培訓職業(yè)規(guī)劃范文
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編精心整理的培訓職業(yè)規(guī)劃范文,希望對大家有所幫助。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文1
這是我第一次給大學生們進行培訓,而且是大型公開課的形式,每次200人。這對我都是個挑戰(zhàn),幸好我喜歡挑戰(zhàn)!我以為大學生比企業(yè)員工容易接受培訓,事實并非如此!凡事只有自己做了才知道各中滋味!
因為一位老師的介紹,我很有幸地做了四場大一學生的公開課培訓。那位老師匆匆趕回老家,后來再沒有聯(lián)系上,在此祈禱她一切安好!心情愉悅!
貌似我是畢業(yè)后XX年第一次進入高校,能讓我聯(lián)想到的是f4里的劇情,學校應(yīng)該是個有故事的地方。但想象總歸是美好的,校園正如網(wǎng)上照片那般的空曠大氣,在清湖的邊上總也沾點靈秀之氣啊。接待我的老師用電話引導我開車進去,說是在花壇的左邊。好吧,我找啊找,這么大的校園,怎么找不著一朵花呢?好吧,后來才知道,花壇并不一定有花。
就業(yè)辦的三位老師很熱情,很忙碌!他們的工作節(jié)奏很快。我理想中的大一學生,是很聽老師話的,我說東就不敢往西。到了現(xiàn)場我就知道了,事實并非如此。有剛進來就趴桌上的,有直接戴了耳機進來的,還有明擺著坐在正中間談戀愛的,有書的就帶書了,稍好點的就帶了張紙和筆過來。
同學們,上課的節(jié)操呢!我的心啊這個涼。好吧,“死馬當活馬醫(yī)!”我就不信了。嘿!我這互動環(huán)節(jié)小伙伴們還是配合得相當?shù)轿坏模芯攘?
我想方設(shè)法地調(diào)動氣氛,目的只有一個:不能讓同學睡著了!第二場是晚上,到后半場時我明顯感覺到了大家的“**動”!場面仿佛在那一刻失控了。我心里莫名的挫敗!因為我自尊心強,我需要得到大家的肯定和反饋。
于是,我回家后就查資料、翻書,一定要找到方法。還打電話“求助”!只是第二天馬上來了,遠水救不了近火。我只能自己幫自己了。當晚到凌晨一點半睡,次日起來繼續(xù)改課件。我心里想:寧可我面對新課件生疏而掉下我的面子,也不能因為課件內(nèi)容不吸引學員造成學員聽不下去的情況。
第三場開始前一個半小時我才把課件全盤更新!我連一遍整的備課時間都沒有。而且,當天多了一個老師聽課。我這小心臟啊要跳成哪般!不管了!上了再說。
好吧,接下應(yīng)該猜到了吧,進入表揚我自己的節(jié)奏!也是晚上上課,但整堂課完全在我掌握中。沒有一個同學睡著,都抬起頭聽我課,都積極地跟我互動:舉手、鼓掌、游戲、回應(yīng)。同學們給了我最熱烈的掌聲,我感受到了他們對我的`認可和喜歡!這就夠了!
