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我的讀書故事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的讀書故事作文，歡迎大家分享。
我的讀書故事作文1
幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書，卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力，許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下，我讀完了《水滸傳》。
從我五歲放寒假的那天，媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù)，她嚴(yán)肅的說：寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢》，如果你看完了就可以獲得豐富的知識，如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽到差生二字，急忙把書拿過來津津有味的看起來，看了一個(gè)小時(shí)，讀書心得也記得差不多了，媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊，溫和的說：孩子，先把這杯水喝了吧！我說：等等，這是最精彩的地方。我也不由的看了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈，頭發(fā)都直了起來，我只好乖溜溜的喝了那杯水。
慢慢的，我知道媽媽是為了我好，我的知識已堆成了一座小山，大家想知道我讀過什么嗎？哈哈！讓我詳細(xì)的給大家講講吧！有《紅樓夢》《論語》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩三百首》最讓我感興趣的就是《論語》啦！它能夠帶給我們很多做人的品德。
時(shí)光悄悄的.從指間劃過，我也對書從愛到離不開了，同時(shí)我也得到了超級多的知識，由小山到高山，我覺的我們要變成花叢中的小蜜蜂，勤勞開心得到的知識更多。
我的讀書故事作文2
說起讀書，我想大家都各有己見吧！“快去讀書！”這句話一定時(shí)常伴隨在你的耳邊，就像爸爸媽媽的復(fù)讀機(jī)一樣，耳朵都快聽起繭子了。我也不例外，剛開始我對讀書百般頭疼，萬分抗拒，可后來我發(fā)現(xiàn)，讀書是一件趣事。
“沒事就去看看書吧！”這不，媽媽又開始催促我了，讀書可真叫我苦不堪言��！不論是在學(xué)校還是在家中，“讀書”這兩個(gè)字可是老師和家長每天必不少說的話，在一次又一次的“威逼利誘”下，我不得不讀書。我只好隨口應(yīng)了媽媽一聲，就不情不愿地回房間看書了。雖然我的手中捧著書，可心思卻不在書上，腦海里還不斷想著電視劇里的畫面，書根本看不進(jìn)去。古人都懂“心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一”，可媽媽為什么不懂呢？只會(huì)把我死死地“拴”在書上。
正當(dāng)我想得出神，妹妹隨手拿起一本書遞給我說：“姐姐，你看這本書上的.女孩多漂亮呀！”我隨意瞥了一眼，看到封面上的女孩長發(fā)飄飄，身姿優(yōu)雅，確實(shí)美麗極了！一看書名是《假如給我三天光明》，我就開始浮想聯(lián)翩——作者為什么只要三天光明？要光明做什么呢？作者是個(gè)什么樣的人呢？一連串的問題一一從我的腦海中浮現(xiàn)，我心里一陣歡喜，接過書津津有味地讀了起來�？赐陮�(dǎo)讀，我得知作者是海倫·凱勒，上天無情地奪去了她的雙眼，奪去了她的聽力，甚至奪去了她的語言表達(dá)能力，讓她獨(dú)處黑暗。即使這樣，她仍然憑借著頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)強(qiáng)地活到了88歲，并成為一名名揚(yáng)四海的作家。就這樣，我不知不覺地融入了書的世界。我發(fā)現(xiàn)讀書首先要產(chǎn)生興趣，然后用心閱讀，邊讀邊想，其實(shí)讀書并不難。讀書使我的寫作能力大大提升，并提高了我的想象力，光憑這些，我怎能不好好讀書呢？
劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！碧K軾也曾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”是啊，古代的文人志士在那樣艱苦的條件下都在讀書，而我們當(dāng)今生活幸福，條件優(yōu)越，怎能不捧書暢讀呢？
我的讀書故事作文3
正能量就是積極樂觀、健康向上的態(tài)度。我們每個(gè)人的身體就像一個(gè)能量場，我們這個(gè)能量場應(yīng)該向他人傳遞什么樣的能量呢？
有一天，我獨(dú)自一個(gè)人去街上買雞柳。賣雞柳的.是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。我拿出十元錢遞給她，然后老奶奶給我找錢。等找了錢以后，我就去買文具。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)兜里居然多了一塊錢，就想一定是剛才老奶奶多找了我錢。我趕緊跑回去，把多找的一元錢還給了老奶奶。老奶奶笑了起來，她一個(gè)勁兒地夸我是好孩子。
還有一次是我和媽媽去西湖公園玩的時(shí)候，那時(shí)我們剛坐出租車到了公園，正準(zhǔn)備到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)候，媽媽突然找不到她的包了。我們覺得應(yīng)該是落在出租車?yán)锪��？沙鲎廛囋缫炎哌h(yuǎn)了，媽媽非常著急。過了一會(huì)兒，一輛出租車向我們這邊開了過來。車窗降下來了，�。∵@個(gè)人就是剛剛載我們的出租車司機(jī)。原來他剛走了不遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)包，打開一看，包里竟然有20xx塊錢！他馬上猜到會(huì)不會(huì)是我們落在他車上的，就趕緊來找我們歸還包，不過還好我們沒有走遠(yuǎn)。媽媽很高興，正準(zhǔn)備給他謝禮，可是他卻說這是他應(yīng)該做的，他堅(jiān)決不要謝禮就走了。
如果在生活中人人都能傳遞一點(diǎn)正能量，那世界將會(huì)變得多么美好��！
我的讀書故事作文4
總喜愛這樣，坐在窗前，看著窗外小草抽出嫩芽，漸漸成長。到了秋天落葉紛飛，冬天一片銀裝素裹的世界，心中就有很多遐思，便常常捧起一本書來讀讀，精神境界總能得到提升。
人人都說書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，的確如此。漫步于朱自清的《春》中，你仿佛真的看到春風(fēng)春雨的形態(tài)，那時(shí)的我就喜愛上了散文。我也想用美妙的語言來描繪大自然的一草一木，對于散文，總有一種特殊的情感，讀過后心里很舒服，我已經(jīng)將情感寄托在里面了。
要說讀書，自然少不了閱讀名著。我喜愛在黑暗的房間里開一盞臺(tái)燈看《子夜》，那時(shí)仿佛回到了那個(gè)“夕陽無限好，只是近黃昏”的時(shí)代。小時(shí)候總在電視上看《西游記》，總覺得故事情節(jié)很精彩，常常一看就是一整天。上了中學(xué)，開始重新接觸《西游記》，在書店里買回厚厚的一本，又買了一本古漢語詞典，便整天窩在房間里不出來，一讀就是一個(gè)月。書中的注釋已經(jīng)快掩蓋住原先的資料。也許這是辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，讀完書后，總覺得它比電視上的更精彩。我常常有許多畫面感，僅孫悟空三打白骨精那章，我就幻想了數(shù)十回。
之后又透過電視介紹閱讀《水滸傳》，梁山好漢除暴安良的精神讓我佩服和感動(dòng)，但又對宋江支持招安表示很不理解�？傊喿x名著，我的精神變化很明顯，里面投入了我的真感情。名著給予了我很多。
開學(xué)前讀了一本叫做《彪悍人生》的書，里面主要講述了各種人物的勵(lì)志故事，最讓我記憶深刻的是李娜的故事。即使是世界頂級的`冠軍，可是在她背后有多少心酸的歷程啊。彪悍的人生是需要付出代價(jià)的，任何人的成功絕不是一步登天，這是我讀過這本書的最大啟示。
