我的故事作文
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的故事作文1
高爾基說過：“書是人類進步的階梯�！�
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧中沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀�！�
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書就像是忠實的朋友，在你遇到困難的時候，他總會默默給予你幫助和支持�！蔽矣X這些比喻再合適不過了。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的.可以使我變得聰明，讀一本好書，就等于和許多品德高尚的人在談話。讀書真是樂趣無窮！
記得我上一年級的時候，剛把拼音學完，媽媽就幫我買了一本注音版的《十萬個為什么》。我看了第一篇，就覺得沒勁，于是就隨手拿出一本幼兒園時媽媽給我買的故事書——《小貓釣魚》看起來。當時，因為我怕被媽媽發(fā)現，會責罵我，所以將那本《十萬個為什么》，套在了《小貓釣魚》的外面，然后津津有味的看了起來。隨著年齡的增長，我讀的書越來越多，其中，我最愛看的是媽媽給我買的《草房子》這本書。我覺得這本書十分好看，越看到結尾，我的心情就越激動。那是因為我被桑桑那種堅強、樂觀的品質震撼了�？赐赀@本書，一個調皮搗蛋的桑桑一次又一次在我腦海中浮現出來。我時常想：要是桑桑生活在我們這個時代，也許他會躲進冰箱里去乘涼；也許會把塑料娃娃放到煤氣灶下面去取暖；也許會……想到這，我“撲哧”一聲笑了。于是我拿起筆，寫起了《草房子》的續(xù)集來�？粗约豪m(xù)編的《草房子》，我陶醉了……
多少個旭日初升的早晨，多少個星光漫天的夜晚，我都忘情的在這片書海之中遨游。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)，讓我在學習中慢慢成長；是書改變了我的一生……
我的故事作文2
俗話說：“書是人類進步的階梯。”這句話我從小就知道。爸爸媽媽天天說“讀書好，多讀書，讀好書�！笨尚⌒〉奈铱刹⒉粣圩x一點書……
時間過得可真快啊，一轉眼我就變成了一個6歲的小男孩。生日那天，爺爺送給我一支筆，愿我早日回寫字；爸爸送我一個大蛋糕，愿我生活過的甜甜蜜蜜；奶奶給了我200元錢，讓我好好的到自己喜歡的餐廳吃一頓“大餐”……而媽媽卻只送我一本《經典故事大王》！媽媽知道我最討厭的就是讀書了。我拿起媽媽給我買的書就向沙發(fā)狠狠地摔過去。我跑進房間，重重的關上門，一人在臥室里玩耍�？粗鴦e人送我的禮物。不知不覺中我睡著了。
“‘小兔子乖乖，把門兒開開，快點兒開開，媽媽要進來�！蔽冶粙寢尩淖x書聲吵醒了。當我聽到這首兒歌時，我覺得還挺有趣。于是我裝作沒有醒來，繼續(xù)聽媽媽講的'故事。媽媽給我講了許多好聽的故事，有《狼來了》、《劉家五兄弟》、《寶船》……當我聽得津津有味的時候，媽媽看著我：“我的乖兒子，還想聽故事你坐起來我給你講吧�！蔽胰稳粵]有起身�！皟鹤影�，這都要吃午飯了，你怎么還不起來��？”我頓時起了身。媽媽笑了笑說：“兒子，有趣吧？”我的臉紅彤彤的，不敢看媽媽�！皼]關系，你喜歡就行�！�
“書讀百遍，其義自見”是媽媽讓我喜歡上了讀書。我十分感激她。我一定會將這句話作為我的座右銘的。
我的故事作文3
我總是沉浸在書的世界，因為書中那些有趣的故事深深吸引了我的眼球。我從小就喜歡看書，走進《安徒生童話》，尋找《綠野仙蹤》，接受《愛的教育》……現在，我看的書和小時候有點不同了，我喜歡《城南舊事》里的英子，我思考《天藍色的彼岸》里的道理，我探索《有趣的'科學》里的秘密……我喜歡看書，可是時間不多。在我和書之間發(fā)生過不少故事。
