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高考語文復(fù)習(xí)需抓七個(gè)要點(diǎn)
高考語文復(fù)習(xí)需抓七個(gè)要點(diǎn)
高考一輪復(fù)習(xí)：新高三語文復(fù)習(xí)需抓七個(gè)要點(diǎn)?
?要點(diǎn)一：緊密把握歷年高考的方向
“穩(wěn)中有變”是歷年高考的一個(gè)方向，如往年現(xiàn)代文的第10題“⑧……小河黯然失色。我明白自己實(shí)際是在重演那個(gè)可笑的”守株待兔”的寓言故事，然而還是忍不住要來。鷺鷥的倩影太富于誘惑了。那姿容端莊的是一種仙骨神韻，一種優(yōu)雅一種大度一種自然；起飛時(shí)悠然翩然，落水時(shí)也悠然翩然，看不出得意時(shí)的昂揚(yáng)恣肆，也看不出失意下的氣急敗壞；……第⑧段畫線句運(yùn)用比擬的表達(dá)效果是_______。（2分）”和2013年現(xiàn)代文第7題“①……幾十年里，只要說到樹，天目山就從父親的眼神里巍然升起，他一遍遍說，假如你沒去過天目山，根本不明白什么叫樹。其實(shí)不全是為了樹，我知道，是為了一個(gè)人。幾十年來，若是提起他的名字，母親的眼神就會倏然暗淡下去，她的雙眼仿佛是海潮淹沒的沙灘�！�7.第①段中畫線句運(yùn)用比喻的表達(dá)效果是______________。（2分）”有異曲同工之妙，出題者都緊密圍繞考綱中的“理解常見修辭手法在文中的表達(dá)作用”出題，所以對“穩(wěn)中有變”歷年高考方向的把握非常重要，也是考生應(yīng)考準(zhǔn)備的重要方向，對考綱所涉及的考點(diǎn)要一一落實(shí)和準(zhǔn)備。
要點(diǎn)二：仔細(xì)閱讀加深對材料理解
“平中見深”是上海卷的重要特點(diǎn)之一，高考的試題既平實(shí)又注重區(qū)分不同能力層次考生，加強(qiáng)了試題的選拔功能。從選文來看：《家園城市》、《又見鷺鷥》、《明月何皎皎》、《孫叔敖傳》、《稼說送張琥》這五篇閱讀文章都體現(xiàn)了“平中見深”的顯著特點(diǎn)：文字平易而內(nèi)涵深刻。如：現(xiàn)代文的《家園城市》關(guān)注當(dāng)代中國的城市化建設(shè)，緊扣時(shí)代脈搏，引導(dǎo)考生理解城市文化建設(shè)的意義，關(guān)心國家發(fā)展，從而激發(fā)起考生的公民意識及作為國際化大都市市民應(yīng)有的社會責(zé)任感。又如《稼說送張琥》提出了人才要不斷提高自身修養(yǎng)，如此才能更好地服務(wù)社會問題，對人的發(fā)展、生命的價(jià)值有深入思考，能啟發(fā)考生克服浮躁心態(tài)，以更積極的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作。所以，高三同學(xué)在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)也要注意這樣的選文特點(diǎn)，避免訓(xùn)練怪、難、險(xiǎn)的文章，對于合適難度的訓(xùn)練材料要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看出其特點(diǎn)、要素、內(nèi)涵等透過表象的本質(zhì)性的要點(diǎn)來。同時(shí)平時(shí)注重閱讀的時(shí)間訓(xùn)練，一般一篇閱讀材料從讀到做完題目在20分鐘之內(nèi)，這才是針對高考有意義的訓(xùn)練。
要點(diǎn)三：注重落實(shí)課內(nèi)的相關(guān)內(nèi)容
上海卷高考每年都有一些相關(guān)課內(nèi)的考試內(nèi)容，如往年古文中第25題“本文與柳宗元的《種樹郭橐駝傳》在寫作手法上有明顯的相似之處，對此加以分析。
（3分）”這道出得非常好，既結(jié)合了高中課內(nèi)的篇目又落實(shí)了古文考試的整體性的理解要求。
從對此題的評價(jià)來看也非常高，所以明年高考中是否會有相關(guān)考課內(nèi)的內(nèi)容，也是值得我們考生關(guān)注的。
2009年上海卷也考過現(xiàn)代文第⒓題“本文與《故都的秋》都寫了南北景象，其用意各不相同，請加以評析。
�。�4分）”和往年同樣落實(shí)在課內(nèi)的作家作品的理解和把握的考點(diǎn)上。
同時(shí)往年高考現(xiàn)代文第12題“聯(lián)系全文，鑒賞文章結(jié)尾引用《蒹葭》詩句的好處。
�。�4分）”也涉及了高中課內(nèi)的篇目，所以對于明年高考語文來說，同學(xué)還是要注重課內(nèi)的復(fù)習(xí)，并對課內(nèi)的講讀篇目要落實(shí)和過關(guān)。
