魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣不能生存。在日常生活中,書(shū)就像我的老師、我的知心朋友、我的生活源泉一樣重要。
我喜歡讀書(shū),特別喜歡讀課外書(shū),像《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》……
有一次,媽媽帶我去逛街買(mǎi)衣服。當(dāng)我走到書(shū)店書(shū)前時(shí),看到里面的書(shū)一排排整齊地?cái)[在書(shū)架上,就情不自禁地走進(jìn)去,拿起一本書(shū),翻看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。媽媽叫我好幾遍,我才醒悟過(guò)來(lái)。“鳳乙,快點(diǎn)走,給你買(mǎi)衣服去!眿寢尲奔钡睾拔!皨寢?zhuān)也毁I(mǎi)衣服了,給我買(mǎi)書(shū)吧。”我求著媽媽。經(jīng)不起幾次請(qǐng)求,媽媽把給我買(mǎi)衣服的錢(qián)全部買(mǎi)成了書(shū),我可是高興壞了。
一本你喜歡的`書(shū)就是一位良師,也是一位可以?xún)A心交談的好朋友。我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū)。
我的故事作文2
我有一本童話書(shū),叫《格林童話》。是爸爸在我八歲生日時(shí)送給我的。
在我八歲生日的第二天,我穿好衣服,洗臉、刷牙完畢以后,準(zhǔn)備吃飯。我想:現(xiàn)在剛六點(diǎn)三十分,反正八點(diǎn)之前到校就行了。于是我就看起《格林童話》來(lái)了。那時(shí),我完全被書(shū)中的情節(jié)給迷住了:當(dāng)王后要一個(gè)仆人殺死白雪公主時(shí),我非常擔(dān)心白雪公主的'生命......當(dāng)王后跑進(jìn)樹(shù)林,餓死的時(shí)候,我為此而特別高興......;當(dāng)小紅帽被大灰狼吃進(jìn)肚子里的時(shí)候,我憂心忡忡......當(dāng)獵人趕來(lái),救出小紅帽和她的奶奶,并殺死可惡的大灰狼時(shí),我為此而高興地拍手......;當(dāng)我讀到鞋匠挖去裁縫的雙眼并給他一根棍子讓他在絞架下等著時(shí),我為鞋匠不守信用而憤怒......,當(dāng)我讀到鞋匠被趕到森林里餓死時(shí),我覺(jué)得大快人心,除掉了一個(gè)禍害。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“劉博謙,你怎么不去上學(xué),還不吃飯?都八點(diǎn)十分了!”
我一看表,果然八點(diǎn)十分了。我匆忙扒了幾口飯,就往學(xué)校跑。到校后,我遲到了,被老師說(shuō)了一頓。
同學(xué)們,你們可千萬(wàn)不要學(xué)我呦!
我的故事作文3
這個(gè)學(xué)期我每天堅(jiān)持閱讀,每天至少半小時(shí)。
所以我讀了很多書(shū),學(xué)校分享的有:《向著明亮那方》、《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》、《藍(lán)色的海豚島》。當(dāng)然,我自己也讀了很多其他的書(shū),如《夏洛的.網(wǎng)》、《一百條裙子》、《丁丁在剛果》……然而,這學(xué)期還有很多本書(shū)沒(méi)有看,所以我常?粘鰰r(shí)間想看會(huì)兒書(shū)。
在家里,我列了一張表,是班級(jí)要看的書(shū)目和我自己想看的書(shū)目。每看完一本,我會(huì)在表格上打勾,再在一個(gè)手機(jī)軟件上掃描條碼,放進(jìn)一個(gè)我自己的“圖書(shū)館”,F(xiàn)在我的“圖書(shū)館”里已有53本書(shū)了。
還有,我看書(shū)的時(shí)候一直拿著筆,好詞好句和我喜歡的我都會(huì)用直線劃出來(lái),不懂的我會(huì)用波浪線劃出來(lái)?赐旰螅偃(wèn)爸爸和媽媽?zhuān)?xiě)在樹(shù)上。
胡優(yōu)璇?那你為什么不看不懂就問(wèn)呢?還要把意思再寫(xiě)出來(lái)呢?