記得有一次，爸爸媽媽帶我去圖書館。當時晴空萬里，沒有絲毫下雨的跡象。我們開車來到了錢江新城。我發(fā)現停車場離圖書館還真有點距離。到了圖書館，我精心挑選了12本圖書。這時，我突然想到還要借一本《湯姆的午夜花園》，于是，又非常耐心地在書架上找起來。一本又一本，功夫不負有心人，終于發(fā)現，這本書被擺在一個不起眼的角落里。我非常高興，慶幸這本熱門書沒有被其他讀者借走。書選完了，時間還很充裕，于是我坐在凳子上，迫不及待地讀了起來。不知不覺已是下午四點，我透過窗戶向外望去，天色暗了下來，陰沉沉的，像是要下大雨。
媽媽催我：“快點，我們沒帶雨傘，再不走就回不去了�！笨墒�，當時我正看到了最精彩的地方！我心不在焉回答道：“好的，好的，馬上，馬上就好！”話還沒說完，窗外下起了傾盆大雨。媽媽顯得十分焦慮，我卻暗自高興：“雨呀雨，你再下大一點，在下大一點！”。10分鐘后，這場突如其來的雷陣雨停了，我只好無可奈何地離開了圖書館。瞧，我就是這樣一個喜歡看書的小女孩。
我的故事作文4
我想《愛的教育》這本書大家一定看過吧！是的，這本書非常的著名。書里面有這一則小故事《小炒寫員》，這則故事讓我印象非常深刻，他好像有很強吸力的磁鐵，把我牢牢的吸住，讓我讀了有讀，卻怎么夜讀不膩。書中是這么說到的：“一天晚上，敘利奧等父親去睡了后，起來悄悄地穿好衣裳，躡著腳步走進父親寫字的房子里，把油燈點著。案上擺著空白的紙條和雜志訂戶的名冊，敘利奧就執(zhí)了筆，仿著父親的筆跡寫起來，心里既歡喜又有些恐懼。
寫了一會兒，條子漸漸積多，放了筆把手搓一搓，提起精神再寫。一面動著筆微笑，一面又側了耳聽著動靜，怕被父親起來看見。寫到一百六十張，算起來值兩角錢了，方才停止，把筆放在原處，熄了燈，躡手躡腳地回到床上去睡�！泵慨斘铱吹竭@段時，我會不禁的羞愧起來。我的'生活環(huán)境那么好，衣來伸手飯來張口。在這種環(huán)境下珍惜。不懂得珍惜時間，做錯事情父母說倆句就鬧脾氣。不為父母著想，也從不做一點家務。
而敘利奧卻在這么艱苦的環(huán)境下去幫爸爸工作，還不讓爸爸知道，還讓爸爸所怪他，他卻沒有抱怨爸爸，敘利奧可真是一位懂事的孩子！我與他相比起來真是一個天一個地�？勺詮淖x了這篇文章，也會為父母做一些力所能及的家務�，F在的每一個休息日我都會要求自己至少又做3件家務。
早上我會把被子疊好，也會自己洗襪子……有時也會聽到媽媽的贊揚：“瑩瑩真的長大了！”聽了心里美滋滋的，原來做事情的過程會這么開心。我的改變離不開《愛的教育》這本書，跟離不開敘利奧的故事！
我的故事作文5
有句古話說的好：“一日無書，百事荒蕪”。這句話告訴我們一天沒有書，我們的生活就很無趣，這說明書很重要。我和書之間也有著一段特殊的感情呢。
其實，以前的我根本不喜歡讀書，滿書柜上的書向來都是整整齊齊，井井有條地擺放在那里，只是上面已經落了一層厚厚的灰塵。不過，如果你認為我從來都不去動那些書，那你可就大錯特錯了。偶爾，它們也能發(fā)揮其它的作用，如：我想拿什么東西，但是踩椅子也拿不到，這時，我就會找一本厚書踩在腳下，當作“墊腳石”。但假期中的一件事改變了我對書的看法。
暑假的一天，我正津津有味地看著電視上播出的《動物世界》。就我看得入神的時候，突然停電了，電視看不了了。我十分著急地找到媽媽，說：“媽媽，停電了，但是我想知道有關動物的知識，怎么辦？”媽媽笑著說：“你可以看書呀，它可是能陪伴你一生的老師。”說著，從書柜上找到了一本《動物小百科》，說：“它可以解答你所有的疑問�！庇谑�，我從第一頁開始翻了起來，沒想到，里面豐富多彩的內容，一下子吸引住了我，我的'心瞬間被這生動的內容占據了。我一頁接著一頁地看著，我感到了一種從未有過的滿足感，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，盡情地在書的海洋中遨游。
很多天過去了，這本書在不知不覺中已經被我“游”了個遍，可我對書的興趣卻與日俱增，于是我又繼續(xù)讀別的書，到最后，家里所有的書我都讀完了，不知滿足的我又開始買書。現在，我的業(yè)余時間幾乎都用在了看書、買書上了，書柜也越來越滿。
自古以來，人們都把書籍看作是人類文明的“長生果”，也說明它是現代文明發(fā)展的根本，只有多讀書，肚子里才會有“墨水”，也才能體會到讀書的樂趣，和書做朋友。
我的故事作文6