書，書籍是人類進(jìn)步的階梯，擁有好書一本就可受益千萬。要想在書中學(xué)到知識和道理，就要讀好書，會(huì)讀書，唯有這樣，你才能在書海中暢游，也唯有這樣，讀書才能變成真正有好處的事。
我的讀書故事作文5
只要一有時(shí)間，我便會(huì)把頭深深地埋進(jìn)書海中，細(xì)細(xì)品味我的精神食糧。正是因?yàn)槲覠釔坶喿x，才會(huì)有那一次難忘的經(jīng)歷。
一個(gè)陽光明媚的午后，我哼著小調(diào)兒，邁著輕松的步伐回到家中，滿分/發(fā)現(xiàn)書桌上擺放著我夢寐以求的《哈利·波特與密室》，那是媽媽為獎(jiǎng)勵(lì)我而特地購買的。我立刻如饑似渴地捧起書閱讀起來，并迅速被跌宕起伏、曲折生動(dòng)的故事情節(jié)所吸引。我的思緒不斷跟隨著故事中的主人公一起經(jīng)歷驚險(xiǎn)刺激的.冒險(xiǎn)旅程，仿佛身臨其境。
“叮咚，叮咚……”
一位遠(yuǎn)親來拜訪我們，媽媽趕緊去迎接、招待客人。過了一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)我的房間，讓我出去與客人會(huì)面。我看書入了迷，便頭也不抬地說：“待會(huì)兒，待會(huì)兒，馬上就來，這一頁看完�！甭牭竭@句話后，媽媽便放心地掩門而出。
很快，這一頁就看完了。但我還想看下一頁，心想：這一頁可是最精彩部分的前奏��！后面還會(huì)發(fā)生什么呢？唉，算了。就滿足一下我的好奇心吧。反正時(shí)間還早，客人不可能那么早走。于是，我又繼續(xù)津津有味地看下去。
時(shí)間在不知不覺中一分，一秒地流逝……
等我酣暢淋漓地看完整本書，伸伸懶腰，準(zhǔn)備去見客人，才驚覺窗外已是夕陽西下，樹影漸斜，晚風(fēng)漸勁。我急忙打開房門，可客廳里哪兒還有客人的影子？大人們早已開始張羅晚飯。媽媽看見我出來，微微一笑，說道：“你看一頁書，需要的時(shí)間可真長�。 蔽也缓靡馑嫉氐拖骂^。
不知怎么的，我的腦海中隨即浮現(xiàn)出臧克家的話：“讀過一本好書，像交了一個(gè)益友�！彪m然我已經(jīng)饑腸轆轆，但在精神上卻品嘗到了一頓豐富的饕餮盛宴。
書籍不僅可以開闊視野，豐富知識，而且還能陶冶情操。我愛閱讀！
我的讀書故事作文6
記得上小學(xué)之前，我非常貪玩，從不喜歡看書。每次媽媽給我買來的兒童讀物，我從來都是熟視無睹，置之不理。一旦聽到媽媽讓我看書，我就心煩，還自言自語：“書有什么好看的，還不如玩游戲呢！”
就這樣一摞一摞的書只見得灰塵越積越厚。和書的緣分，是在我上了小學(xué)之后一次偶然的事情建立的'。有一次星期六爸爸媽媽都上班去了，做完作業(yè)之后，我又溜到電視機(jī)前津津有味地看起了電視。正好有個(gè)頻道在播出《西游記大鬧天宮》，這一集實(shí)在太精彩了，正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候竟然結(jié)束了，只能等明天再看了。就在我你納悶的時(shí)候，我突然想起了媽媽曾經(jīng)給我買過注音版的《西游記》，我一溜煙地沖進(jìn)書房，開始尋找我的《西游記》�！鞍�！我終于找到了！”我高興地喊了起來，迫不及待地打開了書，試著從第一頁開始讀起。就這樣，我花了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了這本書，覺得書里的內(nèi)容太精彩！
從此，我便愛上了書，書也成了我形影不離的伙伴。直到現(xiàn)在我已經(jīng)翻閱了幾十本好書和名著，比如《三國演義》、《水滸傳》、《格列佛游記》……當(dāng)然還有各類雜志和報(bào)刊。這些書不僅讓我開闊了眼界，更讓我增長了知識，豐富了內(nèi)心。真是“讀書破萬卷”�。�
愿書伴我們一生成長！
我的讀書故事作文7
書，是一位知己，時(shí)刻陪伴著我；書，是一位優(yōu)秀的老師，時(shí)刻教育著我；書，是人類進(jìn)步階梯，時(shí)刻激勵(lì)著我；書，是一盞我心中的明燈，照亮我前進(jìn)的道路。可是，有一次卻因?yàn)闀�，我欺騙了媽媽……