原本,你們以為就此收尾了吧。no。因為還有一場。在最后一場前一天我參加了蘇州一個沙龍。因為里面的一些案例和測試我覺得很好,于是又回家改課件。因為我要把我知道的最新的和最好的分享給我的學員,毫無保留!這就是我,一個講師應(yīng)該有的素質(zhì)和責任。最后一堂課,我終于找到課堂的高潮!原來,正如一位老師說的課程也是要策劃的。
這一系列的公開課,給了我一次很好的歷練機會!讓我知道講師并不只是外界看上去的光鮮,背后有太多的東西要付出了。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文2
上周六下午高密市教委在我校報告廳舉行了人生規(guī)劃與就業(yè)指導報告會,聽后受到了一定的啟發(fā)。
曲教授告訴我們,我國的職業(yè)生涯規(guī)劃僅出現(xiàn)在大學,被稱為“就業(yè)指導”,而在中小學幾乎沒有對學生進行過職業(yè)生涯規(guī)劃。大多數(shù)家長和老師還是認為中小學教育的唯一目的就是升入大學深造,討論學生的職業(yè)生涯是大學畢業(yè)時的事。中學生在填報志愿時是很盲目的,因為根本就不知道自己到底喜歡和適合什么,也不知道志愿表上的那些專業(yè)的真正內(nèi)涵,往往是聽從父母選擇“熱門”或“好就業(yè)”的專業(yè),卻忽視了自己的興趣和能力。一旦進入大學或走上工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己缺乏興趣或不能勝任自己的學習和工作,最終喪失了學習和工作的動力。很多大學生逃課退學、工作后頻繁跳槽,也是因為如此。
值得借鑒的是,世界其他很多國家,為了讓學生了解自己的興趣和能力,并且從事與之相適應(yīng)的職業(yè),非常重視中學生職業(yè)規(guī)劃教育。如美國把職業(yè)生涯發(fā)展與學業(yè)和個人、社會發(fā)展放在同等重要的位置上,并看作是學生成功的最重要的因素。一方面通過性向測試了解學生的個性、學習方式和職業(yè)愛好,另一方面通過職業(yè)領(lǐng)域指南,介紹幾大職業(yè)領(lǐng)域的價值、必要技能等。英國則在小學和中學設(shè)置一年職業(yè)指導期,并鼓勵學生進行職業(yè)探索,選修相關(guān)的課程。
宋老師講的性格評估使我受益匪淺,自我評估是對自己做出全面的分析,主要包括對個人的'需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。
一個人在以后的工作中,要有所發(fā)展,必須確定自己的目標。目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。一般,我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標進行分化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標和短期目標。
在確定了各種類型的目標后,還要處理好各種關(guān)系:
1、處理好理想與目標的關(guān)系
我們的學生都有各種各樣的人生理想,在人生的道路上你的心有多大,舞臺就有多大。當代的大學生往往把職業(yè)理想僅僅當作了理想,甚至很多人將理想當作了目標。目標是我們可以實現(xiàn)的,是我們在實現(xiàn)職業(yè)理想過程中的階段劃分。只有把宏大的職業(yè)理想轉(zhuǎn)化為無數(shù)的可實現(xiàn)目標,我們的職業(yè)理想才會最終得以實現(xiàn)——積跬步,才能至千里。
2、處理好行業(yè)與崗位的關(guān)系
曲教授講到,現(xiàn)在許多許多用人單位不喜歡應(yīng)屆大學生,原因是大學生可能連他自己也不知道自己可以做什么,自己最擅長做什么。而最終聘用后跳槽的比較多?梢娝麄儧]有崗位目標,應(yīng)聘學生聯(lián)自己可以做什么,能做好什么都不知道。因此大學生把行業(yè)當作要應(yīng)聘的崗位時,暴露更多的是大學生對自己的核心競爭力沒有清晰的概念。
3、處理好知識與技能的關(guān)系
任何的一個崗位,除了要求你必須具備的理論知識,還必須掌握相應(yīng)的操作技能。只有當知識轉(zhuǎn)化為技能時我們才可以安身立命,才能夠謀求更大的發(fā)展。而應(yīng)聘目標崗位時,許多大學生把自己所學的理論知識當作了崗位要求的操作技能。
知識更多表現(xiàn)為你知道什么?你理解了什么?而技能則表現(xiàn)為你會做什么?能做好什么?有科學合理的價值觀和一技之長,我們就可以安身立命。但只擁有知識卻做不到,除非你把知識當作你向?qū)W術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的砝碼。