古代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍F代作家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！边@些名人名言讓我悟出了讀書的重要性。就我自己而言，我覺得書是我的啟蒙老師；書是我的營養(yǎng)品；書是最美味的晚餐。為什么要這么說呢？我有幾個故事可以回答這個問題。
在我很小很小的時候，我還不識字。但我還是想和哥哥姐姐一樣每天都能看書。媽媽就給我買了一些圖畫書，我每天都看，每天都看。雖然我不識字，但那些圖片都像磁石一樣吸引著我。這些書——我的.老師，我的啟蒙老師教會了我認識動物，從一數到10……我感激不盡。
上一二年級的時候，我的抵抗力很差，動不動就生病。當我感到身體不舒服的時候，我就拿起一本書看�？粗粗揖腿朊粤�。喝藥也不覺得苦，打針也不覺得疼了。病也一天一天的好起來了。所以說書就是我的營養(yǎng)品。比任何一個營養(yǎng)品都更加有用。我一下子好了。
有一次我晚上吃不下飯，媽媽也不逼我吃了。因為我的感冒還沒完全好，有時還沒有食欲。可到了睡覺時，我的肚子開始咕咕的叫了�？蓻]有飯了呀！怎么辦，怎么辦，我在床上翻來覆去，想睡也睡不著。于是我起來開了燈，我抓起一本書就看�？粗粗�，我不再餓了，也慢慢睡著了，這真是一頓美味的晚餐呀！
古人云：“書到用時方恨少，是非經過不知難�！笔前�！當用到知識的時候總覺得學的東西太少了，看來我們要多讀一點書，細細地讀慢慢地讀。盡全力做到冰心奶奶所說的“讀書好，多讀書，讀好書。
我的故事作文7
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！鄙勘葋喺f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！薄皶�是人類文明的長生果。”
我覺得，書像窗戶一樣打開我們的世界；像朋友一樣陪伴著我們的人生，給我們勇氣、力量和智慧；在我們遇到困難時，它就像老師一樣幫助我們；它還像一盞燈，為我們照亮前方的路。
在我只會牙牙學語的時候，每天晚上，我都會纏著媽媽給我講故事。媽媽講啊講，我仿佛融入到故事中去了。在那個時候，我就與書結下了不解之緣。
隨著年齡漸漸的增長，那些小故事已不再是我的讀物了。我的求知欲望越來越大，每次去逛街，我都會央求爸爸媽媽給我買幾本有拼音的童話書，我懇求了許久，爸爸媽媽終于答應了。我很高興，一回到家，就馬上開始把那拼音一個一個拼出來，又讀了幾遍，我再讀給媽媽聽。媽媽說我讀的好聽，我很高興，又繼續(xù)去讀書了。
漸漸的，我已經上了五年級。那些童話書已經不合我的胃口了。我又去品味小說·散文以及詩詞等。
正是有了這些課外讀物的積累，我的語文成績才漸漸的變得比原來好一些。
現在，我更加貪婪的'閱讀。每天放學回來，我都是先捧起書本，在書桌上津津有味的讀起來，常常誤了吃飯的時間。每當我吃完飯后，我還是繼續(xù)在那看書，直到晚上，我也不會放棄一絲讀書的機會。我經常拿著一個小手電筒，躲在被窩里偷偷看書。媽媽看見了便說：“你這樣遲早會帶上眼鏡的�！蔽倚α诵�，又繼續(xù)看書了。我想：既使以后，我會帶上厚厚的鏡片。但是，這完全不能打消我讀書的念頭的！
�。�，你真是我的一個好伙伴。我不知道，沒有了你，我的生活將會是多么暗淡無光��！
我的故事作文8
我有一個“肚量”很大的老兄，正因為如此，所以我感謝它。
學習是我們學生最大的職責，讀書時我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中，“學武止境”使我們受益終生。依稀記得，當初地一次和你打交道時在我上幼兒園時，班級里的一個腳落里，你華麗的外表吸引著我，看著這些花花綠綠的書本，我喜愛極了。在我的記憶中，你也在慢慢長大。我上小學了，你的身影也變大了，當時的我又些詫異你的“生長”速度如此驚人，在短短幾年里就發(fā)展到如此大規(guī)模，我不禁佩服你。我們只要使用借書證就可以從你身上借走一些藏書。因為你的“肚量”和繁榮，我曾看了一本魯迅全集，這讓我受益匪淺，他是中國魂，民族英雄，是我的榜樣。漸漸的我和你打交道也越來越頻繁了。