讓我來(lái)告訴你吧!因?yàn)榭磿?shū)的時(shí)候問(wèn)會(huì)打斷看書(shū)時(shí)的思考,而且也一定要寫(xiě)下來(lái),原因是,寫(xiě)了下次再讀到這個(gè)詞、句就不會(huì)忘了。
這就是我的閱讀故事。
我的故事作文4
父母,是我們一生中最溫暖的彼岸。父母,是我們最應(yīng)該感謝的對(duì)象。我看過(guò)一個(gè)故事,那個(gè)故事就是在歌頌?zāi)笎?ài),下面讓我給大家講講吧!
有一個(gè)女人,她的丈夫一直都與她同甘共苦。終于,他們熬了出來(lái),他們有錢(qián)了。但女人的丈夫卻要跟她離婚,他們便為兒子打起了官司。女人在官場(chǎng)上拋出了自己的底線:除了兒子什么都可以不要。
在官場(chǎng)上,兩人不停的說(shuō)出對(duì)方的軟肋。男人一次又一次的`為女人設(shè)下陷阱,而女人卻一次又一次的跳過(guò)了陷阱,女人明顯占了上風(fēng)。男人見(jiàn)勢(shì)不妙便使出了殺手锏:女人經(jīng)常虐待兒子。審判長(zhǎng)要求兒子出庭作證。這時(shí),女人大喊:“審判長(zhǎng),審判員,我——撤訴!”說(shuō)完掩面大哭,跑出了法庭。
后來(lái)朋友問(wèn)她:“你真的虐待兒子嗎?”而女人卻說(shuō):“我當(dāng)然不會(huì),可如果我的兒子出庭作證,必定會(huì)傷害他的!
母親就是這樣,永遠(yuǎn)都為孩子著想。
我的故事作文5
書(shū),是我們知識(shí)的源泉;書(shū),是教我們更多的知識(shí)的無(wú)聲的老師;書(shū),是帶我們遨游知識(shí)王國(guó)的戰(zhàn)艦。我今天要和大家講我和書(shū)的故事。
我第一次見(jiàn)到書(shū),大概是3、4歲的時(shí)候,那時(shí)我媽媽地給我一本薄薄的書(shū),我摸著書(shū)光滑的書(shū)皮,問(wèn):媽媽?zhuān)@是什么呀?媽媽說(shuō):這叫書(shū)。來(lái),我念給你聽(tīng)。媽媽聲情并茂地念給我聽(tīng),我聽(tīng)著聽(tīng)著陶醉了,讓媽媽讀了一次又一次,直到睡覺(jué)才肯罷休。
還有一次,我寫(xiě)好了作業(yè),就差聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)報(bào)了。老師讓我先去看書(shū),聽(tīng)寫(xiě)時(shí)叫我。我飛快的拿了一本《一千零一夜》,沉浸在了書(shū)的世界里。當(dāng)看到染布店老板把理發(fā)店老板辛辛苦苦賺的錢(qián)偷走時(shí),我感到憤怒;當(dāng)看到阿里巴巴的哥哥被強(qiáng)盜殺害時(shí),我感到悲憤;當(dāng)看到阿里巴巴過(guò)上了幸福的生活時(shí),我感到高興當(dāng)我回過(guò)神來(lái),我的同學(xué)說(shuō):你看書(shū)也太入神了吧,剛剛老師叫你叫的`這么聲你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師早就給別人報(bào)好了聽(tīng)寫(xiě),老師叫我給你報(bào)!于是,我就多了個(gè)外號(hào)書(shū)呆子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲書(shū)即是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這些名人名言我們都是從書(shū)上學(xué)到的,只有多讀書(shū)才能學(xué)到更多的知識(shí),將文章寫(xiě)得更好。
我的故事作文6
我有一個(gè)精致的中國(guó)結(jié),是學(xué)校組織去秋游時(shí)買(mǎi)的。
我的中國(guó)結(jié)可漂亮了,它的“頭”就像一朵葵花一樣,還系著兩個(gè)可愛(ài)的小鈴鐺,中間的“肚子”是一個(gè)五彩繽紛的小球,最后就有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線,真像老爺爺臉上的胡須一樣。
我把它掛在客廳顯眼的地方,有一次姑姑和表妹來(lái)我家做客,表妹對(duì)這個(gè)中國(guó)結(jié)贊不絕口,姑姑就對(duì)這個(gè)中國(guó)結(jié)嘆為觀止,調(diào)皮的表妹還不時(shí)地摸摸它。
我想中國(guó)結(jié)為什么那么受人歡迎呢?我就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“因?yàn)樗麄冎雷约菏蔷幙椫袊?guó)結(jié)的一部分,也代表著炎黃子孫心連心的'象征,所以才那么受歡迎。
