[優(yōu)選]不速之客作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的不速之客作文，希望能夠幫助到大家。

不速之客作文1

　　數(shù)學(xué)練習(xí)冊改好了，我去拿數(shù)學(xué)練習(xí)冊，回來時發(fā)現(xiàn)教室里來了一位“不速之客”——一只小鳥。

　　小鳥穿著灰棕色的衣服，尖尖的嘴，小小的腳，它落在窗臺上。旁邊頓時“人山人�！�，大家嘰嘰喳喳議論起來，有同學(xué)說：“這鳥不會有病毒吧?”有人附和：“我也怕鳥哩。”還有的'同學(xué)開起了玩笑：“我們教室變成鳥巢啦!”正當(dāng)大家談笑風(fēng)生，小鳥突然“撲哧”一聲飛到了另一邊的窗臺上，“啊……”同學(xué)們嚇得抱頭鼠竄，小鳥似乎也受到了驚嚇，它忽上忽下，想從欄桿縫里逃走。“砰”地一聲，卻不小心撞上了欄桿。它并不放棄，又試了幾次，終于飛了出去�！昂簟�…”大家總算松了一口氣。

　　剛剛還很緊張的我也終于放下心來，希望這只可愛的小鳥自由自在地飛翔，但再也不要粗心地飛到不該去的地方了。

不速之客作文2

　　今天，我們教室里來了個不速之客——螞蚱。

　　就在我們?nèi)�都寫作業(yè)的時候，螞蚱就來了，在我們教室里飛了兩圈，嚇我一大跳，有的女生都尖叫了起來。這時，我們的語文老師往上一躍，抓住了它。老師捏著它的`身子走上講臺，我這才看清它的樣子：比一般的螞蚱要大，我們小孩子會叫它“大螞蚱”。它全身翠綠，兩條后腿顯得粗壯有力，不過現(xiàn)在在我們老師的手里，它再有力也是“英雄無用武之地”了。

　　老師用手舉著螞蚱進行了教育：“螞蚱，你擾亂了我們的課堂紀(jì)律，所以我要限制你的自由。”螞蚱好像聽懂了老師的話，忽閃了兩下翅膀。老師一邊說一邊找到了一根學(xué)生證上的繩子，先把螞蚱的后腿繞了了幾道，又把繩子往螞蚱的身上繞了幾道，放在了窗臺上，然后說：“好了，你現(xiàn)在乖乖地在這兒安安靜靜地自己玩吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了：老師這哪里是教育螞蚱啊，是在借螞蚱教育我們�。�

　　上完那一節(jié)課，有位同學(xué)偷偷地把它給放了，螞蚱又飛回到了它該去的地方。

不速之客作文3

　　4月的一天下午，一場突如其來的暴風(fēng)雨打破了我們上課的思緒。老師讓我們觀察暴雨、風(fēng)，聽雷聲。

　　外面一片暗黃，國旗和校旗在風(fēng)中狂舞�？耧L(fēng)透過窗戶，撲打在我們身上，好像要把我們都吸進去似的，我不禁打了個寒戰(zhàn)。我走到窗前，清晰可見的大豆般的雨點往我身上沖來，我全身上下都被淋濕了。雨點打在窗戶上的聲音如大喊、如海嘯、又如萬馬奔騰的馬蹄聲……雷鳴“轟轟轟轟”地作響，猶如一頭被激怒的`公牛，咆哮著、奔騰著，讓人不得不懼怕它。

　　漸漸地，天空有點亮了，可風(fēng)、雨、雷不善罷甘休，它們?nèi)匀粵_刷著整個世界。又過了一會兒，風(fēng)變?nèi)趿耍�雨變小了，雷聲變輕了。

　　天空變得和原來一樣明朗，植物變得比原來更清新了。汽車在馬路上開過，只聽見“唰唰”的水聲，可想而知，地上的積水該有多么深呀。這場暴風(fēng)雨把整個世界給“洗”了一遍。