那是一天下午，我從書店回到家，手里抱著剛買的一整套《福爾摩斯探案集》，直奔我的房間。我迫不及待地坐在書桌前，像一匹餓狼，如饑似渴地讀起來……當(dāng)我正津津有味地品讀書中的情節(jié)時(shí)，媽媽媽媽卻突然摔門而入，生氣地對我說：“你在干什么呀？聽不見我叫你吃飯嗎？”我看了看書桌上的.鬧鐘，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了三個(gè)多小時(shí)了。唉！雖然我意猶未盡，但是看到盛怒的媽媽，只能乖乖去吃飯了。吃完飯后我又跑進(jìn)房間繼續(xù)看書。今天的時(shí)間跑的特快，好像特意與我作對似的，我感覺剛在書桌旁坐下不久，媽媽的吼聲又在門外響起：“九點(diǎn)半了，該睡覺了，你明天還要上課呢。”“噢，好好好，知道了�！睙o奈，我的目光戀戀不舍地離開書，爬上床。媽媽看我那么聽話，就滿意地走了。但，她不知道我心里在盤算著一個(gè)“計(jì)劃”——等媽媽出去五分鐘后我躡手躡腳地從床上爬起來，走到書桌前，拿過書和臺(tái)燈，又躡手躡腳的回到床上，津津有味的看起來。一直到第二天早晨才反應(yīng)過來已經(jīng)過了那么長時(shí)間了。
第二天上課時(shí)雖然沒有什么精神，上課也打瞌睡了，但是我仍然為自己看到了書而高興。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是力量的源泉，是打開知識的鑰匙，沒有了書，就像生活沒有了陽光，沒有了書，就像鳥兒沒有了翅膀。所以，我愛讀書！
我的讀書故事作文8
與書為友，如與人為友；選擇好書如良師益友。一本好書就像一位好友，與書為伴，能收獲在課堂上學(xué)不到的知識，課堂上找不到的歡樂。
讀書第一天，我至今記憶猶新。那晚寫完了作業(yè)，像往常一樣正要去玩媽媽的手機(jī)，媽媽卻說：“妞，來給你介紹一位新朋友！”我東張西望不見人，媽媽邊說邊把一本書放到了我手里，那天媽媽和我一起讀了那本書的前幾頁，我有的字不認(rèn)識，有的內(nèi)容看不懂，都得問媽媽，煩的不想讀，就幾頁而已，我足足讀了半個(gè)小時(shí)才讀完，媽媽鼓勵(lì)我說：“現(xiàn)在你認(rèn)識的字還不多，有些知識還沒學(xué)過，不理解，讀的慢沒關(guān)系，你讀的書多了，字認(rèn)識的多了，知識也豐富了，書也就能看懂了，自然而然就讀的快了，并且還會(huì)喜歡上讀書。”兩天，三天，五天，我每天晚上都在媽媽陪伴下堅(jiān)持讀書。
慢慢地，慢慢地，我真的喜歡上了讀書。記得那是一個(gè)星期天的下午，媽媽讓我去超市買鹽，我路過新華書店時(shí)，看到書店里琳瑯滿目的書，不由自主地走了進(jìn)去，我拿起一本封面很漂亮的書翻看著，不知不覺竟然看入迷了，也不知看了多長時(shí)間，直到阿姨提醒我她們快要下班了的時(shí)候，我才依依不舍的放下書，徑直走回了家，把買鹽的事完全給忘掉了。媽媽知道我是因?yàn)槿タ磿�，才忘記買鹽后，不但沒有批評我，還表揚(yáng)了我一番。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成了我親密的朋友，這兩年來它一直陪伴著我，成長的`路上我早已離不開它，愛上讀書，就像鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，這是我對書的摯愛，對知識的渴望。只要我們用心去體會(huì)，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。
我的讀書故事作文9
古人曾說過：富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志，五經(jīng)勤向窗前讀。我呢響應(yīng)古人號召，早晨起來要看會(huì)兒書，上學(xué)路上坐在爸爸的車上要看會(huì)兒書，課間十分鐘也要忙里偷閑看會(huì)兒書，睡覺之前更要看會(huì)兒書，甚至上廁所也要捧著本書……同學(xué)們稱我“小書迷”，可爸爸卻叫我的“書呆子”，多難聽呀，可誰叫我偏偏愛上書呢？隨他們怎么說吧。
談起書，我可來勁了。上幼兒園時(shí)，看著精美的圖畫，聽著爸爸講著書上的故事，那真是生動(dòng)有趣。上一年級了，自己能讀書了，讀著媽媽買的一本本拼音讀本，那可是津津有味。到了四五年級，認(rèn)識的字多了，看著爸爸買的一套套叢書，那更是如癡如醉。家中的書也隨著我的年齡增長而水漲船高。書櫥里已塞滿了各類圖書。床頭，桌前常擺著我正看著的“寶貝”。讀書讓我的生活很充實(shí)，有時(shí)卻又很尷尬。
