講故事作文【薦】
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的講故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
講故事作文1
星期四下午上第二節(jié)課時，我和同學們在教室里提心吊膽地等待老師抽學號上去講故事。
老師說：“第一個，37號王紫函。”王紫函一聽老師說她是第一個上去的，立刻拿起書上去講起來故事，從她的表情和說出話來看，她一點緊張的'感覺都沒有，她講完后，老師又說：“第二個，36號崔曉曦。”我倒吸了一口涼氣，慢慢地拿起書，緩緩地走到了講臺上，顫顫巍巍地拿起了話筒，低著頭，不敢看老師和同學。老師看出我很緊張，微笑著鼓勵我說：“大膽去說，沒關系的，你看剛才那位同學，她那么自信地講完了整個故事，你也可以的�！蓖瑢W們聽了這話在下面小聲議論起來，此時此刻我的心打起鼓來，我想鼓起勇氣把我要讀的這個故事讀完，可是我怎么都開不了口。
我呆呆地盯著書本，心里卻像揣著幾只小兔，都快蹦出來了。下面有同學等不及了，小聲說：“崔曉曦你快講啊！”這時我想：我以后可能還會遇到很多大大小小的檻，現(xiàn)在這個講故事的小檻把我絆倒了，以后比這更大的檻，我怎么爬起來呢？想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個故事講完。
講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來大拇指。我如釋重負覺得這其實也并不可怕，只要放松心情，什么事都很容易解決。
講故事作文2
今天我給外婆講了濫竽充數(shù)的故事并表演了一下，一開始我很緊張，小腿有一點小抖，后來我開始講的時候就不緊張了。不過在講的時候覺得很想笑，不知道為什么就是控制不住，所以我是笑著講的。外婆看了也想大笑一下。
故事講了一半，我表演起故事中的'南郭先生怎樣吹竽的情景，媽媽趕快把我這個樣子拍了下來，拍完后我就接著講故事。外婆專心致志地聽著我講故事，好像聽入迷了一樣。我也很真誠的看著外婆講著，剎時間一陣笑意從我腦海中閃過，我又想笑了，控制不住，嘴要裂開來了，但是我還是忍住了。因為我想讓講得這個故事成為外婆在重陽節(jié)收到的最好的禮物，我不想破壞掉。故事馬上就要講完了，剛剛忍住的笑意又來了，我真是忍不住了，忽然笑了起來，外婆也跟著我一起哈哈大笑了。
故事講完了，外婆聽的很開心，但是沒有那么激動�？赡苓@個故事講得不是太好吧！算了，只要外婆開心就行。
濫竽充數(shù)這個故事比喻沒有才干的人卻混在行家里面充數(shù)，所以小朋友們以后可不要像南郭先生一樣濫竽充數(shù)哦！
講故事作文3
11月11日下午，我們?nèi)?）中隊和三（6）中隊一起舉辦了一個別開生面的隊活動——聽爺爺奶奶講童年的故事。
參加這次隊活動的有三位爺爺和兩位奶奶。他們分別講述了各自童年的趣事。有的講小時候認真讀書，有的講小時候秋游，有的講有時候玩雪，有的講小時候養(yǎng)鴨子 ……