顯然,我們需要引導學生認識到兩者的區(qū)別和聯(lián)系,在積累知識和不斷學習對過程中,掌握更多的應(yīng)用技能,增強自身的核心競爭力。
4、處理好興趣與工作的關(guān)系
愛干什么與擅長干什么是兩回事,而現(xiàn)實中不少大學生把興趣愛好作為選擇職業(yè)的關(guān)鍵因素,或者被興趣愛好所左右,通常把興趣和工作結(jié)合在一起是人生的一大幸事,也是比較難得的。在職業(yè)發(fā)展上,喜歡是一回事,勝任是一回事,選擇又是一回事。這一點上,我們必須注意引導學生把興趣和工作合理區(qū)分。
通過這次的培訓,不僅提升了我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),而且增強我們的育人意識和實際工作能力,今后的工作中我們要幫助學生樹立正確的人生觀,價值觀、勞動觀和職業(yè)觀,教育學生正確處理國家的需要、社會現(xiàn)實與個人理想的關(guān)系。使學生能夠正確認識自我,真正了解自己的興趣性格和能力,了解什么是職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力,了解人的智能是多元的,每個人的智能是獨特的。通過本次培訓,也是學生初步建立對職業(yè)的感性認識,為生涯規(guī)劃和學業(yè)選擇打下思想基礎(chǔ)。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文3
我不想說快樂的時間總是那么的短暫,因為這近兩個月時間培訓賜予我們太多太多的收獲。我們無力挽留時間前進的腳步,但可以珍藏美好的回憶。大家是不是還記得我們開班儀式上熊副總裁對我們的勉勵,對“好好學習,天天向上”精彩的詮釋,解說返樸歸真的學習過程,讓我們知道為何而學?學為何用?和我們分享他自己小孩的故事而用睿智的語言激勵我們,鞭策我們,教化我們。讓我們在一起走的更遠。
職業(yè)生涯規(guī)劃,人生的價值及工作方法,卓越團隊的共同理念,鞋業(yè)與服裝的專業(yè)知識,如何用QC手法解決現(xiàn)場問題,ISO體系基礎(chǔ)理念,TPM保全,安全教育,表達與溝通藝術(shù)等。一堂堂精彩卓絕的課程,這都是我們老師在工作實踐中不斷檢驗,不斷修正,豐富和發(fā)展折射他們經(jīng)過時間的歷練獨具匠心的工作總結(jié)。戶外拓展活動,現(xiàn)場實操,軍事隊列。課堂上互動性,生動性,參與性的教學,大大縮短了我們從繁忙的日常工作融入到學習生活的心理距離,極大的調(diào)動了大家學習的積極性,主動性。531計劃表,課后的試卷考試,更是對我們學以致用的一個評估。每一位老師的精彩的講解,無不令我們醍醐灌頂,茅塞頓開。讓我們這些初出茅廬的學子猶如在沙漠中求索的人遇到了綠洲。讓我們真正的學而思,思而信,信而行,行必果。讓我們的企業(yè)愿景打造全球領(lǐng)先的服飾品牌更上一層樓,讓我們企業(yè)倡導年輕,時尚,陽光的生活方式使命更加出色的完成,讓我們企業(yè)誠信,創(chuàng)新,協(xié)同,高效的價值觀更加體現(xiàn)的淋漓盡致,讓我們企業(yè)的'腳踏實地,演繹非凡的經(jīng)營理念得以永續(xù),傳承永久。讓我們企業(yè)的德才并舉,共同成長的人才戰(zhàn)略真正得以實現(xiàn)。
再次,我們第十屆培訓班堅持走到今天的45位學員都擁有了一筆財富,這筆財富就是我們彼此來自不同部門的基層管理,我們在一起互相交流,互相學習,取長補短,我們情同手足,學業(yè)的結(jié)束并不意味著別離,我們回到各自的崗位都在做同一件事情,那就是都在為鴻星爾克的卓越發(fā)展奉獻自己的力量。讓我們在這次的培訓中悟出更多具有實效的道理,那是友誼的延續(xù)。
最后,我們第十屆培訓班的全體學員懷著感恩的心,感謝各位領(lǐng)導對我們?nèi)w學員的關(guān)心和呵護,你們的諄諄教誨我們銘刻于心,感謝各位老師無私的講授,你們精彩的講解對我們而言是一次思想的洗禮。感謝榮譽班主任林榮經(jīng)理,我們不會辜負您的期望。感謝喻青輔導員對我們的幫助,有你我們的學習更輕松。請各位領(lǐng)導放心,我們第十屆儲組班的學員們回到各自的崗位工作后,一定不負厚望,我們將所學知識化解到工作實踐中去,為鴻星爾克的展翅高飛盡自己最大的努力。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文4
一、先來跟大家分享一下公司的培訓組織架構(gòu)
1、組織方向:教育訓練事務(wù)員、教育訓練助理管理師、教育訓練管理師、教育訓練高級管理師(相當于課長級別)﹔
2、專業(yè)方向:助理企業(yè)培訓師、企業(yè)培訓師、高級企業(yè)培訓師(相當于課長級別)﹔
3、管理方向:教育訓練副組長、教育訓練組長、教育訓練副課長、教育訓練課長。
二、那我們通常所講的培訓師未來發(fā)展方向在哪里呢?
