考研自測(cè)試題之教育學(xué)研究方法
一、填空題
1. 相關(guān)系數(shù)r的（ ）±1之間。“+”號(hào)表示變化方向一致，即正相關(guān)，“－”號(hào)表示變化方向相反，即負(fù)相關(guān)。相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值大小表示兩種變量之間的密切程度，或相關(guān)的程度，其取值不同，表示相關(guān)程度不同。
2. 獨(dú)立樣本方差差異性的檢驗(yàn)，所用的'統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的方法主要有（ ）。
3. 實(shí)驗(yàn)研究中的變量包括自變量、因變量、干涉變量、控制變量、（ ）。
4. （ ）對(duì)于數(shù)據(jù)資料的分布沒有嚴(yán)格的要求，而（ ）往往要求數(shù)據(jù)在總體上服從一定的分布。
5. 總體方差σ2與總體標(biāo)準(zhǔn)差σ，是以（ ）時(shí)的離差平方的平均數(shù)和離差平方的平均數(shù)的開平方數(shù)。
二、名詞解釋
1. 個(gè)別訪談和集體訪談
2. 內(nèi)在效度
3. 集中量數(shù)
三、簡答題
1. 簡答個(gè)別訪談和集體訪談各自適用的情況
2. 事前測(cè)定和事后測(cè)定比較設(shè)計(jì)各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？
3. 方差和標(biāo)準(zhǔn)差的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)
四、論述題
1. 影響內(nèi)在效度的一些因素。
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