其中，我最感興趣的是爺爺講得《養(yǎng)鴨子的.故事》。那個年代，人們生活都很艱苦，買衣服，要有布票，買大米，要有糧票，買肉，要有肉票�？墒牵馄焙苌�，沒辦法，爺爺為了吃肉，只能每年飼養(yǎng)一些鴨子。每天放學回家，做完功課，爺爺就拿著一個籃子，到處去撿菜葉菜皮，回家喂給小鴨子吃。晚飯后，爺爺左手拿著鋤頭，右手提著鐵桶，去小河邊挖蚯蚓。直到挖了滿滿一桶，爺爺才高興得回家喂小鴨子。小鴨子吃飽了，爺爺把小鴨子捉進木盆里洗個澡，等它們的羽毛干了，爺爺就把它們趕到鴨窩里睡覺。過了大約六七個月，公鴨已經(jīng)長到三斤左右了，全家別提多開心了。
這次隊活動讓我們了解了過去，教育我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，長大后努力回報祖國。
講故事作文4
今天你們要來聽我講故事，我講的故事是《烏鴉喝水》別誤會，這個故事你們可沒聽過。
從前有一棵大樹，樹上住著烏鴉一家，烏鴉爸爸，烏鴉媽媽、烏鴉兒子。有一天他們住的地方嚴重缺水，他們一家都非常的'口渴，烏鴉媽媽就讓烏鴉爸爸去找水回來。烏鴉爸爸穿過樹林，飛過沙漠，極度疲憊時終于找到了一瓶水。他看著這瓶水的時候想到一個問題，要怎樣才能喝到瓶子里的水呢？就在這時他看到瓶子旁邊有一堆小石子，它就叼起小石子往瓶子里放，慢慢的他發(fā)現(xiàn)瓶子里水升高了，烏鴉爸爸喝到水了，他有了力氣，叼起瓶子就往家趕。回到家他看到自己的妻子和兒子都快渴死了，怎樣才能讓他們同時喝水呢？烏鴉爸爸正在思考，他看見自己家的樹下有一個破舊碗，看看瓶口再看看碗口，烏鴉爸爸想到了。他把叼來的小水瓶故意打翻在碗里，水流到碗里，烏鴉爸爸把碗叼到窩里，他們一家三口同時喝到水了。
又過了一些日子，家里又缺水了，烏鴉媽媽這次讓小烏鴉出去找水。小烏鴉飛呀飛，不知飛了多久，他在一個荒無人煙的地方找到了一口水井，小烏鴉在井邊轉來轉去，他忽然想到爸爸上次找水的辦法，想到這，他就露出喜悅的神色。小烏鴉開始叼小石子往井里放，不停叼不停放……過了很久很久還不見水升上來，最終小烏鴉累死在井沿上。
烏鴉爸爸和烏鴉媽媽見小烏鴉這么久還沒回來，他們十分擔心決定出去找找。后來，他們在井邊找到小烏鴉尸體，烏鴉媽媽大哭了一場說：“寶貝你怎么遇事都不知道思考，一成不變墨守成規(guī)會害死人的啊！”
講故事作文5
“我們要做雷鋒試的好少年……”我深深的陶醉在這首歌。這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這兒經(jīng)過，肩上擔著兩大筐橘子那兩筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃來晃去的，弄得老奶奶汗流浹背的看上去很辛苦。這時老師的話在我的耳朵回響“我們要靠實際行動去幫助別人……”于是我便跑上去說：“老奶奶我來幫你吧！”“閨女啊，謝謝你的熱心但是你挑不動的.�！薄拔姨舻脛硬恍拍阕屛以囋嚒蔽艺f著把老奶奶的擔子接過來�！澳蔷妥屇阍囋嚢商舨粍釉龠�我”我高興極了，心想：這點小事肯定難不倒我。橘子才剛離開地面我就快受不了肩膀直往下沉。老奶奶見了說：“不行了吧，還是我來。”“哪有啊，只是我沒準備好而已嘛�！蔽矣矒沃f就開始擔了。才走了半樓我就上氣不接下氣了。單我還是忍住了。終于到了老奶奶家了。那時的我已經(jīng)是“奄奄一息”了。我放下?lián)愚D身就走。“閨女，喝杯茶吧，別走啊我還沒謝謝你呢……”
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好��！