進入初中后，你的設備更加全面先進了。有了電子閱覽室，查找一些書籍或資料就更加輕便快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的學生。漸漸的，我也成為了你的'常客。每次來到你家，都是人山人海，所以我很珍惜和你對話的時光�！芭c君一席話，勝讀十年書”。
與你相處的時光是快樂的，你教會了我許多，使我的到了充實，陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫作手法妙處為我寫作素材提供了很大幫助。圖書館老兄的益處是不可替代的，我慶幸與你相識，我感謝你。
也許在不久的將來，我們會相遇與陌生且又熟悉的地方，我想那時的你會更加輝煌絢麗。
人的知識也因這日益擴大的圖書館而更加豐富多彩！
我的故事作文9
早就聽說常州嬉戲谷很好玩，所以今天我也來到了這個令人緊張。刺激。激動與向往的地方，開始了我奇幻的尋訪故事。
一走進嬉戲谷的大門，一陣動漫的氣息便撲面而來，因為這里就是中國的“秋葉原”，動漫控的最愛——淘寶大街。走到淘寶大街的盡頭往左轉，便來到了恐怖與魔幻于一身的'迷獸大陸，這也是我最喜歡的一片區(qū)域，因為我最喜歡玩的魔神天途（激流勇進）在這里。我坐上了布滿鐵刺的木船，隨之，充滿驚險刺激的天途旅程便開始了，其實換個說法就是從28米的建筑物上俯沖下去，當我坐在上坡的路時，我的心怦怦直跳著，突然，“啊”！，頓時，船上的許多人都大聲尖叫起來，我感覺世界都停止了，而且還有一種失重的感覺，這時，我才真正地認識到了航天員的訓練是多么的“殘酷”。當我坐完以后，我就感覺一個字——“爽”。
除了這個魔神天途很刺激外，而這個熱浪灣也很有意思。
如果是夏天來玩的話，我第一個推薦的項目就是熱浪灣，在這里你可以感受到水的清涼，與波濤共舞。在這里，有著各具特色的三大區(qū)域，分別是兒童區(qū)，成人區(qū)和沖浪區(qū)。我一進來，就迫不及待地來到了兒童區(qū)，兒童區(qū)分三層，每層都有不同驚險程度的水上滑梯，而且在二層和三層上，還都有可以惡搞好人的噴水器，也就是這樣我被水噴了一臉，我連忙氣憤地跑了上去，可也正是這個時候，樓頂上一巨桶水向下沖了下來，我再次被弄得四腳朝天，雖然我被幾次惡搞，但是心里還是無比開心。快樂的，因為我還沒被“坑”！
轉眼間，我一天的嬉戲谷尋訪故事也就畫上了一個完滿的句號，總之，我最后得出了一個觀點：要真正地感受到嬉戲谷帶給我們的快樂，還是需要“勇氣”的，“哈哈”！
我的故事作文10
我和書之間的故事。從我第一眼見到她，我就很喜歡她。書，是那么的美，是那么的真誠，教會了我那么多的道理。令我受益頗深。我十分喜愛她，要說起我和她的起源，到是有一段故事。
從我看她的第一眼起，我的心中就有一種莫名的感覺：“她與我有緣�！币院蟮娜兆永�，我便千方百計地接近她，試圖了解她，時間不長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她。于是她變成了我的好朋友。
也許是厭倦了枯燥無味的ABC，也許是為了逃避令人窒息的x+y，也許是厭煩了噼里啪啦的鍵盤聲，也許是厭惡了嘈雜的琴聲，我一次又一次地約她出來，讓她陪我聊天，她的知識是那樣的廣闊無垠，她的話語是那樣的富有哲理；她的目光是那樣地溫暖，好像能融化世界上所有冰凍的心田，她的雙手是那樣的溫柔，好像能撫平人世間所有的傷口，當我因失敗而痛苦迷惘時，她總這樣對我說：“當你要戰(zhàn)勝外來敵人時，首先得戰(zhàn)勝你自己，你不必害怕沉淪墮落，只要你不斷地自拔與更新�！碑斘乙蛐⌒〉某晒Χ治枳愕笗r，她總這樣對我說：“天外有天，人外有人�！碑斘臆P躇不前時，她會送來這樣的.句子：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，當我和爸爸媽媽鬧別扭時，她會告訴我，爸爸媽媽有多么的不容易。當爸爸訓我的時候，我會在她的身上亂涂亂畫，她很大度，原諒了我。這就是她，和她在一起，她會在嚴寒之中為你托出一份溫暖；她會在熾熱的夏季之中為你呈現一片清涼。
