精選不速之客作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的不速之客作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

不速之客作文 篇1

　　今天上午第二節(jié)課的時候，我們正在全神貫注地聽老師講課。突然，教室里來了一位“不速之客”—— 一只可愛的小蜜蜂。

　　“嗡嗡嗡——”這只小可愛一邊在教室里跳著“優(yōu)美”的舞蹈，一邊唱著歌。大家立即被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的看著它，有的同學(xué)伸長了脖子隨著它轉(zhuǎn)動，有的`同學(xué)甚至站了起來。小可愛飛到了陽星宇的身邊，放肆的在他的頭頂上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。陽星宇非常害怕，立刻用雙手緊緊地抱住了頭。

　　“快把它趕走，它會蜇人的！”一個男同學(xué)大聲地叫道。

　　這一叫沒什么，可全班瞬間炸開了鍋。大家你一言我一語，教室里變得熱鬧起來。

　　最后，蜜蜂又飛到了楊許悅的衣服上。我猜，它一定是被楊許悅外套上的花朵吸引了，難道蜜蜂是餓了嗎？

　　這時，老師說：“大家請安靜，不要慌。”說著，她便用雞毛毯子把小蜜蜂朝著窗戶外面趕，小蜜蜂時不時地回頭看看我們。剛出去，它又趴在玻璃上，一副依依不舍的樣子。老師“咚”的一聲，彈了下玻璃，小可愛就飛遠(yuǎn)了。

　　這位“不速之客”給這節(jié)課帶來了無限樂趣！

不速之客作文 篇2

　　你們知道我說的不速之客是誰嗎？就是擾亂我們上課的蜜蜂。

　　上課時，一個黑乎乎的影子闖了進(jìn)來，是只蜜蜂。他不斷的朝窗戶撲去，拼命地張開雙翅，似乎貪婪地追逐著什么。它剛被碰到窗戶，又被重重地撞了回來，它又撲去，又撞了回來這只蜜蜂真是自取滅亡啊。明明是死路一條，還固執(zhí)的.撲向窗戶。它總是擾亂我的視線，我被它弄煩了，便一伸手抓住了它。我略用力，想弄死它，但我明顯感到，它的雙翅在顫栗。不，是在極力掙扎！它不甘心這樣死去！一股生命的力量在我手中躍動著，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！這樣一只渺小的蜜蜂，在我看來，它的生命可有可無�？墒撬�，并不看輕自己。它那強(qiáng)烈的求生欲望，令我震撼，我不禁松開了手。我以為它會逃走，誰知它又徑直撲向窗戶，可是這次我不能救它了，它被我的同學(xué)抓起來踩死了。

　　可憐的小蜜蜂，你雖然打擾我上課，但我們不應(yīng)該害你，而應(yīng)該保護(hù)你。

不速之客作文 篇3

　　【不速之客】

　　我不小心飛到一個教室里，小朋友正在上語文課，我心想：我小學(xué)三年級還沒畢業(yè)呢！我還是蹭聽一下課吧！所以，我就坐在吊燈上面，專心地聽課。

　　可是好景不常，我被電風(fēng)扇扇下來了，掉在了一個叫馬駿超的小朋友的桌子上，馬駿超嚇得大叫一聲，拿起一本字典就向我扔過來，我靈巧地躲開了，不然，我就要變成“馬蜂肉餅”了。

　　我在教室里飛來飛去，小朋友們目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我突然發(fā)現(xiàn)小朋友們在看我的屁股！害得我臉紅得像個大蘋果。我停在吊燈上，看了看我的屁股，原來，他們是在看我的針呢！我飛下去了一點，小朋友們都嚇得抱住頭了，我也不知道為什么他們很怕我。如果是這根針，這玩意兒又毒不死人！

　　語文老師袁老師叫小朋友們寫一下剛才發(fā)生是事，我看著小朋友們寫的這么好，我都不想離開他們！可是，我要回家了，我含著淚，戀戀不舍地飛出了這個美麗的教室

　　【不速之客】

　　今天，我在外面散步，不知不覺的，飛進(jìn)了一個教室里。我往下面一看，媽呀！這么多巨人，我害怕極了。

　　我趕緊飛到天花板上，緩緩情緒。可是不小心沒有抓住天花板，掉了下來。虧我運氣好，掉在燈上。我又振翅飛了起來。

　　這時，下面的巨人們發(fā)現(xiàn)了我，我想：我會不會被他們弄死啊！我越想越害怕�？墒侨f萬沒想到，那些巨人卻被我嚇得不輕。有的'用字典把我趕走，有的驚慌失措……反正很怕我。

　　我看了看自己，想：他們大概怕我屁股上的武器吧？看來有這個武器還可以防身呢！

　　我大搖大擺地飛走了。

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