1、往組織方向發(fā)展,未來的出路有:成為培訓方面的專家、學者、咨詢顧問﹔
2、往專業(yè)方向發(fā)展,未來的出路有:成為職業(yè)培訓師、培訓專家輿學者﹔
3、往管理方向發(fā)展,未來的出路有:培訓主管、培訓經(jīng)理、培訓總監(jiān)、人資主管、人資經(jīng)理、人資總監(jiān)﹔
4、往相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展,未來的出路有:財務(wù)主管、行政主管、品質(zhì)主管、行銷主管、職業(yè)經(jīng)理人﹔
5、最后一個就是:自行創(chuàng)業(yè),或開顧問公司、培訓公司、人才服務(wù)公司等。
三、給剛開始做培訓專員的朋友幾點誠懇建議!
1、不懂不要緊,一定要承得起壓力,而且要善于學習、快速學習﹔
2、人際溝通能力很重要,這是我們做事的基礎(chǔ)以及日后成功的根本,相信不用多講大家也都明白﹔
3、專業(yè)知識也同等重要,有空的時候不要趴在計算機上而去各部門多走走,你輿同事之間的`差別,有時候就體現(xiàn)在誰對公司的流程輿運作更了解﹔
4、授課能力最能體現(xiàn)你的價值,有人可能會說我是做培訓組織輿管理工作的,用不著我親自去上課的,可是如果你能講出一兩堂象樣的課來,你在公司輿同事心目中的地位就會大大提升﹔
5、平日嚴于律已、尊重他人,注意自己在公開場合的一言一行,良好的職業(yè)道德永遠是我們換取別人的尊重輿信任的前提﹔
6、最后一句,別怕!~勇敢去表達自己的思想輿觀點吧~,相信
培訓職業(yè)規(guī)劃范文5
每個人一生都有其職業(yè)生涯,當你選擇并且從事一種職業(yè)時,其職業(yè)生涯就意味著開始。職業(yè)生涯是否失敗、停滯,是否獲得成功、幸福,盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響,但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業(yè)生涯的能力。
當前,教師職業(yè)正面臨全新的機遇與挑戰(zhàn),新課改需要教師用新思維去面對,教師晉級和評優(yōu)需要以厚實的業(yè)務(wù)功底為依托。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹。經(jīng)過本次培訓,聽過孫老師的講座,我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展。因此認真地規(guī)劃了一下自己的未來。
一、加強學習,提高自身師德修養(yǎng)
一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng),我要以優(yōu)秀教師為楷模,以身邊的師德標兵為榜樣,加強學習,努力提升自己的師德水平,真正履行母校的教學宗旨《學高為師,身正為范》,成為合格的人民教師。
二、加強學習,提高自身業(yè)務(wù)專業(yè)水平
師者,傳道受業(yè)解惑也。也就是說,教師的本職工作就是教書育人。因此,我給自己制定計劃,要努力提升自己的專業(yè)水平,使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
1、多讀書,用知識武裝自己
抓緊課余時間認真學習,并且要做好筆記,寫好批注,爭取每讀完一本書或一篇xx就完成一篇讀后感。將讀書放在第一位,是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷,必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用。
2、創(chuàng)新課堂教學,用事實證明自己
(1)加強課堂教學研究。利用好絡(luò)資源,結(jié)合實際,融入課堂;多向老教師、有經(jīng)驗的教師請教,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學生,用情感去感動學生。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰,我主張的是情感教育。經(jīng)常給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯。
