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不速之客作文4篇[熱門(mén)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的不速之客作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不速之客作文1
“啊啊啊——“然后是”嘩“的一聲,教室里的同學(xué)們不約而同的舉起了書(shū)本,眼睛盯著那個(gè)“不速之客”。這景象在我們班是司空見(jiàn)慣的了。
“不速之客”會(huì)叮人,前提是你招惹了它;它可以采蜜,為花傳播花粉;它有六條腿,身體分為頭、胸、腹;它胸部全是黑毛,腹部黃黑相間;它能飛,飛起來(lái)有“嗡嗡”的.聲音。知道“不速之客”是誰(shuí)了吧?它就是——蜜蜂!
這蜜蜂好像很喜歡我們班似的。它來(lái)的第一次,正好落在我位置上!我和同學(xué)們都嚇壞了!那只蜜蜂好大,刺好長(zhǎng),看樣子夠厲害了!當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了,雙手顫抖著說(shuō):“走………開(kāi)……“旁邊同學(xué)”唰“一下舉起書(shū),蜜蜂就飛走了。
第二次(在同一天內(nèi)),蜜蜂又來(lái)到我們班貼著天花板飛,老師拿起粉筆,“嗖“的把粉筆投到天花板上,把蜜蜂嚇跑了。
這一整周蜜蜂都來(lái)過(guò),一天不止一次。
我曾經(jīng)想過(guò)為什么蜜蜂會(huì)來(lái)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)一種有人帶的飲料聞起來(lái)有一股花蜜的味道!應(yīng)該就是它把蜜蜂招來(lái)的!
不速之客作文2
有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,語(yǔ)文課上,同學(xué)們端正地坐在教室里聚精會(huì)神地聽(tīng)陳老師聲情并茂地讀者課文。這是教室里飛進(jìn)了一只大蜜蜂。
“嗡、嗡、嗡”這蜜蜂繞著教師飛了好幾圈。突然,它加快速度“嗖”的一下向我沖過(guò)來(lái),嚇得我心一緊。它離我可真近呀,近得仿佛停在了我的鼻尖。仔細(xì)一看,它身上有著黑黃相間的條紋,一雙大大的復(fù)眼,它透明的翅膀,不停地煽動(dòng),還有那帶有絨毛的觸角,仿佛像一個(gè)個(gè)針尖,把我嚇得冷汗直流,心中默念“阿彌陀佛”。
這時(shí)教室里像油鍋里灑了一把鹽,一下就炸開(kāi)了,這只蜜蜂飛得高高的`,像個(gè)雷達(dá)在探索下一個(gè)要攻擊的對(duì)象。女生們個(gè)個(gè)都縮著頭想辦法怎么躲遠(yuǎn),有的男生則拿著書(shū)本準(zhǔn)備打它,有的男生借此嚇唬同桌,也有些特別膽小的悶著頭。教室里亂哄哄的,讓陳老師頭疼極了,她皺著眉頭,深吸一口氣。
不一會(huì)兒,老師給大家講了個(gè)道理:“蜜蜂并沒(méi)有那么可怕,它是一種勤勞的昆蟲(chóng),早出晚歸,不停地辛勤勞動(dòng)。它只會(huì)攻擊運(yùn)動(dòng)的東西,安靜的孩子不用怕!
這時(shí)大家都安靜下來(lái)了,個(gè)個(gè)若有所思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂博采眾長(zhǎng)才能有收獲。接下來(lái)的聽(tīng)講,就連蜜蜂什么時(shí)候飛走,我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
不速之客作文3
“快看‘天花板’!”同桌壓低了聲音悄悄捅了我一下,我下意識(shí)地看了他指的地方——嘿!有個(gè)小黑點(diǎn),我再仔細(xì)看看,呀!原來(lái)是只小蜜蜂!
漸漸地,發(fā)現(xiàn)蜜蜂的同學(xué)越來(lái)越多了,而這位“不速之客”也膽大了起來(lái)。開(kāi)始,它是在天花板上盤(pán)旋起來(lái),像一架戰(zhàn)斗機(jī),在教室里巡邏起來(lái)。后來(lái),它飛到了我們頭頂上方,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西飛飛,可能它覺(jué)得很好玩,也覺(jué)得沒(méi)什么危險(xiǎn),就繼續(xù)肆無(wú)忌憚地“游蕩”。整個(gè)課堂紀(jì)律都被它破壞了。同學(xué)們的目光都集中在它的身上,老師也無(wú)可奈何。那只蜜蜂飛來(lái)飛去,可能是飛累了吧,它朝著窗戶(hù)的方向飛去,正好落在了張震身邊,張震站了起來(lái),想抓住蜜蜂,不料蜜蜂一使勁,飛到羅銳頭上,繞了一圈,只聽(tīng)羅銳大喊一聲:“救命。 壁s緊捂起臉,躲在課桌下,把大家逗得哈哈大笑:有的同學(xué)笑得捂住了肚子,有的笑彎了腰,還有的同學(xué)笑得趴在的'別人身上……過(guò)了一會(huì),她以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了,剛抬頭,沒(méi)料到小蜜蜂直沖她飛過(guò)去,她嚇得準(zhǔn)備逃離座位……同學(xué)們更是樂(lè)不可支了,而此時(shí),小蜜蜂卻仿佛鬧夠了,朝門(mén)的方向飛走了。
小蜜蜂這只“不速之客”給我們的課堂添了亂,也給我們帶來(lái)了難得的樂(lè)趣,真是一只可愛(ài)又可恨的小蜜蜂啊!
不速之客作文4
藍(lán)天白云,風(fēng)和日麗,北回歸線上秋季的惠州特別適合外出活動(dòng)。當(dāng)然,我不可以。今天星期一,雖是課間,我不得不為這篇未果的日記而絞盡腦汁。
幾個(gè)小女生在旁邊嘰嘰喳喳地聊著。突然,左耳邊上的風(fēng)扇聲一下子大了好幾十倍,頭發(fā)莫名地動(dòng)了起來(lái)。納悶間,那幾個(gè)女生正以一種忍俊不禁的眼光瞄著我,一副看熱鬧不嫌事大的樣子。我忍不住把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去,這一轉(zhuǎn)可要緊……哎呀!媽呀!一只超級(jí)無(wú)敵大黃蜂差點(diǎn)親上了我的鼻子!手上的筆一下子飛了出去,在眾人面前我竟這么沒(méi)風(fēng)度地掉下了座位……
我的過(guò)度反應(yīng),讓這位不速之客受驚了,它嘟著嘴,嗡嗡嗡……地在教室里“巡視”了一圈,又像戰(zhàn)斗機(jī)似的'朝毫無(wú)防備的卜彥希撲了過(guò)去。卜彥希大驚失色,“啊”地一聲,就“暈倒”在李欣桐懷里。大黃蜂才不管那么多,自顧自試探性地撞了撞南邊那堵墻,終于覺(jué)得無(wú)趣。再也不理我們,慢慢飛了出去。一路還在嘟囔不休:“這么好的天氣也沒(méi)人出去和我玩,我來(lái)找你們,一個(gè)一個(gè)還一驚一乍的,哼!不理你們了,我去隔壁班找?guī)讉(gè)帥哥MM……”
這位不速之客呀!有點(diǎn)意思。
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