有一次，我去婆婆家玩�？吹接幸槐竟适聲旁诓鑾咨希谑蔷涂戳似饋�。這時(shí)，我的妹妹要小便，可家里只有我們倆。而我正沉迷于書海中，根本沒有注意妹妹的叫喊。于是妹妹就在床上解決了。等我看完后，眼睛一掃，發(fā)現(xiàn)了妹妹的“杰作”，急忙去叫婆婆。挨了婆婆一番嘮叨。雖很尷尬，但我癡心不改，誰叫我愛看書呢？
這不，我正讀著剛借的《格林童話》，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。當(dāng)讀到漁夫的妻子變成了一個(gè)皇后，又讓漁夫去向金魚提出做日月星辰的主人的要求時(shí)，我憤怒了，漁夫的妻子這么貪婪，做了教皇還不滿足。當(dāng)看到白雪公主被毒蘋果毒死了，我的心一下子提到了嗓子眼，真想沖過去，讓那該死的'老巫婆把解藥交出來。當(dāng)我看到王子找到了灰姑娘后，真想替灰姑娘謝謝那群鴿子……
歌德曾說過，讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。不錯(cuò)，是書讓我知道了人生的真諦，是書讓我懂得了生活中的道理，是書開闊了我的視野，是書啟迪了我的智慧。書，你是我的朋友，你是我的力量，你是我的最愛。
愿好書一生相伴，助我成長。
我的讀書故事作文10
在這個(gè)漫長的假期中，相信大家都讀了許多書吧！正如冰心奶奶所說：讀書好，好讀書，讀好書。在家悶得無聊時(shí)，在書頁中尋找心靈的寧靜和充實(shí)，享受那份喧囂世界之外的靜謐與和平。
我有一個(gè)小小的書架，裝載了許許多多的知識和智慧，也承載了我的快樂與疑惑。
假期老師推薦我們讀《駱駝祥子》，書中的祥子是一個(gè)吃苦耐勞、淳樸、老實(shí)、有理想、善良的人力車夫，但是殘酷的黑暗現(xiàn)實(shí)社會(huì)卻把它變成一個(gè)狡猾、自暴自棄、好吃懶做、自私自利的.城市垃圾。他其實(shí)只想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想，買一輛屬于自己的車，但是三次買車三次失去，他絕望了，他徹底絕望了。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣，這是一個(gè)人的悲劇，更是一個(gè)社會(huì)的悲劇，合上這本書，我替祥子感到難受、心痛。
書能讓我同主人公一樣感同身受，更讓我明白許多事理。
讀《魯濱遜漂流記》，我明白了要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢、敢于冒險(xiǎn)；讀《假如給我三天光明》，我知道了要頑強(qiáng)不屈、樂觀向上，感謝自己的健全、珍惜身邊的萬物；讀《小王子》，我懂得了判斷美與丑、善與惡，尋找生命的本真。
書能提高我們的作文水平，陶冶情操。書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們要爬上這個(gè)階梯，尋找打開智慧寶庫的鑰匙，如果每個(gè)人每天都可以抽出幾十分鐘的時(shí)間來讀書，探索這知識的寶庫，遨游在知識的海洋，便會(huì)獲得前所未有的快樂與幸福！
我的讀書故事作文11
星期六，我的一天讀書生活開始了。今天，我的生活里只有讀書、吃飯、休息，其他事情幾乎不干。所以，我把這叫做“讀書生活”。
我打開《快樂作文與閱讀》，仔細(xì)地讀著，看到《花兒飄飄雪兒飛》這篇文章的時(shí)候，我不禁眼淚花花，想到文中的女主角雪雪得了白血病，治不好了，雪雪就提出了一個(gè)遺愿，讓小杏樹開一次花，可是那時(shí)是冬天，小杏樹怎么能開出花呢？但是小杏樹感動(dòng)了，用自己的全部力氣開出最美麗的花朵，終于在雪雪生命快要終結(jié)的那一刻，她見到了最美麗的`花朵。因?yàn)樾⌒訕湓诙扉_出了花，所以透支了生命，也死了，它飄進(jìn)了雪雪永遠(yuǎn)睡不醒的夢里了。我又翻了翻書，一篇叫做《別怕，有爸爸在》的文章再次感動(dòng)了我。這篇文章寫一個(gè)爸爸帶著女兒去動(dòng)物園玩，但是他們不小心到了獅子圈里。獅子要吃女兒，爸爸挺身而出，把自己的手給獅子吃，等獅子把爸爸的手撕爛時(shí)，救生員來了把爸爸送到了醫(yī)院。記者問他：“你為什么要把自己的手給獅子吃？”爸爸卻說：“因?yàn)槲也幌胱屛业呐畠罕华{子吃掉�！�
這兩篇文章在結(jié)尾的時(shí)候非常感人，我想，爸爸因?yàn)榕畠簩幵缸约旱氖直凰籂�，也不愿意讓女兒被獅子吃掉，這不正是偉大的父愛嗎？所以，我一定要向他們學(xué)習(xí)多寫一些好作文，爭取獲得一等獎(jiǎng)。
我的讀書故事作文12
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，莎士比亞說書是全世界的營養(yǎng)品，而我卻說書是我的好伙伴。
從小我就喜歡看書。媽媽說，我七歲時(shí)就會(huì)捧著故事書看了。但我最喜歡看的是歷史書。我初次翻開歷史書，就被他深深吸引，一口氣看了十幾頁。看歷史書，我就好像走進(jìn)了中華五千年的歷史長河中。走進(jìn)歷史的長河我認(rèn)識了神機(jī)妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁協(xié)助劉備把蜀國治理的井井有條；我還認(rèn)識了唐太宗李世民，他以史為鏡把唐朝帶到了封建王朝的巔峰，讓我體會(huì)到為平民百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情感。
除了歷史書，我還看了許多其他種類的書。有一次，我在讀《竊讀記》的時(shí)候，我讀到：我跨進(jìn)店門暗喜沒人注意。我踮起腳尖，從大人的腋下擠過去。喲，把短發(fā)都弄亂了，沒關(guān)系，我總算擠到里邊來了。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的'讀著，我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味！讀到這一段的時(shí)候，我仿佛自己也是那個(gè)小女孩，情不自禁的伸手捋了捋頭發(fā)，并為自己手中能捧著一本書暗自竊喜�，F(xiàn)在的我要是沒了書，就好像丟了全世界，因此我更要珍惜現(xiàn)在能讀書的好時(shí)光。
《小苗與大樹的對話》一文中，文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過，要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。每天晚上吃完晚飯，我便興致勃勃的拉著媽媽去書房，當(dāng)我讀到《駱駝祥子》時(shí)，我的心都在隨祥子的命運(yùn)起起落落。當(dāng)祥子絕望時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，為他的未來擔(dān)心；當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí)，我為他逃出困境而歡欣鼓舞。從《駱駝祥子》這本書中我明白了許多道理，讓我受益匪淺。比如：實(shí)現(xiàn)夢想沒有捷徑，只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造，靠自己的汗水來澆灌，否則，不會(huì)有滿意的結(jié)果，有的只是失望。
書是我的好伙伴，給我?guī)砹藰啡�；書是我的好伙伴，給我?guī)砹酥R；書是我的好伙伴，使我的生活變得更加豐富多彩。
我的讀書故事作文13
我的媽媽不想讓我讀書。正是因?yàn)闀锏暮迷~、佳句讀完了都不記，再說寫作文的時(shí)候都不用上，看都等于沒看，還浪費(fèi)時(shí)間。媽媽還經(jīng)常說：“沒事就讀一讀媽媽給你買的作文書，提一提你的作文吧。而且還對眼睛不好。”所以我千方百計(jì)的求媽媽或是讓媽媽同意讓我看書。
有一天，我讀完一本書，我把那本書的內(nèi)容非常流利的講了下來媽媽非常高興就把少看書的規(guī)定給撤了，讓我在書和知識的海洋里盡情的遨游。我聽了高興得一蹦三尺高大聲叫道：“耶！”
以后我越來越喜歡讀書，每天在泡腳的時(shí)候也要看一會(huì)兒書，如果沒看完我就會(huì)說：“媽媽我沒有看完這一章，等我看完這一章再上床好嗎？”“好吧�！币徽潞芸炀涂赐炅�，我只好依依不舍的放下書，朝我的臥室走去。