不管是技能學習上還是品德上,學生與學生之間總有差異,善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,并能運用適合的方式進行指導,提高他們的信心,鼓舞他們前進。上好每一堂課,堅持寫教學反思,及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課,借鑒別人的長處,改進自己的教學方式,努力創(chuàng)新教學方法,向40分鐘要質(zhì)量。
(2)掌握現(xiàn)代教學手段,F(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,重要的是要培養(yǎng)學生的能力。當今的科技快速發(fā)展,要求教師有高深的專業(yè)知識。為此,掌握現(xiàn)代化的教學手段,也是促進教師轉(zhuǎn)型的重大策略。學習制作復雜的課件,幫助課堂教學,提高教學質(zhì)量。
(3)建立新型的師生關(guān)系。學習和掌握先進的教學方法,不斷探討和研究如何與他們溝通,與他們進行心理上的.碰撞來確定管理學生的方式,和學生建立良好的和諧的師生關(guān)系。 三、努力提高科研能力
積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學習提供學習的平臺,因此,我要不放棄任何學習的機會。
面對競爭激烈的社會和教師工作,我充滿信心,我將帶著百倍的激情投入以后的工作,讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文6
3月19日,公司組織召開20xx年第一期青年員工培訓班活動。此次培訓活動是集團成立以來的第一次青年員工培訓,也是圍繞個人職業(yè)生涯規(guī)劃進行的一次系統(tǒng)培訓。作為公司綜合辦公室的一名青年員工,通過參加培訓活動,使我對自己今后的人生和職業(yè)規(guī)劃有了迫切和清晰的認知,F(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:
一、通過參加培訓活動,我對職業(yè)規(guī)劃有了新的認識。如同培訓教材所講,職業(yè)生涯是“人在一生中從事社會工作的時間總和”。謀劃設(shè)計好未來職業(yè)生涯規(guī)劃,對于青年員工尤為重要。結(jié)合自身,我認為一名青年員工首先要有一顆愛崗敬業(yè)之心,既然干一行,就要愛一行,就要潛下心來,珍惜自己的工作機會,真正鉆進去、學進去。未來的目標確定了,才能確保發(fā)展的方向不偏差,不會出現(xiàn)大的失誤。
二、通過參加培訓活動,我對企業(yè)發(fā)展有了更深的認識。當前,集團處在改革發(fā)展的重要時期,企業(yè)不斷深化調(diào)整,對員工的職業(yè)、技能水平都提出了更高要求,青年員工作為企業(yè)未來的發(fā)展動力,具有很高的可塑性和發(fā)展性,在工作中,每位青年員工都應(yīng)該圍繞自身崗位,明確發(fā)展定位,結(jié)合企業(yè)發(fā)展需要和生涯規(guī)劃,時刻將“學習”二字高懸之心,保持學習的精神和態(tài)度,順應(yīng)企業(yè)的發(fā)展變革,珍惜公司提供的崗位機會,不斷豐富自己,充實自己,才是良性的、健康的職業(yè)生涯規(guī)劃。
三、通過參加培訓,我更加珍惜現(xiàn)有工作崗位。我自20xx年在公司參加工作以來,已有七年的工作經(jīng)驗。作為一名年輕的老員工,我對公司有著深厚的感情。從普通售貨員到綜辦的行政人員,各個崗位的領(lǐng)導都給予我大量的幫助,可以說是公司伴隨著我的每一次成長,為我創(chuàng)造了成長的空間。因為崗位原因,我能經(jīng)常有幸與公司高管直接接觸,每一次的工作接觸對我都是一次提升。領(lǐng)導的辦事風格、思維方式,對我的啟發(fā)極大。譬如做時的嚴謹、學習的理念、思考的廣度,對我個人工作生活幫助極大?梢哉f通過工作,我個人在思想認識、做事方式、待人接物等方面都有了質(zhì)的提高。珍惜工作,愛崗敬業(yè),端著飯碗干,提著心做事,將是我一直遵循的職業(yè)態(tài)度。