　　剛才這突然的一幕，就猶如一場夢，又猶如一場大自然的交響樂，美妙極了，讓人無法探求……

不速之客作文4

　　夏日里，我家來了一批不速之客。它們經(jīng)常把我惹得火冒三丈。

　　每到傍晚，墻壁上隨處可見一些小黑點。究竟是什么呢？我走近一看，才知道那是一只只小蚊子！

　　睡覺之前，我打開了所有的燈。讓屋里亮堂堂的`。然后邁開馬步準(zhǔn)備“應(yīng)戰(zhàn)”。就這樣，一場“人蚊大戰(zhàn)”爆發(fā)了。我屏住呼吸，掂起腳尖，舉起手掌向蚊子發(fā)動“進攻”�？伤鼈兯坪跤许橈L(fēng)耳，只要我一靠近，就飛快地溜走了。我試著在空中直接拍死它們，但它們的感覺太敏銳，我剛一伸手，它們又“嗡嗡”地飛走了。我又氣又惱，于是飛快地轉(zhuǎn)動著小腦瓜，不一會兒，一個計劃出來了—————拿起一本厚厚的書飛快地向墻面拍去。這個方法果然有效，一只只蚊子在重擊之下喪命了。不過糟糕的是，原本潔白的墻壁出現(xiàn)了一個個小蚊子的尸體和斑斑血跡，變得黑乎乎的，我便放下書清理起墻壁來。

　　我討厭夏日里的“不速之客”。

不速之客作文5

　　今天，烈日炎炎，同學(xué)們正在認真地聽老師講課，還有同學(xué)們“沙沙”的筆聲。教室里安靜的連一根針掉在地下也能聽的一清二楚。

　　突然，一只身長兩公分的小蜜蜂打破了教室的`寧靜。它從窗戶直飛到了教室里。有一位同學(xué)嚇得兩腳直跳，雙手一直在抖動，面部可以看出害怕的表情。

　　其他同學(xué)看到后也在大喊大叫。有的在想解決方案，有的在教室里面信口開河，嘈雜的聲音好似傳出百里以外。

　　蜜蜂用它的四只腳，在窗戶上爬來爬去。好像在尋找出口，當(dāng)它找到出口時，一鼓作氣一下子飛了出去…

　　教室里慢慢的恢復(fù)了之前的平靜。老師在黑板上寫下：寫作文，作文內(nèi)容：蜜蜂事件。

　　我在想：蜜蜂是不是老師派來讓我們寫作文的呀！

不速之客作文6

　　語文課上，鄔老師正在上《玲玲的畫》，突然一只黃蜂飛了進來，它穿著黃白相間的`衣服，有著透明的翅膀，還長著一對對細細長長的腿。

　　它扇動著一對翅膀，在教室里表演空中飛人，一會兒飛到了天花板上，一會兒又盤旋在我們的頭頂。我們嚇得抱住了頭，不停地用書本趕它。這時黃蜂飛累了，它閉上翅膀，在一個電風(fēng)扇上停了下來，它先鉆到洞洞里去了，然后把洞洞當(dāng)成了自己的家，最后終于又重新飛出來了！

　　下課了，黃蜂停在窗子上，最后鄔老師把它放出去了，我們對黃蜂說：“再見，黃蜂！”

不速之客作文7

　　今天，我們班闖來一位“不速之客”——一只鳥!

　　早上，我們發(fā)現(xiàn)它時，它正慵懶地趴在頭頂?shù)碾婏L(fēng)扇上。時不時抖下幾根羽毛，時不時轉(zhuǎn)個方向，時不時露出它的'小腦袋望著我們，時不時“唧唧”地叫幾聲。它大部分羽毛是黑白相見的，只有尾巴上的羽毛全白，真是可愛!

　　下課，調(diào)皮的小東想打開電風(fēng)扇轉(zhuǎn)暈它，被一群熱愛小動物的人制止。風(fēng)扇”吱吱呀呀”地轉(zhuǎn)了幾圈�？赡苁悄区B太重了吧，風(fēng)扇搖搖欲墜，真擔(dān)心風(fēng)扇會掉下來啊!

　　上課了，上到一半，那鳥不知怎么的，忽然地就飛下來了。伴隨著一陣陣尖叫，它撞向玻璃。撞了幾下，就飛到玻璃上方的窗簾上了。它面對墻，有人打趣說它是在“面壁思過”，這么一看，確實挺像的。

　　做完課間操回到教室，大家迫不及待的尋找它，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不見蹤影，可能是同伴在呼喚它吧……

不速之客作文8

　　今天數(shù)學(xué)課上，來了一位“不速之客”——一只麻雀。這只麻雀似乎受傷了，跌跌撞撞地從窗戶栽了下來，剛好落到放儲物箱的臺子上。過了幾秒，這只小麻雀又連跑帶跳地來到了小黃同學(xué)的腳下，這讓黃同學(xué)不由自主地尖叫了一聲。接著，小易同學(xué)又發(fā)出一聲尖叫，這聲音把我的耳膜都要刺破了。只有我一個人鎮(zhèn)靜地坐在那兒，我真不明白你們?yōu)槭裁匆�失聲尖叫呢？小羅同學(xué)還湊上去看，他可隔小黃同學(xué)十萬八千里呢！