中國(guó)結(jié)也叫同心結(jié),它或象征著幸;螂[喻著愛(ài)情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;有的是喜運(yùn)的標(biāo)志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂(lè),燃燒著熱情……它還代表著幸福還有中國(guó)人對(duì)未來(lái)的憧憬所以我喜歡中國(guó)結(jié)。
中國(guó)結(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化,是中國(guó)特有的民間藝術(shù),體現(xiàn)著我們中國(guó)人的聰明才智。中國(guó)結(jié)最大的特點(diǎn)是每個(gè)結(jié)從頭到尾都是用一根線編制而成,每個(gè)結(jié)都有它的編造規(guī)律,每個(gè)結(jié)又都有不同意義。
我非常喜歡我家的中國(guó)結(jié)因?yàn)樗碇鴸|方的神韻,滲透了既古老又現(xiàn)代的文明。
我的故事作文7
我非常喜歡讀書(shū),父母都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè),媽媽把我叫到她的臥室里,遞給我一張紙。上面寫(xiě)著星期六上午的作息表:7:00—9:00必須寫(xiě)完作業(yè);然后,要把碗、筷洗干凈,其余時(shí)間愛(ài)干什麼就干什麼。我隨口就把這個(gè)事情答應(yīng)了。
我做完了作業(yè),隨手拿了一本童話書(shū)細(xì)爵慢咽地看了起來(lái),這本書(shū)是《安徒生童話》。我坐在沙發(fā)上像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書(shū)里的故事情節(jié)像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書(shū)目不轉(zhuǎn)睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。
忽然,媽媽下班回來(lái)了。糟了,我還沒(méi)干活呢!我不好意思向媽媽說(shuō)明了情況,媽媽聽(tīng)了后說(shuō):“你看書(shū)吧!”我高呼:“媽媽萬(wàn)歲!”莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。我們有書(shū)不能不看,要多讀多看。書(shū);是我們學(xué)習(xí)中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書(shū),書(shū)可以提高我的.寫(xiě)作能力,書(shū)是通向知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我的故事作文8
說(shuō)到冒險(xiǎn),我總是會(huì)想到《魯濱遜漂流記》的故事,因?yàn)榭赐赀@本書(shū)之后,我也來(lái)了一次“冒險(xiǎn)”。
那天晚上我看書(shū)時(shí),竟然不知不覺(jué)地睡著了。恍惚間,我突然發(fā)現(xiàn)自己坐在一片海灘上,只見(jiàn)這里荒無(wú)人煙,四面環(huán)海,海面波濤洶涌,極目所至不見(jiàn)一片陸地。我驚惶失措地在荒島上尋覓起來(lái),我發(fā)現(xiàn)幾棵矮矮的樹(shù),便走過(guò)去用力把幾根樹(shù)枝壓彎,再抓幾把樹(shù)葉鋪在上面,做了一個(gè)簡(jiǎn)易吊床。我本來(lái)想找到荒島的最高點(diǎn)尋求獲救的方法,但遺憾的是,這里除了幾棵樹(shù)和幾個(gè)土堆之外,根本沒(méi)有最高點(diǎn)。漸漸地,天黑了,我只好沮喪地回到吊床旁。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)一雙銅鈴大眼在黑夜中閃著幽綠而邪惡的`光,難道是狼?我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn),轉(zhuǎn)身撒腿就跑。身后果然傳來(lái)氣急敗壞的狼叫聲,我不敢耽擱,飛快地向前沖刺,慌亂之中腳下竟被石頭絆了一跤,我想這下完了。但就在我倒地的一剎那,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起——“陽(yáng)陽(yáng)!”是媽媽?zhuān)∥颐偷谋犻_(kāi)眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)。