四、通過參加培訓活動,我更加明確職業(yè)發(fā)展方向。在培訓過程中,我對自身定位、有了更深的思考。作為一名辦公室的`行政工作人員,我自身存在著很多的不足和問題,譬如做事不夠嚴謹,考慮事情不夠周全,不能時刻保持冷靜的頭腦處理問題等等。這些在青年員工普遍存在的問題,我認為是可以通過加強自身職業(yè)素養(yǎng)、豐富經(jīng)驗閱歷解決的。
本人近期規(guī)劃要在兩三年之內(nèi)盡快的自我提升提高,做一名合格的行政經(jīng)理。當然,期間需要更多的學習完善、提升和提高。在工作協(xié)調(diào)上,我要向主任學習與各個部室、分公司的銜接與溝通,將工作穩(wěn)步有效的進行;在工作方式上,我要向副主任學習考慮事情的全面性,條理性;在工作技巧上,我可以向文秘請教文字材料方面的問題;在個人學歷和知識方面,我計劃在三年內(nèi)學習管理學的本科學歷,讓自己的專業(yè)知識和管理水平得到進一步的提升。
正如總經(jīng)理在總結(jié)發(fā)言中的講話所指,青年員工不斷加強學習、加快提升,將工作內(nèi)容、工作靈感與企業(yè)發(fā)展機遇緊密結(jié)合起來,才能實現(xiàn)自我價值與工作要求的高度結(jié)合,使自己與企業(yè)發(fā)展結(jié)合在一起。未來我將結(jié)合規(guī)劃定位,不斷加強學習,努力提升,將自己的能力素質(zhì)水平提升到更高水平。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文7
職場新人新到職場遭到欺生很常見,如果掌握了處事技巧這就沒問題了。這里從職業(yè)生涯規(guī)劃師手中拈來的案例,希望可以帶給你一些啟示。
小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位,新公司讓其過完年后報到。
有一年工作經(jīng)驗的小李,這次并不像當初大學剛畢業(yè)時表現(xiàn)得那么青澀。在人力部辦好入職手續(xù)、來到辦公座位后,便立即與附近的同事作自我介紹,并到相鄰的工作部門進行問好,很快便已熟悉辦公室的所有同事了。許多職場人突然要認識一班陌生人的時候,往往會記不住名字。
小李表示,自己沒有這樣的困擾,當對方報自己名字的時候,我會立即重復一遍并說出聲來,以便記憶。如果聽不清楚,我會直截了當再問他們的名字怎么寫。這樣,一輪下來,便不會再私下詢問旁邊的同事進行對號了。
對于新人,職業(yè)規(guī)劃師一般會建議要勤快多做事。在新的公司,除了安排的工作外,可以主動向上司咨詢,看還有哪些需要做的;又或者主動留意部門同事有哪些要協(xié)助,如整理辦公室、拿取文件等。主動向同事多請教工作上的問題,但要把握尺度。龍柏林提醒,有些情況暫不了解則不要去碰觸。例如薪資待遇方面、對其他同事的隨意評價等。
職業(yè)規(guī)劃培訓機構(gòu):新人處事原則
一、盡快學習業(yè)務(wù)知識
你必須有豐富的知識,才能完成上司交待的'工作。這些知識與學校所學的有所不同,學校中所學的是書本上的死知識,而工作所需要的是實踐經(jīng)驗。
二、在預(yù)定的時間內(nèi)完成工作
一項工作從開始到完成,必定有預(yù)定的時間,而你必須在這個時間內(nèi)將它完成,絕不可借故拖延,如果你能提前完成,那是再好不過的了。
三、在工作時間內(nèi)避免閑聊
工作中的閑聊,不但會影響你個人的工作進度,同時也會影響其他同事的工作情緒,甚至妨礙工作場所的安寧,招來上司的責備。所以工作時絕對不要閑聊。
培訓職業(yè)規(guī)劃范文8