　　這時，下課鈴響了，這只小麻雀也爬了起來，栽著跟頭飛走了。我們都湊到窗邊，看小麻雀在哪兒？可我們看了半天，連根羽毛的'影兒都沒看到。我想，麻雀是不是摔到地上了呀，還是飛到別處去了呢？

　　我真為它著急。

不速之客作文9

　　今天，我們班又來了一位不速之客——蜜蜂。

　　蜜蜂身體的顏色是黑黃相間的，尾刺那里約有身體的一半大，它的翅膀是棕色的。這只蜜蜂從窗戶飛進來，它一下往上飛，一下往下飛，然后又飛來飛去的，好像一架無人駕駛的小型戰(zhàn)斗機似的`撞來撞去，也像在給我們表演空中雜技一樣。

　　蜜蜂把同學(xué)們嚇得魂飛魄散，有的同學(xué)很害怕，有的同學(xué)一直望著蜜蜂飛東飛西，有的同學(xué)一點也不害怕，還有的同學(xué)拿起東西胡亂揮舞著。最后，朱義君同學(xué)拿起掃把向蜜蜂打去，可惜，沒打中，結(jié)果蜜蜂像逃兵一樣逃走了。不得不說，朱義君挺勇敢的。

不速之客作文10

　　甲流速度也不比火箭慢多少，但這個沒禮貌的孩子，總讓人頭疼。也不詳何方而來，又至何方，真是捉摸不透，要是時空能逆轉(zhuǎn)，我拼了小命也要讓他媽媽把這個胎打了。

　　美國是一個軍事大國，而歐、非等國又如同他的左右手，在世界有舉足輕重的位置。誰知，甲流也不報上門來，就私闖民宅，弄得人心惶惶�？茖W(xué)家也懼他三分，尊為大哥，甲流因此狂妄起來，無論人們推、拉、拽、頂，硬是不走。弄得歐美各國一有風(fēng)吹草動，就會草木皆兵。不大一會兒，各處打響警報，連不出名的'小診所也及滿了人，大街上的黑人全涂了“乳汁”，都成了白臉黑身。甲流就血不沾刃地占領(lǐng)了多座城市。

　　中國是個美麗富饒的古國。甲流先微服私訪，進行采點，卻發(fā)現(xiàn)中國人早已經(jīng)打響了一級警報。但是，甲流為了吞并全球，屢次進攻，中國人頑強抵抗。不是注意衛(wèi)生就是接種疫苗。弄得兩敗俱傷，甲流才得已控制。

　　甲流，你寧可學(xué)作陶淵明當(dāng)隱世高人，也比當(dāng)趙高、嚴(yán)嵩背萬世罵名好。

不速之客作文11

　　上語文課的時候，一只小蜜蜂飛進了我們的教室里。

　　開始他飛到了大何那里，把大何嚇得退到了最后一排，還用語文書當(dāng)護盾擋住了蜜蜂。

　　接著它飛到了我這邊，把我的同桌小張嚇得退到了柜子那邊，而我呢？只是像一個石像一樣的坐在那兒不動。因為我知道，只要我們不傷害它，它就不會傷害我們。

　　它又飛到了二陳那邊，你猜二陳怎么了？他也被嚇得退到了藍色柜子那邊，還用語文書當(dāng)護盾擋住了蜜蜂。

　　最后那只蜜蜂飛到了窗子那邊。謝老師問我們：“你們想象一下那只蜜蜂可能要干什么？”有的`人說采蜜，有的人說回家……各種各樣的答案在教室里回蕩！

　　最后，那只蜜蜂終于飛出了教室。

不速之客作文12

　　程老師正在班上講著一個有趣的話題，教室里面同學(xué)安安靜靜，一根針掉下來的聲音都聽得見�？墒�，一陣嗡嗡的聲音打破了教室的寧靜。

　　我左看看，右看看，終于找到了那位不速之客—一只蜜蜂。教室里頓時議論紛紛。程老師生氣了：“安靜!一只蜜蜂有什么稀奇的?”我想：“也許這只蜜蜂是在芬芳的`花里采了蜜回來，誤來到我們班�！�

　　后來，我發(fā)現(xiàn)這位“不速之客”一直在空中轉(zhuǎn)圈，似乎在尋找什么。突然，這只蜜蜂猛地向窗戶飛去。這時，我才恍然大悟，原來這只蜜蜂是在尋找出口。也許是我們把窗戶擦得一塵不染，才誤讓蜜蜂把窗口當(dāng)做了出口。

　　這只蜜蜂一次又一次的撞擊窗戶，可見它多渴望飛出這教室，飛往無邊無際的大自然中，一位同學(xué)打開了一些窗戶，這點縫隙足以讓這只小蜜蜂飛到廣闊的世界里，可它對此不以為意。一陣風(fēng)吹過，這只小蜜蜂順著風(fēng)飛了出去。

　　啊，小蜜蜂，快飛到大自然的懷抱里去吧!

