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高二歷史備課組下學(xué)期備課計(jì)劃方案
一．指導(dǎo)思想：
在新的學(xué)期里，我們將以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)校及教導(dǎo)處工作要點(diǎn)，審視和把握工作重點(diǎn)，思想上要以教學(xué)質(zhì)量為中心，一切為了學(xué)生將來(lái)的發(fā)展為根本。堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展，向課堂要質(zhì)量”的工作思路，保質(zhì)保量的完成學(xué)校本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作任務(wù)。
二、奮斗目標(biāo)：
全組教師以學(xué)校制定的奮斗目標(biāo)為自己的努力方向，振奮精神，努力學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造，勇于探索，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)變觀念，改變教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究，加強(qiáng)備課研討交流及同科教師的通力合作。逐步向業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍邁進(jìn)。
1、教師隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展。新教師盡快適應(yīng)教學(xué)任務(wù)和學(xué)校氛圍。
2、努力完成學(xué)校確定的教學(xué)任務(wù)。
三、具體工作：
1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)新課改理念，新教材體系，研究出一套好的方法。
2、配合教導(dǎo)處組織對(duì)教師進(jìn)行各種形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，不定時(shí)的抽查教師課堂，督促教師不斷提高課堂效益。
3、配合教導(dǎo)處全面推進(jìn)課程改革，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)轉(zhuǎn)變”：即教學(xué)目標(biāo)由重視知識(shí)傳授向重視能力發(fā)展的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方式以教師的“教”為主向以學(xué)生的“學(xué)”為主的轉(zhuǎn)變，教學(xué)過(guò)程注重知識(shí)結(jié)論本身向注重知識(shí)發(fā)生過(guò)程的轉(zhuǎn)變，教學(xué)要求偏重同一性向偏重差異性的轉(zhuǎn)變，教師教學(xué)由重“模式化”向重“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變；樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”：即向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí)，面向全體學(xué)生，因材施教的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的意識(shí)；學(xué)習(xí)精致化教學(xué)模式，把它逐漸的融入到常規(guī)教學(xué)中去。
4、加快新教師的成長(zhǎng)。配合教導(dǎo)處組織新教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)抓好新教師備課、上課、作業(yè)布置與處理等教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)學(xué)“三法”，使其盡快成長(zhǎng)。對(duì)逐步走向成熟的青年教師，要求他們向“學(xué)有專(zhuān)攻、教有特長(zhǎng)”的方向發(fā)展。
5、配合我們的教研組,抓緊先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)輔助手段的應(yīng)用推廣。
6、落實(shí)好集體備課制度。備課組確定集體備課的時(shí)間、主題、中心發(fā)言人，要保證落實(shí)每周一次備課。
7、制定備課組計(jì)劃；安排教改教研活動(dòng)；突出研究課題；評(píng)估課堂效益；督促教師撰寫(xiě)論文，向市、區(qū)推薦教師的優(yōu)秀論文。
8、堅(jiān)持課題組工作例會(huì)制度。每周星期三上午為備課組活動(dòng)時(shí)間，組織教師進(jìn)行近期教學(xué)工作的研討分析，教法交流。大力推進(jìn)“分層教學(xué)法”、“目標(biāo)教學(xué)法”等先進(jìn)教學(xué)方法。
9、加快青年教師培養(yǎng)的步伐，提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，青年教師通過(guò)理論學(xué)習(xí)，要不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底。每節(jié)課后，教師要及時(shí)記錄課后記，過(guò)一段時(shí)間反思、小結(jié)。堅(jiān)持寫(xiě)學(xué)習(xí)札記和教學(xué)心得。"老帶新，老促新"，互幫互學(xué)，指導(dǎo)新教師備好課，上好課。
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