講故事作文6
父親今年70有余，喜歡給小孩講故事。我呢從小就愛聽父親的故事，現(xiàn)在還愛聽。他講的故事不在于內(nèi)容有多么的動聽，而是在于他講完故事以后的心情是多么的舒暢，我也是觀其顏推測的。
從前新營子有一個人，家里很有錢。 家有兩個兒子，叫老九和老十。兩個兒子從小 好吃懶做，長大以后也游手好閑，不務正業(yè)。出去飯店吃包子都是只吃里面的餡子，不吃外面的皮子。 其父看到他們不成器，就在蓋房子的時候偷偷把足夠他們一生享用的金銀財寶鑲在房梁里，以備他們急用。所以在自己臨終前就再三安頓倆兒子：“兒子，你們將來實在生活不下去了，需要賣房子的時候，千萬不要整體賣，要拆了賣，磚賣磚，梁賣梁”。兒子們敷衍道：“知道了”。其父去世后，他們把父親留下來的錢沒過幾年就花的凈光。唯一的家產(chǎn)就是房子了，但想到拆房子還費力，所以就整體便宜出售了。結果買房的人通過拆他們的房子發(fā)了大財，而他們的生活一天不如一天， 淪落到靠討吃為生。一天，老十正好又去了他家富裕時他經(jīng)常去吃包子的那個飯店。飯店老板給他拿出來一些曬干的干糧給他吃，他低著頭吃的'特別有味。飯店老板問他：“怎么樣，我給你的飯香不香”?他說：“真是太好吃了，我每天要能有這樣的好吃的該有多好啊!”飯店老板告訴他：“這就是你當年來飯店時吃剩下的包子皮，我都曬干了保存起來，今天全部送給你，你回去好好吃吧"!
就這樣，弟兄兩個靠討吃為生，一直到老。我小時候還經(jīng)常見到老九和老十，邋邋遢遢，但也無憂無慮。人們給什么吃什么，從不抱怨，接過食物的時候，總是感激流涕!他們除了沒有尊嚴，還缺什么呢?比起現(xiàn)在的人們，為了錢嘔心瀝血、明爭暗斗的，確實幸福多了!
講故事作文7
小時候，都是媽媽給我講故事，現(xiàn)在呀，輪到我給媽媽講故事了。
這天晚上，睡覺的時間到了，又是我給媽媽講故事的時間了。
媽媽溫柔地問：“寶貝，今天給媽媽講什么故事呢？”
我略加思索了一下，回答：“今晚，就講《猴子和貓》吧！”
媽媽把眼睛笑成了一條縫，說：“好呀，謝謝寶貝！”還特意在我額頭上吻了一下呢。
在講故事之前，媽媽叮囑我說：“在講故事的時候，一定要用心，要投入到故事中去，才能真正體會到它的真實情感。”我聽了，立馬翻了個身，一骨碌爬起來，調皮地向媽媽敬了一個禮，說：“yes，sir！”媽媽沒想到我會出這一招，愣了一下，然后，哈哈大笑起來。
“今天，我要講的故事是《猴子和貓》，從前，有一只名叫貝特郎的猴子，還有一只叫哈東的'貓……。”我開始滔滔不絕地講了起來了。
媽媽聽得非常入迷，眼珠子一直看著我，眼睛里頭充滿了笑意。周圍一片寧靜，只有我清脆的聲音。媽媽時不時打斷我，把故事里頭的重點給我解釋一下。
我越來越愛給媽媽講故事了，因為它不但可以提高我的作文水平，還能把我和媽媽的距離拉近呢！
講故事作文8
又一次，我的數(shù)學作業(yè)做得很不好，媽媽很生氣，可是媽媽還是耐心地給我講每一道錯題。大部分的錯誤是因為小馬虎，所以我媽媽想可能是我驕傲的緣故，就問我：“是不是有些驕傲了？”我想，可能是吧，就說：“是的，我是驕傲過。”我媽媽耐心地對我說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。即使有了好成績也不能驕傲，別人向你提出建議也要虛心接受，錯了就要細心地分析錯誤，然后把它記在心中，以后就不會錯了。而不是僅僅抄錄老師給的答案，一點也不記，到以后出現(xiàn)這樣的.題目還是做錯�！�
看我這么馬虎，媽媽就給我講了一個關于“馬虎來歷”的故事：
宋朝時有一個畫家，畫畫總是牛頭對馬嘴，很不認真。有一天，畫家正在畫畫，他剛畫了一個虎頭，有人請他畫一匹馬，他就順手在虎頭下接著畫了馬的身子，隨手就交給了來人。這人問：“這是什么？”畫家說：“馬馬虎虎，就叫馬虎圖�！边@人說不要了，畫家就把它掛在自己家里。大兒子問：“這是什么呀？”畫家說是老虎，小兒子說是馬。后來又一天，大兒子去打獵，把人家的馬誤認為是虎，就把它打死了，結果只能陪人家錢。又過了幾天，小兒子在森林里看到一只老虎，還以為是馬，就想去騎馬，結果被活活地咬死了。畫家非常傷心，看著這血淋淋的事實，他非常傷心，非常后悔，就把這幅馬虎圖給燒了。
后來人們把做事隨便的行為叫做馬虎。小馬虎往往會釀成大錯誤。我以后做事可要認真細致了。
講故事作文9
大年初一，是春節(jié)。家家戶戶的鞭炮聲響徹天空，屋子里到處都是歡笑聲，所有門上都貼了春聯(lián)，比如：我們家的對聯(lián)是“梅開春爛漫，竹報歲平安”。
一大早，我一邊吃著奶奶和媽媽包的餃子，一邊想，等會兒怎樣跟爺爺奶奶拜年才好呢？到了中午，爺爺奶奶坐在椅子上，我站在他們對面。我對他們說：“爺爺奶奶我給你們拜年啦！祝你們身體健康，萬事如意！”奶奶開心的笑了，接著又去給太姥拜年，我去的時候發(fā)現(xiàn)太姥的房子十分破舊，不像我們的房子，于是我就問：“太姥，你的房子怎么這么破舊呀？”太姥說起了以前：“在我們中華人民共和國還沒有成立的時候，我們的經(jīng)濟很困難，不像現(xiàn)在那么富裕，那時候我們還在打仗，讓我們家破人亡……”說著，說著，太老不由自主地流下了眼淚，我的心里也十分傷感。我接著問：“那時候的'您多少歲？”太姥說：“那時候我十幾歲”。我說：“那您應該在上小學吧”！“那時候我們交不起學費，所以沒上學”�！澳悄銈兡菚r候吃什么？”“那時候我們喝粥”�！澳且菜悴诲e的”。“我們喝的粥，只有幾粒米…………”
聽完太姥講的事跡我想對所有人說：“我們要珍惜現(xiàn)在的生活”。
講故事作文10
昨天，我們班舉辦了一場別開生面的活動——講故事比賽。我、張圓媛、高晴、田夢等十一名同學參加了講故事比賽。我們幾位參賽同學的心跳得像小兔子一樣很激烈。翁老師拿出簽條說:“請參賽的同學上來抽簽，你抽到幾號就是第幾個講。”我想同學們一定都很害怕抽到第一，但我不害怕。我隨手拿起了一張小卡片，一看上面寫著一個“8”字，“哦!我是第八個講故事的呢。”我說。這時，張圓媛失望地說:“我是第一啊!”看起來，她很緊張。我就對她悄悄地說:“別難過了，抽第一才好啊!講完了可以聽別的同學講呢。”翁老師在問:“誰是第一個啊?大家鼓掌歡迎!”張圓媛就在大家的`掌聲中走上講臺了，可能是她太緊張了，居然忘了后面的故事內(nèi)容，只能下臺了。就這樣一個接著一個，同學們聽得可認真了。輪到我了，我大大方方地走到講臺上，我講的是《勇敢的小裁縫》。我講完了故事，大家都很滿意。最后，老師和同學們一起評出了一、二、三等獎。我得了三等獎，我很高興!下課鈴也在這時響起來了，快樂的時光總是那么短暫啊!