不速之客作文13

　　前天晚上，我在文體中心摔了一跤，呆在家里，非常煩。舅媽知道了，便前來看望我，誰知后面跟了一個不速之客——一只小狗，只見它一身雪白的毛皮，黑色的鼻子，黑色的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)個不停，時不時的觀察屋里的小世界，并且不停的跑來跑去，一會兒鉆到沙發(fā)底下，一會兒又跑到椅子上，爬高爬低，跳上跳下的，把屋里天翻地覆，不可安寧。

　　過了一會兒，舅媽走了，把它留在我家，它瞪著我，在問我要東西吃，我給他拿了幾個雞冠，他津津有味的'吃了起來，不一會就吃得精光，一個也不剩，又問我要吃的，我只好又給它拿了幾個，一轉(zhuǎn)眼就又吃得精光。

　　晚上我?guī)�它出去玩，它在草地里打滾、追著我跑、圍著我轉(zhuǎn)，十分可愛！這時又來了一只大狗，向他走來。它也走過去好像想起自己的媽媽了！不經(jīng)留下了“眼淚”，仔細一看原來不是眼淚，而是它的汗。

　　回到家里他自己回到我里睡著了！要知小狗明天會發(fā)生什么事，接聽下回分解！

不速之客作文14

　　這幾天來，我家來了個不速之客——老鼠。自從它來到我們家之后，我們?nèi)�家的苦難日子就開始了。

　　每次當(dāng)我們快進入夢鄉(xiāng)的時候，它就發(fā)出了“吱吱吱”的令人心煩的聲音，吵得我們一家子睡不著覺。趁我們不注意，它會把家里最好吃的東西美美地包餐一頓。有時，還會糟蹋一番，不管我們藏在多好的地方，都逃不過它那靈敏的鼻子的搜尋。

　　更讓人受不了的是，它整天用它鋒利的牙齒到處亂咬東西。它咬破了爸爸新買的`皮大衣，咬破了媽媽放在柜子里的棉拖鞋，咬破了姐姐心愛的紅棉襖，甚至還咬破了我的國畫呢！要知道，為了畫好這幅國畫，我每天午飯和放學(xué)后就躲進學(xué)校的畫室苦苦練習(xí)，晚上躺在床上還在琢磨每一筆應(yīng)該怎樣去畫，怎樣才能畫得更好，更傳神�？蛇@只可惡的老鼠，就這樣把我的心血毀譽一旦了。當(dāng)我看見被它咬得七零八落的畫紙時，我氣得咬牙切齒，恨不得把它碎尸萬段！

　　這老鼠真是太可惡了！總有一天，我會找它算清這筆帳的！

不速之客作文15

　　星期五晚上，一位“不速之客”打破了原本的平靜，它就是壁虎。

　　這只壁虎全身深灰色，頭尖尖的.，有點像三角形。瞧!它把腹部緊貼在墻壁上，慢慢地移動著四肢朝上爬。我想：要是不把它趕跑，那我不是每天都要過得提心吊膽了嗎?外公自告奮勇：“我來趕走它!”

　　首先我們把鞋、書包等東西統(tǒng)統(tǒng)放進臥(wò)室，以免它爬進去，現(xiàn)在“萬事俱備，只欠東風(fēng)”，接下來“戰(zhàn)爭”一觸(chù)即發(fā)。只見外公拿著掃帚把壁虎趕了下來，狡(jiǎo)猾(huá)的壁虎居然鉆進了沙發(fā)底下，外公花了九牛二虎之力才把它引(yǐn)出來，不料它又快速地爬到了桌子下面。最后，外公以“迅雷不及掩(yǎn)耳之勢”用掃帚把壁虎按住，將它“掃地出門”，大家都松了一口氣。

　　要是這只壁虎沒有被趕走，它會不會在我睡覺時來咬我呢?嘻嘻!

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