這就是我書之間的故事，大家是不是也覺得書很美，也很好相處呢？大家跟我一起來愛護她吧！
我的故事作文11
如果你問我，我的愛好是什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！
在我小的時候，每天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學會了看圖畫書，自己編故事，我認識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺得有趣又快樂。上了小學，我學了拼音，認得很多字，我開始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書。
每當我讀一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝，帶領我走向神秘的海洋世界。《尼爾斯騎鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記，因為他們鼓舞著我努力學習，將來做一個對國家和社會有用的人。
書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂緊密相連。
我這么愛看書，收獲到的知識也不少，每當我滔滔不絕地向同學或父母講世界上的奇聞軼事和神秘悠遠的`歷史故事時，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無比自豪。
可是因為我看書太入迷了，好幾次上課了我還舍不得放下課外書，結果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選擇，否則讀書就失去了意義和價值。
假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。
我的故事作文12
在同一個班級，同一個教師，同一個老師，不經意間，都會有一個小小的故事，而這個故事，對我來說是十分美好的。
在小學，我的班主任姓王，高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，長長的卷發(fā)盤了一個疙瘩鬏，給人一種很清爽的感覺。每一次上課鈴聲一響起，就聽見“咔嚓，咔嚓……”的高跟鞋聲向我們教室走來，我每就安靜的等待王老師的到來。
有一次，王老師出了一道應用題，當時，我努力的思考這道題應該怎么做，可我做到一半，老師就叫我回答問題“我……我……”我吞吞吐吐，因為我那道題還沒有做出來，只好保持沉默，等待著老師對我的批評�！笆菦]有做完嗎？還是真的不會？”老師一邊說一邊朝我走來。王老師看了看我的`本子，看到我做了一半的數學題，微笑著對我說：“現在把這道替做出來吧！”我慢慢吞吞的做出這道題，說出了這道題的答案。全班響起了熱烈的掌聲。老師走上講臺，然后意味深長的對我們說：“我們沈國在這個大家庭中，應該團結友愛，應該為了我們彼此的愛來維護彼此的尊嚴。尊重是每一個人都需要的，愿我們能在這個大家庭中彼此尊愛！！”全班有響起了雷鳴般的掌聲，久久沒有停息。
感謝您，王老師，您讓我們知道什么是尊嚴，尊重，友愛，再次對您說一聲“謝謝！”
我的故事作文13
我與書如同一位朋友，與我形影不離。好朋友之間往往有許多有趣的故事。
一個炎熱的夏天，我老時間、老地點又與書相約，這次書準備與我在哈利—波特的霍格沃茨中見面，在之后的`時間中，我與書正津津有味的看著三強爭霸賽。誰知一聲巨吼打斷了這場約會。我抬頭一看，只見媽媽滿臉通紅，從口袋里抽出一張鈔票，然后怒氣沖沖地遞給我，說：“去買一包‘圍巾’！”就一走了。我不忍心地對書說“再見”便出了門。
走在路上，我想：‘圍巾’有用“包”來計算嗎？還有，大熱天買什么“圍巾”？但是還沒一分鐘，我的腦子又回到進行一半的約會中。一邊猜測哈利會用什么方法來對付匈牙利樹峰，一邊心不在焉地走路。