講故事作文11
老師讓我們上講臺桌前講故事，如果講的好，會得到十個開心分，所以老師讓我們好好準備一番。找一個好故事講給大家聽。
下午，我和同學們都在認真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來抖去，好像全身都被麻痹了一樣。
開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來的感覺。沒過幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺，當我把頭往同學們那里看的時候，發(fā)現(xiàn)下面有無數(shù)只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調皮的男孩子。
我看著這么多小眼睛注視著我，緊張得把準備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話都說不出來。
當我臉變的像蘋果一樣紅的時候，老師在一旁鼓勵我說：“沒關系的，你放心說出來吧！如果講的不好也沒關系的`，這是一次鍛煉機會�！甭犂蠋熯@么一說，我的膽子大起來了，一句一句，把故事講了出來。
我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發(fā)揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當我講完的時候，教室里響起了一陳歡呼和掌聲，同學和老師一直在說：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。
這次講故事真好玩呀！因為這次，我不僅得到了老師和同學的贊賞，更鍛煉了我的膽量。
講故事作文12
每天晚飯后半小時老爸給我講故事，是我一天最幸福、快樂的時刻。老爸講故事能把人物的語言模仿得惟妙惟肖，時而高亢，時而低沉;時而尖聲尖氣，時而粗獷雄渾;時而激情昂揚，時而低沉輕緩，讓你聽了猶如身臨其境。我有時甚至懷疑，這些聲音是否真的都出自老爸之口。
老爸講故事時，表情也十分豐富。你瞧他，說到郭靖大戰(zhàn)“黃河四怪”的'緊張時，他緊鎖眉頭;說到黃蓉的調皮可愛時，他哈哈大笑。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化而變化，時而擔心郭靖的安危，時而為華箏的大難不死而慶幸。記得有一次，老爸講道：“郭靖被四位白衣女子團團圍住，眼看性命不�！蔽衣牭竭@兒，緊張得心里咚咚直跳，心想：“啊呀，郭靖的運氣怎么就這么差呢!”老爸仿佛看出了我的心思，微微一笑，接著講：“聽眾且莫緊張，聽我慢慢道來。只見郭靖直沖過去，就快碰到四位女子時，他縱身一躍，小紅馬竟載著他從女子頭上躍了過去，穩(wěn)穩(wěn)著地，繼續(xù)飛馳……”聽到這里，我不禁長舒了一口氣。
正想放松心情接下去欣賞，不想老爸又來了一個：“欲知后事如何，且聽下回分解!”真吊胃口!
講故事作文13
我是小伊達，我給大家講講哥哥是怎樣把我升到旗桿上得把。
今天天氣晴朗，真是開宴的一天。媽媽在家里忙不過來。媽媽把飯菜都準備好了。家里收拾干凈了。媽媽終于忙完了。突然，媽媽大叫到：“我忘記升旗了！”埃米爾和我還有爸爸一起就去院子里升旗。升旗進行得很順利�？墒瞧谶@是后，阿爾佛菜德跑過來，用地道的斯毛蘭土話說：“下小妞(牛)了！下小妞(牛)了！”爸爸不得不放下手中的工作去看牛去。把升旗的事交給了埃米爾和我。
我想看看馬里安奈龍德鎮(zhèn)，站在旗桿上能看見，埃米爾就想出了一個主意，他要把我升到旗桿頂上，這樣我就可以看到馬里安奈龍德鎮(zhèn)了，于是，埃米爾拿著鉤子，掛住我的`腰帶，并用雙手抓住升旗的繩索。