5個月之前,我懷著對美好生活的向往,踏入深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓學校的大門。實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。沒有夢想對于每個人來說都是件非?膳碌囊患虑椤,F(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的飛速發(fā)展,社會環(huán)境發(fā)展變化的速度也非常快,往往計劃不如變化快。所以人們很難對自己的人生進行一個長期的一成不變規(guī)劃。如果以我們?nèi)崛醯膫體,不加塊自己的腳步,跟緊時代的步伐,自己生存的空間也會越來越小。所以,給自己將來的職業(yè)生涯做一個規(guī)劃,就顯得非常重要。職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)該只是一紙空文,而是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種有效的工具。中國人講究以“不變應(yīng)萬變”,因此更需要有一份能應(yīng)對變化的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
1、我的興趣愛好
針對我個人而言,在人際關(guān)系當中找準自己的位置是非常重要的。自己性格活潑開朗,善于和同學交流,課外活動最喜歡和同學說笑。沒事兒時就喜歡唱歌,看雜志之類的,平時喜歡和同學在一起聊天。
2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點
。1)積極主動,勤奮向上,只要我認為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
。2)實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,做事作風是務(wù)實派。
。3)與人交往時比較謙遜、有同情心。對朋友忠實友好,有奉獻精神。關(guān)心他人并提供實際的幫助。但有時很強勢。
。4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任。
3、自我劣勢缺點盤點
。1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對容易失敗和沒有把握的事感到緊張和較大的壓力。
。2)脾氣有時溫和,有時暴躁,情緒波動大。在公眾場合不敢展現(xiàn)自己。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。
4、個人職業(yè)分析
。1)我的職業(yè)價值觀:小康型,希望常常得到人們的表揚而不是夸張的贊美。
。2) 相應(yīng)職業(yè)類型:先做一名美容師,然后通過自己的努力爭取做一名美容導師。
。3) 我的職業(yè)方向:自己可能更傾向于實際事務(wù)方向、企業(yè)工作方向。因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須從實際出發(fā),這才是你成功的必由之路。你只有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎,只有敢于拼搏勇于創(chuàng)造才能更好地適應(yīng)社會服務(wù)社會。
二、職業(yè)生涯條件分析
1. 家庭條件分析:
我們家生活并不算富裕。我很喜歡讀書看書,可是總要想著家里的經(jīng)濟條件。雖然現(xiàn)在我們家經(jīng)濟條件有所提高,……是沒有能力的去培養(yǎng)這個孩子其他方面素質(zhì)的了。由于我們家只有我還能稱得上是知識分子;加上父母對我的疼愛,父母心甘情愿砸鍋賣鐵為我的夢想盡自己的一切努力。
2. 學校條件分析:
我所就讀的學校是一所全國性的示范職業(yè)培訓學校--深圳妮薇雅美容美發(fā)化妝職業(yè)培訓學校。學校環(huán)境優(yōu)雅,教學設(shè)備齊全,師資力量非常雄厚,老師們也非常敬業(yè),但是學校的部分學生總是喜歡貶低自己的學校。很少有學生意識到這其實是自己的原因,自己不學習還要責怪老師管的太多。我認為只要自己端正自己的學習態(tài)度,嚴格按照老師的要求去做,充分利用好校園環(huán)境優(yōu)勢,就一定能夠?qū)W到過硬的技能。