在周六，周日的時(shí)候，我也是手不釋卷，中午十二點(diǎn)多鐘，該吃午飯了，香噴噴的菜已經(jīng)端出來了�？墒俏业谋亲酉袷鞘ъ`了，怎么聞也聞不出來飯菜的香味，只聞到了新書的味道。媽媽叫我吃飯了幾遍，我都沒聽到媽媽在叫我。我只認(rèn)為是書里的人在對我講話，我沉浸在書的世界，知識的海洋里，我讀的正津津有味呢！“馮海晶！吃飯啦！”我才如夢初醒問：“媽媽你剛才在說什么呢？”“快——來——吃——飯——！”
“媽媽，這一章我還沒看完呢�！�
“立刻馬上給我吃飯！”我一聽就知道是爸爸的聲音，“立刻馬上給我吃飯！否則我就生氣啦！”我拿出我的`絕招：撒嬌！哼哼看看我的撒嬌的本事！“這一章就剩下幾頁了，就讓我把它看完嗎。”“不行！”爸爸面色不改臉上絲毫沒有退讓的表情，看來我的絕招：撒嬌失敗了。這一套也老了改用用新的了，這一套也用了將近快四年了。爸爸的脾氣是家里最大的，誰都不敢惹他。萬般無奈的我只好把書放回書桌，走向餐桌。
愛書如命的我不知是什么時(shí)候養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣，我和書成了形影不離的好朋友。
我的讀書故事作文14
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姑姑就給我買了很多繪本，供我課余時(shí)間閱讀，希望我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動(dòng)物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起，我就愛上了閱讀。
后來，我進(jìn)入了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，識字量也大大提升，我開始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末，我和姐姐都會(huì)去新華書店看書，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。
我看過的`書有《海底兩萬里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的是《長襪子皮皮》這本書。我認(rèn)為我們要像皮皮一樣，做一個(gè)大方勇敢、樂觀向上、活潑可愛的孩子�？窗�，這就是閱讀教會(huì)我的！
閱讀可以開闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門！我愛閱讀，閱讀使我快樂，以后，我將力爭做到“走遍天下書為侶”！
我的讀書故事作文15
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識的海洋，我對書那是如癡如醉。比方說因?yàn)榭磿彝怂X了。
記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽最后答應(yīng)了。可要求是在三點(diǎn)以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時(shí)候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行，對了!這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦!原先它在那里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會(huì)看它名字，作者為什么要去這個(gè)題目，這個(gè)名字有沒有和資料有關(guān)，然后，我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹，最后我才去看那本書
我津津有味地讀那本書，根本沒有在意一分一秒的'過去。突然，一個(gè)陌生的聲音出此刻我的耳邊：“，書店關(guān)門了，回家去了吧”我一看，原先是書店的叔叔，我一看時(shí)間，啊!六點(diǎn)多了呀!我急忙回了家、
這就是我的讀書故事。
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