我升起來了，可是，升旗并不順利，正在升的時候，一陣風吹來，埃米爾緊閉上眼睛，當他睜開眼睛的時候，在旗桿上的我頭上戴了一個塑料袋，我雙手擺動，把埃米爾嚇了一跳，埃米爾以為，在旗桿上的是妖怪，妖怪把我抓走了，埃米爾問道：“妖怪，你把我妹妹哪？”“嘻嘻……”我笑道，把頭上的塑料袋取了下來，“你趕快升啊，我想快點看看馬里安奈龍德鎮(zhèn)。”
我終于升到最頂部，看到了馬里安奈龍德鎮(zhèn)，這時，爸爸來了，看見埃米爾把我掛在旗桿上，暴跳如雷，爸爸把我放了下來，還沒等爸爸開口，我就先說了話：“爸爸，爸爸，自從那次埃米爾把我放到紅梅湯里泡以來，我還從來沒有這么痛快過。”爸爸沒有理我，他正在抓住埃米爾的胳膊猛搖，還把埃米爾關在木工房里，我不知道爸爸為什么要把埃米爾關在木工房里，我也替埃米爾感到難過。
講故事作文14
今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《狼來了》。
聽了這個故事我明白了一個道理。 故事的內(nèi)容是說以前有一個放羊的小孩子，他有一個壞毛病，就是喜歡撒謊。有一天，他在山坡上放羊，又犯了愛撒謊的毛病，他大喊："狼來啦！狼來啦！"附近的`農(nóng)民伯伯聽見了，就趕緊放下手里的活計，跑過來救他�？墒钱敶蠹覛獯跤醯嘏苓^來以后才發(fā)現(xiàn)根本就沒有狼在這里，是那個孩子在說謊騙大家�？粗蠹疑袭斒茯_，放羊的孩子不但沒有悔過，反而覺得很有趣，哈哈大笑。后來同樣的事情又發(fā)生過兩三次，每次都是把別人騙得團團轉。因為這個放羊的孩子每次都撒謊騙人，所以大家對他越來越失望了。有一天，放羊的孩子又把羊兒趕到山坡上去吃草。這次真的有一只狼跑來了，想要吃小羊。放羊的孩子見了很害怕，大聲呼救："狼來啦！狼來啦！"附近的農(nóng)民伯伯以為又是那個孩子在撒謊騙人，都不肯再去上當受騙了。后來那狼就把羊全部吃掉了。
故事講完以后，媽媽問我聽了這個故事有什么想法。我對媽媽說："那個放羊的孩子喜歡撒謊，總是騙人，所以大家都不相信他的話了，等他真的遇到狼的時候，就沒有人來救他了。"媽媽又說："你現(xiàn)在已經(jīng)是一個小學生了，也是一個少先隊員了，應該要學著懂道理，不但要做到自己不說謊，還要做到在生活和學習中幫助別的同學，大家一起做誠實懂事的好孩子！"
講故事作文15
我的弟弟將近4歲了，他會給我講故事了。
弟弟拿出一本故事書說：“姐姐，坐沙發(fā)上，我要給你講故事了�！闭f完弟弟又說：“今天，我要講的故事是【小老鼠借書】�！�
故事的內(nèi)容就是：小老鼠寧寧非常喜歡看書。可是家里一本書也沒有，只有一些破碎的紙片。一天，隔壁搬來了山羊一家，山羊爺爺是位博士，他家什么樣的書都有。寧寧來到山羊爺爺家里，想找山羊爺爺借書。山羊爺爺遞給他一本新的圖畫書，寧寧看得津津有味。天快黑了，山羊爺爺說：“寧寧你把書帶回去看吧！明天還給我�！睂帉幐吲d地說：“太好了！謝謝山羊爺爺�！本惋w快地跑回家了。第二天晚上，山羊爺爺去找寧寧要書，寧寧說放在學校了。第三天，寧寧紅著臉，低著頭，偷偷地把書放在山羊爺爺門前的.凳子上，就跑開了。山羊爺爺開門一看，不禁皺起了眉頭，寧寧怎么看的，把書都弄臟了，還給撕破了！山羊爺爺翻開來一看更生氣了，“怎么里面最精彩的部分還給撕掉了呢？”寧寧躲在樹后都聽見了，臉更紅了。過了很長時間，寧寧都沒敢登山羊爺爺家的門。寧寧只好一個人悶悶地呆在家里，
弟弟講了很長時間，中間有隔句的，掉字的�？傊�，講的意思大概對了。我和媽媽都表揚了他。最有趣的是：弟弟講完故事說：“小老鼠太壞了，不是一個誠實的孩子，我才不要跟它一樣呢！”一句話把我和媽媽逗的哈哈大笑。
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