要點(diǎn)四：明晰掌握默寫背誦的篇目
往年高考默寫6分，前五句默寫“（1）蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，_________。
�。ㄜ髯印秳駥W(xué)》）（2）癡兒了卻公家事，________。
�。S庭堅(jiān)《登快閣》）（3）_________，盡西風(fēng)，季鷹歸未？（辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》）（4）_________？小楫輕舟，夢入芙蓉浦。
�。ㄖ馨顝短K幕遮》）（5）欲投人處宿，_________。
�。ㄍ蹙S《終南山》）”出自高中課內(nèi)篇目，第六句“（6）忽逢桃花林，_________，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。
�。ㄌ諟Y明《桃花源記》）”出自初中課內(nèi)篇目，第7和第8句“（7）煙銷日出不見人，_________。
�。谠稘O翁》）（8）__________？細(xì)雨騎驢入劍門。
�。懹巍秳﹂T道中遇微雨》）”出自課外篇目。
考試出題的比例非常合理。
所以應(yīng)對高考把握好6分，必須首先掌握好高中課內(nèi)的所有背誦內(nèi)容，同時(shí)把握初中的課內(nèi)要求背誦內(nèi)容，再去掌握課外的背誦，這些要點(diǎn)考生必須了解，同時(shí)是復(fù)習(xí)背誦默寫的一個(gè)方向，只有了解了這個(gè)方向，才能“萬無一失”。
要點(diǎn)五：突破識記古文300個(gè)實(shí)詞
近年上海語文考試的考綱后總附有300個(gè)實(shí)詞，許多同學(xué)對于300個(gè)實(shí)詞的考試含義并不是非常理解，很多同學(xué)的態(tài)度是看看就可以了，其實(shí)并非如此。
“（1）秋冬則勸民山采（2）各得其所便，民皆樂其生（3）市令曰：‘三月頃’。
”（4）令數(shù)下，民不知所從”，其中有3個(gè)出自附錄的300個(gè)實(shí)詞。
從得分統(tǒng)計(jì)情況來看能全部把握的同學(xué)很少，我覺得這既有同學(xué)答題準(zhǔn)確性不夠的問題，又有同學(xué)對300個(gè)實(shí)詞復(fù)習(xí)不夠重視的因素，所以加強(qiáng)對附錄300個(gè)實(shí)詞復(fù)習(xí)非常重要。
如果我們再看2013年上海卷古文的加點(diǎn)字4個(gè)字“（1）少而所與親舊（2）終身不造其門（3）素號難治（4）乃徙公治之”也大都出于300個(gè)實(shí)詞，所以加強(qiáng)識記古文300個(gè)實(shí)詞，也有利與我們提高古文的成績。
要點(diǎn)六：理解新材料作文的實(shí)際含義
目前對于新材料作文有很多同學(xué)不是很理解，相關(guān)專家表示“所謂新材料作文和過去材料作文的區(qū)別在于：過去材料作文中的傾向性明顯，引導(dǎo)性明顯。
而新材料作文相反。
要求學(xué)生圍繞材料中的主要意思，不違背主要傾向，有關(guān)聯(lián)，任選角度，可以是材料的意思，或者是補(bǔ)充，或者是從另一個(gè)角度彌補(bǔ)不足的，這些都可以。
”所以，相對來說新材料作文更有利于同學(xué)的把握和發(fā)揮，同學(xué)可以多積累素材，在考試中充分發(fā)揮。
如2009年上海卷高考作文題“根據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（詩歌除外）。
鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱‘板橋體’。
他的作品，單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯(cuò)落有致，別有韻味，有人說這種作品‘不可無一，不可有二’。
”這就是一道典型的高考新材料作文題，就是可以從多個(gè)角度進(jìn)行發(fā)揮的。
要點(diǎn)七：強(qiáng)調(diào)突出寫作的內(nèi)容內(nèi)涵
寫作的內(nèi)容非常重要，在平時(shí)的復(fù)習(xí)中除了加強(qiáng)對于閱讀的練習(xí)，培養(yǎng)自己深入思考問題，有問題的意識，加強(qiáng)理性的思考，同時(shí)積累優(yōu)秀的寫作素材，提高自己的內(nèi)涵和思考力，這些都非常重要。
考生可以從文史哲等方面多積累，從社會熱點(diǎn)問題中多思考，培養(yǎng)自己獨(dú)立的思考力和寫作個(gè)性。
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