美容行業(yè)是服務(wù)行業(yè),這個行業(yè)有一個普遍特點就是美容師的學歷不高,大多都是高中初中的學歷,而且在美容行業(yè)也沒有專業(yè)的職業(yè)教育機構(gòu),美容行業(yè)從業(yè)者一般都是在美容院里的工作崗位上,一遍工作,一遍接受職業(yè)技能培訓。一個美容師想在美容行業(yè)走的更遠,一般來說,都要經(jīng)歷美容師、美容導師、美容院院長或者自己開美容院做老板,也有部分實在不喜歡這個行業(yè)而選擇轉(zhuǎn)行的。不過無論怎么樣,就算自己起點第一點,我們也要給自己的人生和自己的職業(yè)做好規(guī)劃,否則,等帶我們的,只有未知的命運。
如何真心熱愛這個行業(yè),想在這個行業(yè)長遠做下去的話,選擇向美容導師方向發(fā)展是很不錯的'。美容導師需要經(jīng)常出差,全國各地奔波,打交道的都是美容院加盟商、美容院老板和顧客,做一個美容導師是需要有做美容師的經(jīng)驗的。因為只有在美容院做過,才能熟悉美容院的經(jīng)營程序,了解美容師的想法和顧客最關(guān)心哪些問題。因為美容導師最主要的工作職能就是指導別人工作,如果沒有在美容工作的經(jīng)歷,指導別人是不太可能的。
而且做美容導師能夠經(jīng)常出差,提高了自己的見識層面,對全國各地的美容市場都能夠有所了解,對一個人的全局把控能力是很大的考驗。從美容行業(yè)的角度去看各地的美容院經(jīng)營狀況和所面臨的各種問題。
做美容導師積累一定的經(jīng)驗之后,就可以去考慮做美容院院長了,院長是一個很考驗?zāi)芰Φ墓ぷ。她不僅要和普通的美容師一樣,要給顧客做服務(wù),而且還要做全局性的工作,例如美容院的發(fā)展方向,經(jīng)營策略,美容院的日常管理,美容師的培訓管理等,嵥榈絾T工考勤,顧客關(guān)系維護,促銷方案的制定,美容院產(chǎn)品的采購等都要去做。很多時候一個美容院院長比美容院老板還要操心。
店長能鍛煉你的整店運作經(jīng)驗,全面看問題分析問題的能力,對于以后有打算自己開店的你是個不錯的經(jīng)歷。
如果前面三個職位的經(jīng)歷,恭喜你,你已經(jīng)基本具備了當美容院老板的資格,我說的是經(jīng)營能力,因為你的經(jīng)驗讓你不同于盲目投資美容院的那些人,至少失敗的風險更低,成功率更高了。
任何職位的提升都是建立在時間的磨礪上的,只有經(jīng)歷了,你才有資格,同時,早日規(guī)劃自己的職業(yè)生涯也才能給你的將來提供清晰的參考和見識的基礎(chǔ)。
如果你從美容師做起,通過做美容導師積累行業(yè)經(jīng)驗,然后做美容院院長積累管理經(jīng)驗,那么,恭喜你,你已經(jīng)具備了做美容院老板的資格。當然,真正的要做美容院老板,還需要一定的社會關(guān)系和一定的資金儲備,不過相對那些沒有經(jīng)驗的人開美容院,你至少有豐富的行業(yè)經(jīng)驗,無論是管理還是服務(wù),都能夠做到得心應(yīng)手,還愁不會成功么?
這是我的職業(yè)規(guī)劃,兩年之內(nèi)一定要晉升為公司的美容導師,五年之內(nèi)一定要開一家屬于自己的美容機構(gòu),我要像妮薇雅學校的蔣校長和美容部的總監(jiān)王麗晴老師學習,雖然我現(xiàn)在做不到,但我會一步一步去實現(xiàn)的,說出的話必須做到,為了我親愛的家人,更是為了我自己,不管前面的路有多難走,跪著也要把它走完,因為這條路是自己選擇的,經(jīng)歷了一些事,讀懂了一些人,留在我身邊的人才是最好的,對我好的人我會雙倍回報他,而傷害我的人我會讓他付出雙倍代價,加油, 每個人都有不一樣的夢想,也不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有目標,有計劃的一點點實施著,才能逐步靠近自己的夢想。一個人,若要獲得成功,必須拿出實際行動。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!只有意識到這一點,人生才能更加完美。這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的無限向往,無論它是否擁有華美的語言,都將是我對于自己未來的美好的規(guī)劃,并且它終將指引我達到一個更高的境界!
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