我的故事作文9
書(shū)籍是理想的翅膀,帶著我飛翔科學(xué)的天空,書(shū)籍是明亮的北斗星,為我們指明前方的路,書(shū)籍是一把金鑰匙,給我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),書(shū)籍是人類(lèi)的天堂,在那里享受書(shū)的快樂(lè)。
小時(shí)候,我是一個(gè)無(wú)知的孩子,不知書(shū)中的奧妙,只知道玩耍。
每天放學(xué)回家,就拿起遙控器,打開(kāi)我的知己——電視機(jī)。看完后,我便懇求媽媽能給我玩一下電腦,如果媽媽答應(yīng)了那電腦就是我的天下,如果不答應(yīng),我也不反抗,乖乖的.去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。我每次都這樣,從不想到看書(shū),也不知道書(shū)中的樂(lè)趣。
有一次,我像往常一樣打開(kāi)電視機(jī),正看到精彩時(shí),忽然電視機(jī)一下子閃了一下,變黑屏了,我重試了一下,還是沒(méi)用,這使我想到了停電。我知道這場(chǎng)忽如其來(lái)的停電使我很著急。這時(shí),我想到了爸爸剛剛給我買(mǎi)了動(dòng)畫(huà)片書(shū),我一下子沖進(jìn)了書(shū)房,照著電筒津津有味的看了起來(lái),雖然有點(diǎn)暗,但這書(shū)像磁石一樣吸引著我,我和書(shū)彼此成了朋友。頓時(shí)我恍然大悟,知道書(shū)比電視好看多了。這下,我每天放學(xué)回家都捧起書(shū),呆呆地看著。
這是我第一次看書(shū),也是第一次迷上了書(shū),書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),我和書(shū)永遠(yuǎn)是朋友,誰(shuí)也不拋棄誰(shuí)。
我的故事作文10
我很喜歡看書(shū),理所當(dāng)然,我也有很多書(shū)。我有一大箱書(shū),讓人看得眼花繚亂。我時(shí)?磿(shū),那是因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友,可以經(jīng)常與他心靈交談,書(shū)朋友還會(huì)告訴我許多我不知道的知識(shí),給我好的思想。既然我和書(shū)是好朋友,那朋友之間總會(huì)發(fā)生一些故事,我與書(shū)之間也發(fā)生過(guò)故事。
有一次,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人,便走到我的'房間里,坐在床上,把書(shū)包放在床上,大口大口的吃起零食來(lái)。我一般都要先休息一會(huì)兒,再開(kāi)始做作業(yè),但如果媽媽在家里,我就得把書(shū)包規(guī)規(guī)矩矩地方在書(shū)桌上,再開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。但現(xiàn)在,我可以舒服地躺在床上,真舒服呀!時(shí)間到了,我得做作業(yè)了,加油呀!正在這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽給我買(mǎi)的新書(shū),我很高興,我如饑似渴地讀了起來(lái)。一開(kāi)始我還記得過(guò)會(huì)我要去做作業(yè),但越看越愛(ài)看,就漸漸地把作業(yè)的事淡忘了,一點(diǎn)印象多沒(méi)有了,我進(jìn)入了書(shū)的王國(guó)里,進(jìn)去了但出不來(lái)了。當(dāng)我放下書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)要吃飯了,我的家庭作業(yè)還沒(méi)動(dòng)過(guò),我連忙抓起筆,不管三七二十一的在作業(yè)上寫(xiě)起字來(lái),可當(dāng)我做了一大半時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)我拿的那支筆是支紅筆,有急急忙忙地拿起修正帶,涂起來(lái)······
這件事告訴了我,不能忘了正事,以后要先干完別的事再來(lái)看書(shū)。
我的故事作文11
自從上了一年級(jí),老師就把紅領(lǐng)巾當(dāng)禮物送給了我。