一路上，我不知絆倒了多少人，踩到多少人的腳，終于來到了服裝店。在柜臺前，問營業(yè)員小姐說：“阿姨，請問圍巾在哪里？”小姐微笑地指了指一個貨架，于是我又問：“那圍巾多少錢一條？”她笑著說出了價格，我把媽媽的鈔票遞給了她。然后，她又問我“小朋友，大熱天的買什么圍巾啊？”我說：“不知道，是媽媽讓我買的�！彼龥]在多問，從貨架上拿了一條圍巾，并找給我零錢。之后，我走出了服裝店。
回到家中，媽媽看了我手中的圍巾，哭笑不得地說：“讓你買味精，誰讓你買‘圍巾’了！”我翻了翻白眼，便跑去一旁看書了……
我的故事作文14
如果你問我最愛干什么，我會毫不猶豫的告訴你；我最愛讀書！
是的，我最愛讀書。讀書是一種享受，是一種樂趣。我與書之間，發(fā)生過許許多多，就像那天上的繁星，數也數不清。有時，我會捧著書哈哈大笑；有時，我會被書中的故事感動的淚流不止；有時，我又會盯著書發(fā)呆遐想�，F在，我給大家講講其中的一段故事。
在我小時候，就很喜歡看書，可是媽媽不讓我看，認為首先要把學習弄好，才可以去看書。我可不同意了，要跟媽媽決一死戰(zhàn)。晚上，我瞞著媽媽把書偷偷的藏到了枕頭里。隔天中午，我回家準備拿出書大飽眼福時，卻愣住了。整個床鋪都沒了。這時，我聽到媽媽在喊；兒子，你回來了？我心想；千算萬算可還是失算了，媽媽今天給我洗床單了！我只好硬著頭皮去見媽媽。媽媽說；今天我給你洗被子，在枕頭里撿到了一個東西。說著，媽媽拿出了我的書。媽，把它還給我！我生氣地說。你竟敢瞞著我去偷看書，這本書沒收。
雖說我第一次藏書行動失敗了，但我并不氣餒，準備著下一次行動。人們常說最危險的地方就是最安全的.的地方。我便趁著媽媽出去之時，把書放進了媽媽房間的床底，就安心上學了�；貋頃r，媽媽正在洗澡，我躡手躡腳地走進房間，彎下腰，卻沒看見那本書。我東張西望，搜尋著房間的每個角落，可就是找不到。這時媽媽突然出現在我眼前，她說；就你那點小伎倆，我早看透了�？丛谀氵@么堅持的份上，我把書放回你房間里了。不過看書歸看書，可別耽誤學習了。知道了媽媽！我說。
人不讀書，仿佛就沒了靈魂！朋友們，讓我們與書為友。多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的伙伴吧！
我的故事作文15
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！币牢铱矗瑫粌H是我進步的階梯，更是我的良師益友。我和它之間發(fā)生了許多有趣的事。下面就讓我給大家講講我與書的故事吧！
每學期學校都會征訂書刊，征訂的書刊會一期期發(fā)下來。每次書刊發(fā)回來時，我就特別開心�；氐郊�，我立馬從書包里拿出新書，直奔書房。作業(yè)是什么玩意兒？我才不管它呢！很快，書就像黑洞一樣，把我吸了進去，使我忘了時間，更忘了自己身在何處。不知過了多久，一只“上帝之手”把我從“黑洞”里拉了出來——媽媽的催促聲�！瓣愡M帥，出來吃飯了！”我這才不情愿地放下書。往窗外一看，天已經快黑了。
雖然它影響我寫作業(yè)，但我還是很愛它。記得有一次，我和爸爸媽媽回老家過年，路上我?guī)狭宋易钚膼鄣囊槐緯�，用來打發(fā)時間。下了火車，等出了火車站，我才猛然想起我的.書掉在火車上了。我傷心極了，淚水像斷了線的珠子一樣啪嗒啪嗒往下掉。那一天，我一整天都悶悶不樂。
書，填滿了我的許多空閑時間。每當我想過過書癮，便可以隨手抄起一本書，或是換換口味，跑到書店去，想看什么任我挑選。只要一會兒沒什么事，通常一坐就是一個鐘頭。不僅幫我打發(fā)了時間，還讓我收獲到了許多知識，積累了許多好詞好句，讓我向“腹有詩書氣自華”這個目標又邁進了一步。
書，已然不止是我的朋友，更是我的親人。它與我形影不離，更是成為了我生命的一部分。也正是因為它的點綴，才使我的生活更加充實，更加熠熠生輝！
【我的故事作文】相關文章：
我的故事作文03-31
我的故事作文05-14
我的故事的作文05-22
我與的故事作文03-31
我與故事作文05-16
我與π的故事作文04-19
我與故事作文04-02
我的故事作文[經典]07-30
[經典]我的故事作文07-31
【經典】我的故事作文08-04