他無(wú)時(shí)無(wú)刻的鼓勵(lì)著我,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。記得有一次,我們都在做數(shù)學(xué)作業(yè),突然,我被一道題難住了。我絞盡腦汁,打了一遍又一遍草稿,可還是不會(huì)做。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分時(shí),心想,這可怎么辦呢?如果做不完,是要受批評(píng)的呀。我正發(fā)愁身邊的‘紅領(lǐng)巾’走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn),‘‘你怎么了?是不是作業(yè)不會(huì)做?’’我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她聽(tīng)了,二話不說(shuō),立刻給我講解。可是,她講得太復(fù)雜,我根本聽(tīng)不懂。等她講完后,我吞吞吐吐地說(shuō),‘‘我剛才沒(méi)····沒(méi)聽(tīng)···清楚。’’我本以為她會(huì)生氣,可她還是耐心的有講解了一遍。他講完后,沖我一笑好像在鼓勵(lì)我,陳焙潔,你一定行的'。
這條‘‘紅領(lǐng)巾’’就是我的同學(xué)羅智超,他成了我最要好的朋友。她會(huì)在我有困難時(shí),熱情地伸出援助之手,積極的幫助我。
我的故事作文12
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我覺(jué)得這個(gè)比喻特別貼切。
我與書(shū)的故事就像一首快樂(lè)的樂(lè)曲,也像一幅美麗的圖畫(huà)。
我讀書(shū)從幼兒園開(kāi)始,那是我3歲,老師們都特別喜歡我,就送我一冊(cè)書(shū)。這種書(shū)一頁(yè)就有一個(gè)立體畫(huà),下面印有文字,這是我最早的讀物。這樣的書(shū)在那時(shí)候很受小朋友的歡迎喜愛(ài)。每一次睡完午覺(jué)后,我們班的所有人都會(huì)津津有味地看書(shū)。
后來(lái),我上小學(xué)了,媽媽買(mǎi)了許許多多地文理書(shū),大部分都是文字,我很好奇,只有幾幅圖的書(shū)是什么樣的。我挑選了幾本書(shū)看,看了幾頁(yè)后,我覺(jué)得特別有趣。我一直看,一直看,看到了吃飯的時(shí)間。直到媽媽叫我的`時(shí)候,我才依依不舍地放下了書(shū)。
天長(zhǎng)日久,文理書(shū)己經(jīng)不能使我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了一種書(shū)--小說(shuō)。自從我發(fā)現(xiàn)它以后,它就像一塊磁石吸引著我,讓我著迷。沈石溪的,魯迅的,直到現(xiàn)在我還在看,因?yàn)樗錆M幻想。
我和書(shū)的故事未完待續(xù)……
我的故事作文13
“今天的作業(yè)終于寫(xiě)完了,可以看我心慕已久的《狼王夢(mèng)》啦!”我一邊開(kāi)心的想,一邊從書(shū)包中拿出《狼王夢(mèng)》。
翻開(kāi)第一頁(yè),我便被故事中的情節(jié)吸引住,我為它們的'不幸而打抱不平,為它們的經(jīng)歷而欣慰
正看得津津有味時(shí),媽媽卻來(lái)到我身邊說(shuō):"左康博,都9點(diǎn)多了,快去睡覺(jué)。⑽冶粙寢屵@一句"河?xùn)|獅吼"吼回了現(xiàn)實(shí)世界。我知道我媽的話從來(lái)都是說(shuō)一不二,這可怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻。
突然我看見(jiàn)了手電筒,就像見(jiàn)到了救命稻草一般。我偷偷瞄了瞄媽媽?zhuān)?jiàn)她正在一心一意的追劇。于是,我悄悄的把書(shū)夾到腋下,然后躡手躡腳地把手電筒放入懷中,走進(jìn)臥室。
我躺在床上,用被子蒙住,翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)手電筒。雖然里面很熱,但只要能看書(shū)就行啦。我又津津有味地讀起來(lái)了,以致忘了所有的存在。當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),不由得大叫一聲,而這一聲也引來(lái)了媽媽?zhuān)瓪鉀_沖地來(lái)到我的臥室,怒氣沖沖地說(shuō):"把書(shū)拿來(lái)。⑽覈樀么髿舛疾桓页。媽媽?xiě)嵟,?jiàn)我一時(shí)沒(méi)了反應(yīng),直接把書(shū)奪走,扔到了垃圾桶里。書(shū)掉到桶里,我的心也隨著掉到了萬(wàn)丈深淵。
這就是我的讀書(shū)故事,你們有讀書(shū)的故事嗎?愿意和我分享嗎?
我的故事作文14
從很小的時(shí)候起,我就愛(ài)看書(shū),就覺(jué)得與書(shū)有了不解之緣。
我愛(ài)看書(shū)的程度達(dá)到了一看書(shū)就要看到晚上十一點(diǎn)。趴得看累就躺得看,有時(shí)上廁所也要看,這時(shí)爸爸媽媽知道了就會(huì)批評(píng)我。也正因?yàn)槲胰琊囁瓶实淖x書(shū),導(dǎo)致了我的眼鏡度數(shù)急劇下降,成了近視眼。但是也阻擋不了我對(duì)書(shū)的渴望,我還是一如既往瘋狂的讀書(shū)。 我對(duì)書(shū)幾乎達(dá)到忘我的境界。
有次,我正看著一本書(shū),媽媽讓我去扔垃圾,我只是嘴上答應(yīng),其實(shí)我的心還飄在書(shū)上。直到媽媽再叫我時(shí),我才依依不舍的'把書(shū)放下。我先雖然只有十一歲,但我看的書(shū)可多啦!像《狄公案》、《七俠五義》、《魯賓遜漂流記》、《小游擊隊(duì)員》…… 書(shū),是我走向知識(shí)海洋的航船。
書(shū),是我生活中的方向盤(pán)。 書(shū),是我生活中的水彩筆。 書(shū),是我進(jìn)步階梯。 我永遠(yuǎn)喜愛(ài)書(shū)!
我的故事作文15
人人都有著自己的故事,有的故事顯示出一個(gè)人寬宏大量,有的故事顯示出一個(gè)人小雞肚腸,還有的故事……我也有我的故事,從我的故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)講道理,也能為自己辯護(hù)的人。
有一次,我被人冤枉了:一次體育課后,有個(gè)同學(xué)丟了一塊兒橡皮, 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣,于是他認(rèn)為是我拿了他的橡皮。對(duì)他這毫無(wú)根據(jù)的指責(zé),我只說(shuō)了一句話:“我如果拿了你的橡皮,還會(huì)大膽的用嗎?”那位同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。
我在家里也是非常講道理的。有一次,媽媽批評(píng)我說(shuō):“給你買(mǎi)好鋼筆你丟,買(mǎi)便宜鋼筆的.話用兩天就壞,你以后不要用鋼筆了,用水筆吧!”我向媽媽解釋?zhuān)骸拔乙呀?jīng)很小心了,每次用完鋼筆就放在文具盒中,這樣鋼筆還會(huì)失蹤,我真的沒(méi)辦法,可是我們寫(xiě)字本練字需要鋼筆,課作本等等都要用鋼筆,沒(méi)有鋼筆怎么行呢?“無(wú)奈之下媽媽只好又給我買(mǎi)了一支鋼筆。
我的故事天天在發(fā)生,說(shuō)也說(shuō)不完。其實(shí)總結(jié)出來(lái)就一條——我就是我,一個(gè)講道理的我、誰(shuí)也不能改變。
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